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小学三年级下册语文大白卷答案是什么

发布时间:2023-03-30 12:02:46

1. 小学生三年级下册语文试卷

三年级语文卷
项目 书写 识字 阅读 写作
等 级

一、 识字写字(50分)
1、 看拼音,写词语。(13分)
shōu cánɡ mào mì ào màn děnɡ hòu

zī rùn chuànɡ jǔ bǎi nònɡ zhèn jīnɡ

tuī cè dà xiǎn shēn shǒu xiānɡ tí bìnɡ lùn

2、在括号里划去不合适的字。(4分)
(胶 郊)卷 (扑 朴)素 (缓 援)慢 分(辫 辨)
残(疾 极) (据 剧)本 (值 直)日 (奋 愤)怒
3、根据拼音,填合适的字。(10分)(带★题2分)
lì 鼓( ) ( )害 ( )正 激( )
zī ( )味 ( )势 ★( )产 ★( )声
jì ( )然 ( )忆 ( )律 ( )划
4、照样子,填一填。(10分)(带★题1分)
子(鼠) 巳( ) ( )马 戌( )
挖 掘 炎 热 远 消 ★ 传
静悄悄
积少成多 出( )入( ) 舍( )求( )
5、在括号里填写与带点词意思相反的词语。(3分)
(1)事情开始的时候很顺利,可( )时遇到了麻烦。
(2)以前,我遇事容易急躁,现在我( )了许多。
(3)雾来时,一切变得模糊起来;雾散时,一切又都变得( )起来。
6、读下面的句子,按顺序标上序号。(5分)
( )一离开水面,飞鱼就张开翅膀一样的胸鳍在空中滑翔起来了。
( )飞鱼没有翅膀怎么会飞呢?
( )在蓝色的大海里,有一种会飞的鱼,叫飞鱼。
( )飞鱼先是在水里高速度地游泳,然后靠尾鳍剧烈地摆动,使身体跃出水面。
( )原来,飞鱼长着一对特别大、特别的胸鳍,张开的时候很像小鸟的翅膀。
7、我的积累。(5分)
1.我会填诗句:明月松间照, 。(王维)
2.列宁曾经说过“聪明在于学习, 。”任何一位获得成功的人,都在于不懈地努力。
3.遇到事情不能盲目的相信别人,俗话说“ , 。”我们尽可能亲眼去看一看。
4.我会写一句孔子的名言: 。
5.春天一派生机勃勃的景象:“三月韭菜长得旺,四月( )雨后生。”
★我会写一句祖国风光的谚语: 。(2分)
二、阅读。(30分)
1、阅读《美丽的小兴安岭》片段,完成练习。
夏天,树木长得( ),( )的枝叶把森林封得( )的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸(jìn jìnɡ)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍(shě shè)门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
(1)选择词语填入文中括号内(3分)。
葱葱茏茏 确确实实 严严实实 密密麻麻 密密层层
(2)划去文中不正确的读音。(2分)
(3)这段话中写了 、 、 、 四种景物。(4分)
(4)请在文中圈出表示颜色的词语(3分),并试着照样子写一写。(3分)
黄 金黄 杏黄 柠檬黄 白
2、阅读《蚂蚁洗澡》完成练习。
蚂蚁是非常爱清洁的昆虫,回到巢里就更讲究卫生了。它们的身体经常洗澡,总是保持干净。不过,蚂蚁不是搓肥皂用水洗,而是让别的蚂蚁给舔身体。
蚂蚁想到洗澡了,就跑到伙伴面前,规规矩矩、恭恭敬敬地坐着,然后把脑袋伸到对方的腭下,安静地躺着。伙伴明白了:噢,你要洗澡了。于是马上就开始给它搓背,洗脸;然后搓胸和腰;最后搓脚。从最前面的脚开始,接着是第二、第三只脚,按顺序搓,全身一点不留地全都搓到。搓澡的蚂蚁手艺这样熟练,让人看了觉得奇怪。而被搓的蚂蚁让搓澡的蚂蚁随意摆弄,还流露出舒服的样子。等到蚂蚁的身体被弄得溜光时,搓澡才结束。
(1)蚂蚁是靠 的办法洗澡的。(3分)
(2)联系上下文写出下列词语的近义词:(4分)
手艺——( ) 随意——( )
(3)蚂蚁用什么方式告诉对方要洗澡了,按短文内容填空。(4分)
蚂蚁想要洗澡,先 、 地坐着,然后 ,安静地 ,于是对方很快就明白了:噢,你要洗澡了。
(4)蚂蚁是按什么顺序洗澡的?请你在 里填上序号。(4分)
搓脚 洗脸 搓背 搓胸和腰
三、习作:(20分)
爱是什么?爱是同学们送给英子的掌声,爱是金吉娅给陌生女孩买的洋娃娃,爱是善良、仁爱、同情、体贴……在你的生活中,一定获得过很多爱,你也曾经把爱送给别人,好好回忆一下,选择印象最深的一件事写下来(题目自拟)。

