‘壹’ 语文句子成分划分详解是什么
语文句子成分划分详解:
主、谓、宾。
主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。
谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。
宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。
句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物)。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。
定、状、补。
定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。
补语:对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。
句子成分划分的例子:
1、经过反复的试验(状语),蔡伦(主语)终于(状语)发明了(谓语)造纸术(宾语)。
2、全世界的(定语)科学家们(主语)都在努力(状语)探索(谓语)地震灾害的(定语)规律(宾语)。
3、藤野先生(主语)总是(状语)夹着(谓语)一叠大大小小的(定语)书(宾语)。
4、科学技术(主语)是(谓语)人类本性精神的(定语)最高(定语)成就(宾语)。
‘贰’ 语文句子成分有哪些 如何划分句子成分
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主语
1、定义搏念宴:被陈述或被说明的对象。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号:双行线。
谓语
1、定义:用来说明陈述主语。2、特点:A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号:单行线。
宾语
1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号:波浪线4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语
1、定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。2、特点:A、经常由名词、基银形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。3、符号:小括号()。
状语
1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号:中括号〔〕。
补语
1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。2、特点:A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号:单书名号〈〉。
(1)划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。
主语:是谓语陈述的对象,指明说的'是“什么人”或“什么事物”。主语可分为名词性主语和动词性、形容词高山性主语。名词性主语由名词性词语充当,包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语,多表示人或事物。
谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。
宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。
句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物)。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。
①写人格式:“谁”+“干什么”
(主语)(谓语)(宾语)
例:杨亚‖写字。
主 谓宾
注意:处理复杂的单句时,要抓主干。
例:一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。
主 谓 宾
②。写物
格式:“什么事”或“什么物”+“怎么样”
(主语)(谓语、宾语)
例:猫‖捉鱼。
主 谓宾
例:一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼。
主 谓 宾
注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。
例如:他‖是学生。
主 谓 宾
(2)划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语)
定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。
补语:对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。
例:画眉唱歌。
这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”
①(两只美丽的)画眉
“两只美丽”是“画眉”--主语中心语的修饰部分,叫“定语”。
②[高兴]地唱
谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分--“高兴”为“状语”。
③(一首)歌
宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分--“一首”为“定语”。
④歌唱得<好>
修饰、限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分--“好”为“补语”。
语文句子成分划分的口诀
主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
状语有时位主前,逗号分开心有数。
‘叁’ 初中语文句子成分的划分
句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、橡和疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。下面是我为你带来的初中语文句子成分的划分 ,欢迎阅读。
句子成分的名称及符号
名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
符号:主语 = 谓语- 宾语 ~定语 ( ) 状语 [ ] 补语< >
①句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。
补充成分是:定语、状语、补语。
②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
如何划分句子成分
(1)划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。
主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。主语可分为名词性主语和动词性、形容词性主语。名词性主语由名词性词语充当,包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语,多表示人或事物。
谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。
宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。
句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物)。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。
①写人格式:“谁”+“干什么”
(主语)(谓语)(宾语)
例:杨亚‖写字
主 谓宾
注意:处理复杂的单句时,要抓主干。
例:一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。
主 谓 宾
②。写物
格式:“什么事”或“什么物”+“怎么样”
(主语)(谓语、宾语)
例:猫‖捉鱼
主 谓宾
例:一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼
主 谓 宾
注意:“是”为典型的'动词,一般是“谓语”。
例如:他‖是学生
主 谓 宾
(2)划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语)
定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。
补语:对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。
例:画眉唱歌
这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”
①(两只美丽的)画眉
“两只美丽”是“画眉”--主语中心语的修饰部分,叫“定语”。
②[高兴]地唱
谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分--“高兴”为“状语”。
③(一首)歌敬返
宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分--“一首”为“定语”。
④歌唱得<好>
修饰、限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分--“好”为“补语”。
(1)笑‖是具有多重意义的语言。
主语(动词)谓语
句子成分歌诀
基本成分主谓宾,连带成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是梁稿盯怎样才充谓;
宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),
意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补,
不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。
‘肆’ 语文中的划分句子成分
分类: 教育/科扒渗学 >> 学习帮助
问题描述:
句子成分即:主,谓,宾,定,状,补。
请照以下格式回答。
例如:补语是动词或形容词后的连带成分。一般用<>表示燃戚。作补语的有动词,形容词,数量词,介宾短语,动词或形容词短语。
解析:
主语:句子陈述的对象 ===========
谓语:句子陈述的内容 ----------
宾语:动词性春段脊谓语中被动词支配的对象 ~~~~~~~
补语:在动词性谓语或形容词性谓语之中对动词或形容词起补充作用 < >
定语:修饰或限制名词所做的主语和宾语的中心语 ( )
状语:修饰或限制动词或形容词所做的谓语中心语[ ]
‘伍’ 如何划分句子成分
现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语.
