语文五年下册他怎么了范文

‘壹’ 他笑了作文500字五年级下册

笑容是一种美丽的表情，它可以给人勇气，给人一种治愈感。下面是由我为大家整理的“他笑了作文500字五年级下册”，仅供参考，欢迎大家阅读。

他笑了作文500字五年级下册【一】

每当太阳准备下山的时候，总会有几位老人带着一些菜来市场前摆摊子，可是来买的人却非常的少。

＂菜很新鲜的，买一点吧！＂一双枯黄干瘦的手碰了碰一位衣着华丽的女子的包包，那是一位老人家，他嘴唇干瘪，双眼无神，凹进去的脸能看出他已经饿了好多天。望着那位女人嫌弃的眼神。他知道自己被拒绝的次数又增加了一次。“别碰我！”一声尖锐的声音使他的头沉了下来。似乎有千斤石头压在他的头上，搬也搬不动。

一位正准备赶路的西装男子，正好从这里经过。那一乞求的目光，似乎挡住了西装男子的路，就在这时，那位彬彬有礼的男子成了一位莽夫，＂看什么看！”男子大声地吼道。＂买一点菜吧……”＂不买！”说完，男子瞪了他一眼，就生气的走了。

＂给我来点菜吧。＂，一位衣着朴素的男子说道，他听到这句话开始还没反应过来，不过很快，他抬起那被千斤巨石压着的头，眼睛里露出快乐的喜悦，嘴角渐渐地抬了起来，过了几分钟，他摊子上的菜已经没有了，可是他口袋里却多了几张钱币。

他终于笑了。

他笑了作文500字五年级下册【二】

记得在x年级时，老师留了一个“特殊”的家庭作业，是为妈妈洗一次脚。我心想：今天就这一项作业，我一定要认真完成。

我一到家，就对妈妈说：“今天，我要给您一个惊喜”！妈妈期待地问：“什么惊喜啊？”我故弄玄虚地回答：“这是个秘密 ”。

接着我拿来洗脚盆向里面倒了适当的温水，悄悄的端到妈妈的脚下，妈妈见状，欣喜若狂，激动地亲了我一口。妈梁困妈的嘴角上扬，眼睛眯成了月牙状，眼角若隐若现的鱼尾纹勾勒出了岁月的痕迹，活像一朵美丽的红色玫瑰花。

我蹲下身子帮妈妈挽起裤腿，脱下袜子，帮妈妈把脚放进盆里。妈妈一边享受着这特殊的“待遇”，一边美滋滋的看着我。泡了大约20分钟时间，差不多了，我又把洗脚巾拿来给妈妈擦了脚，又把洗脚水倒掉。妈妈摸了谨渣悄摸我的头，一脸的慈祥，笑的时候眼里藏着满满的爱意，温暖如春风。深有感触地说：“我宝贝女儿真的长大了。”听到妈妈的夸奖后我心里美滋滋的。

祥渣妈妈开心的笑了一晚上，等到第二天起来时妈妈说昨天晚上她都梦见我在给她洗脚。妈妈笑得那么暖，那么甜......我只是为妈妈洗了次脚，妈妈就那么开心，那么容易满足，可妈妈辛辛苦苦的养育了我十多年，照顾我的生活起居衣食住行，和妈妈比起来，那是多么的微不足道啊！想到有时候因为自己耍脾气惹妈妈生气，我就很自责，后悔！

我暗暗的下定决心：我一定要让妈妈天天开心，不再惹她生气！妈妈我爱您！

他笑了作文500字五年级下册【三】

我们班有一位同学，她叫xxx，平常不爱笑的她，那次却笑得那么开心。

记得那是一个天气晴朗的下午，我们上体育课，做完准备运动后，看到xxx独自一人坐在操场旁边，低着头，好像有什么心事，想想这两天她似乎一直很不开心。俗话不是说“帮助别人，就是快乐自己吗！”于是我就走到她跟前，挨着她坐下来，说“xxx，我看你这两天一直闷闷不乐的，是不是遇到什么困难的事？如果有什么困难，让我来帮助你，我们俩人一起来承担，怎么样，愿意和我说说吗？要是可以的话，我愿意帮你解决。”xxx听了我说的话，轻声地说：“没什么，只是前几天我家的一只小狗走丢了，找了几天也找不着，那是我最喜欢的一只小狗了……”说到这儿，她的眼泪已充满了眼眶，我就对她说：“没什么的，不要伤心了。我来讲个笑话给你听吧，保证你听了合不拢嘴。”“嗯，好吧！”她很不情愿地说。于是我就开始有条不紊地讲起了笑话，等笑话讲完了，别的同学听了倒是捧腹大笑，可她还是很难过的。

我看她还是不开心，笑着对她说：“不就是一只宠物狗吗？我上次到阿姨家去玩，看到他们家的小花快要生了，阿姨答应给我一只，到时候我让阿姨也送你一只，你看怎么样……”话还没讲到一半，她的眼睛就一亮，高兴地说：“真的吗？真的吗？”看她开心的样子，我连连说：“是啊！是啊！”她听了我的话，一蹦三尺高，脸上露出了灿烂的笑，她笑得那么甜美，笑得那么可爱。

看着她的笑脸，我也很开心。这时我深深地体会到：帮助别人，的确是快乐了自己！

他笑了作文500字五年级下册【四】

俗话说“笑一笑，十年少”。我见过奶奶历尽沧桑的笑，爸爸严厉中带点儿幽默的笑，妈妈善解人意的笑，表妹天真烂漫的笑，表弟顽皮的笑，同学豪爽的笑……惟独老师那充满开心的笑令我至今难忘。

x老师是x年级才接任我们班的，教我们语文。可以说，他是我们小学阶段最别具一格的老师。就拿开学的时候来说吧成老师并没有像其它老师一样说什么新学期祝词，而是花了一些时间，来给我们将这个学期该怎样做，才能考到好初中。因为我们要考初中了。语文抓得紧自然是不足为奇，然而，还有一小部分的同学真是吃了熊心豹子胆！成天除了玩，还是玩。对学习置之不理。老师为此是暴跳如雷，对我们更加严厉了。

