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六年级上册语文一个艺术作文怎么写

发布时间:2023-04-09 12:48:19

Ⅰ 小学六年级上册语文第八单元作文(要写学习某种技艺的过程)

艺术与人生
我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却……
那是一年暑假,我由于钢琴考级,便只能按捺住考上初中的喜悦,闷在家里练琴。天那样闷热,我嘴里含着冰。发狠地练着。从早晨到中午,再到傍晚,我终于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到阳台上……
忽然,我听到一个声音,和着夏日傍晚那特有的微风,忽而朦胧忽而清晰,飘入我的耳朵,拂过我的脸颊,掠过我的刘海儿。树叶沙沙作响,晚霞含蓄柔美。在这一刻,世界变得静得出奇,仿佛只有这声音存在。哦,是笛声,是有人在吹笛子,这笛声婉转悠扬,舒心流畅,只有心静的人才能吹得如此之好。
我陶醉了,沉静了……许久,才从思索与想象中醒来。
后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起,只是,后来听到的笛声总没有第一次那么好了。每天,只要我一放下琴,笛声便准时地响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听。我想象着,吹笛子的是个孤独的老人,在诉说着心事;也许是个孩子,我的眼前浮现出一个孩子骑在老水牛背上吹笛子的情景……
有一天,当我照例走到阳台上向下看时,我看到一位建筑工人坐在地上,他正吹着笛子。忽然,笛声戛然而止,当它再次响起时,我惊异地发现,他吹的是我弹的曲子!虽然笛声时断时续,但我仍能分辨出来,这是我喜爱的一首曲子。不是亲眼所见,我无论如何不能相信,一个人仅凭耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来,而且吹得如此准确,虽然吹得不太熟练。做到这一切的,还是我往日十分轻视的工人!我感到震惊!
晚上,妈妈竟也谈到了这位工人:“你看看人家,天天在太阳底下盖房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不动地吹到你上床,人家活得不是挺轻松嘛!”
我不再叫苦。于是,早晨,梦中的笛声把我惊醒;晚上,窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻地,似乎生怕被我听见。终于,他不再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起,分外地和谐、优美、宁静,妙不可言。我激动了,泪珠在眼眶里打转,我觉得,我找到了这首曲子的真谛,是这位工人朋友帮我找到的。是的,我的感情得到了升华……
考级时,我的耳边始终萦绕着笛声,我以自己的方式理解着乐曲,终于,我考上了十级!当我兴奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时,我怔住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的,我将永远不能再与那笛声合作!
不知在哪一天的哪个角落,我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟,原来,那笛声,那段记忆已被我永远珍藏在我心底!
亲爱的朋友,你是否仍在吹笛子?你知道吗?一位远方的姑娘多么希望和你合奏一曲——《思乡曲》。1|评论
2012-12-22 15:36牛增勤| 六级我的舞台
我有一个属于自己的舞台,我的舞台就是音乐天地,就是我心爱的电子琴。记起当初刚学电子琴的时候,我把歌谱翻开,放在架子上,就用一个手指弹了起来。因为既不熟悉歌谱,又不熟悉键盘,每次弹的时候就会看一眼歌谱,再看一眼键盘,害得每次都手忙脚乱的,老是把第一个音弹成第二个音,把高音弹成了低音。
爸爸说:“先要记住一条歌谱,再去弹。现在你用一个手指弹,等你熟悉了,就要学会用10个手指弹了!”我听了爸爸的话,尽力先用一只手去弹。可是,一只手弹并不是我想象的那么容易,感觉到自己的手好像被人施了魔法似的,根本不听使唤,总是手指不能准确地放到相应的每个键上,当然也总是弹不出动听的音乐了。这可把我给气坏了,就在我准备放弃的时候,又有一个念头出现在了我的脑海里,如果我放弃,那我再也没有特长了,唉!还是不放弃吧,只不过要认真学了!想到这里,我又伸出了右手,照着歌谱上的曲子弹了起来,没想到,刚弹了一两个小节,我就掌握了技巧,我真是高兴极了。又把歌谱从第一页翻到了第四页。于是,就又把这条曲子弹了一遍。虽然我弹得不那么流畅,但是我把曲子弹得非常动听。
我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声,我爱我的舞台。是它,让我学会了坚持;是它,让我学会了勤奋;是它,让我学会了努力。我爱电子琴,我爱这门艺术。现在,我再也不是一只手弹了,而是两只手弹。当然,我还要继续努力,勤奋练习,弹出更加优美动听的曲子。
笛子梦
一次偶然的机会,我认识了笛子,从此我的笛子梦便开始了。
记得五年级放暑假的时候,我跟随爸爸、妈妈来到了奶奶家。一到站,我就飞快地冲下车,和他们打好招呼后。我马上跑到了姐姐家,我和姐姐十分要好,虽然不是亲姐妹,但胜似亲姐妹。刚到姐姐家门口,我听到了一段悠扬的笛声从姐姐家传来,我陶醉了,半天才缓过神来。笛音刚落,我走进姐姐家询问姐姐是怎么学会吹笛子的。姐姐告诉我,它们学校建立了几个兴趣小组,姐姐很好奇,平时又喜欢音乐,于是参加了音乐兴趣小组。很快姐姐被老师分到了学笛子的音乐分组。姐姐就开始学习吹笛子,也爱上了吹笛子。
我听了十分羡慕,恳求姐姐教我吹笛子。刚开始学笛子,我就体会到了吹笛子的难处,每个音有自己的吹法。平时我最讨厌背东西了,现在又让我背每个音符的吹法,这是伤脑筋!虽然不喜欢背,但我还是很快就背了下来。下面姐姐先从一些简单的乐曲开始教我,我先学新年好这首歌,天哪!又要背乐谱,我有点不想学了,这时姐姐仿佛看出来我的心思,语重心长的对我说:“学东西,不要三分钟热度,遇到困难认真克服,不要退缩,这才是解决困难的正确方法啊。”我听了十分羞愧,继续跟着姐姐认真地学习笛子。由于第一次吹整首曲子,有点儿困难。我花了整整两天时间才学会吹新年好这首歌。我急忙跑到爸爸、妈妈身边炫耀。不久,我们便回到了家中,同时爸爸也给我买了一个属于我自己的笛子。
从此,笛子变成了我生活中的一部分,它带领我走进音乐的世界,带领我走进了我的笛子梦。
我爱唱歌
我从小到大最喜欢的事就是唱歌。因为优美的歌声会把我吸引住,我会深深的陶醉在其中。
据说,我小时候就喜欢唱歌,甚至可以到痴迷的态度。那时,我一去大姑家,就嚷嚷着要大姑给我放儿歌听,就这样,我不知不觉的就学会了我人生中的第一首儿歌,接着是第二首、第三首....有时,家里来客人的时候,我还会主动地站在板凳上,为他们唱一首好听的儿歌。所以,我得到了“小宋祖英”的称号。
后来,我渐渐长大了,妈妈就让我去学唱歌,这时,我也真正体会到了唱歌的乐趣。不论在家中、学校里,只要我兴趣一到,马上哼起唱歌班老师教过的歌曲。
在我上三年级的那年,学校举办了校园卡拉OK大赛,你们知道我有多么高兴吗?这可是我的最爱啊,所以,我毫不犹豫地报了名。唱歌班老师为我选了一首《彩色的牵牛花》和黄梅戏《女驸马》。并在每首歌里加上了几个动作。我很刻苦地练着,几乎每个周末都是在那里度过。终于,功夫不负有心人,我获得了二等奖。我高兴极了,自己几个月来的努力没有白费。
后来,学校组织了合唱队,因为负责合唱队的老师知道我在校园卡拉OK大赛中的出色表现,所以把领唱的部分交给了我,最后,演出取得了很大的成功。
现在,我仍然喜欢着唱歌,可是,歌曲的类型变了,从少儿歌曲变成了日韩歌曲。虽然不懂什么意思吧,但还是愿意每天听一听,唱一唱。
我喜欢唱歌,因为我会深深的陶醉其中,我会被优美的歌声吸引住。

