1. 教师编考什么
教师编考的内容:笔试阶段,常见会考三个科目中的一个或多个,即公共基础知识、教育理论知识和学科专业知识。面试阶段必考的环节是说课(或试讲),此外还可能增加结构化面试。
二、如何准备教师编制考试
1、报名。首先根据具体省市的考试公告,看自己是否符合报名要求,如果符合,对于考生的大纲和重点内容要做到心中有数。
2、备考。了解了考生内容后,就要制定复习计划,准备好复习资料,对于历年考试的真题,必须要多做几遍。
3、调整心态。说到底,教师考编只是一场考试,考生应当用平常心对待,多给自己一些信心。
2. 考教师编制考哪些科目
教师编制考试的科目分为《教育基础知识》、《公共基础知识》《和《学科专业知识》三科。
《教育基础知识》包括心理学、教育学、教育心理学、教材教法、教师职业道德修养等方面。《公共基础知识》包括教师法律法规、时事政治等多方面知识点的考察。《学科专业知识》则根据报考者所报考的学科侧重考察,比如你报考的是音乐学科,那么学科专业知识考察的就是音乐方面。
根据教师编制考试科目,一般情况下考试内容包括“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六种形式,部门地区还会有加试,具体的考试内容由含轿当地的教育部门发布的招聘简章规定的内容。
教师编制报考条件:
1、教闹袜师资格证要求:要想考编制教师最重要的就是要有教师资格证。
2、学历要求:教师队伍越来越完善,对教师的学历要求也越来越高。一般小学教师需要专科及以上学历,初中以上教师需要本科及以上学历,有些重点学校要求要是985/211院校的毕业生。很多高中教师的要求都已经是研究生学历。所以一定要看好学历要求。
3、专业要求:考取教师资格证时一般都要与本专业相关。考教师编制也是一样的,一般都会有专业要求。但是也存在部分地区,只要有这个学科的教师资格证,专业不相关也是能考的。
4、年龄要求:大部分地区对于中小学教师的年龄要求是30周岁以下,但如果是研究生以上学历,年龄标准会放宽,一般可以放宽至35岁。具体要求需要参照当地招聘简章的要求。
5、证书要求:大多数要求普通话二级乙等及以上等级证书。对语文老师和幼教老师要求二级甲等以上等级证书。英语证书一般不做要求,对英语老师要求有四级,六液老激级英语证书,计算机等级证书一般不做要求,对计算机老师要求有国家二级证书。
3. 考小学语文教师编制都考些什么内容
您好,教师编制考试内容不同地区考察略有差异,建议关注您所在地或者意向报考地的相关招考公告,一般情况下,教师编制考试会考察《教育综合知识》《学科专业知识》等内容,也有部分地区会考察其他内容,希望有帮助到您~
4. 考编考的是什么内容
考编考的内容如下:
第一种内容为:学御仿旁科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地大此区是指文史法律数学政治时事等综合知识。注:教育理论知识又叫教育综合知识、教综镇橡。
第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。具体以考试公告为准。
面试是笔试的翻盘,占成绩的40%,重新把所有考生拉到同一水平线。特岗面试第1、考编面试;第2、只要面试发挥的好,逆袭的可能性极大,而且排名嗖嗖上升。
面试包括试讲和说课两种,面试考试可以有效的弥补笔试考试中对仪表仪态、言语表达、心理素质等方面考核的缺失。主要考核考生的知识储备、教学设计能力、言语表达能力、课堂掌控能力等方面的内容。
教师编制优势
第一教师编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。
第二有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。
5. 考编需要考哪些科目
考教师编制需要考教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、时事政治;以及学科专业知识。其中专业科目因为学段不同有所区别,幼儿园考综合素质和保教知识;小学考综合素质和教育教学知识;中学考试综合素质和教育知识及专业科目知识。
普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
考编注意事项
备考时间:考编报名到考试大概2个月左右,对于教师招聘考试备考2个月基本是不够的,所以提前进行备考。
考试内容:对于很多地方备考时不要只看考试大纲,因为超出考试大纲的概率非常大,如果只按照大纲进行备考,会碰到自己不会的题型。
专业课:专业课需要多练习,尤其是数学学科。历年的真题需要做一遍,然后在进行拓展练习。
6. 小学语文教师招聘考试要考哪些内容
1、学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
2、或者是学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指文史、法律、数学 政治、时事等综合知识。
