❶ 人教版小学五年级语文下册期末考试最容易考到什么题目的作文
写作文的题目一般都是来源于生活。
1、最快乐的事情
2、我从中得到了快乐
3、留恋
4、回首依然看见你
5、难忘的一回
6、我的读书故事
7、刻骨铭心的一课
8、我喜欢的一处美景
9、我后悔了
10、记我难过的一件事
11、这件事使我受到教育
12、难忘的教训
13、那一天,我真难忘
15、一件事的启示
16、我明白了……
17、温暖
18、诚实比金子还可贵
19、我最想做的一件事
20、我印象最深的事
21、记一件亲身经历的事
22、发生在我们班的一件事
23、记我做的一件好事
24、那一刻,真令人感动
25、我懂得了时间的宝贵
26、成长的道路上
27、走在放学回家的路上
作文写作方法
1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4、详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
❷ 五年级下册期末可能会考什么作文注:除语文书内的八个作文题目。
《我的家人》、
❸ 五年级语文期末考试作文容易考什么
一般情况下。期末考试作文考的都是课文中单元练习中的一些习作练习。像小学无非就是写人写事和写景。五年级了,一般写人写事的比较多。可以让孩子看一看他美一段代表要求。学生练的作文基本上都是在这个范围之内。你可以让学生练一练,争取在期末的时候考一个好的成绩。
❹ 五年级下册语文期末试卷的作文会考什么
应该会写第6单元研究报道的感受和启发.
❺ 小学五年级下册语文期末考可能考的作文题目有什么急急急!!!!
你好:
因为教材版本不一样一般考得都是相通的东西,福建的教材不知道,我在北京,学的人教版。
说几个吧:
写一篇自我推荐稿(2012年北京市抽测作文)[今天刚考完]
《我懂得了--》(2010-2011海淀区模拟试卷1作文)
《爱》(2006-2007海淀语文测试卷作文)
《自豪》(2010-2011海淀区语文测试卷作文)
《我真--》(2010-2011海淀区模拟试卷3作文)
《努力》(2010-2011海淀区模拟试卷2作文)
写成长中经历的一件事(2007-2008海淀区语文测试卷作文)
《爱心》(2008-2009东城区测试卷作文)
《--的一天》(2010-2011东城区测试卷作文)
写一件令你感到快乐的事(2009-2010东城区测试卷作文)
《礼物》(2010北京市统考试卷作文)
《尝试》(北京东城区模拟2试卷作文)《我最--的人》(北京市东城区模拟1试卷作文)
全部手打的,按照我们的卷子整理的,希望采纳我的答案。
❻ 五年级语文期末考试作文容易考什么
五年级语文期末考试作文主要还是考记叙文
五年级的学生在写作这一块需要掌握的主要是记事记人,写景最基础的写作方法,期末考试的作文类型还是以记叙文为主,作为孩子主要需要掌握修释手法的运用。比如说拟人的夸张的比喻的等等
❼ 今年五年级下册期末语文最大可能考什么作文2012年。。。。
根据我的研究,可能会考 家庭小事;我战胜了困拿氏难;以 笑 为话题,题目自定;我最 的一个人 可以写感激,钦佩,怀念.........等等 你先消世散去复习 可返渣能会考
❽ 2010年小学五年级(下册)语文大考可能考什么作文
"怎样对待鼓励与批评"有可能是
出人意料的鼓励
以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的。因此,我感到十分沮丧、懊恼。
有一次,在作文课上,曹老师让我们写作文,我写出来的作文好像在对我说:“唉,黄翔宇啊,你连作文都写得那么差,还在同学们面前吹牛,你真笨!”于是,我开始自卑起来。
记得再一次放学后,曹老师把我留在教室里,和我谈起写作文的事。我原本以为曹老师会批评我,可我错了,曹老师不但没有批评我,而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说:“黄翔宇,你的作文比以前进步了,但是,你要多观察身边的小事,要把作文写得真情实感,我相信你如果多写、多练的话,一定会进步更大的!”我被曹老师的话打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句,曹老师总不忘说一句:“进步了!”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的努力,我终于把作文写得真情实感了,还获得了全校作文比赛的一等奖呢!家里人都流露出一种难以置信的表情,曹老师也对我赞不绝口,我的心里异常喜悦。
曹老师慈祥的眼睛平静地望着我,像深深地潭水······每当我写了一篇成功的作文,我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。
2 妈妈的鼓励
从四岁弹琴到现在,已经有八年的“历史”了。钢琴已成了我生活中的好伙伴。八年,一个不小的数字,按理说什么比赛、演出对于我来说已经没有问题了。可不知怎么搞的,平日里谁听了我弹琴都会赞不绝口,而一到比赛呀、考试呀什么的,我就常常心里不能平静下来,经常因为紧张而“演砸”。“演砸”就常常自责,对自己没有信心,认为我就是弹得不好。
有一个星期天我去老师家弹琴,老师告诉我下个月兰州市举办少儿钢琴艺术比赛,让我参加。
傍晚,我独自漫步在街头。夕阳是那样美,红得像血、像火,我沿着街道漫不经心地走着。下个月就要比赛了,要是再“演砸”就太让父母和老师失望了……不,不会的枣斗,只要我这一段时间好好弹,没有我弹不好的曲子。我不能再让老师、父母失望了,一定要努力!
