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语文优生如何炼成

发布时间:2023-04-29 01:20:38

1. 如何提高语文成绩呀

提高语文成绩的方法和建议:
1.背字典。不是在开玩笑,本人10年前亲自使用过,效果超乎想象!当然,发明这个方法的不是我,是已故名家钱钟书老先生;
2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;
3.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;
4.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;

2. 二年级的语文如何才能学好

1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。

3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

语文的理解:

语文课实际上就是通过言语来学习语言,也就是通过课文,一些具有汉语典范性的文作品来学习语言的,而不是孤立地去学字、词、句、章、等知识的。语文老师指导学生进行听说读写训练,就是指导学生把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。

其次,语文是交际的工具。人是一切社会关系的总和,生活在社会上的每一个人都不可能独立存在。语文是人与人交流和交际的必不可缺的工具。现代信息技术的传播速度的提高和广度的扩大,是人们的交流更加方便和快捷,使语文的交际功能达到了新的高度。语文学习的过程是人获得语言,规范语言的过程。

第三,对于其他学科来说,语文具有基础性及工具性。在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科。

3. 如何学好语文

首先请你永远记住:只要从现在开始,一切都还来得及!
语文
语文的知识浩瀚如大海,并不是一朝一夕能够学好的,而且对语文的学习要从小开始,或者从初中开始,我上高中语文考得不好就和初中有很大的联系,你别看初中语文考试,你就算上课不学也能考个好成绩,why?因为我们是中国人呗~~(*^__^*) 嘻嘻……其实不然,我到了高中之后才发现并不是这样的,所以你一定要记清楚这一点,但是 “只要从现在开始,一切都还来得及嘛”下面浅谈一下这么糊弄“高考”呵呵,高考这回事,只是一次考试,他出什么我们学什么就行啦是吧,所以首先,要有学习语文的兴趣,比如我学的时候我会说,我一生只为两件事——一是学好语文,而是用好语文、、、所以兴趣很重要!然后要养成一个学习习惯,一个学习语文的习惯,犹如我上学时晚自习第一节大月1个小时,我这一节课规定为语文课,比如看10分钟字音字形,10分钟标点病句,10分钟词语成语啦,这些要每天翻一翻,保持语感嘛!然后是记,只有识记,方能积累,只有识记,方能丰富!比如背一些语文素材啦,古诗古文啦,看累的时候记得要品味一下 李泽厚先生的《美的历程》这些都不错最后我所要强调的是,总结归纳,做大量的题,提示一点,做精,而不是做多,做完要总结,方能有收获!只要你坚持下去,你会发现我自己是一个攻无不克的东方不败了,(*^__^*) 嘻嘻……那高考、、、那都不是事!最最重要的一点,要坚持,坚持,再坚持!否则这一切都是枉然啊哥们如果不坚持,有好的学习方法也白搭,还不如人家白头苦干没有好的学习方法的强!!!

4. 如何学好语文

刚升入初中的孩子一下子对第一场考试有点蒙圈,因为考查面还是和小学一样,分基础、阅读、写作三大块,而考查点的广度与深度不一样了。因此,学好初中语文除了上课认真听,作业认真做之外,还要注意以下五点:

五、考试要总结。

1.每次考试后,都要认真总结得失。最好写成一份报告似的,分析做题时的状态,失分的原因,以待下一次更好。

2.找到薄弱点,一次集中突破一个。目前初中语文的考点各地的要求不一样,但大框架大方向是一样的,是考查孩子的语文素养。基础薄弱的,就攻克基础,包括:字的音、义、形;词语的理解;古诗词填空;成语的运用;语病的修改;文言词义;名着题。阅读薄弱,就攻克阅读难关。

5. 如何在语文考试中取得好成绩

现代文、文言文和 作文 是语文考试中的三个核心,这三个题型不仅分数比重高而且也是同学们丢分最多的地方,那么我们怎么样才能突破这类题型呢?下面我们就结合学霸的 经验 ,来聊一聊如何在语文考试中取得好成绩?