3、或者是职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。
(6)湘西语文考编考什么扩展阅读:
面试一般包括试讲和说课两种。
在面试方面,一般就是专业课的考查,具体比如考生面试的是小学语文教师,那么面试的题目经教师网老师研究,很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇,各位考生可以根据具体的科目进行复习。
说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题,进行考查,主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。
目前,由于国家没有出现统一的大纲和参考教材,所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。
7. 2015年湖南湘西地区教师考编考试科目都有哪些
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2015年湖南省湘西州教师资格证考试报名通知
根据国家教师资格认定有关法律法规和《湖南省〈教师资格条例〉实施细则(试行)》(湘教师字〔2002〕4号)及《关于2015年湖南省申请认定教师资格有关事项的公告》(湘教资办字〔2015〕1号)相关规定,现将2015年我州申请认定教师资格的认定条件、申请人须提供的材料、申请认定程序及其他事项公告如下:一、非师范教育类专业申请人考试事项非师范教育类专业毕业的申请人喊或尘须参加相应教师资格种类《教育学》、《教育心理学》考试。其中申请高中、初中、中等职业学校文化课、专业课教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的,应参加《中学教育学》和《中学教育心理学》两门考试;申请小学、幼儿园教师资格的,应参加《小学教育学》和《小学教育心理学》两门考试。1.考试报名时间:2015年2月2日至2月6日,逾期不予受理。2. 考试报名地点:州教育局及各县市教育局(郑禅吉首大学在校应届毕业生在吉首大学教务处)报名。其中,申请高中、中职教师资格证在州教育局报名(须持银联卡缴费),申请高中以下教师资格证在户籍所在县市教育局报名。3. 报名证件:本人身份证、学历证书和普通话水平测试等级证原件及复印件各1份(在校应届毕业生在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前应取得毕业证书),证件照片4张(近照且具有.jpg格式电子档的免冠正面同底一寸彩照,规格为114像素×156像素,大小在19K以内,无电子档照片的在州教育局报名时可以现场拍照)。4.缴费:报名时,需同时缴纳相关费用。州财政局、州物价局审核的标准为:双科:780元/人;单科400元/人。在州教育局报名的考生须刷卡缴费,请带好银行卡;在县市教育局报名的考生由县市教育局代收相关费用。5.培训:培训时间为2015年2月7日—11日、3月1日—13、3月16—20日;吉首大学在校学生的培训由吉首大学安排,其他考生在吉首大学师范学院(原吉首民师)培训,2月6日下午在吉首大学师范学院(原吉首民师)报到(食宿自理)。6.准考证领取时间:3月11日在培训地点发放,如不能准时领取,可在12、13日在州教育局阳光服务中心领取。7.考试时间及科目安排:3月14日上午9:00-11:00 教育学(闭卷);3月14日下午2:00- 4:00 教育心理学(闭卷)。8.成绩发布:3月25日22点,全省统一在教师发展网(网址:http://www.hnteacher.net/)上发布考试成绩。9. 考生查分:3月26日—3月28日,对考试成绩有疑问的考团首生,可到县市教育局或州教育局提出查分申请,并填写《考生查分申请表》。10. 领取教育学、教育心理学考试合格证时间:4月12日—15日,在原考试报名点领取,逾期不予办理。11.教育教学技能测试(面试、试讲)报名 (1)报名对象:《教育学》《教育心理学》考试成绩双科均达60分的考生。 (2)时间:4月2日—3日。 (3)地点:吉首大学在校学生在吉首大学报名;其他申请高中教师资格证和中职教师资格证的申请人在州教育局报名;申请幼儿、小学、初中教师资格证的在户籍所在县市教育局报名。 (4)教育教学技能测试时间及地点:各县市自行通知地点,州教育局在吉首大学师范学院(原吉首民师)面试。吉首市、泸溪县:4月9日。凤凰县、花垣县:4月10日。州教育局:4月11、12日(古丈县、保靖县集中在吉首大学师范学院面试)。永顺县:4月13日。龙山县:4月14日。二、教师资格认定条件申请认定教师资格者(以下简称“申请人”)应当具备以下条件:(一)未达到国家法定退休年龄的中国公民。(二)申请幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等专业教师资格,申请人户籍所在地或应届毕业生的就读学校所在地,应在湘西州行政区域内。(三)具备《教师法》规定的相应学历。申报学科应与所学专业一致或相近。