在期中考试的前几天，成老师对我们说：“我们有一些同学还没考过90分以上，还没考过第一名。现在要加把劲了。”那一天，我们有一些同学内心终于动摇了，也开始努力学习了。过了几天，我们期中考试了。结果我们就6名同学没考上90分以上，其余的45名同学都考上了90分以上。我们开心的笑了，老师也开心的笑了！

成老师这开心的，发自内心的笑，我知道来之不易，这笑的背后，他付出了多少心血，我深深的体会了老师的艰辛，我一定要努力，再努力点，才对得起老师的汗水！

‘贰’ 五年级下册他怎么了450字

《他怎么了》：

今天天阴沉沉的，把太阳挡的严严实实，还伴着从乌云上落下的雨滴，在这样的天气下我来到学校。

我们组的王豪，是个不拆咐拿完成作业，纪律十分不好的同学，可是今天他变了。

一个人只要改掉过错，奋起直追，你的学习成绩，会令人惊讶不已。

天空漂浮的乌云散了，太阳的光芒直射进每个角落。光是那么温暖，那么耀眼！

‘叁’ 部编五年级语文下册第四单元作文（500字）

他伤心了

王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧！然而，那一次，他伤心了。

那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他？再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。

过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢？

终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。

后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能无情”，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。

‘肆’ 五年级下册语文第四单元作文怎么写

要求同学们在字数上、细节上有所突破，要求写得具体和生动。第四单元《他——了》就是写事作文。

例文：

他被夸了

在我从一年级倒五年级的学习生涯中，最难忘的一件事，就是咱们班的搞笑小丑、调皮大瞎扮王——谭衰哥居然被老师夸了。这真是不可思议啊！

那是一个阳光明媚的早上，我们正上着语文课。课文中有一段非常优美的文字，老师要求大家齐读，可齐读的默契全无，于是老师决定抽人朗读。听见要抽人读时，大家心中都慌得不得了，各自都理下了头，假装看书，生怕被抽到。

突然，坐在讲台边的那位男生——谭衰哥，发出了“亿”点噪动声，惹得全班哄堂大笑。老师看了看这个自投罗网的“鱼儿”，便命令他站起来朗读。谭同学肯定不镇迟敢违抗啊！便遵命照做。顿时，教室里响起了他洪亮的吞吞吐吐的朗读声。

等他读完之后，老师便走向了他，拍拍他的肩膀，说：“谭XX这个孩子，平时虽然调皮，但今天朗读的态度还是可以的，声音十分哄亮，希望大家都学习他的这个优点哈！”当大家听到他被夸的时候，十分惊讶，这可是我们第一次听见老师对他的表扬啊！而谭同学呢，听见自己被夸了，一下子得意忘形起来，回过头来，面对大家，露出了一御神李个略带猥琐的笑脸。

这事不知过了多久。反正，我至今都记得。

‘伍’ 五年级语文作文他怎么了

他“疯”了
“你疯了？这么脏的水，你这么还喝？”一名穿着华丽的男士指着他，一脸的困惑与不解。伴随着一阵“咕咚、咕咚”声，老疯头咂了咂嘴，转过头来，咧开嘴，“嘿嘿”地笑着。随后，把矿泉水瓶捏扁，放入袋中，径自离开。
我听周围的人都叫他“老疯头”，但没人知道他什么时候疯的，也不知道他是怎么疯的。从前的他，西装革履，干净整洁。现在，他变了。
天空蓝悠悠的，像波涛汹涌的碧蓝大海，而那几朵悠闲的白云，却好似那海中屹立的无助礁石。只有空中路过的飞鸟，洒下了一串串欢乐的鸣叫。垃圾桶旁的“老疯头”嘴角扬起了一丝不易察觉的微笑。他抬起手臂，打开垃圾桶盖，踮起脚，吃力地摸索着。眼睛眯成了一条缝，像一只寻找猎物的大猫。突然，他的眼珠子瞪得老大，急促地喘着粗气，嘴里不停地说着：“快了！快了！快了！”寻找的速度越来越快，干瘦的手臂像高速运转的搅拌机，疯狂地搅动，胳肢窝处的破洞正慢慢地撑大。刹那间，那条裂缝闭合了。满头大汗的他把玻璃瓶捧在手心，眼里满是丰收的喜悦，赞叹道：“宝贝！宝贝！”“老疯头”衣衫褴褛，破破烂烂，如同乞丐一般。粗糙的大手，黑漆漆的，上下来回摩挲着那个不起眼的瓶子，欣赏着他眼中的宝贝。他全身上下都脏兮兮的，脸又黑又瘦，像块尖锐的煤渣。耳朵被那长而凌乱的黑发遮掩住了，和鼻子、嘴巴一样，都看不清楚，唯独那瞪得溜圆的双眼，像天上的星星，一点一点亮起来。那锐利的胡子硬生生地嵌在他的脸上，完全就是一个疯子的状态。“老疯头”的衣服东缺一颗纽扣，西破一个大洞，不对整齐的扣子，使他看起来格外的别扭。他把玻璃瓶小心翼翼地装进了袋子里。周围的人们对他一脸的不屑与嫌弃，捂着鼻子，朝自己扇风，一边迅速地远离，一边说着：“他疯了！他疯了！他疯了！”
忽然，“老疯头”眼睛里放出光来，急急忙忙、跌跌撞撞地向前跑去。我顺着他的方向望去。哦！路旁的一张硬纸板被风吹跑了。他心急如焚，奋力挥舞着双臂，大喊：“别跑！会摔跤的！”终于，他英勇一跃，蹬腿跳起，抓到了纸板。“老疯头”哈哈大笑起来，扬长而去……
“你疯了！捐那么多钱！”不知道谁说了一声，我循声望去。那边，一个打开的铁盒，里面一叠叠零零散散的纸币，堆放得整整齐齐。“老疯头”抿起嘴，“嘻嘻”地笑着，摆摆手，走出了社区。只留下那爽朗的声音，回荡在每个人的心里。“半醒半醉日复日，花落花开年复年。世人笑我忒疯癫，我笑世人看不穿。”

