A. 数学反思怎么写300字
你好,数学反思可以包括三部分内容:现在数学学习问题、造成问题的原因和解决问题的方法。
1. 现在数学学习问题
这部分就写你现在在数学学习过程中遇到了哪些问题,或者有哪些可以改正的不足之处。比如说上课有些内容听不懂、考试和写作业马虎大意等等。
3.解决问题的方法
这部分就写你要如何解决刚才列举的问题,比如说下了课及时复习、问老师,回家做作业的时候先回顾当天的知识点,加深印象等等。
这样一篇数学反思就写好啦,希望这篇回答对你有帮助!
B. 求数学和语文检讨书300字
尊敬的语文老师:
古人云“保剑锋儿自磨砺出,千里江陵我一日还”,又云“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨等等等”。此番我遭受这样的打击,想必也是天要降下大任于我啊。
回顾下我的错误,我痛心疾首,每一次回眸都伴随着肌肉的阵阵剧痛,额头上的神经线紧绷,心里有说不出的苦痛。归咎我的错误,我可以用宴芦简单的几个字来概括,那就是“公交车上跳舞”,虽然说将您的语文课堂比作公交车、将做数学作业比作跳舞,显得不太恰当,估计您的思维想象力也不到那块。可也就是这个理啊,就是我在正确的时间做了不正确的事情。比如睡觉吃东西、吃饭时候睡觉、厕所时候看书、跑步时候学习等。
犯下诸如此类的错误,主要原因还是我爹妈没有从小管教好我,导致我搁您手里,等着您挽救我这棵小草了。好在您深明大伏祥让义、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎视眈眈、雄姿英发地撕我这本作业本,给我留下了深刻的印象,您撕作业本的瞬间我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一声的碎了~
至于改正错误嘛,经过此次深刻的教训,我估计也没有什么必要写改正措施了,我今后再这样“公交车上跳舞”我就当您孙子缺局得了。
最后,我恳请您能够原谅我,我一定痛改前非,好好做您学生,上课也就不再“公交车上跳舞”,努力认真学好语文,将来也来这所学校当语文老师,跟您抢饭碗我~。
检讨人:
C. 四年级语文检讨怎么写300字
检讨
尊敬的老师:
您好!
时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向您说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。
我语文成绩十分不理想,不仅伤透了您的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。
早在您刚教我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习。
直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。
正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会,谢谢您。
我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个十几岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第二次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这三年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一个地方摔倒,做事情,要有始有终,学习不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师和家长失望。
D. 关于语文学习的反思300字
成功的人只改变方法,不改变目标;失败的人只改变目标,不改变方法。
期中语文考试我的目标是八十五分以上,成绩下来以后还是没有进步,这是在意料之外,也是在情理之中。仔仔细细地回想这十多天对语文的复习,不管是态度上还是方法上总是有些纰漏的。
首先是态度。我一直认为语文没有物理、数学那么重要,一直觉得自己的语文成绩还行,所以在语文复习上花的时间就没有别的科目那么多。俗话说“态度决定一切”,态度不好,成绩自然也就不会好,所以今后我首先要做的是先端正学习语文的态度,从根本是解决问题。
其次是方法。前前后后翻了一下试卷,阅读控制在了4分以内,在控制的范围内,但也是基于这次阅读较简单,我认为阅读上还有很大的提升空间,争取做到议论文、说明文一分不扣,可是在课外文言文上扣了3分,觉得如果再细一些,也许会少扣几分吧。最后是作文,我觉得作文写得还没有到最好。主要原因是一直认为作文会考家庭生活类的,然后就没怎么准备其它的类型,上考场后将一篇以前准备的作文套了进去,感觉上不太流畅、精致,语言不是很到位,作文上可以再提高1分的,今后要加紧阅读训练和备考作文,文言文方面可以在课下多训练训练。
期中考试走了,期末考试还会远吗?希望在期末考试之前抓紧时间训练,让语文成绩再高一个档次。
写后小记:语文成绩不是太理想,仔细分析了之后,很有收获,希望我能按照自己说的去做,再努力一点,期末有个好成绩!