应届毕业生在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前应取得毕业证书。(四)拥护党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,遵守教师职业道德,热爱教育事业,热爱学生,为人师表,思想品德经鉴定合格。(五)非师范教育类专业毕业的申请人申请认定高中(中专)及以下教师资格的,应当符合下列要求:1.在教师资格认定机构指定的教师培训基地接受了不少于一个学期的教师教育专业培训和教育实习,经考察(考试)确认为培训合格。2.参加湖南省非师范教育类专业毕业人员申请认定高中(中专)及以下教师资格教育学、教育心理学考试,并取得相应的《湖南省教师资格认定教育学、心理学考试合格证》(有效期自发证之日起3年,下同),或者《湖南省教师资格认定教育学考试合格证》和《湖南省教师资格认定教育心理学考试合格证》(两个单科合格证取得的时间间隔不超过1年,有效期自后面取得的单科合格证发证之日起3年,下同)。3.参加教育教学基本素质和能力测试并合格。(六)普通话水平应当达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。(七)具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,在教师资格认定机构指定的县级以上医院(其中申请高等学校教师资格的,应为学校所在地的市州级以上医院)体检合格。三、申请人须提交的材料(一)从中国教师资格网(http://www.jszg.e.cn)生成的《教师资格认定申请表》,并用A3纸张双面打印一式二份。(二)身份证原件和复印件。(三)户口薄原件和复印件,应届毕业生应提交所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。(四)学历证书原件和复印件(应届毕业生应在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前提交)。(五)普通话水平测试等级证书原件和复印件。(六)教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明。(七)工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》。(八)全日制往届师范教育类专业毕业的申请人须提交相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件;全日制应届师范教育类专业毕业生由就读所在学校提交学校培养师范生的资质证明、毕业生名册和当年入学的录取名册等相关材料。(九)非师范教育类专业毕业人员申请高中(中专)及以下教师资格,须提交相应教师资格种类的湖南省教师资格认定教育学、教育心理学考试合格证原件及复印件、《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》和《湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴定表》。申请人提交的以上材料(第(一)项材料和相关证件原件除外)应依序装订成册(封面见附件1)。四、申请认定程序(一)网上申报申请人须在规定的时间内登陆网报系统,点击右上侧“未参加全国统考申请人网报入口”图标,注册网上申报账号。申请人网上申报应根据拟申请的教师资格种类确定相应的教师资格认定机构。其中,高中(中职)教师资格的认定机构为申请人户籍(应届毕业生为就读学校)所在州教育局,申请初中及以下教师资格的认定机构为申请人户籍(应届毕业生为就读学校)所在县市教育局。申请人应按照教师资格认定的相应学历要求,确定申请的教师资格种类,并按照与所学专业一致或相近的原则确定任教学科。申请人应根据网报系统提示如实完整填报申请信息,并上传证件认定电子档照片。申请人须填报本人手机号码或其他有效联系方式等信息。申请人对填报的信息核对无误后,自行在网报系统中生成《教师资格认定申请表》,并用A3纸张双面打印一式二份。网上申报的时间为:4月15日- 4月30日。(二)现场确认申请人或相关学校应在规定的时间内携带申请材料到相应的教师资格认定机构进行现场确认。吉首大学现场确认地点为州教育局,时间是4月23、24日;申请高中(含中职)教师资格现场确认地点为州教育局,时间是4月27、28日;申请初中、小学、幼儿园教师资格证现场确认地点为各县市教育局,时间是4月29、30日。(三)颁发证书颁发证书时间为5月30日之前,高中(中职)教师资格证到州教育局教师科领取,初中、小学、幼儿园教师资格证到县市教育局教师工作部门领取。对不符合认定条件的申请,应告知申请人不予认定的原因。五、其他事项1.根据国家和省有关规定,幼儿园、小学和初级中学教师资格,由县级教育行政部门认定。高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格,由省辖市、州教育行政部门认定。申请人每年只可以申请认定一种类型、一个学科教师资格。2. 按照教育部关于国家中小学教师资格考试改革的工作要求,根据我省实际,《湖南省教师资格认定教育学、心理学考试合格证》,或者《湖南省教师资格认定教育学考试合格证》和《湖南省教师资格认定教育心理学考试合格证》的最后使用的截止时间统一为2015年12月31日,之后不再使用。凡持《湖南省教师资格认定教育学、心理学考试合格证》,或者《湖南省教师资格认定教育学考试合格证》和《湖南省教师资格认定教育心理学考试合格证》于2015年春季申请教师资格的,仍需按原教师资格认定程序参加教育教学基本素质和能力测试。关于我省国家中小学教师资格考试改革的有关事项,详见《关于湖南省进行国家中小学教师资格考试改革有关事项的公告》(湘教资办字〔2015〕2号)。