终于比赛完了,我坚持到了最后,这次又没弹好。我垂头丧气地走下台,在台下等我的母亲大步朝我走来:“不错,弹得不错,下次还要努力,不要泄气,不要气馁,一次失败代表不了什么……”听了妈妈的一番戚毁话,我不由自主地流下了眼泪。
自从那次妈妈鼓励以后,我找回了信心,对自己不再失望,一次比赛结束,又迎来另一场演出。这次第三、那次第二……
在以后的日子里,我只要看到有人像我当初那样,我会像妈妈一样去鼓励他,让世界上的孩子都振作起来,不被失败吓倒!
3 78分后的鼓励
每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。
一个红红的78分映入了我的眼帘,我惊呆了,不知不觉中泪水已经打湿了脸颊,溢出了眼眶。
这次语文单元考试,我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。我心中一片混乱,有点不知所措,错在哪里?为什么会失败?……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来,一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我,我就害怕。
怀着忧郁的心情回到了家,我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈,可是妈妈一反常态,竟然没打我,她叹了口气,语重心长地说:“孩子,你们不是有一篇课文,叫《才能来自勤奋》吗?”这句话就像一把锤子,狠狠地敲击着我的心灵。是呀,一分耕耘,一分收获。这阵子,上课时凳仔磨,虽然人在教室,心却总是游荡在外边,甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本积极发言,现在却愣着等待别人的答案。回到家,别提做那些自己买的习题,就连张老师布置的,往往还大打折扣,甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心,成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎,糊涂呀!这不,坠落低谷,自酿的苦酒自己尝了呗!看着我丧且的样子,妈妈一反常态,给了我一句话:“女儿啊,人生呢总有起伏的,失败了不要紧,重要的事应该分析原因,防治在犯,一直以来你斗十分出色,但失败是成功之母,妈妈相信你。”
正是这句母亲的鼓励激起了我的信心,使我重新站了起来。
4 重要的鼓励
从小到大,有许许多多的人对我说过许多鼓励的话。当我考试不理想时,爸妈就会鼓励我:“不要难过,下次一定会考好的。”当我取得优异的成绩时,老师就会鼓励我:“你要再接再厉,力争更上一层楼。”当我在人生的旅途中遇到挫折时,朋友就会鼓励我:“人的一生怎么可能是一帆风顺的呢?跌倒了,爬起来,从头开始,对自己要充满信心。”
在这些鼓励的话语中,我度过了自己的小学生涯,迈进了中学的大门。
面对新的环境、新的老师和新的同学,我就像一匹小马来到了广袤的大草原,激动、好奇,而又有些茫然:这么多功课,我能都学好吗?这么多同学,我能与他们都和睦相处吗?
第一个星期,老师就对我委以重任——让我当班长。尽管我曾有过几年的“班长干龄”和工作经验,但是说实话,我的心里仍然没底。这不,没几天,苦恼就来了——
同学们来自各个村镇,彼此之间不甚了解,需要有一个“磨合”的过程;我在班里并没有多大威信,难免有些人对我的话爱听不听。所以老师不在的时候,同学们的话就显得特别多,班里叽叽喳喳,犹如一锅沸粥。这使我感到很是不安。
班主任也发现了这一点。他找到我,鼓励我说:“你是班长,不管谁犯了错,都应该放手去管束他们,不要有太多的顾虑。你要尽快在他们中间树立起威信。记住,老师永远是你的坚强后盾……”
听了班主任的一席话,我的心里热乎乎的,学习和工作的信心更足了。
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。老师,请放心,我一定不会辜负您和同学们的期望,尽力把班里的各项工作都做好。
5 惊讶的鼓励
寒假令我最难望的一件事就是我考试考的很差. 14号那天,我们到学校拿成绩单,不久全班的同学都到齐拉.我们看发下来的成绩单,我一看,心一下跌入了深谷,满心的期望全变成了无边的失望.我考的极不理想,语文七十多,数学六十多,英语更差,只得五十多.我的眼睛湿润了,泪眼朦胧,泪珠像断线的珠子扑簌簌往下落.我懊悔的不得了,简直不只自己此时身在何处. 回家的路上,我一直在心里嘀咕:你啊,考得那么差,你怎么能对得起父母?