吉它情缘
自从去年我真正看到了哥儿们玩吉它,我就深深地被吉它这乐器吸引住了,看着他们弹得出神入化,动听至极,我更想练就吉它,爸爸发现了我这一兴趣,便给我买回了一把吉它.那时,我把自己的全部精力都投入到练吉它之中,寻求最高境界.
初始,我先是练习指法——就是练好每只手指所管理的弦.教导我的表哥写出了指法谱给我,让我耐心地练熟它,提升速度,我当然是全心投入吉它的训练呢!经过一个多星期的刻苦训练,指法练习基本完成了,速度快得仿佛让人听不出弹的弦啊!接着,我要学习按和弦.哥哥教我看书本,在书中抽出和弦谱来练习,他又郑重地对我说:"要想练好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它爱好者就是被痛吓倒半途而废了,所以必须克服困难!"此后,我就专心致志地学习和弦这一课了.
"走到半途",我越学越辛苦,手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割似的,我真想过放弃吉它,但我总放不下吉它,好像它对我说:"别放弃啊!你要坚持下去,不要给别人看扁啊!"我想:"别人能做到的事,我也要做到,既然上天不许我放弃,我就要学下去!"于是,我又专心地学起来,克服一切痛楚,以惊人的毅力,坚持到底.
终于,皇天不负有心人,我掌握了按弦的技巧了,看着那深蓝的吉它,那美丽的孔子,仿佛张大那圆圆的嘴巴,唱着振奋人心的歌,是为我高唱.
一轮艰辛的日子过去,接着就要自己去提高了.此后,我和吉它成了形影不离的朋友,还进行了演出呢,在学校,广播电台上,尽展风彩.
我深爱的吉它,多谢你,是你让我懂得了在漫漫人生路上,虽然困难重重,但只要敢于尝试,敢于挑战,必定成为生活中的强者.
吉它,我爱你.
打台球
今天,是表弟的生日,10月1日,我一大早就拎着一个大蛋糕赶往表弟家,准备给表弟晚上过生日,可是,离晚上还有早得很,我准备带表哥和表弟去罗端口打台球。 表哥和表弟爽快地答应了,表哥还在路上吹牛,我心想:看你能耍几招。
我们来到了台球厂,选了一桌定了下来,可是,表哥却说:“我打得不好,我们还是别玩这个了吧!我告诉你,这个一点都不好玩。”“表哥,你一到关键时刻就当缩头乌龟,刚才还吹得这么厉害,真是吹牛大王呀!”我使用激将法,向表哥说去,“老虎不发威,当我是病猫。”表哥拍了拍桌子,拿起台球棒,“哈哈,被我骗了”我心里想。我表弟同时拿起台球棒,哼,这一棒,哎呀!连球都没打到,不行。我又发起了第二次攻击,哎呀!偏左了。没耐心的我把球全都弄进了洞里,还嚷嚷到,你们别想出来了,拍拍两只手,表哥走过来说:“你还让不让我打了呀!看我的。”便把所以球都救出来,这些球好像知道报恩,一个个乖乖进洞,我不服气地说:“有什么了不起,我也会。”便来起了第三次攻击,这些球球还不听话,在我的一气之下把1号白球不小心仞进了垃圾箱里,“哈哈!你掺了。”传来了表哥和表弟冷酷的声音,我毛漤澍骨,准备逃之夭夭,可是,又觉得自己做得不对,就朝着表弟和表哥看看,“别看我,别看我。”我朝着表哥撒娇,表哥无奈地答应了,捡起球,我们也不敢打台球了,马上逃之夭夭,回到家,我才想起来没付钱呢!”