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小学三年级语文下册期末试题[人教版]
一、看拼音,写词语。(8分)
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
(享受 ) (赛跑 ) (羡慕 ) (寓言 )
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
(唾沫 ) (蔬菜 ) (交换 ) (倒塌 )
二、比一比,再1组词。(4分)
恰(恰好 ) 堆(堆满 ) 预(预言 ) 镜(镜子 )
给(送给 ) 稚(稚拙 ) 项(项目 ) 境(环境 )
三、根据意思写出寓言故事三则。(3分)
1、与及时改正错误有关; (亡羊补牢 )
2、与做出准确判定有关; (惊弓之鸟 )
3、与明确方向有关; (南辕北辙 )
四、写出下列近义词。(4分)
马上(立刻 ) 赞叹(赞美 ) 节俭(节约 ) 观赏(欣赏 )
五、 将下列词语补充完整。(4分)
亡羊(补牢 ) 聚(精 )会(神 ) (小 )(巧 )玲珑 学而(不 )(厌 )
提(心 )吊(胆 ) 小心(翼 )(翼 ) 恋(恋 )不(舍 ) 彬彬(有 )(礼 )
六、 选词填空。(5分)
鼓励 勉励
1、这次语文考试的成绩有了提高,老师___鼓励_________我们说:“要继续努力,不断进步。”
2、老师经常用这样一句话来_____勉励___________我们:“有志者,事竟成。”
严厉 严肃 严格
3、爸爸的神情变得__严肃__________起来。
4、我__严厉_________地批评他。
5、家长和老师对我很严格____________。
七、请将正确答案的序号填入括号内。
1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示
(1)心明眼亮(3 ) (2)亮相(4 )
(3)洪亮(2 ) (4)明亮( 1)
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西
(1)一穷二白(4 ) (2)不白之冤(2 )
(3)白费力气(3 ) (4)东方发白(1 )
八、默写古诗:
嫦 娥
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(15分)
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)
出现——(消失 ) 增加——(缩小 ) 缩小——(扩大 )
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个, 、 。(4分)
3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是
(3分)
5、你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)

二、阅读下面的短文,回答文后的问题。(15分)
会飞的蒲公英
初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。
“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”
妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀……
1、在文中的 内加上恰当的标点。(2分)
2、选择( )里恰当的词打“√”。(3分)
3、文中写颜色的词语有:
这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是: 。(3分)
4、填空。(3分)
广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( )
5、你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。(2分)

6、你还能介绍几种花吗?(2分)

第三部分:习作(30分)
这次习作,就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事,可以写喜欢的
人,可以编故事……要注重把内容写具体,把句子写通顺。
试题二
一、拼一拼,写词语。(6分)
yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(5分)
浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( )
圈 禁
烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )
三、填一填,再归类。(6分)
南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍
①含有反义词的:
②描写人物品质的:
四、读一读,照例子写句子。(6分)
例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。
战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。
泉水流淌着。 。
例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山,越过大海,来到温暖的北方。
我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。

五、想一想,选词填空。(3分)
1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺( )的。
2、精彩 美丽 今天,李明表演的节目真( ),博得了同学们的阵阵掌声。
3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了,心情格外( )。
六、忆一忆,根据课文内容填空。(16分)
1、花盆里长不出苍松, 。
2、七夕今宵看碧霄, 。 , 。“七夕”就是 。
3、《画杨桃》告诉我们,同一个事物从不同角度看,会有所不同的道理。那么,《亡羊补牢》告诉我们: 。
4、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 ,凑成了 的小燕子。
5、《荷花》是我国着名作家 的作品,其中你印象最深的句子是:

6、写出你积累的名句两句:
阅读与思考
一、忆一忆,填一填。(6分)
这学期学了不少课文,我对《 》一文印象最深,因为

课外读过的文章也很多,我对《 》一文印象最深,因为

二、读一读,写一写。(2分)
“春来了,风儿轻轻地吹,鸟儿喳喳地叫,花儿悄悄地开,阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。
比喻句:
拟人句:
三、读一读,答一答。(9分)
( )天空中出现了一道美丽的彩虹。
( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!
( )风停了,雨住了,太阳出来了。
( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”
( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”
1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
2、这段话是按( )顺序写的。
3、读了这段话,你最喜欢的是( ),因为( )。
四、阅读短文,按要求作答。(11分)
小院的西面是花圊,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ,北面有个 ,院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。
2、写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( )
3、用“--------”划出打比方的句子。
4、给文中画□的地方加上标点。
5、照样子写词语:绿油油 漂漂亮亮
6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫 。
习作。(30分)
我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。
一、基础知识(25分)
1、认真拼读,并能写好(正确、端正、匀称)。(10分)
Lí míng tè shū téng tòng cuī cù yù hé