当我忐忑不安地回到家,更足无措,不知如何面对父母.我窘迫地说“妈妈,这一次期末考试我考得好差.“奇怪,妈妈并没发火,好像早在在意料之中似的,说:“平时没有一点认真的精神、踏实的态度,怎么能靠得好呢?对不对?”我又说“妈妈我这次英语最差,最不好。”她又教育我说:“谁叫你每天光记得玩,不好好复习英语,学习需要的是勤备而不是耍小聪明啊!孩子,好好想一想,我们再来谈。”这一次,妈妈态度非常和蔼,却让我更是坐立不安,我真恨不得妈妈能打我一顿、骂我一顿,这样我的心里或许会好受一些。想着妈妈说的话,一滴滴惭愧的泪珠又不争气地流下来,我真是太对不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做个为父母争气的孩子! 不久爸爸回来了,妈妈把事情告诉了爸爸.爸爸只是摸了摸我的头,使劲地握了一下我的手.此时无声胜有声,虽然爸爸没有说一个字,但是我却懂得他所要表示的意思:爸爸妈妈都对我充满希望,他们都希望我总结教训,跌到了爬起来,迎头赶上去.我暗暗下定决心,要刻苦学习,用优异的成绩向爸爸妈妈汇报.
6 老师的鼓励
当我想放弃做一件事情时,耳边总会响起老师的教导,教导我去争取,去拼搏;当我做错一件事情时,总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时,老师您又鼓励我不要灰心。啊,老师,您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上,我学会了挑战和勇敢。
虽然仅在短暂的一年时间里,但是,老师,是您在无时无刻帮助我,也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候,是您有力的支持帮助我的呀!
您知道吗?就在您刚来的那段日子里,我发现了,您是一位令我喜欢上语文课的老师,我从前是多么厌倦语文呀!然而,就在您出现的那一刻,您的笑容,您的教书育人,让我悄悄地爱上语文。
就在您刚刚来我们班教授的那一刻起,我们都很陌生,我们也不习惯您的教学方式,您使我改变了对语文的看法,原先认为语文是枯燥乏味的念头,转瞬间化为乌有。如今,语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子,我尝到了快乐;您让我们与你交朋友,又多么地令我喜悦;于是每一次上课,我都感到快乐的存在。
我是一个力求上进的人,我希望我的成绩在前三名以内,所以我会奋发图强,达到我想要的目标。
我很少犯错误,也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡,我多想再受一次批评,再受一次教育。
在第一次语文考试中,我考了86分,虽然是班上第一名,而我并不是很满意,我知道自己没有多棒,也知道自己的不足。我会努力,努力取得好成绩,因为我有这样的一个语文老师,老师会一直激励着我进步,陪伴着我学习。
我喜欢在知识的海洋里遨游,去领略知识的乐趣,去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生,总有一天,我会出人头地,我对自己有信心。
老师啊!是您,令我勇敢地面对考验;是您,激励我成长。使我放飞梦想!老师,说一声感谢您!
7 对自己的鼓励
或许,老师的一个眼神,就是对你成绩的肯定;或许,同学们的一阵掌声,就是对你由衷的祝福;或许,父母的一句“加油”,使你信心百倍。
这都是他人对我们的鼓励,对我们的成功起着至关重要的作用,我们时刻需要鼓励,因为这是我们前进的不竭动力。
歌手A的成功很大程度上源于妻子的鼓励。A本不想做歌手,但他的嗓音条件非常好,妻子认为很可惜,于是鼓励他,为他写歌,为他作词。在妻子的鼓励下,A终于成为一位出色的歌手,于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的祸》这些人们耳熟能详的歌曲。这样的例子有很多,再如刚刚获得“亚洲足球小姐”的中国女足姑娘B,在领奖台上这样说道:“我感谢我的父母,没有父母的鼓励,就没有我今天的成就。”话音刚落,全场响起雷鸣般的掌声。可见,外界的鼓励对于一个成功的人来说是多么重要啊!很多时候,我们不仅需要外界的鼓励,更需要自己对自己有信心,这才是我们前进的源动力。美国拳王C在每场比赛之前,都要紧握拳头,对自己说:“我能。”所以成就了C在世界拳坛的霸主地位。
还有D。D如果不是这么多年来自己鼓励自己,恐怕不会成就今天在“好莱钨”留下足迹的辉煌,也不会成为世界影坛的一个“神话”。
鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。
让我们向古人学习。
❾ 五年级2022年下册语文期末考试作文是什么
五年级,二零二二年下册语文期末考试作文的题型,应该是记事的记叙文。
总的来说,小学阶段四年级,五年级都是以记叙文为主,说明文只是初步的了解
许文宗又分写人写事写景的,这是要让孩子们掌握写记叙文的相关要领
❿ 小学五年级常考的作文题目有哪些
一、写人类作文题目
1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)
三、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目:
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
1、我发现了_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
四、经典题目
1.童年趣事2.我的XX3.家庭风波4.我长大了5.记一件难忘的事6.第一次做家务7.一件小事
具体的范文模板
链接:https://pan..com/s/11XytMfuQryXZUXo0PYVdZg