记得我上二年级过六一儿童节的时候,妈妈带这我到碧沙岗公园玩,到了以后,妈妈见了有个做陶泥艺术的地方。
我非常想尝试一下,也非常想要一个自己亲手做的艺术品,所以我就要求我妈妈带我去,妈妈也答应了我。进去以后,服务员把陶泥发给了我,就给我讲了一下做陶艺的过程,和方法,还给我做了示范。我套上围裙了以后,我就迫不及待地开始了。刚开始,我还正在为做什么而发愁呢,但是妈妈给我出了很多主意以后,我就选择了一种最简单的做法——碗。可是,看起来容易,做起了难。转盘启动了,但是陶泥却一点也不听话,不停地左摇右摆,搞得我晕头转向的,然后陶泥也越来越少了。我是在为难,这可怎么办呢?最后我拿定主意,陶泥太少了,碗是做不成了,干脆一个小花瓶得了。于是我有重新启动转盘,手轻轻地贴着陶泥,小心翼翼地让它慢慢变成小花瓶的形状。谢天谢地,好不容易才弄出来了花瓶的大概样子。然后妈妈又帮我美化了一下,终于有模有样了。然后服务员说要拿去烘烤,烤玩之后还要上色。过了几天,我们又去哪里上色。妈妈帮我画上了花朵,我自己把花瓶弄得五颜六色。
虽然做的不是很精致,但这个是我第一个亲手做的工艺品。让我有了一点小小的成就感,并且我也明白,做什么都要有耐心,不能浮躁。并且我也明白什么事都不是那么简单的,但自己一定要努力完成。