luǒ lù kuān chǎng ào mì shū cài yóu yù

2、将下面每道小题词语读音或书写完全正确的一项选出来填在括号里。(3分)
1)A 售卖 徒峭 B 演秦 莲蓬 C 饱涨 匆忙 D启程 暑假 ( )
2) A 窟窿(long) 轰隆(lōng) B 情不自禁(jìn) 冶(yě)炼
C 相似(sì) 饲(sī)养 D 像花儿似(shì)的 教诲(huǐ) ( )
3) A便(pián)宜 丝绦(tiāo) 呜咽(yè)
B分享(xiǎng) 比较(jiào) 模(mó)样
C咆哮(xiāo) 挨近(āi) 稚拙(zhuō)
D疾(jí)飞 青苔(tái) 满载(zài) ( )
3、下列每组词中有一项与其他各项不同请将序号填在“( )”里。(3分)
1)A廉洁 B详略C爱憎 D 奖惩 ( ) 2)A反正 B善良C恶劣D浑浊 ( )
3)A姹紫嫣红 B层峦叠嶂 C苍翠欲滴 D群芳吐艳 ( )
4、组词语(3分)
倦( ) 裁( ) 渴( )
圈( ) 截( ) 喝( )
5、“薄”字有4种意思——【 A迫近 B 轻微,少 C不厚道,不庄重 D看不起】,仔细读下列词语,选择正确的意思将序号填在“( )”里。(4分)
刻薄( ) 日薄西山( ) 薄情( ) 厚古薄今( )
6、按要求写句子(2分)
1)夸父奔跑着去追赶太阳。(改写成比喻句使原句更生动)

2)我们应该珍惜时间。(将句子换一种说法使语气更强烈)

二、积累运用(25分)
1、“ ,二月春风似剪刀。”这句诗用了比喻的手法,将
比喻成 ,体现了春风的神奇。像这样描写美好景色的诗句我还会写:“
, 。”
2、夏天,花园里繁花似锦,蜂蝶嬉戏,正如杜甫的诗句:“ ,
。”
3、常言道:“ , ”。要亲身体验,勇于实践,才可能成功。
4、巧用成语:教室里一点声音也没有可以说是 ,广场上人很多可以说是
,小村庄周围没有几户人家则是 ;人深受惊吓脸上会 ,
又冷又饿可以说是 ;老师耐心教育你的神情可以说是 ,你认真学习可称得上 ;单田芳讲评书总是 ,每次听到高兴时大家都会 地叫好。
5、本册教材中,《路边的橡树》让我们感受到筑路工人 的心,《和时间赛跑》让我们感受到应该珍惜时间,正如那句格言 。《可贵的沉默》使我们认识到应懂得 ,正如《游子吟》中所说的“ , 。”而《她是我的朋友》则让我们认识到
的可贵,正如那句无名氏的诗:“ , 。”
6、“七夕今宵看碧霄, 。”出自于林杰的《 》。
7、暑假就要到了,请你对同学们说一句吉言:
8、晓明平日不好好学习,一到考试就“ —— ”(写一句歇后语)

三、阅读理解(30分)
(一)《珍珠泉》片段(16分)
最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了!开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在“扑哧”一笑中消失了!有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和 潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊!
1、这段话中的第一句是 句,起到了 的作用。
2、本段的写作对象是珍珠泉的 ,它具有 、 、
的特点。
3、文中用了很多表示数量的词语,比如一嘟噜一嘟噜、 、 。
4、文中有两个表示时间顺序的词语,是 、 ,这样的词语会使短文更有条理。
5、联系上下文体会第四句话中“交错”的意思: 。
6、文中第一句话中的“冒”字换成“喷”可以吗?为什么?

三年级语文

题号 卷面分 第一部分 第二部分 第三部分 总分
得分
卷面分:3分。要求:卷面整洁,写工工整。
第一部分 基础积累与运用。(55分)
一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(8分)
jǐnɡ tì dīnɡ zhǔ luó xuán bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( )

qiè qiè sī yǔ shǒu zhū dài tù
( ) ( )
二、下面各组词语中,在没有错别字的一组后面的括号里打√,有错别字的把它画出来,把正确的字写在括号里。(4分)
A、毫不在意 旭日东升 漆盖 教诲 ( )
B、炊烟缭绕 霞光万道 颜悦 隔璧 ( )
C、雄伟壮丽 俺耳盗铃 智慧 创举 ( )
D、贪婪 必须 愈合 欢腾 饲养 冲毁 ( )
三、在每句话的括号里填写一对意思相反的词语。(3分)
1、虚心使人( ),骄傲使人( )。
2、王爷爷一家人很注意( )用水,从不( )。
3、天渐渐地亮了,原来看得很( )的景物,现在越来越( )了。
四、按要求写词语或句子。(11分)
1、本学期,你一定积累了不少四字词语,请选择两个工整地写下来。(不重复本试题上出现过的)

2、按词语格式仿写,各写两个。
挨挨挤挤(AABB):
翩翩起舞(AABC):
乐滋滋(ABB):
3、补充歇后语的后半部。
砌墙的砖头——( ) 滴水穿石——( )
五、请选择合适的词语填空。(4分)
只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……
1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。
2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。
六、请把下面的句子写具体。(5分)
1、母亲把蚕沙( )地从匾里清出来。
2、在( )的深海里,都有许多光点,像( )的星星。
3、( )的老爷爷( )地看着他的两头小白猪变成了小金猪。
七、把下面的句子补充完整,你肯定行!(4分)
1、 ,行必果。 2、少壮不努力, 。
3、有志者, 3、 ,人无再少年。
八、仿例句,写句子。(6分)
例:风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉”,有“仙鹤”,有“蜈蚣”……
1、花园里

例:杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。
先……随后……最后……

九、本学期,从课文和课外读物中,你一定积累了不少优美的句子,请你选最喜欢的两句写在下面的横线上。(4分)
1、
2、
十、这个学期,我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名!(6分)

第二部分 阅读积累与运用 (12分)
阅读《荷花》选段,回答问题。(每个问题2分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨(āiái)挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩(nùn nèn)黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1、请在 上加上恰当的标点符号,要细心考虑!
2、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示,别选错哟!
3、“莲”字用部首查字法应查 部,用音序查字法应查 。
4、用“ ”分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子,标上①②。
5、你最喜欢这两段话中哪一个句子?请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。

3. 三年级下册语文达标卷答案

苏教版三年级语文下册期末测试题及答案(一)班级姓名分数一、第一部分积累与运用。(一)我能拼,我能写。(共8分)liáokuòjìwānyánzàngbāo()的草原,一望无(),一条()的小路伸向远方,一座座()sìdǎoyǔ散落在碧绿的草地上,好()一座座大海中的()。(二)查字典,按要求填表。(8分)要查的字部首除去部首余几画组词字典中的解释应选义项窃窃窃私语①偷;②偷偷地;③谦指自己(意见)窃取服服气①衣服;②担任;③服从,信服;④吃药;⑤适应校服(三)按要求写词语:(4分)1.写出句子中加点词的近义词。桑兰坚强的品格受到人们的敬佩()和高度赞扬()日环食那奇异()景象让人兴奋和引人对太空的思索()2.写出句子中加点的反义词万里长城令人自豪(),听到外国人的赞叹叫人心里喜悦()森林逐渐消失()人们开始冷静()思考自己的行为。(四)把成语补充完整,并按要求归类。(12分)。千()百态喜出()外()苗助长出类()萃谈笑风()七上八()精妙绝()()假虎威()弓蛇影风华正()()天喜地五()六色1.表示心情高兴的:。2.出自寓言故事的:。3.含有数字的:。4.写出表现李白艺术成就的成语3个(3分)(五)对号入座。(3分)陆续继续连续1.参观的人们()地走出了大厅。2.抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。3.小明病好了以后,又()去少年宫练习钢琴。无论……都……不但……而且……虽然……但……1.()走到哪里,我()不能忘记自己的老师。2.()我的学习成绩差,()我绝不泄劲。3、他()聪明,()勤奋。(六)按要求完成句子。(7分)1.风筝飞上了蓝天。(扩句)。2.我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)。3.大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)(2分)。4.万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句)。5.南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)。6.景色秀丽的庐山,怎能不令人流连往返呢?(改陈述句)(七)按课文填空。(22分)1.南沙也是个。天是,海是。远望,翡翠和蓝玉合璧,。(2分)2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话是代诗人的作品中的诗句。这句诗用了的修辞手法。这首诗表达了诗人的思想感情。(2分)3.本学期我们认识了许多人物:有微笑着面对生活的;有神勇无比的西汉将军;有才华超人的少年诗人;有种桃能手;还有菩萨司令等。(2分)4.我国的直辖市是()()()()横线上写简称,括号内写全称。(8分)5.王勃为的滕王阁,写下了的名文《》其中“,”写出了江上迷人的秋景。6.海底是个,的世界。(6分)7、清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句:(2分)(八)口语交际:(6分)写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。。。第二部分:阅读(20分)(一)课文阅读,完成后面的问题。(10分)五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。1.用“”画出比喻句。作者分别把槐花比作和,写出了槐花的特点。(3分)2.照样子写2个词语:(2分)白生生:嗡嗡嗡:3.写槐花饭香的词语有:——、——、——。(3分)4.用“有……有……有……”写个句子:(2分)。(二)课外阅读,回答问题。(8分)时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!1.写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。(2分)2.用“假如……就……”造句。(2分)3.流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(4分)4.你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)第三部分:开开心心写作文(30分)在我们的周围,经常发生各种各样的事情。你对哪件事情印象最深,想好了再写下来。参考答案:一、(辽阔际蜿蜒藏包似岛屿)二、(宀、4、②偷偷地、①偷;月、4、③服从,信服、①衣服)三、1.(表扬、佩服、奇特、思考)2.(谦虚、悲痛、出现、慌张)四、(姿)(望)(揠)(拔)(生)(舌)(伦)(狐)(掩)(茂)(欢)(颜)1.表示心情高兴的:谈笑风生、喜出望外、欢天喜地。2.出自寓言故事的:掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威。3.含有数字的:千姿百态、七嘴八舌、五颜六色。4.笔下生花才思敏捷斗酒百篇五、(陆续、连续、继续;无论……都……、虽然……但……、不但……而且……)六、1.风筝慢慢地飞上了蓝天。2.我们必须养成讲卫生的好习惯。3.大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。。4.他的脸被万丈阳光照得红红的。5.南沙拥有海洋生物。七、按课文填空。1.迷人的世界、一片蓝玉、一块翡翠、水天相连、蔚为壮观2.唐、李白、《望庐山瀑布》、夸张、对祖国壮丽河山的赞美之情。3.桑兰、李广、王勃、王大伯、朱德。4.重庆渝上海沪北京京天津津5.南昌庆贺腾王阁序落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。6.景色奇异、物产丰富7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。八、略第二部分:阅读积累与运用(20分)一、1.槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。圆球和小辫儿;美。2.绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧3.清香、醇香、浓香4.下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。二、1.略2.假如明天下雨,我就不去游玩了。3.……我真后悔呀!时光老人流浪汉让返老还童;流浪汉仍然按老样子生活。4.我们从小就应珍惜时间。