如何在语文考试中取得好成绩

1、胡怡冰——上海中学,中考语文成绩137 分(满分150 分)

学霸语录:我会放低对结果的期待,但不会放低对自己的要求,会全力以赴。

学霸经验:“联想、追忆”让古诗文背诵变简单

中考默写篇目的古诗文大多在初三之前的学习中,就已经接触过,初三的总复习老师也会一遍遍地默写,加强记忆,所以我认为背诵并不是什么难事。第一步,先理解诗词大意,然后多读几遍,加深印象。第二步,我会合上书,进行追忆。追忆需要付出较大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索。因此,不能一“卡壳”就立即停止背诵。这么一联想、追忆,整首诗就非常容易背诵了。

2、王红佳——北京市第四中学,成绩排名为班级前十

学霸语录:第一,不要害怕独身一人,不愿妥协不是坏事;第二,是欲望教人孜孜不倦地汲取。

学霸经验:现代文阅读并不难,掌握 方法 最重要

对于现代文阅读题本身,背答题技巧确实是最有效的提高方式。浏览过 文章 和题目后,再次精读文章,圈画细节、对象特征以及情感和道理,甚至写作手法。再套用老师 总结 的相应题型的答题方法进行答题。但是,有些时候,这些细节都做到了,还是常常有疏忽。我觉得,不必做题,可以分析参考书中阅读理解题的答案来增加对得分点的敏感,其中很多相似的写法或事例也有利于一篇新文章的分析。

不过,如果不是急着应考,在平时也可以提高这方面素质。上语文课的时候,仔细倾听老师的提问和同学的回答,别人的观点往往有利于自己对事情有更全面更深层次地思考,思维的锻炼是非常有必要的。另外,阅读书籍和关注实际问题的讨论,都有利于提高自己的分析能力。

3 陈佳怡——杭州二中,中考语文成绩109 分( 满分120 分)

学霸语录:玩学相结合,寻找适合自己的方式。

学霸经验:“好好读题、展开论证、漂亮收尾”——一篇优质的考场作文是这么炼成的?

首先是好好地读题,理解出题人的意图。题目讲述了大学者金克木的读书经历,对于这样一个题目,大部分人应该都会向 议论文 的方向去写;其次是抓住议论的中心。这段材料猛地看去就是学习和阅读的题材。我认为它不仅是写出了正确读书的方式,还讲到了读书的其他方面,像坚持与积累。于是属于我的一篇《谈学习》就诞生了,取这个题目是源于培根的《谈读书》,给人一种清晰明了的感觉。

接着便是对中心论点展开论证,议论文中可以运用到平时积累的论证方法,还可以将多种方法相结合,使文章内容更丰富。读书与学习是平常我们接触较多的话题,材料自然更充分,按从古至今,国内国外的顺序来写,可以使条理清晰。最后用简单的文笔收尾能使老师眼前一亮,从而使分数更高。

如何在语文考试中取得好成绩

阅读理解题答题四大技巧

1、多角度组织答案,要答全面。

对一句话的理解,不要仅限于一点,从多角度去想,列出个一、二、三条来。每条都需短小精悍,语言精炼,语义明确,且直捣要害。千万不要答非所问,想到哪里就写到哪里,并且语义不清,模棱两可,给人以烦乱的感觉。因为阅卷人通常都是以采点给分,答对一点给一点的分,就算答多了但不严重影响主旨,也无关要紧。

2、结合原文,进一步充实。

所考查知识点往往为纯知识性的,你不能只答知识点,必须结合原文。否则,就像一副骨架立在那里,让人看了会毛骨悚然,顿生厌恶情绪。最好的办法是,以文中的信息、内容为载体,套用上知识性、专业性的语言,答题会有血有肉,完美无缺。

3、语言要精练,表述不要拖泥带水。

有很多学生答了很多,但答不到点子上去,原因还在于语言表达能力欠佳。有的学生生怕答不全面,说不透彻,把所有的空格都答满了。还嫌不够,就又另辟一块新地,用箭头所指,再多答上一点。殊不知,你这样可犯了“使卷面脏乱差”的大忌,千万要不得。试卷上的空格一定是够用的,只要你掌握了准确信息,严密组织答案,答的不一定太多,但答到点子上就行了。否则,答多了也没用,反倒是劳而无功。

