‘壹’ 我六年级了,这个分数算不算尖子生
不算
上学弯棚期是自己学校老师监考
自己学校老师改
一定不行
100分有可能
还要简单得不再缺春能简单了
因为我也是六年级的伏闹耐
语文没可能满分的
英语我比你高
‘贰’ 六年级多少分以上算尖子,三科均90分以上吗,大家是如何看待的呢
小学有六年,六年级是进入初中的最后一个时期。小学六年级是最高年龄。学文化不难,但是如果你努力学习,就能取得好成绩。那么,六年级有多少分在顶上?我们来看看详细的解释。各科都在90分以上。所谓尖子生,是指班里学习成绩非常好的学生,名列前茅。
三、其实拿到285分也可以说是学习高手,就是每次考试成绩都在95分以上。毕竟小学总分300分。如果你想取得好成绩,你必须认真对待你的努力。到了六年级,孩子已经基本形成了一套自己的学习方法和习惯。五六年级虽然不难,但上课听课后就自觉学习了。
‘叁’ 小学六年级数学人教版下册是用尖子生好还是用优化设计好
这两款我建议都买比较好,因为各有各的好处,也实在很难挑的
‘肆’ 六年级成绩在282分以上属于尖子生吗
属于好学生,比较拔尖,平均快达到95了,小学的基础很好,关键是初中的盯衫转变和适应,人生是长跑,相信优秀的你会再接消则虚再厉,取得人生的成功拿燃,求采纳哦
‘伍’ 我想问一下如果一个六年级小学生她语数英都很好,可以说是个尖子生,但是她的奥数学的很不好,确报了以...
如果可芦缺咐以换学校,就换到不以奥数为扮蔽主的学校。
若不行,可以利用暑假时间补习奥数,她的语数外都很好,说明她的学习能力还是不错的,所以一个暑假可陪纯以进步很多的。加油啊!
‘陆’ 语文尖子生题库六年级下册第134页是啥
尖子生题库?没听说过,赞信陪桥同楼上的说法,六年级下册语文书人教版的,确实滑猛是作文上的红双全。
对不起乱早了,真没听说过
‘柒’ 学霸和尖子生语文哪个好
学霸和尖子生语文都有各自的优点。
学霸与尖子生语文属于不同类型的教辅资料,学霸是根据做题的练习,尖子生语文是讲解课堂的知识进行巩固训练。
学霸这本教导素材里面的题目里,它把每一道题目的选自哪里都标注的非常清楚,并且里面的题目都是选自一些考试中的真题很具有代表性,里面的题目难度也是很适中的,适合中等生,在做题的同时巩固基础差的,同时也非常适合尖子生或者学习比较好的学生,在做题的同时提升学科素养以及思维能力也可以获得成绩上的一个突飞猛进。
尖子生语文相对来说是一些拔高类的题都是一些提升能力的题目,更适合学生进行刷题训练,有利于学生学习好词、好句、积累语言素材,增加知识素养。
‘捌’ 六年级多少分以上算尖子
要想成为尖子生。首先就是要达到数学和英语不能丢分。最多也只能丢5分左右。而语文因困颤为作文比较困难,所以有可能会扣3~5分,所以对于六年级的学生要想达到尖子生的水平,就要到290分。
尖子生
尖子生,汉语词语,拼戚埋音是jiān zi shēng,意思是成绩出类拔萃的学生。
六年级汪仔败是五年级和七年级之间的年级,也是六年制小学中最重要的一个年级[最后一个年级(五四学制的学校为初一年级)。
小升初的来临将使小学生忙碌起来,此时家长也会带着孩子到各种中学参加考试。六年级学生要仔细复习以前的所有知识,为将来的学习打好牢固的基础。
‘玖’ 六年级作文:我们班的尖子生
说起我们班的尖子生啊,那非陈荣杰莫属了。
他长得并不英俊,高高的鼻梁上架着一副蓝色眼镜,他总习惯性地把眼镜向上推,眼里时常闪出智慧的光彩!
但是,人不可貌相。学习上,陈荣杰在班上名列前茅,考试不是第一,就是第二,令同学们羡慕不已。平时,他学习非常用功,上课时,他专心听老师讲课,注意力非常集中,老师讲的一点一滴他都会记下来。并且踊跃举手,积极发言,回答问题思路清晰,表达准确,深得老师赞许。下课期间,他总是坐在位置上看书,而且每次看书时,都闭会儿眼睛,也许是在思考什么,也许是在回忆书里的内容。
他学习这么好,但从不骄傲。当遇到不会的问题时,他总是和周围的同学进行讨论,出现不同意见就去请教老师,从不去抄答案。听讲时,当他对老师的话不明确时,便马上举手发问,从来没有不懂装懂。
陈荣杰不仅谦虚好学,而且学习主动性很强。
课前,他总是先预习,遇到不理解的地方,做上记号,上课时,再向老师提问,直到弄懂为止。他还喜欢探究,课堂讨论时,他总是和其昌埋他同学争得面红耳赤。
最令人佩服的是,他学习上有一股钻劲。每学期他总买了几套练习题,整天在书山里遨游,在题海里漫步。许多同学买来的练习册都是抄答案完成的`,可他从来不看答案,叫人想象不出他是怎么完成的。有一次,我在他房间里玩,只见房间的桌子上叠着厚烂迅锋厚的练习题。我问他,有时间做吗?他点了点头说,这些都是简单的了,我现在都开始做奥数了。瞧,饥晌他多么有钻劲。
这就是我班人见人爱,人见人夸的尖子生陈荣杰。
‘拾’ 尖子生学案怎么样
我觉得相对来说点拨比较好,因为初中的时候用过,那会我们班都用的点拨,一用就用了三年,里面有个贯穿全文的钥匙图形框,写着整篇文章的中心思想,每次预习的时候我都先看看那个钥匙里的几个问题,然后再往后看课樱颤磨文,一边看课文一边看解析,然后试着做一做题,能做就做,做不了我就第二天听完老师讲了课再做,里面字词、解析、人物讲解啥的也脊斗都很全,当时就靠这本书提前预习,上课老师说的我大概都能跟上,也能回答上来问题,我觉得洞巧点拨挺好的,解析也细致,分两边,看着不乱,不过这是我个人觉得,个人意见,仅供参考