4. 2019学年人教版小学语文三年级下册各单元测试题(全册)

上新:

2021三年级下册语文1-8单元达标检测试卷

第一单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分 得分:________

一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。 (3分)

花骨朵儿(gū gǔ) 闲散(sǎn sàn)

木杆(gān gǎn) 翼尖(yí yì)

河豚(tún chún) 凡是(fán fǎn)

二、读拼音,写词语。(7分)

1. 春天来了,yuān yanɡ( )睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒu ěr( )会lüè guò( )湖面,它们飞行的zī shì( )是那么优美。

2.将要开放的月季花bǎo zhàng( )得fǎng fú( )要 liè kāi( )似的。

三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。(8分)

每( )________( )________

咸( )________ ( ) ________

弗( )________ ( ) ________

方( )________( )________

四、选词填空。(6分)

灵巧 灵活 灵敏

1.小狗的嗅觉很( )。

2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。

3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

轻巧 轻快 轻松

4.这件事说起来( ),做起来却不容易。

5.这个周末作业比较少,我们很( )。

6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。

五、照样子,写词语。(6分)

1.翩翩起舞(AABC式):________________ ________________ ________________

2.摔得很重: _______得_______ _______得______________得_______

六、句子乐园。(4分)

1.仿照例句,用加点的词语写句子。

例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

_________________________ ,像________________________________。

2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照例句写一种动物的外形)

____________________________________________________________________________________________

七、课文内容我知道。(17分)

1.日出江花红胜火,_______________________。

2.迟日江山丽,_______________________。

3.竹外桃花三两枝,_______________________。

4._______________________,小溪泛尽却山行。

5.二三月的春日里,轻风微微地__________着,_______________________由天上洒落着,_______________________的柔柳, 的 的 的花, 的草, 的叶,都像赶集似的_______________________来,形成了烂漫无比的春天。

八、课内阅读。(8分)

小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

1.用“_____ ”画出描写小燕子飞得非常快的词语。(1分)

2.选段中把_______________________ 比作_______________________。 (2分)

3.小燕子飞行时的形态是_______________________。 (2分)

4.这段话主要写了_______________________。(3分)

九、课外阅读。(11分)

_______________________

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。

银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1.给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。(1分)

2.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有________、_________、__________。(3分)

3.从短文中找出一个比喻句,用“______”画出来。这句话把________比作________ 。 (3分)

4.从短文中找出一个拟人句,用“~~~”画出来。(2分)

5.作者爱家乡的银梨是因为________________________________________________________。(2分)

十、能说会道。(5分)

春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、习作芳草地。(25分)

你最喜欢什么植物?请写一写你跟这种植物之间的故事吧。

第一单元测试卷答案

一、gū sǎn gān yì tún fán

二、1. 鸳鸯 偶尔 掠过 姿势

2.饱胀 仿佛 裂开

三、示例:梅 梅花 海 大海

减 减法 喊 喊叫

佛 仿佛 拂 吹拂

仿 模仿 放 放学

四、1.灵敏 2.灵巧 3.灵活 4.轻巧 5.轻松

6.轻快

五、示例:1. 斤斤计较 念念不忘 依依不舍

2.跑 很快 跳 很高 望 很远

六、示例:1.白云飘飘悠悠 一团团洁白的棉花糖

2.这只猫浑身雪白雪白的,没有一根杂毛,两只玻璃球似的大眼睛,长长的胡子,有时它会卷成一个雪球,可爱极了。

七、1.春来江水绿如蓝 2.春风花草香

3.春江水暖鸭先知 4.梅子黄时日日晴

5.吹拂 如毛的细雨 千条万条 红 白 黄 青 绿 聚拢

八、1.叽的一声 2.小燕子的尾巴 剪刀

3.斜飞 4.小燕子在空中飞行时的姿态和飞行速度快

九、1.家乡的银梨 2.阳春三月 五月 中秋时节

3.示例:婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋! 梨花 银色的海洋

4.示例:阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

5. 银梨不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路

十、示例:小河里的冰融化了,河水欢快地向前流着。小草从地下探出脑袋。柳树姑娘甩着长长的辫子,在风中摇摆。山坡上的野花都开了。果园里的果树也绽放花朵,展现自己的美丽。

十一、提示:先选一种你最喜欢的植物,再围绕这种植物写一写你们之间发生的故事。写的时候要注意详略得当,突出重点。最后要表达出自己的观点或感情。

全册各单元测试,请看网络网盘:2021部编版三年级下册语文1-8单元测试卷含答案

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5. 小学三年级下册语文期末测试题(一)