E. 怎么写反思啊【200字四年级语文】
检查
最尊敬的老师和同学位你们好:
(第一段表达一下悲痛的心情)
这次期芹渣中考试,我的数学没有考好,我心里十分痛苦。我的数学成绩不好,辜负了老师所付出的辛勤的汗水,辜负了家长的期待,也辜负了同学们模笑长期以来对我的支持和帮助。
(第二段分析一下没考好的原因)
当然这次没考好的主要原因是自己平时对数学学习不够旦首含重视造成的,平时练习做得少,缺失主动好学的精神,缺少迎难而上的决心,缺乏学好数学的信心。
(第三段写下步打算)
在今后的学习中,我一定要提高对数学学科重要性的认识,把学好数学当成自己的主要目标,多做数学练习,不会就学,不懂就问,树立起知难而上,迎头赶上的斗志,在期未考试中,把数学的学习成绩赶上去。
检讨人:XXX
年月日
F. 四年级的反思作文
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我帮大家整理的四年级的反思作文,欢迎阅读与收藏。
四年级语文期末综合练习卷已经检测完毕,本次作文(1):我是个______的孩子。要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一件能反映这一特点的事来写,做到内容真实、具体,语言通顺,中心明确。字数在350字以上。
从学生的卷面看:亮点一、大部分学生能把题目补充完整,并能围绕自己的特点写出相应的事例。二、有部分优秀作品。存在问题也较大,内容不够具体,语句不够通顺,选材缺乏最能反映人的性格特征的点,没突出个性。
在作文评价时,老师充当主持人的角色,引导学生进行感悟和展示,在层层递进的描写中找到人物描写基本技巧的诀窍,并有意识地加以应用。加上学生口头讨论和分组讨论,老师也对学生的发言作简单的点评和点拨,学生有不同程度的收获与体会。我要求同学们回顾这一阶段来的活动,写好这篇文章,同学们由于有了前一阶段的活动为基础,自然都有话可说,有事可写了,至于能否笔底生花,那还不是我现在要求达到的目的了。加上复习时间紧,某些教学环节还欠细致。
“咦?跑哪去了?跑哪去了?”桌面上看看,口袋里翻翻,要问我怎么回事——我订阅杂志的钱弄丢了,吓出了一身冷汗。
中午午休,杨老师过来收钱了,我想把钱拿出来,可文具盒里没有,我继续找,桌肚里也没有,“奇怪了?钱跑哪儿去了?”我自言自语道,“钱明明放在这的呀!”我还不甘心,抓耳挠腮。开始了座位大搜查,书包里、口袋里、书里……可查出的结果是一无所获,我便焦急了起来,坐立不安、心急如焚,像热锅上了蚂蚁——团团转,旁边的同学提醒我,也翻起了自己的书包,可还是没有……我追悔莫及。
现在四年级了我们班就发生了十几起丢钱事件,要么是别人顺手牵羊拿走了,要么是自己忘了带,要么是自己不知道放哪了……
我这个130元钱中100元是奶奶借的,30元钱是我自己挣得奖金,想着就心疼。因为自己没有安全意识,俗话说“防人之心不可无,”要多一些安全防范意识,保管好自己的物品,才能不造成财产损失。要不然后悔就来不及了,现在亡羊补牢还不晚。
期中考试,我们一年总要经历几次。而且每次期中考试都会带给我们不一样的感受。
转眼间,这学期就要过去了,马上就要期中考试了。面对这个,语文,数学,英语让我的心无法平静下来,咚咚咚
考试是学生的生命线。他们一进考场就信心满满,遇到困难就紧张,看到作文题目就感觉自己掉进了深渊。离开学校见到父母,父母会问:考试怎么样?你会很自信的说:你考试当然考得好!但事实是如此残酷,我的上帝!当时我答应父母把100分的试卷带回家,但是能拿到的分数并不理想。
看着80多分的卷子,心情很沉重。怎么跟父母解释?怎么跟老师解释?老实交代?还是出轨
期中考试后麻烦多多。而这些烦恼的来源,就是我们平时粗心大意的结果。以后我会好好学习,争取在下一次期中考试中考好。
星期四,我们进行了紧张的期中考试。
到了星期五,我洗漱完毕,简单地吃了早餐。我就来到了学校,我怀着激动而紧张的心情走进了教室。因为今天要领期中考试卷。
一节课一节课的过去了,中午都要放学了试卷还没有发下了,我挺失望的。下午我一走近教室我的同学房炫羽就对我说:“小子考得不错嘛。”我一愣,接着说道:“你怎么知道的。试卷发下来了。”他又说道:“是王艺哲说到的。”我赶紧跑去问王艺哲,王艺哲也说是真的,听了这些,我有点半信半疑。
上第一节课的时候邢老师拿着一大摞试卷走进了教室,我想那肯定是期中考试的试卷,我突然变得紧张起来。接着邢老师开始读开成绩,突然我听到葛涌泉97分,我赶紧跑到前去领回试卷。我拿回来一看,居然还有几道不应该错的题如:手不释卷的释我多加了一横,还有课外阅读上的词语千钧一发的钧我少写了一点,看了这些,我深深叹了一口气。
第三节课的时候数学也发下来了我考了97+10,我看了看还是有不应该错的题,一道计算题我竟然算错了。
我心里想我下次一定要考的更好!
