高中语文教资面试考什么

㈠ 高中语文教师资格证考试内容

高中语文教师资格证笔试分为三科，分别是《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《高中语文学科知识与教学能力》。面试为教育教学实践能力，包括备课、试讲、答辩等。

㈡ 高中教师资格证语文都考什么

高中语文教师资格证考三个科目，分别是：《综合素质》、《教育知识与能力》和《中学语文学科知识与教学能力》。

高中语文教师资格证的考试项目包括笔试、面试及普通话、体检的考核，所有项目完成后必须在规定时间内申请教师资格认定，其中由教育部考试中心统一安排，全国大部分省市统一进行的教师资格证笔试、面试。

㈢ 高中语文教资考试内容有什么

高中语文教师资格证笔试复习内容：综合素质(中学)、教育常识与能力及高中语文学科常识与教学能力。还包括高中语文学科常识、教学设计、教学评价及教学评价几个部分。高中语文教师资格证应聘跟其它科目一样，需要经过抽题、备课、结构化应聘、试讲及答辩五个环节。在考生实质的试讲中还要展示高中语文教师应具备的扎实理论常识基础，在讲课中着重表现引导学生的能力。

考试的讲解

教师资格证面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。遵循《中小学教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)，主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

㈣ 高中语文教资面试范围

高中语文教师资格面试考试范围如下：

一、结构化面试

通过提问的方式考察考生的综合素质。在这一环节考生需要注意的是：

1、仔细聆听考官的提问并思考。

2、不要抢答，可以稍作思考之后陵者给出自己的答案。

3、语速上可以慢一点，声音适中，尽量做到字正腔圆，每一个字都能听得清楚。

4、涉及到时事政治且自己没有关注的，不要妄加评论和下论断，可以谦虚表达自己对当前这个热点的关注甚蠢汪键少，请老师能否换一个题目。

5、保持态度谦虚而不自卑，坦然而不紧张。

二、试讲阶段

这一阶段是面试的重点，考察的是考生的专业教学能力，考试内容为高中语文学科知识等，例如散文、诗歌、带巧小说、说明文、议论文、作文教学、口语交际等等。考生需要特别注意的是：

1、试讲的时间安排是10分钟左右，因此时间分配合理非常重要。

2、记住试讲的基本环节并运用：新课导入、新课讲授、巩固练习、小结、作业、板书。

3、体现学生主体性，在试讲中要积极引导“学生”参与教学过程。

4、高中语文教授的对象是高中学生，因此考生需要注意教学语气自然。

5、如果在教学提问以及教学内容展现上有一定的创新也是非常棒的。

三、答辩阶段

答辩阶段是考官对考生试讲后存在问题的一个补充，考生态度谦虚很重要，还要勇于承认自己的不足，不要胡诌，一般情况下考官都会给过得，不会过多刁难。

㈤ 高中语文教资面试篇目范围

高中语文教资面试篇目范围是结构化、试讲和答薯晌历辩。

结构化面试：这个基本上是不分学科的哈，派菌的一个同学之前去面试语文，就被问到了“假如你是历史老师，你怎样怎样”，那位同学当时也是一脸懵。

但是结构化的套路很深，虽然题库很丰富，脑子数搜里有东西，就算抽到没见过的题目，也能答个八九不离十。

特别是对于作文这块，很多时候看起来平平无奇，就是因为我们脑子里缺乏平时的积累和背诵，很多时候我们在考场中突然的一点灵感，根本上就是来源于我们平常一点点的积淀。我们平常谨州背下的好词好句，或许在考试中就能够被化用到作文里，成为整篇作文加分的亮点。

第三点：刷题和整理错题。

可能很多同学根本不知道学习语文还要做这样一件事情，那就是刷题和整理错题。关于刷题呢，不需要你一天做很多道题，只需要一道题就够了。

㈥ 高中语文教师资格证考试科目

高中语文教师资格证考试科目笔试为三个科目，分别为科目一中学综合素质、科目二教育知识与能力和科目三高级中学语文学科知识与教学能力，除笔试外还需参加面试考试教育教学实践能力。

高中语文教师资格证考试科目及内容：
高中教师资格证考试科目，科目一《综合素质》，科目二《教育知识与能力》，科目三《学科知识与教学能力(高级中学)》。面试为教育教学实践能力。
《中学综合素质》内容：主要考察考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。
《中学教育知识与能力》内容：主要考察考生教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理仿冲敬、中学生发展心判物理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等八大模块。
《高中语文学科知识与教学能力》内容：主要考察考生化学学科知识、教学设计、教学实施、教学评价这四部分的内容。
面试考查内容：面试主要考查申请人的职业认备慎知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
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二、试讲阶段

这一阶段是面试的重点，考察的是考生的专业教学能力，考试内容为高中语文学科知识等，例如散文、诗歌、小说、说明文、议论文、作文教学、口语交际等等。考生需要特别注意的是：
1、试讲的时间安排是10分钟左右，因此时间分配合理非常重要;
2、记住试讲的基本环节并运用：新课导入、新课讲授、巩固练习、小结、作业、板书
3、体现学生主体性，在试讲中要积极引导“学生”参与教学过程
4、高中语文教授的对象是高中学生，因此考生需要注意教学语气自然
5、如果在教学提问以及教学内容展现上有一定的创新也是非常棒的
三、答辩阶段
答辩阶段是考官对考生试讲后存在问题的一个补充，考生态度谦虚很重要，还要勇于承认自己的不足，不要胡诌，一般情况下考官都会给过得，不会过多刁难。

㈧ 高中教资面试考什么

高中教师资格证面试主要考职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价等内容。高中教师资格证面试采取结构化面试和搜信情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。教学实施侧重于考生能旅腊够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法，教学内容表达清楚、准确，环节安排恰当合理等。

㈨ 高中语文老师教师资格证需要考什么

高中语文教师资格证笔试需要考《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》以及《高中语文学科知识与教学能力》这三个科目。三个科目成绩均合格后，才能报名参加面试。

《中学综合素质》主要考查申请教师资格人员是否具备有先进的教育理念、良好的法律意识和职业道德、一定的文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

高中语文资格证面试常考科目：
现代文类：《纪念刘和珍君》、《小狗包弟》、《祝福》、《林黛玉进贾府》、《装在套子里的人》、《老人与海》、《雷雨》、《金岳霖先生》、《荷塘月色》、《故都的秋》、《囚绿记》、《动物游戏之谜》《宇宙的边疆》、《中国建筑的特征》、《奥斯维辛没有什么新闻》、《别了，“不列颠尼亚”》、《包身工》、《拿来主义》、《在马克思墓前的讲话》、《雨巷》、《再别康桥》。

古诗文类：《烛之武退秦师》、《鸿门宴》、《荆轲刺秦王》、《兰亭集序》、《师说》、《劝学》、《寡人之于国也》、《陈情表》、《秋兴八首（其一）》、《雨霖铃》、《蜀道难》、《京口北固亭怀古》、《声声慢》、《登高》。