‘陆’ 他怎么了五年级下册单元作文500字

他怎么了五年级下册单元作文500字(通用54篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的他怎么了五年级下册单元作文500字,希望能够帮助到大家。

他怎么了五年级下册单元作文500字 篇1
天阴沉沉的,不时还吹过一阵阵寒风,雨淅沥沥地下着他的心里也是如此,他伤心了。
记得那是一天上午,我们逛街时,弟弟看上了一辆玩具车,妈妈告诉他:“如果你想要这辆玩具车,那你必须要用你的努力来争取!”
弟弟为了得到喜欢的玩具,把妈妈说的话铭记于心。于是一回到家就帮妈妈扫地、洗碗、擦桌子在他的努力下,终于得到了心爱的玩具。
弟弟抱着他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄坏。在弟弟的玩具打开的一刹那,我的好奇心到了嗓子眼:“一定要过去看个究竟!”就一把把弟弟的玩具抢过来,但是没拿稳,玩具摔在了地上。弟弟一时没回过神来,当看见自己辛辛苦苦得到的玩具被摔坏了,顿时心灰意冷。他皱起了眉头,眼泪时不时地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得红肿红肿的。他对着我怒目而视,让我浑身起鸡皮疙瘩。
“这下完了,这下完了,惹他伤心了,我改怎么办才好?”我像热锅上的蚂蚁――急得团团转。
“对不起!”我把玩具捡起来,塞在了他的手里,“你不要哭了,我我我赔你一个还不行吗?”
“哼!”他怒气冲冲地走了。我坐到沙发上,望着天空,周围一片寂静,花儿仿佛枯萎了,小草也停止了生长。
他伤心了。如果一切可以重新来过,那么,我的选择,他的选择,一定会有所不同 他怎么了五年级下册单元作文500字 篇2
放学了,我拖着一个背两个书包的身体,带着弟弟和弟弟的朋友进入家门。由于肩膀有些酸痛,我走进卧室,让弟弟在十分钟以后叫我。我以为就此可以放松一点儿,可是外面突然传来震耳欲聋的哭声,打破了我这一项想法。
我穿上鞋子,飞快地冲到外面,只见弟弟正在椅子上伤心地哭着。我焦急地问:“他这是怎么了?”弟弟的那个朋友把事情经过原原本本地告诉了我。
他们两个准备写作业时,发现朋友却没有带笔,弟弟只好把我送他的可擦笔给他。就在这一刻,朋友说要喝水,离开了桌子。那支笔在神不知鬼不觉的情况下,调皮的“跑”到了桌子下面,无巧不成书,偏偏被打道回府的朋友踩了个正着,踩得那支笔瞬间粉身碎骨。弟弟听见响声走了过来,看见那个尸体后,伤心地哭了。
我听了事情的经过后,恍然大悟地点了点头,走到弟弟旁边,轻声安慰他:“不要哭了,等一下再给你买一支吧。”可是弟弟还是沉浸在那巨大的悲痛中,我再一次对他说了一遍,他边哭泣边断断续续地说:“这支――笔――可是――可是你帮我买的呀!我――我――最――最喜欢这――这支笔了。”听后,我的心中刹时蹿过一阵暖流,我笑了笑,摸了摸弟弟的头,说:“别哭了,过会我再给你买支更好的。”弟弟用他那红肿的眼望了望我,慢慢停止了哭泣。
我的弟弟真是一个天真的孩子啊!
他怎么了五年级下册单元作文500字 篇3
哥哥送给我了一个他亲手制作的拼装玩具,他满怀期待地将拼装递给我,嘴角微微上扬,眼里闪出期待的光。我看了看拼装,再看了看他,拼装并不是我喜欢的玩具,可是看他十分期待的目光,显然拼了好久希望我喜欢,所以我并没有打击他的自信心,发出一声:哇!真是太好看了!我太喜欢了!我从他手中拿过拼装,看了看,表现得十分喜欢,不由得称赞他。
他听了我的称赞十分开心,脸上露出了灿烂的微笑。等他走了,我杨着的嘴角耷拉下来,不禁感叹:真丑!随后将它扔进了抽屉
到了周末,哥哥又来到我家,想和我一起写作业,无意中提到了他送我的拼装玩具,说:上次我送给你的拼装玩具呢?我猛地一惊,吞吞吐吐地说:我我我已经放好了!哥哥看我支支吾吾的,说:给我看一下好嘛!说着想打开抽屉。我立马挡住他的手说:不行!不行!不行!为什么?哥哥疑惑不解的说。因为因为我支支吾吾的说不出话来。哥哥生气了,浓黑的眉毛变得紧皱,眼睛变得凶恶说到:不行,我一定要看我的拼装!说完猛得一拉抽屉,他傻眼了,拼装变得整齐不堪,积木变得参差,零件倒的倒,没的没。那一刻,时间仿佛凝固了,你怎么可以这样,这是我花了好几个小时才拼出来的!说着说着,他的眼睛瞬间红了,眼里露出了血丝,他的声音听起来是那样的沉重。
他紧咬着下唇,垂着头,吮着鼻涕,缓缓转身,缓缓地走了。
我呆立在一片碎片中,心里满是后悔与愧疚。我知道,这次他是真的伤心了!
他怎么了五年级下册单元作文500字 篇4
王伟是我的好朋友,他是个乐天派,整天笑眯眯的,无论见到谁他都是笑脸相迎。我想:他应该没有伤心过吧!然而,那一次,他伤心了。
那天下午,我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想:难道王伟犯了什么很严重的错误,陈老师要批评他?再看看王伟走出去时,一副坦然的模样,我又想:王伟一直是老师眼里的好学生,老师应该不会批评他,陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。
过了一会儿,还没见王伟进教室,我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了,眼圈红红的,脸色非常沉重。再看看陈老师的表情,也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸,此时王伟的脸色有点苍白,嘴巴微张,眼睛里有泪水在打转,身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底发生了什么事,王伟会那么伤心呢?