我们这月考成绩发下来了。我之前也很想知道月考的成绩是怎么样的,是好是坏?
英语是老师最先说的,我觉得英语考的还不错,但是我还要更加努力,因为英语我才考了97分。虽然也是在90分以上,但是我其实是可以考得更高的。数学不算太好,我只考了94分,都是因为太马虎。语文是最后一个发的,也是我今天才知道的。语文我考得是最差的,才93分。虽然从三年级开始写作文,语文就不太经常出现那种考一百分的同学了,因为做作文每一次做我们都会扣一两分的,最少也会扣0.5分,所以考百分的人很少。以后我要加强训练,多积累好词好句,才有可能作文得高分。还有我的错别字太多,字体还不工整,这些都是我的弱点。
上个星期我们去排练啦啦操了,每天下午放学还要练一个小时,都非常累,星期四就要考试了,我们还因为跳啦啦操耽误了好几节课,我们几乎是每一天都多学一节课。
这次月考虽然考得不好,我会在期中考试的时候考出真正的成绩。即使考不了满分,我也要考最高分,虽然爸爸经常对我说分数不能代表一切,只是对前段学习掌握知识的检测,要真正学会弄懂才行。我要为了这个目标而努力,也为了我以后的生活加油!
紧张的期中考试结束了,考试的成败还是一个未解之谜。然而,当我们上完最后一节课,老师短短的一句话就成了我们心情中的晴天霹雳,让我们像霜茄子一样放松!
今年的期中考试题很简单,但是老师说:“考题越简单,题越错。”所以,我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们,让我们快速答题后无所事事,心想:“这么简单的考题,肯定不会全是错的。”有了这个想法,我们就不去仔细检查了,而是快速的访问纸面,让错题摆在那里,即使特别显眼,我们也找不到,更别说改了。于是考完试我们交了卷子问家长。我们都回答:“是的。”
但是老师给我们评卷,告诉我们我在卷子的第一、二、三、四题中掉了很多分,让我觉得不确定,因为我老是写错别字,还有一个题把“高”字加了偏旁,组成一个新字。平时没注意这种题型,导致这次考试出现了不可挽回的错误!
唉!考试通过了,考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字,给字加偏旁,形成新的字。想积累更多错题,分析错题原因,对比正确答案,更好的掌握语文丰富的基础知识,灵活运用。
试题多变,既要积累,又要灵活运用,才能自如应对。
星期四,我紧张的心情来到了学校,你一定很想知道这是为什么。因为今天我们要进行期中考试。
首先,我们考的是数学,所以我们拿出数学书复习了一会儿,就去了五年级五班。
试卷一发下来了。数学开始考试了,我赶快写上了学校、班级、姓名,然后就赶紧写了起来。做完之后,我仔细的检查,考试结束了。我数学考了89+10,错的题,都是不应该错:第二大题判断对错的第四小题,我竟然把等边三角形看成了等腰三角形。还有一个选择题我选错了。
上了四年级,我们期中考试,的语文就是六页纸的了,我做到一半就觉得做不完,写作文的时候,只剩下几分钟,我赶紧写完了交上试卷。我语文考了93,填空题,就错了三个。
这一次期中考试告诉我,平时在家时也要多多做题对自己更多的.付出一份努力,这样就能考出一百分。我下一次一定要比这一次考得好。
期末考试结束了,一张张试卷像一片片树叶似的飘到了我的眼前,而我所看到的成绩并不理想,尽管是考了全班第一。
我的反思:不应该在期末考试前一天外出玩耍,没有好好地认真复习,没有像期中考试那样认真对待试卷。现在试卷发下来了,面对那简简单单的题目,却在试卷上写了错误的答案,被老师打上鲜红的“×”。我真是非常后悔,好想时间可以倒流,我一定会认真对待期末考试;一定不会再粗心大意;一定会认认真真地检查,不放过任何一道题目。
记得在期中考试的前一个星期,我费劲心思,全心全意的学习,每天早上6点钟左右就会拿起英语书,放开嗓子读起来,这样的“训练”持续到期中考试的那天。虽然期中考试的成绩并不是理想,但是“皇天不负有心人”,让我在期中考试出乎意料地拿下了全级第二名。