联系电话:
湘西州教育局:0743-8224122
吉首市教育局0743-8513626
泸溪县教育局0743-4265960
凤凰县教育局0743-2157866
花垣县教育局0743-7213307
保靖县教育局0743-7724359
古丈县教育局0743-4723475
永顺县教育局0743-5229320
龙山县教育局0743-6236835
湘西自治州教育局教师科
2015年1月28日
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8. 小学语文教师编制考试考些什么内容越详细越好
小学语文教师公开招聘考试试题
小学语文
(满分:100分)
第一部分教育理论与实践
一、填空题(每空0.5分,共5分)
1.在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过————、手势、
————、眼神、————等来表达。
2.努力建设————的语文课程。
3.课程目标根据————、————、————三个维度设计。
4.培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的————和————,掌握最基本的语文学习————
二、判断题(每小题1分,共5分)
1.语文课程的性质不是单一的,而是多重的。( )
2.1--2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架
结构)。( )
3.阅读教学是学生与文本之间的对话。( )
4.“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。( )
5.以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。( )
第二部分 专业基础知识
一、单项选择题(每小题2分,共10分)
1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是.( )。
A.拜谒/枯竭 冲锋枪/冲击波 恣意妄为/千姿百态
B.陨石/功勋 倒胃口/倒栽葱 崇山峻岭/怙恶不悛
C.梗概/田埂 迫击炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非
D.篆书/椽子 空白点/空城计 愚公移山/向隅而泣
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。
A.以逸待劳 分庭抗理 信口雌黄 哄堂大笑
B.漫不经心 和颜悦色 见微知着 推心至腹
C.突如其来 接踵而至 精妙绝伦 浑然一体
D.张灯结彩 休戚与共 不知所终 估名钓誉
3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )。
A.答应别人的事能不守信用吗?
B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗?
D.答应别人的事不能不守信用。
4.下面的诗句中依次填入的花名是( )。
①春色满园关不住,一枝————出墙来。
②儿童急走追黄蝶,飞入————无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树————开。
④竹外————三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花 红杏 菜花 梨花
B.红杏 菜花 梨花 桃花
C.桃花 梨花 红杏 菜花
D.菜花 桃花 梨花 红杏
5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明酶雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来,“————”俺件、为最恰当的一句应是( )。
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!
C.小虫子!那么多小虫子都在动!
D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
二、科技文阅读(14分)
阅读下面的科技文,完成问题。
①人一上年纪,就会觉得“记性越来越差”,真是这样吗?