终于,王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课,我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时,我朝他看了看,只见他右手支撑着低垂的头,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的样子,全然没了往日的神采。快下课时,王伟的爸爸把他接走了。
后来听说,王伟的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能无情”,难怪他那么伤心,他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心,原来只是没有到伤心时。
他怎么了五年级下册单元作文500字 篇5
三年前,爷爷因为癌症,没有扛过去,去世了。
“铃铃铃、铃铃铃”这个电话让他伤心了,“小华,咱爸走了,你快回来吧!”当时年幼的我也在一旁,看见爸爸哭了,于是我也哭了,虽然当时我不知道发生了什么,但是看见我们家的顶梁柱哭了,我知道不好的事情可能要发生了。
当天我就给班主任打电话请假,回了老家,看见躺在床上一动不动的爷爷,我问爸爸发生了什么?爸爸说爷爷去其他地方养老了,不回来了。年幼的我大概清楚发生了什么爷爷去世了。
我请求爸爸给我买波力海苔,并不是我想吃,是我想给爷爷吃。在爷爷生前,我每天晚上都从妈妈的床上跑到爷爷奶奶的床上,拿着枕头给爷爷,说:“爷爷!快起来玩枕头大战!”玩完之后,爷爷总是说:“爷爷输了,爷爷带你去买海苔吃好不好?”我总是开开心心地说:“好”。
我和爸爸买了海苔回来之后,我就跑到爷爷旁边说:“爷爷!爷爷!你快起来!我们一起玩枕头大战好不好?一起吃海苔好不好?”说完,爸爸把我拖到一边说:“爷爷不能吃了,你在这里给爷爷烧点纸钱吧!”我只能乖乖服从。
我看见爸爸一边跪着,一边哭,一边重复喊着“儿子不孝,回来晚了。儿子不孝,回来晚了。”半小时过去了,爸爸的脚已经麻木了,可是他还是不起来,奶奶好不容易把他劝起来。
我虽然没有像爸爸那样痛苦、伤心,但是我知道,爸爸是真的伤心了,没事他从来不哭,这一次爸爸的耳朵非常红,眼睛也是一样,毕竟爸爸失去了他的爸爸。
他怎么了五年级下册单元作文500字 篇6
每个人都会有伤心的时候,我也不例外,但是我伤心的事和我一个叫小牛的朋友的伤心事两相比较起来,那可谓是小巫见大巫了。你们想知道这件事吗?那可要认真听啊!
在小牛家,以前有一个十分精致的鸟笼,鸟笼的上面还有一盘吊兰,吊兰的长叶自然下垂,这样就成了一个天然绿色的窗帘了。在这个鸟笼中住着一对美丽的鹦鹉,一只脑袋蓝蓝的,一土黄的大嘴巴十分坚硬,背上的羽毛是淡绿色的,翅膀是大红色的,肚皮就像一个大皮球,两只粉色的小爪子,十分的可爱。另一只和这一只,差不多大小,颜色只是变了翅膀上的红色变成了蓝色,十分可爱。要知道这对鹦鹉,可是小牛期末考试得了好成绩得来的呢,也因为它们的两个,我才比以前更多次数的去小牛家玩。
一个周末的下午,我吃完中饭又跑去小牛家玩了,我们一会看电视,一会儿都用完,一会儿吃东西,那时正是冬天,中午有了些阳光,我们想给鹦鹉晒晒太阳,于是我们就把鹦鹉挂到阳台上去了,然后我们就下楼玩去了。
雨停了,我和小牛这才想起阳台上的鹦鹉,我们急急忙忙的跑上去看,笼子里的两只可爱的鹦鹉一动不动,我和小牛一下子就慌了,两只手托着鹦鹉双手颤抖着,我们不敢相信这是真的,可事实却在那儿―那两只可爱的鹦鹉被活活的冻死了。
那一刻我看见他的眼眶湿润,我让他伤心极了。
他怎么了五年级下册单元作文500字 篇7
我和我的好朋友韩斌发生了一点误会,我们就不再说话了。其实我很想对他说声对不起,可是话就是在嘴边,我也说不出。就这样,我们两个就再也没有一起玩。
有一次放学,我孤独地走在马路上,发现有人在跟踪我。我回头一看,呀,是韩斌。他尴尬地说:“你可以和我玩积木吗?”“可以,那个我们走吧。”我脸红地说。
我边走边想:他不会趁我玩时报复我吧?应该不会吧,他也有想道歉的意思。
积木有两堆,我们看谁拼得又快又好。比赛开始了,我认真地拼了起来。我拼好一半时,回头看他,额上的汗珠滑过脸颊,流到了积木上。
“终于拼完了。”我刚想看他拼好了没有,结果尿急,就去了趟卫生间。当我回来时,听见了一声脆响,随后听到了他压抑的一声“啊!”
我跑了过去,“啊,我刚拼好的!”我失声说。他低着头,不声不吭地去捡零件。我气得鼓起腮帮子,脸像阴了天,灰蒙蒙的,黑沉沉的。他见我生气了,便小声说:“我是不小心”我没等他说完,就大吼一声:“我才不信!”说完,我冲上去把他的积木拿起狠狠地向地上摔。
“你干什么?”他看着七零八落的积木,眼眶一下子通红,“我好不容易让妈妈买个拼装,亲手拼好,当做离别时的礼物。”他的声音很沉重,他看了我一眼,缓缓地走进房间,关上门,没再出来。
我心如刀割,看着一地的碎片,无声地哭了。因为我知道,他真的伤心了。
他怎么了五年级下册单元作文500字 篇8
今天要公布期中考试成绩。
接到成绩单的他十分紧张,心都跳到了嗓子眼,心跳声听的一清二楚,仿佛已经有所预感,只不过不敢面对它,他小心翼翼地将成绩单放在桌上,两只手指轻轻捻着这张成绩单的封面,轻薄的纸在他面前犹如千斤重。他咬紧了嘴唇,身体止不住的打起了寒颤,“开!”
他不敢相信眼前的这一幕。