参考答案:
一、填空题。
1、《稻草人》的作者是(叶圣陶)。
2、稻草人的骨架是(细竹枝),他的肌肉和皮肤是(黄稻草)。
3、祥哥的胡琴是(父亲庆银)留给他的。 (泉水)是他拉胡琴的第一位老师。
4、柔弱的人把长着青青的草、绿油油的树的石堆叫(山)。
5、瞎子指指心头,把两只手团紧,然后摇摇右手,表示(不要忧愁)。
6、《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有(山)有(平地)有(海) 的故事。
7、在《鲤鱼的遇险》中,是(鱼儿自己的眼泪)救了自己。
8、《最有意义的生活》中人们把雕成的古代英雄石像立在(广场的中心)。
故事里的(小青石)后来被修成了马路。
9、《富翁》中,富翁的结局是有钱买不到东西。
10、芳儿送给妈妈的礼物是(星星串成的项链)。
11、跛乞丐的父亲是一个(棺材匠)。跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么,就沿街行走,在三个人的帮助下选择当邮差。他遇到的第三个人是(女郎)。
12、跛子乞丐是因为给 (野兔)送信,才被枪子打中腿的。
13、(风车)实现了聋子和瞎子对调的愿望旦汪。
14、(熊夫人)跟孩子们说话之前她的习惯是总得先拍几下手掌。
15、《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是(松鼠) 。
16、(石匠) 是第一个发现了一个非常之大的宝库,有几百亩宽,有几百丈深,全是黄澄澄的金子的。
17、《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西,这件东西是( 同情 )的眼泪。寻找眼泪的人从(孩子)身上得到了(同情)的眼泪。
18、燕子受伤后,是(青子) 把它捧在手心,替他擦去背上的血。
19、傻子被(木匠)领去做徒弟;傻子让国王(杀了自己 );傻子把捡到的银元(还给了老太太)誉迟宴。
20、小白船只配给(小孩儿)乘。
21、愚儿经常会(忘了时间)。
22、《书的夜话》中第一个开口说话的是一本(中年蓝面书)。(破书)的烦恼主要是它的许多主人都是书呆子,只知道教东西、学东西,没有为世间做出贡献。
23、(小鸡)来学校的愿望是要“劝说人家,把心改变过来,再不要做那种吃掉它们的太残酷的事。”;(猪)的愿望是——生活不再受人家的支配;我们吃东西只为我们自己要生活,不再为了养肥人家。

6. 小学语文三年级下期中测试卷答案

2013—2014学年度第二学期期中测试卷答案
小学三年级语文试题
一、看拼音写词语
演奏 衬衫 窟窿 欧洲 熟悉
悲惨 疲倦 衣裳 盘缠 沉默

二、我会辨别形近字。
钩( 钩子) 密(秘密) 跌(跌倒) 衬(衬衫)
水沟) 蜜(蜜蜂) 铁(铁棍) 村(村子)
贪(贪婪) 饲(饲养) 杆( 杆子)
渔(渔业 ) 贫(贫困) 词(词语) 秆(苇秆)

三、填上恰当的量词。
一( 首 )儿歌 一(身)羽毛 一(幅 )画面 一(双 )翅膀
一( 眼 )清泉 一(串 )珍珠 一( 阵)微风 一(束 )金光

四、我会选
1、(2);(3);(1)。 2、(2);(3);(1)。

五、补充词语
坚持不懈 群芳吐艳 落英缤纷 脚踏实地 聚精会神 锲而不舍

六、按要求完成句子。
(1)画画能相信自己的眼睛。
(2)马跑得越快,离楚国就越远了。
(3)弯弯的月亮像小船。
(4)今年的杏儿长势喜人,丰收在望。
(5)我穿好大衣,系好头巾,拿着信跑出去了。

七、补充句子
亲身下河知深浅; 花盆里长不出苍松;白首方悔读书迟
日月如梭;叶底黄鹂一两声。

八、按课文内容填空。
(1)朱熹;等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(2)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。高高的柳树像是用碧绿色的玉石妆扮而成的,千万条垂下的柳条像绿色的丝带。
(3)丢失;羊圈;丢了羊要修改羊圈;犯了错误及时改正,为时不晚。

九、阅读短文后完成要求。
6、挨挨挤挤;碧绿;小莲蓬;饱胀。
7、6;4;6;2。
8、碧绿;白;嫩黄色。
9、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
10、 因为荷花太美了。

十、我会阅读短文,回答问题。
第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗
1、大;密;好。
2、不怕困难;不等不靠;百折不回;奋力拼搏。
3、蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?
4、大风;下雨;人为。
5、你虽然弱小,但是不为困难,真是太棒了!