②人的脑神经细胞在出生时数量最多,约有1000亿个。随着人的发育,脑细胞逐渐减少,每天要减少数万个,也就是说每秒钟都要减少一个。人们认为,随着脑神经细胞越来越少,记忆力就会降低。但是,在1000亿个神经细胞中,与记忆有关的只占百分之几。而且在人控制记忆的中枢“海马”中,神经细胞在不断增殖。海马是—起脑的一部分,位于大脑侧头叶的紧内侧,直径1厘米左右,长10厘米左右,呈弯曲的黄瓜状。
③研究人员最初是在老鼠实验中确认海马神经细胞会增殖的。他们在两个老鼠饲养箱中一个放入了几个可以像水车那样滴溜溜转的玩具,另一个则什么都没放。结果表明,在有玩具,即存在很多刺激的环境中生,活的老鼠,海马神经细胞增殖了15%。
④这并不是在老鼠身上才会发生的特异现象,人脑亦然。英国认知神经学家麦奎尔证实了这一点。
⑤他瞄准了伦敦出租车司机的大脑。出租车司机的职业特长是只要乘客告诉他去哪儿,他就可以在短时间内作出———,并在纵横交错的道路中找到驶抵目的地的ji6jing。在他
们的大脑中———了伦敦市g]2.4万条道路的基本情况,需要时可以从这些丰富的记忆中准确地提取出来并在脑海中———。麦奎尔对出租车司机的调查发现,他们的海马部分比一般人大,而且驾龄越长,海马越发达,干了30年的老司机的海马要比年轻时大出3%。也就是说,在脑的机能中,记忆力通过锻炼会提高,而且这与年龄无关。
⑥支配记忆力的是海马,但保管记忆的并不是海马,而是大脑的侧头叶。外界送来的信息通过大脑的侧头叶被送入海马,在这里停留一段时间,海马发挥根据重要性来筛选信息的“调度”作用,确认必须要记忆的就会被再次送到侧头叶作为记忆保管起来,其余的则会自动shan chu。
⑦大脑中如果没有海马,那会是什么结果呢?在利用猴子进行的实验中,研究人员在猴子记住一些事情后,将其海马摘除,猴子就记不住这些东西了。但是,侧头叶仍在正常地发挥作
用,以前记住的东西还完好无缺地保存着。有趣的是,猴子并没有记住海马被切除前一个月的事情,因为这些信息在海马中正处于等待筛选的状态。我们从中得出的结论是,重要的事情在记住后的一个月内必须要复习一遍。
⑧年纪大,记忆力就会减退,这是一种错觉。记忆力减退并不是由于脑神经细胞减少造成的,而是由于对事物的热情减弱了,失去了对来知事物的求知欲。有求知欲的人即使上了年
纪,记忆力也不会衰退,而会更加wang sheng。
1. 根据文中的中拼音写出相应的词。(2分)
jié jìng shān chú wàng shèng
( ) ( ) ( )
2.第①段用了什么修辞方法?在文中起到了什么作用?(2分)
——————————————————————————————————
3.画线部分在文中说明了什么?(2分)
——————————————————————————————————
4.第⑤段的三个空内应选用的词语是( )。(1分)
A.选择 储量 放映 B.判断 储量 放映
C.选择 存储 回放 D.判断 存储 回放
5.下列说法符合原文的一项是( )。(1分)
A.人的脑神经细胞有1000亿个,而与记忆有关的只占百分之几,但它会随着人的发育不断减少,从而导致记忆力减退
B.“海马”是人控制记忆的中枢,位于接收传送信息、并保管经过筛选后的记忆信息的大脑侧头叶的紧内侧
C.在一个月内侧头叶对外界送来的信息经过“调度”筛选之后,把重要的部分交回海马保管,而其余部分就被自动删除了。所以,重要的事情在记住后必须在一个月内复习一遍
D.“人老记性差”是…:…种错觉,根据“老鼠实验”和麦奎尔的调查,人越老“海马”越发达,所以记忆力越强
6.从全文看,海马具有哪些特征和功能?(4分)
特征:——————————————————————————————————
功能:——————————————————————————————————
7.用“║”划分本文的结构层次。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
三、文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文,完成问题。
李芾字叔章,其先广平人。芾生而聪警。初以荫补南安司户,辟祁阳尉,出振荒,即有声。摄祁阳县,县大治,辟湖南安抚司幕官。时盗起永州,招之,岁余不下。芾与参议邓炯提千三百人破其巢,禽贼魁蒋时选父子以归,余党遂平。摄湘潭县,县多大家,前令束手不敢犯,芾稽籍出赋,不避贵势,赋役大均。
咸淳元年,入知临安府。时贾似道当国,前尹事无巨细先关白始行。芾独无所问。福王府有迫人死者,似道力为营救,芾以书往复辩论,竟置诸法。尝出阅火具(火攻战具),民有不为具者,问之,曰:“似道家人也。”立杖之。似道大怒,使台臣黄万石诬以赃罪,罢之。
大军(元兵)取鄂州,始起为湖南提刑。时郡县盗扰,民多奔窜,芾令所部发民兵自卫,县予一皂帜,令曰:“作乱者斩帜下。”民始帖然。乃号召发兵,-择壮士三千人,使土豪尹奋忠将之勤王,别召民兵集衡阳为守备。未几,似道兵溃芜湖,乃复芾官,知谭州兼湖南安抚使。时湖北州郡皆已归附,其友劝芾勿行,芾泣曰:“吾岂昧于谋身哉?第以世受国垦:今幸用我,我以世受国恩,今幸用我,我以家许国矣。”时其所爱女死,一恸而行。