从小,我就对书法情有独钟。妈妈从事装裱行业,有不少字画,我也受到艺术的熏陶妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学写字”。小时侯,我看妈妈装裱字画,便用我那稚嫩的小手,在纸上涂鸦,郑重其事地交给妈妈请她装裱。谁只妈妈看了笑道:“你要是写的好,我就裱起来。”“ 好。”我说。
于是我与写字结下了不解之缘。记得我读二年级的时侯,妈妈带我到学校书法班报名,老师让我试着写一下,我像拿蜡笔似地拿起毛笔,衣服没一会儿就弄脏了,还弄的满手都是墨。我第二天进书法班的时侯,老师正式教我写毛笔字,可我写的字歪歪扭扭,活像战场上的残兵败将,个个焉头耷脑,又像是一条条毛毛虫在纸上爬。再看看我身旁的大姐姐,她写的字,就像是再纸上欢快跳舞的小精灵,秀丽端庄。我像泄了气的皮球,缓缓放下毛笔,不想再写了,可每当看到那些大哥哥大姐姐们能写得一手好字时,我就羡慕不已。于是我下定决心一定要把字写好。有时我手写酸时,那种羡慕成了我写字的动力。就算再冷,也会看到我冻得通红的小手依然拿着毛笔在纸上划过。写完之后我的手总是冻得麻木,但看到那端正的字时,我就无比自豪和骄傲。
让我记忆犹新的,是练横的时侯。轻巧的毛笔到我手里却变成了千斤重的磐石,怎麽也写不出汉字那独有的韵味。但我觉不会向困难低头。依然一笔一画地写着,起笔、顿笔、行笔 、写字时老师教给我的口决我现在还记得。当我看到一个个秀气端庄的字跃然纸上时,我欣喜若狂。真是工夫不负有心人。学写字如一炉火练就了我的勇气和毅力。还让我明白了一个道理,只要有梦想,并朝这个目标去奋斗,成功,就在前方。

我爱画画
我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么,那是两年前的事了,一次在美术课上,孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声,没等我们眨眼睛,那幅画早早的画在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹,老师笑了笑说:“这还是随意画画呢!”我心里嘀咕着:画的这么漂亮,还是随便画!黑板上水淋淋的画,里面是满地荷花,有的还含着花骨朵儿,有的已经绽香开放,雨后天晴,雨水在荷叶上滚动,天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画,老师叫“李瑞……李瑞?”同桌用脚重重踩了我一脚,我这才反应过来……下课我问老师:“怎么画得这么好?”“只要画画多练,必有成就。”这时,我已爱上了画画。
画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画,陶醉起来,一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽!”妈妈带我出去旅行,我拿着画板和一支铅笔准备出发,“李瑞!你的其它东西不用带了吗?”我笑着说:“我只要有画板和笔不用愁,这是我的爱好啦!”我们乘着飞机,来到了香港,“这儿真美。”我感叹地说,挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱,人家问我:“你里面装着是什么呀?”我却笑眯眯地说:“是铅笔和纸。”
我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。

小学语文六年级上册作文——描写一件艺术品。

漂亮的艺术品
在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了,说:“妈妈,把这些空罐子给我吧!”妈妈问:“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就给你吧!”小明拿着空罐子高兴极了。
小明把空罐子放到桌子上,然后他走到电话机旁给小方打电话,电话拨通后,小明说:“小方,你来我家做漂亮的艺术品吧?”“好啊!”小方很爽快地答应了。小明接着又给小红打电话,邀请小红到家里来做艺术品,小红也答应了。过了一会儿,小明听见了“叮咚、叮咚”的门铃声,他马上跑过去开门,原来是小方来了。“你怎么这么早就来了?”“我非常着急,想快点儿做好漂亮的艺术品呀!”说着说着,小红也来了。
三个朋友聚在一起,小明问:“我们做什么艺术品呢?”小红眨了眨眼睛说:“我们做灯吧?”小方说:“做灯会不会太难了?”小红问:“小方,那你说做什么呢?”小方想了想液毕春说:“不如我们做喝水用的杯子吧?”小明说:“这个主意不错,我赞成!”小红也表示赞成:“好吧!那我们需要哪些工具来做杯子呢?”小明拍拍胸脯说:“没问题,包在我身上,我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子,怎么样?闹耐”小方和小明不约而同地说:“这是个好主意!”
三个人七手八脚地做了起来。小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下,空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住连声夸奖。后来,他们又动手做了许多种杯子:有的象吊灯、有的象花盆……
看着这些漂亮的艺术品,大家都开心地笑了。

