四年级语文拼音不行怎么教

⑴ 我儿子读小学4年级了，可是拼音不行，一般的汉字拼写不出拼音来，要怎么办呢

首先孩子不会拼读是很正常的纳闷现象，由于是新接触的东西，需要时间去接受；

其次孩子不会拼读的时候，家长朋友们不要打骂，要多教孩子正确的拼读；家长应该先让孩子记住单个的读洞和弯法，一步步的去循环，这样更有利于孩子记住拼音；先把单个的生母记住，并且每天抽出一棚旦些时间教孩子正确的读音，不仅要回读，而且要能够清楚的认识每个生母。希望对你有帮助

⑵ 孩子上四年级不会拼音怎么办

1种方法；一天教一点慢慢学，或者你没有撑握好的方法吧。之前我姐的小孩文语也很差每次考试打60几分。之后请了个家教补习了几个月后，现在每次考试都打90分以上。 2种方法平时多练习是不会忘记的。你家孩子除了学习记忆力有没有问题？如果完全学习不上心，又不认真做作业的话，忘了是正常的，你要抓一抓他的学习了。

⑶ 孩子语文拼读不好怎么办

孩子语文拼读不好的时候，那就是他在学习拼音的时候没有掌握好这个拼音的语法，所以现在就要培养孩子他的 拼音的认知

⑷ 如果到了四年级拼音还是不好怎么办

拼音不好就着重辅型掘导一下拼音呗。重要的是要端正孩子学习的观念。告诉他;努力学习，不是为了和别人比成绩。而是为了自己将来拥有更多选择的权利。选择有时间，有意斗隐义的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你的心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。卜销核

⑸ 小学生语文拼音差，怎么可以提高。

一、自主学习记拼音
低年级儿童对记忆字形是以视觉捕捉为主，即主要是以看来进行记忆，所有学生是喜欢生动直观的图画和鲜明的色彩。在教学中，我坚持以学生为主，培养学生的主体意识，把学习的主动权交给学生。我常设计这样的环节，让学生自由的选择自己喜欢的颜色给声母和整体认读音节涂色，给前鼻韵母涂色等等，使抽象的拼音符号变成一个个美丽的彩色记号，我黑板上的“拼音角”也利用了不同色的粉笔来书写：红色代表声母，蓝色代表韵母，黄色代表整体认读音节，这种符合儿童认知特点的教学认读我想可能比老师直接把知识灌输给他们要深刻得多。
二、由故事引出拼音
新编的第一册语文书在汉语拼音部分作了很大改动，增加了儿童喜闻乐见的情境画面。每一课汉语拼音都由一幅情景图引出，情境图的内容与拼音（包括字形和读音）有密切联系，可帮助记忆。