德佑元年七月,至潭州,潭州兵调且尽,游骑已入湘阴、益阳诸县,仓卒召募不满三千人,命刘孝忠统诸军。十月兵攻西壁,孝忠辈奋战,芾亲冒矢石以督之。有中伤者,躬身自抚劳,日以忠义勉其将士。死伤相藉,人犹饮血乘城殊死战。有来招降者,芾杀之以徇。
芾为人刚介,不畏强御,临事精敏,奸猾不能欺。且强力过人,自旦治事至暮无倦色,夜率至三鼓始休,。五鼓复起视事。平生居官廉,家无余赀。
(《宋史·卷四百五十》,有改动)
1.下列句子中加点词的解释有误的一项是( )。(2分)
A.摄祁阳县,县大治 摄:代理、管理
B.民始帖然 帖:安定
C.人犹饮血乘城殊死战 乘:趁机
D.芾杀之以徇 徇:示众
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )。(2分)
A.①芾与参议邓炯提千三百人破其巢 ②其若是,孰能御之?
B.①至潭,潭兵调且尽 ②臣死早不避,卮酒安足辞?
C.①吾岂昧于谋身哉? ②青取之于蓝,而青于蓝
D.①芾亲冒矢石以督之 ②怀王乃悉发国中兵以深入击秦
3.下列句子编为四组,全部表现李芾“临事精敏”的一组是( )。(2分)
①芾与参议邓炯提千三百人破其巢
②芾独无所间
③芾令所部发民兵自卫,县予一皂帜,令曰:“作乱者斩帜下。”
④使土豪尹奋忠将之勤王,别召民兵集衡阳为守备
⑤时其所爱女死,一恸而行
⑥平生居官廉,家无余赀
A.①②⑤B.①③④C.②④⑥D.③⑤⑥
4.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )。(2分)
A.面对湘潭县的豪门大户,他不像前任县令那样畏首畏尾,而是清查户籍摊派赋税
B.在处置福王府逼人致死的事件中,李芾用写信的方式向贾似道再三申明自己的观点,最终依法处理此事
C.贾似道兵败芜湖后,朝廷只好恢复李芾官职,李芾在朋友的劝说下才出任潭州知州兼任湖南安抚使
D.李芾常常是从早上办理公务直到晚上仍无疲倦之色,并且晚上也大都工作到三更天才去休息,五更天就又起处理公务
5.将下列文言文句子译成现代汉语。
(1)第以世受国恩,今幸用我,我以家许国矣。(2分)
(2)有中伤者,躬身自抚劳,日以忠义勉其将士。(2分)
四、古诗词鉴赏(10分)
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
清 平 乐
(宋)李清照
年年雪里,常插梅花醉。按尽梅花无好意,赢得满衣清泪。
今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。
[注]按,读ru6,“揉搓”之意。
1.这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的什么感受?(4分)
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2.这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。(6分)
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五、现代文阅读(14分)
阅读下面的现代文,完成下列题目。
自卑也是一种力量
何明
①看过很多描写一个人应该怎样自信的,文章,它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥查苤鱼堕塑蔓墨因为我们的心灵已经垫垄互:-它,否则,你永远只能是山脚一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔使用它,我们的事业之花就会开放得更艳、更美,也更持久。
②或许你早巳听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭,他的父亲性情暴躁,而且非常专制,这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格,
他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候,他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’,我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话,不过,卡夫卡没有放任这种自卑,而是一直企图超越自己,终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说,成为西方现代派文学的鼻祖。
③拥有一点点自卑之心,对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼,为此,老师竞建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过,但他把这种自卑当成动力,最后成了伟大的发