“语文――72”;
“数学――86”;
“英语――80”。
“不这不可能”他大惊失色,出了一身的冷汗,他有点不相信上面所写的,可这已成为了事实。脸上早已挂满了不甘的泪水,看到周围的伙伴,个个都考出了优秀的成绩,自己再也不像从前高高在上。
回到家,又要接受到父亲的责问,母亲的叹气。想到这,他跑出了教室。他一个人来到了墙角,手里握着的成绩单被越握越紧,眼角的泪一滴又一滴的滴了纸上,纸上红笔潦草的字迹因为泪水越来越模糊。
他太难过了,他想找到一个,哪怕一个也好,能让他抱着痛哭的东西,可是没有,哪怕一个都没有只是他一个人,无依无靠,除了抱头鼠窜,什么也做不了。
“哇啊啊啊啊啊――”最后一道防线被一刀捅破。脸已经哭裂了,他原想控制住声音,不让别人听到,可伤心欲绝的他还是没忍住。他努力压制住自己的哭声,他撩起衣服擦了擦满脸的泪水,可眼泪却像决了堤的洪水,怎么擦也擦不干。
他试图让自己别那么难过,回想自己经历过的快乐的事,可是没什么用。上课铃响了,他抱着沉重的心情回到了教室 他怎么了五年级下册单元作文500字 篇9
笑,有很多种,有苦笑、假笑、灿烂的微笑,而这个笑很独特。
记得一次暑假天,太阳火辣辣的照在地上,都把地面给烤化似的,我和弟弟走在大街上,热得满头大汗。
突然前面有位老爷爷骑着三轮车带着一车的西瓜,不知什么原因?西瓜就从车上掉了下来,滚的到处都是,有的摔坏了,有的没有摔坏,还有的西瓜被那些人拿走一两个,只知道老爷爷用沙哑的嗓子喊着:“这可怎么办?我一车的西瓜呀!这可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊着。
老爷爷的脸上全是皱纹,那白发苍苍的头发,那粗糙的手。
这时,弟弟说:“快帮老爷爷捡西瓜,我赶紧的捡起西瓜,连有人停下车帮老爷爷捡西瓜。”老爷爷说:“我的西瓜,我的西瓜。”一遍又一遍的说着。
大家听了哈哈大笑,老爷爷以为我们大家都在抢他的西瓜,吓坏呢!不一会儿大家都把西瓜捡完了,除了两个摔坏的西瓜和被人拿走的西瓜,老爷请大家吃西瓜表达感谢,可是我拒绝了,说:“帮助别人等于帮助自己,自己又收获了双倍的快乐,谢谢老爷爷的好意。”这是老爷爷脸上笑的眼睛眯成了一条缝,我和弟弟看着老爷爷脸上的微笑,笑的跟孩子似的可爱。
这个笑很独一独二,我第一次看见一位老爷爷笑得很开心。
他怎么了五年级下册单元作文500字 篇10
我的弟弟一直都是个可爱而又懂事的小男孩,可是,有一次我却把弟弟惹生气了。
周末的时候,我和弟弟在家里玩,爸爸给弟弟买的乐高小人,小人是可拆卸的,手里拿着一个手杖和弓箭,非常精致,弟弟对它爱不释手。我闲着没事,就把小人拆卸了,正准备拼装的时候,“糟了!我把小人的零件弄丢了!”我此时才发现。弟弟见到自己心爱的玩具缺少了一部分,他先愣住了几秒,接着就开始号啕大哭,怎么哄也哄不好。朝我大声嚷道:“你干嘛弄丢?为什么不小心一点?这是我最喜欢的玩具!”说着就跑回自己的房间,砰的一声,把门关住了。一小时、两小时、三小时、到了晚上,弟弟已经一晚上已经没理我了,我小心翼翼的走到弟弟门前,正准备敲门,他反而先把门打开了,又朝我大喊:“都是你的错,是你,我再也不理你了!”说完,又把门关住了。我心里十分后悔,便去门前敲门,门被打开了,我立刻说:“”对不起,我应该小心点儿的,我再也不会把玩具弄坏了,请原谅我吧。”弟弟的目光渐渐地柔和了起来,也小声对我说:“姐姐,对不起,我也有错,我不应该对你大喊大叫,我以后不会对你这样说话了。”
就这样,弟弟终于原谅我了。
他怎么了五年级下册单元作文500字 篇11
星期天的下午,我走在去新华书店的路上,我正一边走一边欣赏路上的美景时,突然,一阵孩子的哭声传来,我寻着哭声望去,一个只有三、四岁的小男孩,边走边哭着喊:“妈妈,我要找妈妈”满脸是泪和鼻涕,脏的活像一只大花猫。“这是谁家的小孩儿呀?怎么没有大人在身边呢?应该是走丢了吧?”我这么想着,万一遇到坏人怎么办?这个想法把我吓了一跳,不行,我得马上带着他去找他的妈妈。
起初,我想找个路人给他妈妈打个电话,可这个孩子哪能记住家长的号码呀,我想孩子应该家就在附近不远的地方,就领着他去找附近的小区门卫。
经过一番交代,门卫叔叔又一番折腾,终于联系上了孩子妈妈,原来他的妈妈趁他睡觉的时候出门买东西去了,谁想他可能就睡了几分钟就醒来了,醒来后没见妈妈就自己跑了出去了不一会儿,他的妈妈急匆匆赶过来,这时,那个孩子一下子就跑过去紧紧抱住了妈妈,生怕再丢了一样。他脸上的泪水还没干呢,瞬间就咯咯地笑了起来,看着他那逗人的样子,我也不禁跟着笑了 他怎么了五年级下册单元作文500字 篇12
人间处处有真情真情时时暖人心我们的生活中存在着许许多多感动人心的事,有一个画面时刻存在我的脑海里,每每想起来都让人感动不已。
那是一个夏天的傍晚,正值晚高峰,公交车上人山人海、摩肩接踵。不突上来了一位脸色苍白的年轻人,只见他走路摇摇晃晃的,豆大的汗珠从脸上滑落。这时,一位满头白发的老爷爷焦急的问:“小伙子,你怎么了,有什么不舒服的?”“老人家,我没事”年轻人皱着眉头回答,就在这时,老爷爷小心地站了起来,一把拉过年轻人的手就往自己座位上拉:“你坐着吧,年轻人工作辛苦,偶尔让老人家让次座也没事儿。”“您太客气了,还是您坐吧,我们身强力壮的,站会儿没事儿。”一边转身就想扶着老人坐下,可老爷爷却按着年轻人坐下,年轻人满脸通红,只好恭敬不如从命,年轻人说:“太感谢您了,今天实在是身体不舒服”说着年轻人就眯着眼睛睡着了。
也不知过了多久蓦然被惊醒,车上也没有了那老爷爷的踪迹,而他却感动的眼眶都湿了。