一件艺术品
在腋下挟着一卷用报纸包的东西,沙夏神经紧张地走进柯雪可夫医生的诊疗室。
“好啊!亲爱的孩子。”医生热切地问着。“你今天觉得怎样了?有没有什么好事呀?”
沙夏开始眨眨眼睛,一只手放在胸口,神经兮兮结结巴巴地回说:
“我妈要我问候你数裤并致谢意……我是我妈妈惟一的儿子,你救了我一命……你治好了我那可怕的疾病……还有……我们俩都不知道怎么感激你才好。”
“够了!够了!我的年轻朋友,我们别提那个。”医生打了岔儿,很愉快地说,“我不过做了任何一位医生都会做的本分工作而已。”
“我是我妈惟一的儿子……因为我们穷,所以无法付应该付你的……这件事情使我们觉得窘极了,大夫,我和我妈没有什么东西好送你,可是,我们要你收下这个,当作我们感谢你的纪念品,这东西……是稀有的珍品,是一件绝佳的青铜古玩。”
医生做了个鬼脸说:“嗨!我的好朋友!这完完全全是没有必要的,至少我并不需要这种玩意儿。”
“哦!不!不!”沙夏结结巴巴地,“我求求你收下它吧!”他开始边打开包包边恳求地继续说,“假如你不收下,不免会冒犯我和我妈……这是稀世的青铜古玩……它是我过世了的父亲遗留下来的。他以前喜欢买古董,然后卖给爱搜集和雕刻古董的人们……现在我和我妈接下来继续做这行生意。”
沙夏把包包打开了,很热切地将它摆在桌子上。那是一座青铜做的矮烛台,整件是一组连贯的真正艺术品,台基上雕着两个“夏娃型装束”的女人,我没有那种胆量和气质来描述她们的姿态。两个塑像表露着卖弄风骚的笑态,给人一种印象,她们若不是得支住烛台,可能会从台基跃下来表演一番……亲爱的读者,就是那种连我也羞于想象的表演。
医生朝那礼物窥了一眼,他慢慢地搔着头清清嗓子摸了一下鼻子才说:
“是的,不错,一件极美的作品。”他含含糊糊地说着,“但是,叫我怎么说呢?我的意思是……这是相当不平凡的……一点儿也不文气的,是不?你知道……魔鬼也知道……”
“为什么?”
“就是撒旦他自己也不会看到比这更丑陋的东西。难道我应该把这个令人想入非非的东西放在桌上玷污我整个家吗?”
“为什么?医生,你对艺术有一种奇怪的偏见!”沙夏带着受到冒犯的语调嚷,“这是真正的杰作呀。看看吧!它有一种和谐美,冥想着它就会使人的灵魂充满狂喜,能使喉管抑制住啜泣呜咽!当你看到如此可爱的美女,你会全然忘掉所有俗世的东西。看看它吧,多生动,多富有韵律,多有表情!”
“我的乖孩子,所有这些事我都懂得。”医生打断了他的话说。“但是我是个结过婚的人。小孩子在屋里跑进跑出,高贵淑女们也常不断地到我们这儿来看病。”
“那当然。”沙夏应着,“假如你用低级人的观点去看它,那你真是用错误的眼光去欣赏这一件高尚的杰作。医生,特别是你又不肯收下这礼物,那更是大大地冒犯了我和我妈,我是我妈惟一的儿子。……你救了我的命……为了报答你,我们要送你我们最喜爱的东西……但是啊!我只遗憾我们无法送你能跟这个烛台配对的宝贝。”
“朋友,谢了!真谢谢了!……向你妈致意……还有,看在上帝的面上,你必定也看得出来的。小孩子们在这屋里跑进跑出,不断地又有淑女们来……无论如何,唉!算了,就把它搁在这儿吧!跟你争论也是没用的。”
“别再说了,”沙夏高兴地叫着,“把烛台放在花瓶旁边。啊!真可惜不能找到能与它配对的宝贝送你,但是,也只能这样,好了,再见,医生!”
沙夏走后,医生搔着头看那烛台好一阵子。他想:“好呀!这实在美!抛掉它不免可惜……我又不敢留着它……哼!真想不起来可有什么人,我可以拿它当礼物送给他?”
他仔细考虑良久,想起一位律师好友乌可夫。他欠了乌可夫一些法律服务上的债。
“好极了!”医生吃吃地笑着,“我和他那么亲近,我不好意思送他钱,何不就送他这猥亵的东西。……而且他是再好不过的礼物对象……他不但是单身,还有几分放荡。”
如此想过之后,他马上行动,穿戴整齐,拿着烛台往乌可夫家里来。
“老朋友!早啊!”他说,“我来谢谢你,麻烦过你的事……你不肯收钱,因此,我就送你这个精美的艺术杰作为酬谢……看这个,你自己说说看,是不是个梦?”律师望了它一眼,为它的美所振奋。“多美妙的艺术杰作!”他哄然大笑地说,“上帝啊!真不知道那些艺术家脑子里装了些什么怪念头。多诱人!你从哪儿弄来这样美好的玩艺儿?”
但是,一阵兴奋过后,他有些害怕了。他偷偷地朝房门望了一下说道:
“可是,老朋友,我不能收下这个。你必须赶快把它带回去。”
“为什么?”医生惊呆了。
“因为……因为……我母亲经常来看我,我的顾客也来这里。还有,在仆人面前,我岂不是会丢尽了脸。”
“别再说了。”医生做了个手势,“你一定要收下它,你不收是你不够意思。这么好的艺术品,多好的韵律,多美的表情……如果你拒绝收下你就大大地冒犯了我。”
“如果这个地方有花叶遮掩着就……”
但是医生拒绝听他的,手势比得更加厉害,冲出乌可夫的屋子,很高兴地想着他终于摆脱了那件礼物。
医生走后,律师仔细地察看那烛台,就像那位医生一样,开始考虑如何处理它。
“一件美好的东西。”他想,“丢掉嘛可惜,收下来嘛觉得丢脸。我最好把它交给别人……有了!……今晚我就拿它送给喜剧名伶苏希金。那个家伙喜欢这类东西,还有,今晚他有广场义演……”想做就做,那天下午他将包得好好的烛台带去苏希金家。整晚,苏希金的化妆室被一群男人挤得水泄不通。都挤着要看那件礼物。通夜满屋里回响着近似马嘶般的狂欢笑声。如果有女演员要进门来,问说:“我可以进来吗?”粗嗓子的苏希金会立刻回她:“哦!不!不行!我的乖乖,不能进来,我还没穿好衣服呢。”喜剧名伶表演过后,耸耸双肩做着手势说:
“现在对这件宝贝东西,我可要怎么办?我住在私人公寓里,经常有女演员来访。这又不是一帧相片我可以收进抽屉里。”
一个做假发的建议他说:
“为什么不把它卖掉呢?有一位老妇人专门收买青铜古玩……她叫史密诺娃……你最好去跑一趟,人家会告诉你地方的,这城里几乎人人都认得她的。”
喜剧名伶苏希金接受了他的建议……
过了两天,柯雪可夫一手支着头,会在他的药剂室调药丸,突然房门打开了,沙夏冲进来,他绽放笑容满腔高兴……手里握着用报纸包裹的东西。
“大夫!”他上气不接下气地叫道,“你不可能想象得到我有多高兴,真够幸运,我替你的烛台找到了配对,妈妈真是高兴。我是我妈惟一的儿子……你救了我的命……”然后,沙夏感激得抖颤疯狂,把烛台放在医生的面前。欲言又止,医生张口结舌,一个字也吐不出来……他已经失去谈话的能力。

