人教版语文第十课是什么

⑴ 人教版四年级语文第十课有什么多音字

人教版四年级语文第十课是《幸福是什么》
《幸福是什么》一文中的多音字如下：

兴
兴 [xīng]～办。～工。～学。～建。
兴 [xìng]～致。豪～。雅～。

要
要 [yào]～账。～价。～人。～领。
要 [yāo]～求。～挟。

⑵ 小学三年级上册语文十课《风筝》是按什么顺序写的求答案

小学三年级上册语文十课《风筝》是按什么顺序写的?求答案, 三年级语文上册课文《风筝》是按照什么顺序写的

是按事情发展顺序写的，即做风筝、放风筝、寻风筝的过程来写。

新课标小学三年级语文上册第四课 爬天都峰是按什么顺序写的

爬前的观察顺序是从上到下，全文是按照事情发展顺序写的

小学三年级语文第十课《风筝》感言怎么写

当承载着幸福的风筝一下飞走时，朋友们请不要大厅让惊失色、垂头丧气，以为我们的内心还有希望。有希望就不会放弃最初的希望，有希望幸福还会远吗？望采纳

小学三年级上册鄂教版语文课堂作业第十课答案

小同学，这些作业在网上查不太方便，因为网络是全国问答，而你问的是你们（学校）的（班级）的（语文）（作业），而且埋念你们小学生上网回答问题的可能性不大，再加上这是今天的作业，可以想想回答的可能性，所以建议你：如果你的学校有学校网站，可以网站查询，如果有校讯通，可以检视作业，你可以打电话问问同学，如果有班级群也可以在群里询问，总而言之，在网上问作业好像不太实际。你是个认真的同学，祝福你。

三年级十课风筝是按照什么的顺序

是按照事情发展的顺序写的。

小学三年级语文上册第十课生子组词

人教版小学三年级语文上册第十课是《风筝》
《风筝》一文中的生字以及组词如下：
精(jīng) 希(xī) 却(què) 依(yī) 拼(pīn) 命(mìng)
奔(bēn) 村(cūn) 抖(dǒu) 丧(sàng) 磨(mò) 坊(fáng)

精 精心 精神 精明 精细
希 希望 稀少 稀有 稀奇
却 冷却 退却 了却 却步 忘却
依 依然 依恋 依旧 依靠 依据
拼 拼命 拼音 拼搏 拼杀
命 生命 命运 命令 使命
奔 奔波 奔放 奔向 飞奔
村 农村 村长 村庄 乡村
抖 发抖 抖动 抖落 颤抖
丧 丧礼 丧失 奔丧 丧事
磨 磨坊 石磨 磨炼 磨面
坊 街坊 作坊 染坊 油坊

小学三年级语文李广射虎这篇课文中第三段是按什么顺序写的

按发展顺序来写的。听我的准没错

小学三年级语文优化设计答案上册13课

在网上问答案是一个不好的习惯，我只能说你这样成绩是不会提高的，另外也没动力，自己想想有什么让你有动力的事，不管是为自己还是为了自己喜欢的人！不要求答案，自己做最好。
作业嘛作业，既然是作业 就要用心去完成 如果给你答案的话 对你是不负责任的表现。先问同学，再问老师，一步一步来。弯伏困

苏教版小学三年级语文课课练北国的雪按什么顺序写的

写景一般按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写。