‘柒’ 五年级下册他怎么了习作

篇二：他生气了

杨梓鑫那一次，他是真的生气了。记得那一次，我们的语文老师在班上进行了一绿色作文网Www.0279.NeT次语文测试，考试过了一天后，成绩就出来了。“叮铃铃……”上课了，我们的老师一只手拿卷子，另一只手里拿着教鞭，板着一张脸，快速地走进教室。她来到讲台边，“啪”地吧卷子往讲台上重重一丢，生气地吼道：“看看！看看你们这次和其他几个班一起考试，又是倒数！别人班不及格的没有，我们班不及格的一大堆，真是太让我失望了。”我们都被老师这突如其来的怒吼声吓得汗毛都竖起来了，大家都感到有点害怕，连大气都不敢出，顿时教室里安静极了，似乎只能听见老师生气的呼吸声。接着，老师又找到这次我们班考试成绩最差的同学，把他拉上讲台，愤怒地对他吼道：“你看看你的卷子，做的是个什么样？我都不想看了，比如这题，这么简单，让你标个拼音你都能写错，还有这里，答案都出现在短文里了，你还能空着。”老师一气之下把所有课程都调成了语数英三门课，教室里顿时传来一阵阵哀怨声，他用最快的速度拿起教鞭敲向讲台，全班顿时鸦雀无声，我们也呆呆地望向老师。老师生气的样子真是太可怕了，也太让人心疼了，我们以后一定要好好学习，让老师多省省心。

‘捌’ 五年级下 作文 他怎么了 五年级下册作文 他怎么了 范文 和精彩开头结尾

今天，老师要公布语文模拟考的成绩了。早读时，所有人都忐忑不安。尤其是李一诚，他早没心读书了，用牙咬着桌子。从他近乎绝望的眼神可以知道，他考砸了。

第一节课就是语文课，刘老师踩着铃声踏进了教室，手里拿着一大沓白晃晃的试卷。她直接开门见山地说：“这次同学们的总体成绩还不错。”同学们吊着的心放了下来，长舒一口气。“但是……”同学们又猛地坐直了，“最让我意想不到的是李一诚。”大家纷纷转过身望向李一诚。“他考了全班第一，98+18！”大家愣了一会儿，随后爆发出雷鸣般的掌声。刚才还垂头丧气的李一诚，眨眼间就成了欢快的小鸟，一跃而起，跟旁边的同学们一一击掌。

下课了，刘老师亲切地说：“乐乐，到办公室来，到时候你要办件事。”李一诚激动得没来得及抽椅子，就屁颠屁颠地往办公室跑。从办公室回来后，李一诚更加得意了，放开嗓门大喊：“我就是打败天下无敌手！”其他男生跟着唱和。连一些女生也跑过来问：“李一诚，你怎么这么厉害呀！作文https://Www.ZuoWEn8.Com/”李一诚显露出一副谦虚的模样，摆着手说：“这不算什么，不过就是，百分之一的灵感加百分之九十九的汗水罢了。”就连他的死敌小黄，也不敢把他怎么样。整个上午，李一诚就沉浸在这样的阿谀奉承中。

唉，可是，乐极生悲。

下午的语文课来了，刘老师还没来，只听一阵“嗒嗒”的脚步声，似乎刘老师每走一步就会有一把剑刺着我们的心。未见其人，先闻其声，刘老师大吼一声：“李一诚，你给我上讲台来！”李一诚战战兢兢地走上前去。刘老师进了教室，重重地关上了门，刘老师的脸涨红了，似乎要爆了，与脸上苍白的李一诚形成了鲜明的对比。刘老师二话不说，揪着李一诚的右耳对着他大吼：“我让你做的事呢！飞哪儿去了！说！”李一诚从小就过着小王子般的生活，一下子，豆大的泪珠流了下来，随后便一发不可收拾，一行行泪顺流而下，他哭得鼻子都红了，不停地抽噎。本来就很瘦小的他更瘦了，全班只有他惊天地、泣鬼神的哭声……

放学后，我劝他不要把事情太放心上，谁知，他又哭了，唉！

‘玖’ 五年级作文《他怎么了》550字例文

五年级作文《他怎么了》550字例文有哪些？在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家整理的五年级作文《他怎么了》550字例文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！

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#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇1】#

【他得意了】

数学卷发下来了，走廊里传来一片呼声。教室里小明的座位前挤满了人，循着声音，走进一看，原来小明昨天的数学监测，他名列全班第一!