十一、作文

7. 三年级语文下册期末考试试卷及答案 (15)

苏教版三年级语文下册期末测试题及答案(一)
班级 姓名 分数

一、第一部分积累与运用。

(一)我能拼,我能写。(共8分)
liáo kuò jì wān yán zàng bāo
( )的草原,一望无( ),一条( )的小路伸向远方,一座座( )
sì dǎo yǔ
散落在碧绿的草地上,好( )一座座大海中的( )。

(二)查字典,按要求填表。(8分)
要查的字
部 首
除去部首
余几画
组 词
字典中的解释
应选义项


窃窃私语
①偷;②偷偷地;③谦指自己(意见)

窃取



服气
①衣服;②担任;③服从,信服;④吃药;⑤适应

校服

(三)按要求写词语:(4分)

1.写出句子中加点词的近义词。
桑兰坚强的品格受到人们的敬佩( )和高度赞扬( )
日环食那奇异( )景象让人兴奋和引人对太空的思索( )
2.写出句子中加点的反义词
万里长城令人自豪( ),听到外国人的赞叹叫人心里喜悦( )
森林逐渐消失( )人们开始冷静( )思考自己的行为。

(四)把成语补充完整,并按要求归类。(12分)。

千( )百态 喜出( )外 ( )苗助长 出类( )萃
谈笑风( ) 七上八() 精妙绝( ) ( )假虎威
( )弓蛇影 风华正() ( )天喜地 五( )六色
1.表示心情高兴的: 。
2.出自寓言故事的: 。
3.含有数字的: 。
4.写出表现李汪伍白艺术成就的成语3个 (3分)

(五)对号入座。(3分)

陆续 继续 连续
1.参观的人们( )地走出了大厅。
2.抗洪的战士们在大堤上( )奋战了三天三夜。
3.小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。
无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但……
1.( )走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。
2.( )我的学习成绩差,( )我绝不泄劲。
3、他( )聪明,( )勤奋。

(六)按要求完成句子。(7分)

1.风筝飞上了蓝天。(扩句)

2.我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)迹陵唤

3.大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)(2分)

4.万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句)


5.南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)

6.景色秀丽的庐山,怎能不令人流连往返呢?(改陈述句)

(七)按课文填空。(22分)

1.南沙也是个 。天是 ,海是 。远望 ,翡翠和蓝姿凯玉合璧, 。(2分)
2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。(2分)
3.本学期我们认识了许多人物:有微笑着面对生活的 ;有神勇无比的西汉将军 ;有才华超人的少年诗人 ;有种桃能手 ;还有菩萨司令 等。(2分)
4.我国的直辖市是()()()()
横线上写简称,括号内写全称。(8分)
5.王勃为的滕王阁,写下了的名文《》
其中“, ”写出了江上迷人的秋景。
6.海底是个,的世界。(6分)
7、清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句:
(2分)

(八)口语交际:(6分)

写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。



第二部分:阅读(20分)

(一)课文阅读,完成后面的问题。(10分)
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
1.用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ,写出了槐花 的特点。(3分)
2.照样子写2 个词语:(2分)
白生生:
嗡嗡嗡:
3.写槐花饭香的词语有:—— 、——、——。(3分)
4.用“有……有……有……”写个句子: (2分)

(二)课外阅读,回答问题。(8分)

时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!

1.写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。(2分)
2.用“假如……就……”造句。(2分)

3.流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(4分)

4.你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)

第三部分:开开心心写作文(30分)

在我们的周围,经常发生各种各样的事情。你对哪件事情印象最深,想好了再写下来。

参考答案:

一、(辽阔 际 蜿蜒 藏包 似 岛屿)
二、(宀、4 、②偷偷地、①偷;月、4、③服从,信服、 ①衣服 )
三、 1.(表扬、佩服、奇特、思考)2.(谦虚、悲痛、出现、慌张 )
四、(姿)(望)(揠)(拔)(生)(舌)(伦)(狐)(掩)(茂)(欢)(颜)
1.表示心情高兴的:谈笑风生、喜出望外、 欢天喜地 。
2.出自寓言故事的:掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威。
3.含有数字的:千姿百态、七嘴八舌、五颜六色。
4.笔下生花 才思敏捷 斗酒百篇
五、(陆续、连续、继续;
无论……都……、 虽然……但……、不但……而且……)
六、1.风筝慢慢地飞上了蓝天。
2.我们必须养成讲卫生的好习惯。
3.大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。。
4.他的脸被万丈阳光照得红红的。
5.南沙拥有海洋生物。
七、按课文填空。
1.迷人的世界、一片蓝玉、一块翡翠、水天相连、蔚为壮观
2.唐、李白、《望庐山瀑布》、夸张、对祖国壮丽河山的赞美之情。
3.桑兰、李广、王勃、王大伯、朱德。
4.重庆 渝 上海 沪 北京 京 天津 津5.南昌 庆贺 腾王阁序 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。6.景色奇异、物产丰富7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
八、略
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、
1.槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;
有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。圆球和小辫儿;美。
2.绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧
3.清香、醇香、浓香
4.下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。
二、1.略
2.假如明天下雨,我就不去游玩了。
3.……我真后悔呀!
时光老人流浪汉让返老还童;
流浪汉仍然按老样子生活。
4.我们从小就应珍惜时间。

8. 新编人教版三年级下册语文第一单元测试卷

一、请你帮草莓妹妹把加点字的音节补充完整好吗?(8分)
ái l t b àn iān ēng ǔ
裁剪 掠过 绦子 海滨 绽开 翩翩 增加 乐谱
二、我能变。加上偏旁写个新字,再组词。(9分)



