教育学和学科语文哪个好找工作

Ⅰ 汉语言文学和教育学哪个专业更好

汉语言文学和教育学哪个好是要依照个人的观点和角度不同评价，两个专业各有各的特点，下面介绍一下二者的主要对比：

1、培养目标

汉语言文学：

本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力；

同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

教育学：

教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质；

具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。

各高校应根据自身的办学目标和培养定位制定培养目标。培养目标应保持相对稳定,同时应根据教育的发展需要，适时进行调整和完善

2、就业方向

汉语言文学：

汉语言文学专业学生毕业后可在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事编辑、文学评论、文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的工作，师范方向的毕业生主要从事中小学语文教学工作。

教育学：

教育学专业学生可以从事的行业既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生就业。

(1)教育学和学科语文哪个好找工作扩展阅读：

汉语言文学知识和能力：

1、掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；

2、掌握该专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；

3、具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力；

4、了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；

5、了解本学科的前沿成就和发展前景；

6、能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

Ⅱ 汉语言文学和教育学哪个专业更好

两者的比较：就目前来说，这两个专业的就业情况都不是太好，教育学专业的学生，要考到研究生及以上才可以到高校当老师；汉语言文学专业的学生，可以选个师范类的，有教师资格证，出来可以考编，但是现在考的人很多，所以也不好考，分的学校也不太好。两者介绍：一、汉语言文学：汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才；二、教育学：教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

Ⅲ 想当小学语文老师，考研考小学教育还是学科语文

想当小学语文老师，考研考学科语文比较好。因为有未来广阔的就业前景，不仅可以在小学当老师，还可以在中学当老师。小学教育专业开设的课程包括小学数学、小学语文课程与教学论、小学心理健康教育、教育心理学等科目。对从业时间没有强制性要求。实践的形式需要分散实践与集体实践相结合，兼顾课内与课外实践、校内与校外实践，将基础教育发展与学业报告相结合。

3.语文专业是培养中学语文教师，最合适的工作是去学校从事语文教学。教师这个职业，尤其是有教职员工的教师，还是很有吸引力的，尤其是对于很多女学生来说，教师是她们就业的首选。以上就是对想当小学语文老师，考研考小学教育还是学科语文这个问题的解答。

Ⅳ 考研考哪个比较好，教育学、哲学、学科语文

考研的话是学科语文这个方向比较好一点，因为相对来说在这几个专业当中，语文这个专业在毕业之后是更加容易找到工作的。

Ⅳ 教育学原理和学科语文考研哪个就业好

相对来说还是学科语文考研就业比较好，可以专门做一些中文相关的工作

Ⅵ 学科教学语文好就业吗

客观来说，学科教学（语文）专硕的就业情况比教育学学硕就业情况要乐观。学科教学就业主要集中于以下几个方向：

1、各公立、私立中小学。

近几年随着二胎政策放开，教师缺口越来越大，目前很多中小学对于教师的需求量是非常大的，如果你仔细研究过各地教师招聘简章，会发现，各科教师招聘的专业要求中都有学科教学类专业，所以，学科教学语文最对口的就是中小学语文教师。当然，前提是你要提前考出教师资格证（非常简单，突击一周即可速成）。

据我了解，目前在各个省市，中小学教师工资都在当地平均薪资之上，既有两个超长假期，还可以利用周末零散时间赚些外快，岂不美哉？

当然，一线城市和普通县城教师招聘的要求是不一样的，比如，在北京，硕士研究生一般只能去小学任教，中学甚至好一点的小学对于学历此银和毕业学校都有要求，如果想了解更多，给我留言或者私信都可以。

2、教育机构。

新东方、学而思······各种K12教育培训机构，层出不穷。答主在本科、研究生期间曾在多家教育机构兼职、实习，对这方面还是比较了解的。只要有实力、教学质量好、学生们喜欢，课时费非常可观，比在公立学校工资要高不少。而且教育机构在各个城市都有很多，不愁找不到工作。

3、公务员。

学科教学类专业按照专空郑业大类分属于教育学类，但是在考公中，适合教育学类的岗位并不多，一般都是考三不限岗位。当然了，如果运气好遇到教育局有岗位招聘，一定要抓住机会。这里还要说一点的是，学科教学（语文）在江苏省考中既属于教育学类，也属于中文文秘大类，可供选择的岗位超级、无敌多，如果有想法考江苏公务员，那真是占到大便宜了！

4、读博深造，进斗扒颂高校。

尽管很多人都说专硕不适合考博，但是对于很多有学术理想和追求的人来说，继续深造，以后进高校也不失为一个好的选择。

Ⅶ 小学教育和学科教学(语文)那个更好就业

小学教育更好就业。

小学教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。

各高校应设置合理的创新创业学分，建立创新创业学分积累与转换制度，探索将学生开展创新实验、发表论文、获得专利和自主创业等情况折算为学分，将学生参与课题研究、项目实验等活动认定为课堂学习。

通识教育课程

通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等，旨在提升学生的基本知识素养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。

专业基础课程

专业基础课程主要包括中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国小学教育史、外国小学教育史等。

Ⅷ 考研专业是小学教育还是学科教学语文，哪个要好一些呢

本科小学教育专业，未来打算当小学语文老师，目前有考研的打算，就是在纠结到底是考学科语文还是小学教育。学科教学语文和小学教育研究生相比，小学教育研究生就业前景比较好。教育学的研究生根据专业不同会有不同的就业方向，但是主要还是从事教育，考取中小学教师编制是主要的就业方向，此外，高校辅导员、教育培训机构、公司的也有一部分。出现这种情况的原因主要有两方面，一方面教拆行伍育学研究生中女生居多，教师对于女生来说算是相对理想的职业，较有吸引力，另一方面是需求量的问题，教育学专业性不够突出，公司的需求量不大。语文教育专业是语文和教育的综合，是人文社会科学的一门重要学科，属于教育学类专业。语文，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育，是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。

Ⅸ 考研教育管理和学科教学(语文）哪个专业好考，哪个就业好

语文好考，不过就业一般。教育管理有点点难度，但工作比较轻松。

有背景的教育管理，没有背景的考学科教学。

就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。

是可以到初高中当个语文老师！祝福你！