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我最喜爱的工艺品——铜马
前几年,爸爸从大连买回了一匹铜马,它就摆放在我家大厅的柜子上,虽然柜子里有许多漂亮的工艺品,但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了。
这匹铜制的马,两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永远折射出两道闪闪发亮的光芒,特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着,仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛一排一排的,使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴,只要轻轻的一甩,就像一道闪电一般在你眼前一晃,真是潇洒极了!前面一直马蹄凌空而起,另一只则微微弯曲,另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛,霸气十足。
每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时,就会不由自主的想起马那不服输的品质,就是因为马有这样不怕困难的品格,所以它遇到的困难都能迎刃而解,一一克服。不是吗?正如唐代着名诗人杜甫所写的:“所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以,我每当看到这匹威武健壮的铜马时,就会努力做到不怕困难,永不退缩,勇往直前,战无不胜。
这匹铜马象征着“勇往直前”,象征着“马到成功”,只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我,它将陪伴我走过风风雨雨,它将陪伴着我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。
2、在我家的书柜上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那匹飞奔的玉马了。
这匹玉石制的飞马,膘肥身健,体形匀称,它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。前面一只蹄子凌空而起,另一只微微弯曲,后面的两只用力的使自己的身体往前飞奔,脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,飞奔起来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了。
同学们,你们一定会认为它是一匹单独的骏马,那就错了。作者匠心独运,在马背上还有一位穿着盔甲的战将呢,腰间挂着一柄长长的宝剑,整个身子伏在马背上,一手扶着宝剑的剑柄,一手抓着缰绳,威风凛凛,形象逼真,象征战将凯旋归来,霸气十足。

Ⅲ 六年级上册语文第八单元作文学艺怎么写

寒假的一天,我在家里闲得无聊,就去街上逛了逛。大街上人山人海,车辆川流不息,各家店里,琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。走到尽头,我发现了一家十字绣店,满怀好奇的心情推门而入。

一进门,我就被眼前的景象深深的吸引住了:十字绣上的老虎栩栩如生,惟妙惟肖;腊梅好似在雪中飞舞。一名女服务员问我:“要不要买张回去绣绣啊?”我下意识的踌躇了一会,说:“好吧,给我拿张小号的。”“yes,您请稍等。”服务员转身去拿十字绣了,我呢,则继续观赏这一件件精美的作品。

回到家,我迫不及待的拿出那张十字绣,躲到我的小房间里,对照着上面的参考,小心翼翼的绣了起来,唯恐出错。但天有不测风雨,上天总是想尽一切办法让我出错。在上天的一次次考验之下,我终于屈服了,干脆把衫桥十字绣扔到一边,不绣了。