要想培养良好的文学素养,要想练就一身好本领,要想学有所长,要想功成名就,平时就必须要养成良好的读书习惯。此是另一话题,另当别说。

如何在语文考试中取得好成绩

语文学习 的五大原则

1、循序渐进。语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名着。

2、熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。

3、自求自得。端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。

4、博研结合。一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。

5、语文学习的外延与生活的外延相等。注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。

6. 高考语文148分的骄人成绩,是这样炼成的……





最近一直为儿戚埋子的语文学习发愁,无意中看到2013年北京市语文高考状元孙婧妍的一篇文章《语文于我》。孙婧妍因为长期不搏中懈的阅读和写作,在高考中取得了语文148分的骄人成绩!

文章中有一段话让我很受触动:


比如刚才,我想用一个比喻来形容写东西“生涩”的感觉,想了半天也没想出来,只好胡乱诌一个“磕磕巴巴”应付。而大号六神磊磊写前不久的当当网俞李互撕,却可以信手拈来这样精彩的比喻:



如此妙文,我只有膜拜的份!


“言之无文,行而不远” ,咪蒙式的粗鄙煽情,终究只能流行于一时,真正有味道的文字,会如同美酒,愈陈愈香。


呃,又是一个俗烂的比喻,多年不写的结果,就是这样让人无可奈何!


所以,还是坚持写起来吧!为了找回手感,今后这个号的更新频率,可能会比较扰民:只要有时间,我就会写点、更点,哪怕只有三五百字。


是的,我就是要把自己的成长,建立在你的痛苦之上。


毕竟,鲁迅先生早就说过: “写作这事基仔山,无他,唯手熟尔。



最后,虽然本文无耻地做了”标题党“,还是点一下题:无论语文还是英语学习,多读、多写,永远是重中之重。


高考语文148分的骄人成绩怎样炼成?坚持读、反复写……功到自然成。

7. 我是个初二的学生,如何提高语文水平和成绩

我是个初二的学生,如何提高语文水平和成绩?

一、 学好课本知识。 课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。 二、注意课外积累。 知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网路上获取资讯,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。 三、加强写作训练。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。 龙 回答时间 2008-06-01 18:36 检举 语文学习“七步法”: (1)读一读:阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同型别的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年中考考查专案之一。 (2)划一划:即在阅读课文同时,把文中的重点胡乱句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次派游、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。 (3)查一查:查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查询答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联络起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。 (4)问一问:“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联络起来,使你融会贯通。 (5)写一写:俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是考试裤羡档,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。 (6)练一练:就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。 (7)想一想:复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联络起来,形成知识体系,印在脑海里。当某个知识点联想不起来时,要经过查询及时巩固。想的时空不受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时,通过联想,也许会步入“柳暗花明”之境。
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我是初二的学生语文成绩如何提高?

语文需要用心去学 多找点自己感兴趣的读物 可以是文学的 历史的 哲学的 绝对对你有好处 再就是多记些名言名句 用于作文和阅读

如何提高语文水平与成绩?

《鲁滨孙漂流记》,《繁星春水》,《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》,《老人与海》,中国四大名着等。多看书才能提高阅读能力。

我是初二的学生,想提高语文成绩给怎样做

初二的学生想提高语文成绩的方法很多,一、上课前先温习要学的语文课文,把不认识的字找字典查出来。自己试着给课文分段,分析全文的中心思想,写作表现手法。二、上课时认真听讲。不懂的地方向老师提问。三、好的警句,成语,典故熟记于心,能够背出来。四、课外多阅读,自己定过读书计划,根据自己的弱点,有选择地读。大慨这些。世上无难事只怕有心人,祝你成功。