一、主语
1、定义:主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么.表示句子说的是"什么人"或“什么事”.主语是执行句子的行为或动作的主体.
2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语所说的是“谁”或 “什么”.
例如:
⑴中国人民志气高.
⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业.
3、符号:双行线 ═.
二、谓语
1、定义:用来说明陈述主语.
2、特点:A、经常由动词、形容词充当.B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”.例如:
⑴满天乌云顿时消散了.
⑵树叶黄了.
⑶小王今年十六岁.
⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人.
⑸明天星期日.
⑹什么书他都看.
3、符号:单行线 _____.
4、谓语(predicate),是句子中的必不可少的成分.谓语是由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成.谓语分为简单谓语和复合谓语
三、宾语
1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位.
2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语“怎么样”或 “是什么”.
3、符号:波浪线 ﹏﹏.
4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理.
四、定语
1、定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位.
2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当.B、一般定语与中心词之间有“的”字 连接.
3、符号:小括号( ).
五、状语
1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位.
2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当.B、一般状 语与中心词之间有“地”字连接.
3、符号:中括号 [ ].
六、补语
1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多 少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位.
2、特点:
A、经常由动词、形容词副词充当.B、一般补语与中心词之间有“得”字连接.
3、符号:单书名号〈 〉.
一般完整的句子成分的排列为:定语(修饰主语)主语 状语 谓语 补语 定语(修饰宾语)宾语
(5)在语文中划分句子成分怎么扩展阅读:
1.句子成分歌诀
基本成分主谓宾,连带成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。谁或什么可称主,做是怎样才充谓;
宾语要由动支配,谓语陈说什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),
意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补,
不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。
2.句子语病修改歌诀
检查语病要细心,先看主干主谓宾,残缺搭配是病因;
再看枝叶定状补,能否搭配语中心。下面语病常常见,
熟悉现象心有底。是否恰当用词语,语序是否属合理,
前后有矛盾,更有不统一,替概念,有歧义,
句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,
多层否定成后语。修改语病法牢记,添、删、调、换百病医。
‘陆’ 语文句子成分划分详解是什么
句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。
句子的组成叫句子成分,也叫句法成分。子中,词之间有一定的组合关系,按照不同系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。
汉语:现代汉语里一般的句子成分有八种,即主语、谓语、宾语、动语,定语、状语,补语和中心语。
重要绕口令:
主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
状语有时位主前,逗号分开心有数。
还有助词来区分,的定地状得字补。
‘柒’ 语文句子成分怎样区分
(1)主语:
一般上由名词、代词、数量词、动词、形容词或短语充当.主语是一个句子的主题,可以回答“谁”、“什么”等的问题,例如:
“你”吃饱了吗?(主语是代词,你)
“一斤”有十六两.(主语是数量词,一斤)
“相逢”何必曾相识.(主语是动词,相逢)
“孝亲敬老”是华人的传统的美德.(主语是短语)
“一个未成年的孩子”,承受思想重负的能力终归有限啊!(主语是短语)
(2)谓语:
谓语多由动词、形容词、名词、代词和短语充当.一般上谓语是出现在主语的后面,用以陈述主语.谓语可回答“做什么”、“怎么样”、“是不是”、“有没有”等问题.例如:
妈妈“米幼兰”.(谓语是名词)
他在一场恶梦中“告别”了人生.(动词)
外婆的健康“如何”?(代词)
升名“依然低头不语”.(短语)
(3)宾语:
宾语多用于动词、名词、形容词、代词和短语充当.宾语一般上出现在谓语后,是谓语所涉及的人或事物,可以回答“谁”、“什么”等问题.例如:
妈妈正在责骂“弟弟”.(名词)
我不怕“困难”.(形容词)
医院里禁止“抽烟”.(动词)
他精通“八国语言”.(短语)
有时候一个句子里会有两个宾语,我们称为双宾语.第一个宾语多指人,称为近宾语;第二个宾语指事物称呼、行为等,称为远宾语.例如:
老师“送”我两本“书”.
