语文像什么呢

1. 语文像什么

1、语文像醇香浓郁的咖啡，让人心生陶醉。

2、语文像广阔无际的原野，让人心旷神怡。

3、语文像瑰丽无比的山川，让人流连忘返。

4、语文像香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽。

5、语文像芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫。

(1)语文像什么呢扩展阅读：

比喻通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词，如"像······似的""像······一样""好比""是""变成""仿佛""真像"·····等。

注意事项

感情色彩

1、比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。

突出事物的特点

2、在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。

了解比喻原理

3、了解比喻的特点不要随便写要遵守 把什么比作什么 的比喻原理。

2. 语文像什么，数学像什么

语文老师--您谦谦君子，像一首优美的诗让我们着迷数学老师--您条分缕析，引导我们走出知识的迷宫

3. 语文：☆☆像什么

这是题目吗？？？
如果是的话，那我就回答：星星... ...

4. 语文像（ ）

语文像一杯凉白开，看似索然无味，却是每天的必需。
语文像(美丽歌曲 ),使人(心旷神怡 )
语文像（清新空气），使人（心旷神怡）
语文像(山川河流 ),使人(流连忘返 )
语文像(浩浩大海 ),使人(受益匪浅 )

5. 语文就像⋯⋯写一个排比句

语文就像一纸一笔,抒写情怀,寄托乡愁和期望；
语文就像雨巷里结识的丁香般的姑娘,美丽温柔,令人遐想；
语文就像春暖花开,面朝大海的一座小屋,予人温暖和希望。

6. 比喻句:语文像什么

语文就像浓郁的茶，苦中带甜，耐人寻味
语文就像一次旅行，处处充满惊喜
语文就像杯白开水，虽平淡无味，却蕴含深意

7. 1.语文是(),语文如(),语文像()

1.语文是(工具),语文如(基础),语文像(能生万物的“道”)
2.书籍是（成果），书籍如（阶梯），书籍像（滋润心田的甘露）

3.树林的排比句。树林排列整齐，像威武的战士；树林面积广阔，像浩淼的大海；树林一片青翠，像巨大的翡翠。
4.如果我是（云朵），我将（凝结成水滴）；如果我是（水滴），我将（飘落人间）；如果我是（溪水），我将（滋润大地）
5.幸福是（临行密密缝，意恐迟迟归）的牵挂；幸福是（想的家中夜深坐，还应说着远行人）的思念；幸福是（春种一粒粟，秋收万颗子）的收获

8. 二年级语文什么像什么造句

1、妹妹的脸红扑扑的好像红苹果。

2、春雨像牛毛一样，又像银针一样。

3、同茫茫地球相比，人就像一只蚂蚁。

4、母亲就像明亮的太阳，让我看到了光明。

5、那朝阳好像刚出嫁的姑娘，带着些许羞涩。

6、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。

(8)语文像什么呢扩展阅读：

造句的方法

1、在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句。可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到强烈的对比，起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。