初二学生如何提高语文成绩

从今天开始要积累,每天给自己定下一个计划,比如做一篇的阅读理解,背一篇课文,尤其是阅读还有写作,只能靠自己的日积月累,不是一天就能突破的,加油!别着急

如何快速提高语文成绩和作文水平

语文分值点主要是语言知识,古诗文背诵,古诗文阅读和现代文阅读,还有作文。
首先我来说下语言知识,这是其实是需要练习的,这部分主要是一些对语句,对成语的的判断,说实话,这个需要长时间的积累,而且做这类习题,万万不可想当然,因为出题人早已考虑到这种情况,所以往往你“认为”的正确答案都是错误的,尤其是很多常用句和常用成语,我们在日常中说出来没什么问题,可是不能细细雕琢,所以这个部分一定要多背诵,多做模拟题,找出自己的语言误区,然后考试做这类题需要慢慢推敲,才有望拿高分。
然后就是古诗文背诵了,这个很多人说就是死记硬背,其实不然,古诗文背诵需要的是理解,如果你仅仅对文章背诵流利,但是不懂意思或者意思不明确(很多人都是这样)在填空的时候很容易填一些易混淆的字,而且出上句会写下句,但是出下句却写不出上句。首先一定要搞懂文章的意思,弄清楚每一个代表的意义。这样才能在背诵和做题时流畅。
古诗文阅读和现代文阅读就不多说了,上课认真听老师讲,一般那份不成问题。
最后就是作文了。
很多人说写文章要求多次删改,这话没错。
但是作文就不能那样了,作文现在说实话已经是一种脱离了市面上真正的文章范畴的东西了,它更像是一种模式,一种高考固定的写作模式。
所以,你在学习期间课后作业练习的作文,或者课堂练习作文,都需要把时间压缩到60分钟内,因为你目前所有的作文练习都是为了高考,而高考是不会给你太多时间让你去构思作文,写提纲,然后打好草稿,逐次删改,最后成型。
高考需要的是一气哈成,如果你在高考作文中这边划一道子,那边拉一行,对不起,明年补考吧。
高考作文根本不会细看,阅卷老师粗略一看你的文章千疮百孔,就会失去细读的欲望,最后你的分值也不会走高。
所以在练习作文的时候也要养成好的习惯,一气哈成,不能停顿,不能随便删改。
但是一气哈成并不代表不思考,作文下笔以前一定要想好,把自己要表述的意思,例子在脑海中构思好,然后下笔如有神。
作业集中注意力很简单,拿到题要有一种非做出来不可的毅力,说真的,什么兴趣的都是扯淡,学习本来就是一种扼杀想象力的过程,限制自由的过程,所以大部分学生也不会有什么兴趣可言,但是需要一种不服输的精神,碰到题,要有一种舍我其谁的精神,有了这种精神和非要做出来不可的目标,写作业自然会集中注意力。
希望对你有所帮助。

我是初三的,如何提高语文水平

上课注意听讲、每天学的知识就消化掉,不会及时问,按时完成作业。 做到这几点很快就能提高语文水平哦。
求采纳

我初二,如何提高语文成绩

我是一个年轻的高中语文教师,从我的经历和经验来看:
1.多背古诗、文言文。虽说在试卷中它们占的比例不大,但影响到装个的语文素养。
2.多看课外书籍。尤其是关于古代历史文化的书籍,和寓言故事,能丰富自己的阅历,激发想象力。
3.关心新闻。关心社会热点。
4.整个文科的知识都影响到语文的学习。
5.自学语法。现在的教材中,删去了汉语言语法知识,这对学生的学习,产生了不利的影响。
6.多阅读些优美范文,尤其是小散文,对自己写作很有好处。
7.坚持记日志,经常练笔。作文是语文的重头戏。
8.态度认真,不出不必要的错误。
9.常做习题,多多联络。

小学生如何提高语文水平

其实学语文很容易,你在老师课后花2分钟回顾老师上课的东西,不懂的就看笔记问老师或同学,就能记住百分之八九十的基础题了,其他的阅读题和作文,就看课外积累了,多看些课外书.若你一天抽不出时间的话,一天看个2~3篇,当然多看些益处更大,相信我会有成效的.祝你:考试顺利!!!

多阅读 无论什么 看爱他看的书 他会自己思考 别逼他看不爱看的

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