也不知怎的,妈妈知道了这件事,她把我叫到客厅,耐心的询问我:“你知道新凤霞的女儿吴霜吗?”“知道,我们语文书上有。”“那你说说她为什么能成为一名出类拔翠的戏剧演员?”“因为她有恒心有毅力,不怕吃苦。”我熟练的.回答着妈妈一个有一个的问题,丝毫没有察觉里面隐藏着的“玄机”。妈妈这时反而不说话了,只是盯着我的眼睛。这是我忽然明白了妈妈的用意,脸“刷”一下红到了脖子根,我跑进房间里,拿出那张十字绣,举塌歼在妈妈的指导下又开始一针一线的绣了起来。

“十字绣也是一门艺术,只要学好一门艺术,长大了不怕没饭吃。”这是服务员阿姨告诉我的。在妈妈的指导下我绣完了那张十字绣,在我正冲们去裱框的时候,服务员阿姨还夸我绣的好呢!

Ⅳ 语文六年级上册第八单元作文,艺术的,学习舞蹈的,急求!!!!!!!!!

小学六年级上册作文:学习艺术音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽拦塌的蔽衡隐,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去宏厅领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!
这篇怎么样?如果觉得不好的话,你可以去中小学g12e上再找找。

Ⅳ 六年级上册语文第八单元作文,要写一件艺术品的。别太好了。

今晚老师让我们动手做一个小制作,可是做什么呢?晚饭后,我跟在妈妈身后从这屋转到那屋,来到储藏室,望着地上那一堆废品,妈妈高兴地对我说:“咱们就用这些饮料瓶做一个风铃,怎么样?”“好啊,太好了!”我也高兴得跳起来,终于有制作目标了!

接下来就是搜集各种颜色的瓶盖,我和妈妈蹲在那一堆塑料瓶旁,把饮料瓶的盖子拧下来,一会儿就凑了十多个,哈哈,没想到家里还存了不少呢。接着就是准备绳子和双面胶等材料。开始做了,爸爸先把每个瓶盖和大饮料瓶上都穿了孔,我用绳把它们穿起来,当风铃的铃铛,为了好看,又在每根绳下穿上一个漂亮的珠子,两个小塑料片(这其实是我的一个坏了的头花,怎么样?有想象力吧?),这样是不是漂亮多了?最后就是装饰了,这个工作妈妈完全交给了我。我先把可乐瓶的包装纸用花剪剪出花边,贴在上面,又拿出我心爱的喜羊羊贴侍判画粘了一圈,这下我的风铃装饰好了,你们看漂亮吗?
晚上,我做了一个梦,梦见我做的风哪慎铃挂在家门口,被风一吹发出叮叮咚咚的声音,就像在唱歌一样。亲爱的朋友们,你们听到那清脆悦耳的风铃声了吗?老缓改

Ⅵ 六年级上册语文第八单元作文-----一件艺术品 ,我写的是家中的十字绣 该怎么写

想写记叙文还是说明文啊?如果是记叙文的话建议采用总分总的格式。开头对十字绣的外观进行描写(像十字绣的内容是什么,有什么含义或者是象征……)接下来就开始记叙事件(主要围绕发生在十字绣身上的事件进行)最后结尾就要升华主题了,写通过十字绣的事件你从中领悟到什么学到什么。一件艺术品不仅册裂有它表面的光鲜还有着更深层的含纤姿者义。
仅看题目“一件艺术品”的话,还是应该写说毁薯明文。说明文写起来就更简单了,通过文字描写,运用几种说明方法将你家的十字绣活灵活现的呈现给大家就行了。主要描述一下十字绣的总体外观、图案图形、寓意象征以及这件艺术品给了你怎样的美的享受。。。。。。

Ⅶ 写六年级上册语文第八单元作文,写一门艺术,写你是怎么喜欢上这门艺术,在学的途中怎么克服困难。

六年级上册语文第八单元作文400字:艺术就在我们身边
艺术就在我们身边
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗 诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了 解,是真正的知音。而在现清铅穗在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很 有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大 海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之答卜约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话激汪,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