明家。普希金当学生时,他的数学一塌糊涂,无论做什么题目,也不管运用哪种方法,最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲,他选择了写诗,结果成为一代文豪…¨
④自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自信,人天性中就有一种自恋和唯我独尊的基因,这种基因使我们自以为是,听不进别人的好意见。我们真正难以做
到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美,从而保持一种谦和的心境。 自卑是这种谦和的母亲。
⑤自卑对人生还有一个重要价值:让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的:贪官之所以把手伸得很长,无非是因为觉得在他那个小圈子里,他可以搞掂一切;奸
商之所以泯灭天良牟取暴利,不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律……这些人的确没有自卑感,然而,没有道理的“自信”却毁了他们。
⑥人生自然不能过于自卑,过分的自卑会打倒一个人的毅力和勇气,使我们自己消灭自己;但也绝不可能盲目自信,一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的
是把两者结合起来,用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞,用自信寻找走出迷途的道路。
(选自《时文选粹》第二辑)
1.选文的主要观点是什么?(2分)
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2.下列说法正确的一项是( )。(2分)
A.本文是一篇以驳论为主的议论文
B.自卑的意义只有一个方面,即它能促使我们对自我作出一种冷静的剖析
C.贪官和奸商之所以无所顾忌,是因为他们觉得人要自卑不要自信
D.文中画线句子的意思是告诉我们自信的重要性
3.第②段所列举的是正面论据还是反面论据?请用简洁的语言概括它的内容。(3分)
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4.选文第③段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
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5.请结合选文,联系生活实际,谈谈你对自卑的理解。(4分)
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六、写作(30分)
、我们的生命经历完全是我们自己造就的,我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停滞,每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现:在我的世界里,一切都很美好。
请以“在我的世界里,一切都很美好”为题目,写一篇文章。
要求:(1)文体自选。
(2)不少于600字。
解析答案
第一部分 教育理论与实践
一、填空题
1.体态、头语、嘉椿
2.开放而富有创新活力
3.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观
4.自信心、良好习惯、方法
二、判断题
1.对
2.错
3.错
4.对
5.错
一、单项选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
二、科技文阅误
1.捷径 删除 旺盛
2.设问 提出质疑,统率全篇。
4.D
5.B
6.特征:在环境刺激和主体关注下其神经细胞会不断增殖。
功能:能支配记忆力,即把外界通过侧头叶送来的信息根据其重要性进行筛选“调度”再送回侧头叶保管起来,其余的则会自动删除。
7.①║②③④⑤⑥⑦║⑧
三、文言文阅读
1.C 2.D 3.B4.C
5.(1)只因(我)世代蒙受国恩,现在幸亏朝廷任用我.,我更应该把全家奉献给国家。
(2)对于受伤的将士,他都亲自去安抚慰劳,每天用忠义之道勉励他的将士。
李芾字叔章,他的祖上是广平人。李芾从小就聪敏机警。早年靠先人的业绩补缺做南安
司户,后被征召做了祁阳尉,出外救济灾荒,不久就在当地有了好名声。(随后)代理祁阳县知县,该县被治理得很好,(又)被征召做了湖南安抚司幕官。当时永州盗寇四起,(官府)招降他们,一年多都未成功。李芾跟参议邓炯领一千三百人攻破了盗寇的巢穴,活捉贼首蒋时选父子而回,他们余党也随之平息。后又做湘潭县知县,该县有不少豪门大户,前任县令像捆住手一不敢冒犯,李芾清查户籍摊派赋税,不躲避权势,(使得)赋税劳役极为公平。
咸淳元年,调回临安府做府尹。当时权相贾似道主持朝政,前任府尹事无巨细都事先禀告才去实行。唯独李芾不禀报什么。福王府有逼人致死的事,贾似道竭力营救,李芾用写信的方