三、我会选。美丽的蝴蝶都应落在哪朵花上呢?(5分)
1、大家都在努力学习,谁也不愿意落(luò là)在后面。
2、同学们一个挨( āi ái)一个地走进了教室。
3、他陷在敌人圈(juàn quān)子里了。
4、爷爷挑(tiāo tiǎo)着满满的一担(dān dàn)水,向山坡上走去。
四、我会填。把成语补充完整。(10分)
羣芳( )( ) ( )山( )岭 ( )( )东升
悬( )峭( ) 落英( )( ) 夕阳( )( )
五、我会判。对的画“√”,错的画“×”。(8分)
1、《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。( )
2、《春日》是唐代诗人朱熹的作品。 ( )
3、“燕子斜着身子在天空中掠过”中“掠”在文中是飞的意思。( )
4、古诗岁颂《春日》中“胜日”是指胜利的日子。( )
六、你能把下列的词语组成通顺的句子吗?试试吧!(5分)
1、多么 了 不用说 珍珠泉 是 我 喜欢
2、人类 真 我们 啊 翠竹 不小 对 贡献
七、精彩回放。(12分)
( )已经开了不少了。荷叶( )的,像一个个( )大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间( )。有的( )。有的( ),露出嫩黄色的( )。有的(),看起来饱胀得( )似的。
1、 按原文填空。
2、画线的部分运用了 修辞方法。请用“有的……有的敬掘……有的……”说一句话。 [4] [5] [6] [7]
八、我会读。 (18分)
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳乎稿郑把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。是“ , 。”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、在短文的横线上填上一句恰当的诗句。
2、给下列加点的字选择正确的读音。
慈爱(cí chí) 计较(jiǎo jiào)
宁愿(níng nìng) 钻出来(zuān zuàn)
3、写出下列词语的反义词。
酷热——( ) 强大——( ) 宽广——( )
4、短文是按照 、 、 、 的顺序写小草的。
5、给短文加个合适的题目。
6、读了短文后,你有什么启发?我们应该学习小草的什么精神?
九、我能写。(25分)
以我爱 为题目,写一篇习作。可以写你爱的人或物,要写出他们的特点及你爱他们的原因。
人教版三年级语文下册第一单元测试题(B)
班别__________ 姓名__________ 分数_________
一、看拼音,写词语。(12分)
yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng
( ) ( ) ( ) ( )
lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng
( ) ( ) ( ) [4] [5] [6] [7]
āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ
( ) ( )
二、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“—”。(8分)
凑成(chòu còu) 嫩叶(nèng nèn) 几痕细线(hén héng)
绿丝绦(tiāo tāo) 花骨朵(gū gǔ) 一幅画(fú fù)
一转眼(zhuǎn zhuàn) 裁出(cái chái)
三、给多音字组词。(6分)
shì ( ) zhuàn( ) quān( )
似 转 圈
sì ( ) zhuǎn( ) juàn( )
fú( ) xíng( ) hǎo( ) [4] [5] [6] [7]
佛 行 好
fó( ) háng( ) hào ( )
四、小小词语林(在括号里填上恰当的词)。(6分)
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴
( )的燕子 ( )的森林 ( )的赞歌
五、我会组词。(8分)
燕( ) 泳( ) 裁( ) 掠( )
艳( ) 咏( ) 栽( ) 惊( )
沾( ) 蜻( ) 连( ) 壮( )
粘( ) 晴( ) 莲( ) 妆( )
六、找伙伴(连一连)。(8分)
一支 羽毛 一阵 金光
一身 翅膀 一束 微风
一队 歌曲 一串 美景
一眼 清泉 一处 珍珠
七、我来背写古诗。(8分) [4] [5] [6] [7]
咏柳
八、阅读。(19分)
(一)读下面的一段话,完成后面的练习。(10分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、照样子,写一写。(2分)
挨挨挤挤 _________ _________ [4] [5] [6] [7]
2、读课文,填一填。(3分)
刚开的荷花:_______________________________________________
全开的荷花:_______________________________________________
含苞欲放的荷花:___________________________________________
3、用“_____”画出文中的比喻句。(2分)
4、课文写白荷花时,用上了“有的……有的……有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!(3分)
大扫除开始了,同学们有的____________________,有的___________________,有的__________________________。
(二)阅读下面的短文,做一做后面的练习。(9分)
________________
啊,福海真美呀!
湖水环绕着一个小岛,碧水又在羣山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
羣山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,羣山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与羣山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。
1.给这篇短文加上一个合适的题目。(1分)
2.写出下列词语的近义词。(2分)
环绕 艳丽
3.作者把福海,先写了湖水的三个特点: 、 、 ,并把它分别比作 、 、 。然后写了像个大托盘的 和好似珍珠的 ,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。(4分)
4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。(2分)
[4] [5] [6] [7]
九、我爱习作。(25分)
你的家乡一定有优美的风景吧?请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点,同时展开丰富的想象。相信经过你的描述,你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。
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