Ⅷ 六年级上册第八单元的作文怎么写,写一件艺术品

剪纸《清明上河图》
在中国非物质文化遗产中,用剪纸的方式诠释国宝级《清明上河图》,来描绘汴京清明时节的繁荣景象,见证汴京当年繁荣,是一项非常耗时且巨大的作品,是一项具有挑战性的工作。
剪纸《清明上河图》遵照原作,《清明上河图》的情景历历跃于纸上。线条明确、人物生动。
中心是由一座虹形大桥和桥头大街的街面组成。粗粗一看,人头攒动,杂乱尘圆无章;细细一瞧,这些人是不同行业的人,从事着各种活动。大桥西侧有一些摊贩和许多游客。货摊上摆有刀、剪、杂货。有卖茶水的,有看相算命的。许多游客凭着桥侧的栏杆,或指指点点,或在观看河中往来的船只。大桥中间的人行道上,是一条熙熙攘攘的人流;有坐轿的,有骑马的,有挑担的,有赶毛驴运货的,有推独轮车的……
汴河上来往船只很多,可谓千帆竞发,百舸争流。有的停泊在码头附近,有的正在河中行驶。有的大船由于负载过重,船主雇了很多纤夫在拉船行进。有只载货的大船已驶进大桥下面,很快就要穿过桥洞了。这时,这只大船上的船夫显得十分忙乱。有的站在船篷顶上,落下风帆;有的在船舷上使劲撑篙;有的用长篙顶住桥洞的洞顶,使船顺水势安全通过。这一紧张场面,引起了桥上游客和邻近船夫的关注,他们站在一旁呐喊助威。《清明上河图》将汴河上繁忙、紧张的运输场面,描绘得栩栩如生,增添了生活气息。
《清敏祥明上河图》剪纸全卷以全景式构图,用严谨精细的笔法,描绘了北宋都城汴京清明时节的春景, 广阔而详尽地展示了当时社会政治、文化、经济的繁荣景象。纯熟的剪纸技法,精湛的剪纸刀功,实现了民间艺术与国宝的完美结合,达到了场景宏大、画面精微、生动传神,构图丰满、造型生动、桥兄搏疏密有致、章法巧妙,线条流畅,释了中国传统绘画的神韵,展现了中国剪纸艺术的独特魅力,达到出奇制胜的艺术风范,代表着我国剪纸文化藏品的博大境界和精美工艺

如果还不行,我就没办法了。

Ⅸ 六年级语文上册第八单元艺术品作文怎么写

我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄。 唐老鸭歪着头,二手叉腰, 张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽,二只眼晴睁得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。 每当我做作业时,我都看看它,它好像在监督我,也好像在问我:“今天的.作业做好了没有?”这时,我会低下头“苦干”。等我做完了作业,我又会去观赏它,这时,它好像在对我微笑,好像在说:“嗯,干得不错。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,亲密伙伴。 这只唐老鸭又可以储蓄,又可以做工艺品,我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态 我家有好几件工艺品,但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的,它们的形状一样,而大小不一。 今天听老师说了,套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的,最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。 制作套娃要在宽核春天的时候,把树砍下,把皮剥掉,然后放好长时间,有的甚至要放一两年,把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的,必须需要非常薄的木料。 我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘,一双炯炯有神的眼睛,一张色樱桃小嘴,笑得合不拢。她头戴着一个沙巾,穿着一条金黄色的裙子,里面还有一条粉色的小纱裙,慎旅掘上面有紫色的小花,好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子,她们一个套一个,所以叫套娃。 套娃象征着快乐,幸福,所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃,只要一打开这个套娃,我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主,又像一个小天使。

什么是 我和书的故事好吧

每个人都有自己喜欢的艺术品,有五花八门的风筝;各式各样的乐器;耐人寻味的名画;造型各异的泥塑……而我最喜欢晶莹剔透的冰雕。因为我喜欢,为此我还我还搜集了好多冰雕的图片。下面就让我们来欣赏这些冰雕吧。看!漂亮的灯笼冰雕,精致的车轮,连轮轴都雕刻的别具一格上面的灯笼更是美轮美奂了,玻璃是的小窗子,在阳光下闪烁着耀眼的光芒,在灯笼顶部还有一个精致的挂钩,漂亮极了!瞧!一对活灵活现的妇女驾驶着一辆漂亮的马车行驶在“路上”父亲好像在和身边交谈,手中的皮鞭紧紧地握着,那几匹马儿飞快的奔驰着,连背上个鬃毛都飘了起来。呶!一座座巨大的宫殿,门挨着门,附近还有小城堡,们雕刻的是那样精美、逼真还有那彩色的福娃,它们调皮的笑脸,夸张的动作,让人百看不厌。最让小朋镇橡友喜欢的是一个个形色各异的卡通人物,让人好像来到童话世界;还有雕工精细的铜钱币;高高耸立的建筑物;气派华丽的汽车;若影若现的树木,都被雕刻家的巧手刻活灵活现……多么晶莹剔透的冰雕啊!我喜爱冰雕,它虽然没有泥塑那样能长久保存,虽然没有名画那样耐人寻味,但是它却以优美的外表,纯洁的内心吸引着我,所以我喜爱冰雕。

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