小明嘴角上扬，露出了胜利的笑容。那笑容里无不透出满满的得意。此时的他好像登上了“人生巅峰”。

同学们也都向他投去羡慕的目光，纷纷向他请教成功的秘诀。他眉毛轻轻一挑，好像自言自语地说到：“这次，我数学考了满分真不容易呀。看来功夫真的不负有心人。”原来，小明的数学成绩一直不理想。看到别的同学的好成绩，小明心里总是很难受。这时他座位后边一个男同学对大家说：“他做题真快，每次课堂练习或者作业，我还没写完，他就送去给老师批改了。”小明回头看看同学不好意思地说：“那是担心自己做题有漏洞，想早点改进学习中的不足。”

“我还看见他上数学课也写笔记。”小明的同桌说。小明低下头，喃喃地说：“笨鸟先飞呀。”

“那你在学校完成了作业，回家就轻松了呗。”一个同学说。

“你们不知道吧，小明晚上回家还要做各种练呢。”小明的好朋友小刚搂着他的肩膀说。

小明把试卷拿在手里左看右看，感觉它真像一面胜利的大旗，仿佛在向全世界宣布他考了一个满分。放学了，他吹着口哨，神采飞扬，走起路来昂首挺胸，趾高气扬，脚底就像踩旦尺了云一般，鸟儿仿佛在向他歌唱，小草和花儿在向他点头。他得意极了，激动极了：“我终于如愿以偿，哈哈……”

我想，他的得意离不开努力的汗水，只有一直努力才能一直得意!小明，你不能骄傲啊!

#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇2】#

【他变了】

他变了，额头上多了几条皱纹;他变了，变得和蔼可亲;他变了，身子不再硬朗;他变了，变得苍老疲惫了……父亲，您累了吧?孩子已经长大，能为您分担一些事情，不要太劳累了。

父亲，你困了吧?工作到深夜，你屋里的灯时常亮到凌晨，您休息休息吧，别伤了眼睛。好几次深夜，我在睡梦中忽然感觉到有一双大手，轻轻地抚摸我的睑，我睁天眼睛，是您在床头为我盖上滑落的被子。父亲，早点休息，别常熬夜，别再半夜起来只顾关心我，自己却着了凉。困了就休息吧，放心，我已经改掉了踢被子的习惯，您不用每天都起来为我盖被子了。

父亲，没睡醒就多睡会儿吧!每天早上那么早就起床了。早餐也来不及吃一口，铁打的人也会撑不住的啊!您的身子已经不再硬朗，不舒服就告诉我，要及时去医院，别怕我担心而硬撑着，身体会吃不消的。

父亲，不要板着脸，要多笑，这样皱纹才会减少，不会变老。我知道您也不想板着脸的，你喜欢摸着我的头，笑着表扬我。给我做我最喜欢吃的鸡翅，陪我看我量喜欢看的电视剧卖迟弯、动画片……即使无聊到睡着也会强打起精神陪我看完。

父亲，不要变，好吗?一直牵着我的手，没有压力、没有烦恼，快快乐乐地和我在一起。父亲，我要用我的所有陪您走过以后的日子，我会陪您吃那粗茶淡饭，陪您去钓鱼、种心、养花……

父亲，您在慢慢地“变”老中闷，而我却渐渐地长大。我多么希望您永远不会变!

#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇3】#

【他变了】

在我的记忆中，我有一个非常非常暴躁的朋友——周辰晨，我们之间还有一个小故事呢。

那是在二年级的时候，一次大课间休息，我们在操场上玩得很开心，可是，当我们准备玩“猫捉老鼠”的时候，我们决定不了谁当猫，于是我用一个妙计“黑白配”来决定谁当猫，过了没多久，终于选定了谁来当了，结果是“周辰晨”，我心想，如果让周辰晨当猫的话，我们跑这么快，她这么慢，凭她的性格，肯定会发脾气的，还是不要让她当猫吧，然后我们又选了一次，但结果还是她，周辰晨果然发脾气了，向我们喊道：“你们到底是不是故意针对我的!”，说完就气匆匆地跑到外面去了，她的脾气实在是太坏了!

可是，在三年级下册的时候，我发现她的性格发生了巨大的变化，说话语气变得轻柔了，脾气变温顺了，整个人看起来都暖暖地。

有一次我们玩游戏的时候，竟然还是选到了辰晨，这是这次她可不一样了，不但没发脾气，反而很自觉很配合地走到外面，让我们太意外了!还有一次，她还展示出了她乐于助人的一面，那天我们玩的时候，突然有一位一年级的小朋友被一块小石头拌倒了，一屁股坐到了地上，就在这时，周辰晨看到了，急忙跑了过去，向那位小朋友伸出了一只手，小心翼翼地把他扶了起来，那位小朋友很感激地说：“谢谢你，大姐姐!”,她很有礼貌地回答：“不客气，下次一定要小心哦!”

哇，她变了，变得越来越棒了，我很高兴能有这样的好朋友!

#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇4】#

【他出糗了】

他，长得五官端正、相貌堂堂，永远一副很洁净清爽的样子。身上没有一丝脏东西，就算有灰尘，也会马上用手拍掉。尤其是脸部，更要保护周全，流汗了立马擦掉，沾笔迹了，立马洗掉，他是个名副其实的“护脸者”。

可是万万没想到，他也有出糗的时候啊。

那天，我和他一起去永嘉书院喂羊驼。

他端着萝卜很兴奋地走向它们，羊驼也很友好地朝他靠近。这是羊驼群中最大的一只，它嚼着苔藓，喘着粗气向他走去。他害怕了，向着这只羊驼大叫一声，连忙后退，脸色苍白，可是，羊驼喜欢他，紧紧地跟着，好像吃不到他手中的萝卜就不放过他似的。

正当他进退两难时，我大叫一声：“不要害怕，老夫给你加油。”只见他鼓起勇气，向前走了一步，拿起萝卜，向这只大羊驼贴去。这时，他发现羊驼头上有一些脏东西，就伸出手，想把它拿掉。羊驼以为他要伤害它，就打出一口喷嚏，喷得他满脸都是。

惊慌之时，又有两只羊驼走过来要吃萝卜，他赶紧把手中的萝卜朝它们扔去，转身就跑。没想到一转身，脚一滑，摔了一个狗啃泥。

他全身都特别脏，有地上的泥土、杂草，脸上混合着羊驼的喷出物。他崩溃了，一下子抓狂起来，冲到水龙头旁洗掉了脸上的脏东西，又不停拍打着身上的尘土。还叮嘱我：今天的事对谁都不能说。他象征性地挥了挥拳头。

唉，人都有难堪的时候，说说自己的伤心事、出糗之事，让别人开心一下又有何妨?