期末考试也许是老天爷对我的一次教诲,我愿意虚心地接受,在以后学习的道路上,一定会紧记这次最深刻的教诲。
期末考试的成绩像一位严厉的老师批评着我的骄傲,又像一位知识渊博的智者训斥我的不该……让我深记这次的教诲,永远不要再骄傲自大。
星期四,我们进行了激烈的期中考试,为什么激烈呢?因为语文要做六面的卷子,时间一样,题量加多,尤其是作文,满满当当两页纸,我觉得我可能适应不过来,可能会写不完。
当然,语文之前先考数学,数学还是四面,但是题量还不少平常我都给自己留40分钟检查,今天就留了三十分钟,但是也不少,我检查了一遍,很慢,发现有个“了”写的很像“3”,而且那个题没加单位名称,但是我漏了一个大错题,一下扣了两分,这也是唯一导致我没考满分的缘故,我觉得应该把这类题在巩固一下,这样就不会再错了。
语文还不错,虽然有六面,但是我的写作文的速度超快,我是在10:35写完所有基础部分,40分钟写完作文,还检查完正面,虽然有错,教诲的“诲”写成“悔”还没看出来,我觉得我检查得在认真仔细些,这样就能抢回更多的分数了。
这次考试唯一害怕的就是英语,因为英语到现在还没发卷子,本来我就担心,虽然老师说我很扎实,但我还是担心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考试,我考了满分,但是老师说这张试卷没有第四单元,而且难度加大了点,虽然难度不大,但我还是有些信心考好的。
成绩单在今天发了下了,我以为会考得非常好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。
回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都非常出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?
不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?
不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。
我月考考的很差。不理想。本来我对这次月考很有信心,但是没到。这是一个突然从天而降的沉重打击。真的很痛苦很难过。我总是很难理解我为什么这么坏。可能我不努力,不认真学习,记性不好。
童话《灰姑娘》里,灰姑娘有耀眼的玻璃鞋。王子跟着当时灰姑娘留下的一只玻璃鞋,成功找到了玻璃鞋的主人——灰姑娘。他们从此幸福地生活在一起。
我想,考试期间。每个女孩,甚至每个人,都是灰姑娘,她有一双明亮的玻璃鞋。但是他们不知道。考试就像一个英俊的王子,在心里等着找那个人,亲自为她穿鞋。
所以,希望大家努力。早点找到你的玻璃鞋,成为一个快乐的人。
没有一些彻骨的寒冷,怎么能让梅花变香?
——附言
每个人都要经历挫折和磨难。不要把自己当成例外。因为只有在暴风雨过后,我才变得更坚强,更勇敢。
不要害怕努力,只有努力。从来没有后悔过。下次月考我一定加油!
昨天,张老师笑盈盈地走过来,又和颜悦色地对我说“张麦,这次你要请客?!”我一开始没缓过神来,不知道是怎么一回事,“你呀,语文期中考试考了第一名,97分呢!”顿时,我简直不相信自己的耳朵,差点叫出来。可过了一会儿,我又冷静下来,想到今天是愚人节!我连往自己头上泼了盆冷水,要知道愚人节什么话都是骗人的。之后,我也没再去想这件事。直到放学,张老师把喜讯传给妈妈时,我才相信了。
听到了消息,我热泪盈眶,心中有一种说不出的兴奋。
现在爸爸、妈妈知道了;接着外公、外婆收悉了;最后,爷爷、奶奶,同学、朋友都知晓了。
消息似乎传遍了宇宙,我到哪儿都能听见追捧声,赞美声。在爸爸妈妈那里我可以随便提要求,只要不夸张,都可以满足我;在外公外婆、爷爷奶奶那儿奖励不断;在兄弟姐妹面前,我是个好榜样,他们都非常看好我;在同学们面前,赞美声、羡慕声此起彼伏……
考好成绩的原因在于:基础扎实,做题认真,审题明确,检查仔细!
现在我语文得了第一名,要保持,还要争取每次考试都能取得好成绩,数学也得到第一名!