式再三申明自己的观点,最终还是依法处置。李芾曾经外出视察火攻战具的生产情况,有不生产这种战具的人,问他为什么,回答道:“是贾似道的家人。”李芾立即用杖责打他。贾似道知道以后大怒,让谏官黄万石以贪赃罪诬告,(随之)罢免了他。
元军队攻取鄂州,朝廷才起用李芾做湖南提刑。当时湖南各县盗寇骚扰,百姓大多四散奔逃,李芾下令所属各部征调百姓武装自卫,县里授予他们一面黑旗,下令道:“作乱者斩于旗
下。”百姓这才开始安定下来。于是号召发兵,选取了三千名勇士,让当地豪绅尹奋率领去援助王朝,另召民兵聚集在衡阳一带做防守准备。不久,贾似道兵败芜湖,于是朝廷恢复李芾官职,让他掌握潭州兼任湖南安抚使。当时湖北州郡都已被元军占领,他的朋友劝他别去上任,李芾流泪道:“我怎能在考虑自身的问题上犯糊涂呢?只因(我)世代蒙受国恩,现在幸亏朝廷任用我,我更应该把全家奉献给国家。”当时他的爱女死了,他痛哭了一场就上任去了。
德祜元年七月,李芾到潭州,潭州的军队将被调尽,元军的先头部队已经进入湘阴、益阳各县。仓促中李芾招募了不到三千人,命令刘孝忠统率各军。十月敌兵攻打西壁,孝忠等人奋力迎战,李芾亲自冒着流箭和滚石的危险亲自督战。对于受伤的将士,他都亲自去安抚慰劳,每天用忠义之道勉励他的将士。死伤的人多到堆叠在一起,人们还是登城拼死一战。元军方面有来招降的,李芾杀了他来示众。
李芾为人刚直不阿,不畏强权,处事精明机敏,奸猾的人骗不了他。并且他还精力过人,常常是从早上办理公务直到晚上仍无疲倦之色,晚上常常工作到三更天才去休息,五更天就又起来处理公务。他平生为官清廉,家无余财。
四、古诗词鉴赏
1.写了三个阶段的生活感受:“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅;“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪;“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。
2.例如:采用了对比的手法,把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比,表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落、饱经磨难的忧郁心情。
运用了衬托的手法,上阕写过去,下阕写现在,以昔衬今,表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。(今昔之感和家国之忧)
五、现代文阅读
1.自卑也是一种力量。
2.D
3.第②段所列举的是正面论据,卡夫卡不放任自卑,超越自己,成为西方现代派文学的鼻祖。
4.举例论证。通过列举爱迪生和普希金成功的事迹,有力论证了“拥有一点点自卑之心,对人生多有教益”这个观点。
5.适当的自卑,它能使我们看清自我,对我们走向成功很有帮助。在学习中不要因为成绩差而被自卑所压倒,要化自卑为动力,积极进取,不断进步。
六、写作
例文:略
9. 小学语文教师考编考哪些内容
你好!1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上)
一般3月到6月,9月到12月好像没个月可以考一次。
2.考心理学以及教育学(一般报名点有辅导班,交点钱参加,老师会帮你划重点,但是你一定要背,因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已;该考试半年一次,通常在3月和10月,成绩可以保留三年,因此最好一次性通关;在考心里学和教育学时,就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学,你的学历一定要高你报名等级一级,eg如果你要教高中就一定要大专以上学历,另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的)
3.拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲——也就是“说课”。这个时候你要选好科目拉(就是要选好数学、语文之类的)
说课一般是15分钟,考之前上网下一下模板,就可以拉。
说课是在每年6月和11月好像,通过说课就可以拿证拉。
考试科目
申请高等(包括大学、大专、高职)学校教师资格人员:
高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论
申请非高等(包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园)学校教师资格人员:
教育学概论、心理学概论、教育方法概论。
10. 2022年十二月初湘西州有那些编制考试
教师编制考试。根据查询2022年湘西州的人力资源和社会保障局公告显示,2022年十二月初湘西州有教师卜族编制考试,考试内容: 管理岗位笔试考《公共基础知识》和《职业能力倾向测验》两科。湘西州位于湘西土家族苗族自治州隶属湖南省,是少数民族自治,位于湖南省西北部。走在武陵山中,步入湘西神界,无论在州府悔含吉首,边城凤凰,还是古镇王村,无不让人感受到湘西的正宗滋味—碧弊笑酸辣。