#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇5】#

【他生气了】

他，是我堂哥，我喜欢叫他小宇哥哥。他是一名高中生，由于学习，总是把自己锁在睡觉的房间里用心地学习，他的脸上经常是平静的。而我，因为爱玩，多次去敲他的房门，打扰他的学习，最后，终于把他惹生气了。

在这个漫长寒假中的一天，我在家里觉得不好玩。突然心血来潮，想要去敲小宇哥哥的房门。我脚步轻轻地走到了小宇哥哥的门前，手用力地敲了几下门。小宇哥哥打开了门，他平静地说：“干什么?”我微微一笑，说：“没什么，只是找你去玩。”小宇哥哥听后，说：“没时间。”随后就关上房门继续去学习了。

过了一会儿，我小心翼翼地走到小宇哥哥房门前，又去敲门。小宇哥哥的脸上有些不耐烦，问我：“你要干什么?”我依然笑着说：“当然是找你去玩!”可是，回应我的只有两个字，那就是“走开”，我的心中不知怎的有点失落。

几分钟后，还是不死心的我，慢慢地走到小宇哥哥的房门前，再次敲门。打开门时，我看见小宇哥哥的目光中布满了愤怒，他吼道：“你又要来干什么?”我心想，凶什么凶，不就是找你去玩么。我小声地说道：“还是这样。”小宇哥哥又说：“没事的话，就别来敲我的门!”说完他见我还没走，就走过来，把我推开了，我还是站在那里，他见我还在那里，就转过身去，从房间中拿出喷壶，对着我喷水，我只好灰溜溜地跑了。

小宇哥哥那愤怒的眼神在我眼前挥之不去。我知道，这一次他真的生气了，彻底被我惹生气了。

#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇6】#

【他难过了】

今天要公布期中考试成绩。

接到成绩单的他十分紧张，心都跳到了嗓子眼，心跳声听的一清二楚，仿佛已经有所预感，只不过不敢面对它，他小心翼翼地将成绩单放在桌上，两只手指轻轻捻着这张成绩单的封面，轻薄的纸在他面前犹如千斤重。他咬紧了嘴唇，身体止不住的打起了寒颤，“开!”

他不敢相信眼前的这一幕。

“语文——72”;

“数学——86”;

“英语——80”。

“不……这不可能”他大惊失色，出了一身的冷汗，他有点不相信上面所写的，可这已成为了事实。脸上早已挂满了不甘的泪水，看到周围的伙伴，个个都考出了优秀的成绩，自己再也不像从前高高在上。

回到家，又要接受到父亲的责问，母亲的叹气。想到这，他跑出了教室。他一个人来到了墙角，手里握着的成绩单被越握越紧，眼角的泪一滴又一滴的滴了纸上，纸上红笔潦草的字迹因为泪水越来越模糊。

他太难过了，他想找到一个，哪怕一个也好，能让他抱着痛哭的东西，可是没有，哪怕一个都没有……只是他一个人，无依无靠，除了抱头鼠窜，什么也做不了。

“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防线被一刀捅破。脸已经哭裂了，他原想控制住声音，不让别人听到，可伤心欲绝的他还是没忍住。他努力压制住自己的哭声，他撩起衣服擦了擦满脸的泪水，可眼泪却像决了堤的洪水，怎么擦也擦不干。

他试图让自己别那么难过，回想自己经历过的快乐的事，可是没什么用。上课铃响了，他抱着沉重的心情回到了教室……

#五年级作文《他怎么了》550字例文【篇7】#

【他伤心了】

王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧!然而，那一次，他伤心了。

那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他?再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。

过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢?

终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。

后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能无情”，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。

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‘拾’ 五年级下册他怎么了范文

我有一个朋友叫小明，他是我们班的数学差生。每次考试只能得到一两个分。但是今天，他告诉我一个好消息：他终于学会了！

这令我非常惊讶和兴奋。由于我知道小明一直以来都非常努力地学习数学，但是他仍然无法跨越那个看似无法逾越的障碍。今天听到这个消息，我感到很高兴和欣慰。

小明向我展示了他开始学习数学的时候买的一本数学辅导书。这本书的内容适合所有年龄段的学生，从基础知识到更复杂的概念都涵盖了。小明告诉我，这本书真正帮助他理解了之前不了解的数学概念，并为他提供了一个系统而有条理皮裤的学习方法。

他花费大量的时间阅读该书并刻苦练习每一道题目。即使在最初学习数学的几个星期中，他很难理解这些新概念，但他始终坚持练习。小明了解到只有通过不断努力和不懈的尝试才能真正掌握数学的知识和技能.

过了几周后，小明的数学成绩开始显着提高。他在考试中得到了较高的分数，并且发现自己的自信心得到了极大的提升。他告诉我他感到掌握了这一所长并愉快地享受着它。

当小明告诉我这个好消息的时候，我也感到非常高兴。我很欣慰，因为我知道他总是认真对待他所做的事情，并始终坚持不懈地追求自己的目标。

小明的故事告诉我们困谨，在任何人生经历中，只要有恒心和毅力，就可以克服困难并取得成功。这些品质在学习数学或任何一项技能上都很重要。我感到非常骄傲和激励，因为我的好朋友小汪握基明证明了付出努力和耐心，可以实现喜欢的任何东西。