周四,我写了一本反思书。
那是因为周三我和同学在玩自己的陀螺。早上晚些时候,我们都回到座位上看书。看《城南旧事》的时候,突然被老师喊出来。起初,我不知道发生了什么。后来同学告诉我,是因为我们在玩自己的陀螺。后来李老师让我们写一本300字的反思书。下课后,李老师让我们去上课。
第二天,李老师提到了反思本,我想起给李老师写了一个反思本。然后,我被留下来写反思书。我一边写,一边想:早知道就不会自己玩陀螺了,现在被老师留下了。写了很久。后来看到食堂吃过饭的都回来了,我加快了写作速度。过了很久,我终于写下了我的反思,然后我快步跑出教室去食堂吃饭。到了食堂,发现自己是最后一个走的。我很快吃完饭,走进教室做作业。我看了看手表。时间不多了,我赶紧写作业。不一会儿,我甚至在下午上课之前就完成了。
我很后悔这件事,我保证不会再犯。对不起,老师。
有一天,我无意中看了一眼我的期中试卷,这让我想起了我。
这是这学期的期中考试成绩。中国的分数我很抱歉。你知道我为什么后悔吗?因为写分数的错误,我觉得那天试卷上的两个伤疤,
可以避免疤痕,可以写的更好。不幸的是。这让我明白了“后悔药是没有的”这句话的含义。
看到我的作文,我想:“要是我再努力一点就好了!这一次还不是最后一次!”
以后一定要认真写,认真想,不要马虎!
这也是一个失败,我在生活中有一些问题:我拿了东西,把它们扔进了垃圾桶。站住,我怎么感觉我在贬低自己!总之,我有很多不好的地方,我要改正,往好的方面跑,让自己越来越好!老师,我会的。你相信我吗?如果你相信,你可以看到我的发展!
老师,我已经认识到自己的不足,我会努力进步的!
G. 小学生四年级语文测验没考好写300字反思
这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。首先,罩槐敬学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分物慎过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很明乎少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
H. 数学反思日记300字
篇一:数学反思
一学期来的学习,到了检验我学习成果的时候——期末考试。面对考试成绩,我心里难受极了,怀着忐忑不安的心情,回到家里,我无法向爸爸妈妈交代,而爸爸、妈妈却没有过多的批评和指责我,而是给了我更多的鼓励。我静下心来,针对一学期来的学习态度、学习方法和学习技巧加以反思,并提出了下学期的学习打算。
在学习态度方面:一学期来,我主动学习数学的积极较以前提高,但是依赖爸爸的时候较多,老让爸爸陪着我。学习的动机自己还不是很明确,特别是在学习数学知识方面,每次做作业时我都不想老爸多给一道题,有时一道题一知半解,爸爸耐心给我讲解,我就板着脸不高兴,给人一种不耐烦的感觉。学习态度有待于进一步提高,我相信自己在来年会端正学习态度、以更加积极向上学习态度。
在学习方法和学习技巧方面:在学习方法和技巧方面我缺得很多,不懂得学习数学的方法。望老师多多指教!
篇二:数学反思
期末考试结束了,忐忑不安的等待了几天,数学成绩终于出来了。在看到我的成绩后,自己难过的低下了头,才考了这么点分数,我感觉对不起刘老师和爸爸妈妈的教导。可是我后悔已经晚了,我知道只有努好好力,争取下一次考好。
这次的考试,我会做的粗心。特别是应用题,就没有仔细读清楚题目就去盲目的做。比如:学校图书馆卖来240本故事书,有三个书架,每个书架五层,平均每层放多少书?我就直接写了204divide;5=48,还有一个条件3个书架没有用到都没有注意。我知道,粗心是我最大的`缺点,以后的日子里,我会努力的要求自己,让自己变成一个好学生!
还有就是平时课堂上不认真听讲,做小动作、说话,人常说:一分耕耘,一分收获,到今天我才真正明白了这句话的含义。现在说什么都没有用了,还是以后好好努力吧!刘老师,请你相信我,我会努力成为您的好学生的!
篇三:数学反思日记
今天,数学期中考试成绩出来了。看到自己可怜的分数,我感到很内疚。因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的作用。而且,我失分的题都是一些简单的计算题。
当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。
妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。一定要把数学赶上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。
这次数学成绩不理想,我一定会努力加油。俗话说:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
加油,加油,加油!