大家嘲笑“他”是“傻瓜”.
他教唆‘“年们”“离家出走”.
(4)定语:
定语多由动词、形容词、名词和短语充当.定语在句子中放在主语宾语前,起修饰和限定作用.定语可回答“谁的”、“多少”、“什么样的”等问题.例如:
“弟弟”的哭叫声在街头就听到了.(名词)
“开会”的人都来齐了.(动词)
“一番冷冰冰”的话,听了让人心寒.(短语)
秀花是一个“美丽”的姑娘.(形容词)
(5)状语:
壮语可由名词、动词、形容词、代词、副词和短语充当.一般上是放在谓语前,用来修饰及限定谓语.壮语可回答“怎么样”、“何时”、“何地”、“为什么”的问题.例如:
“昨天”,我在百货市场碰见他.(名词)
这款时装“确实”不错.(副词)
小明“终于”盼到了消息.(副词)
健国“拼命”的追在巴士后头.(形容词)
(6)补语:
补语多由动词、形容词、代词、副词和短语充当.补语多处在谓语或宾语后,起补充说明的作用.补语可以回答“怎么样”、“多少”、“多久”、“那里”等问题.例如:
妈妈气得两眼“通红”.(形容词)
你的书念得“怎么样”?(代词)
他最近脾气坏“透”了.(副词)
考场静得“很”.(副词)
主谓宾定状补都有各自的符号.主语的是在自的下面出现这个=符号.谓语是在字的下面出现这个—符号,一条直线.宾语是~、定语是()、壮语是[]而补语则是这个符号.
‘捌’ 现代汉语句子成分划分
一、句子成分的构成:
句子有六个成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。
主语和谓语:主语是句子里被陈述的对象,谓语是用来陈述主语的。在一般情况下,主语在前,谓语在后。 (1) 大伙都散了。(《分马》)
(2) 满树浅黄色的小花, 并不出众。(《荔枝蜜》)
(3)我最不能忘记的是他的背影。(《背影》)
(4)利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学。(《大自然的语言》)
(5)那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面, 组成了一幅庄严绚丽的画图。(《雄伟的人民大会堂》)
这几句的主语是 "大伙" "满树浅黄色的小花"" 我最不能忘记的"" 利用物候知识来研究农业生产"" 那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面",这几句的谓语是"都散了"" 并不出众"" 是他的背?" 已经发展为一门科学"" 组成了一幅庄严绚丽的画图"。
把中心词看成是主语和谓语也是可以的。如:
(6)一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。(《驿路梨花》)
(7)其实这种缩微技术,早在十九世纪普法战争时候就使用过了。(《从甲骨文到缩微图书馆》)
可以认为"竹床""技术"是主语,可以认为"铺""使用"是谓语。
宾语和补语:宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。补语是动词形容词后面的'补充成分。如:
(1)桥脚上站在一个人,却是我们母亲。(鲁迅《社戏》)
(2)我最不能忘记的是他的背影。(《背影》)
(3)萧队长说过:先进的要带落后的。(《分马》)
(4)列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。(《纪念白求恩》)
字下有线的全是宾语。还有一种宾语叫做"双宾语",如:
(5)现在人们叫它 故宫。( 《故宫博物院》)
(6)我给她 一本书。
"它""她"是近宾语(间接宾语),"故宫""一本书"是远宾语(直接宾语)。
(7)说起来可笑,小时候有一回上树掐海棠花,不想叫蜜蜂螫<一下>,痛得我差点儿跌<下来>。( 《荔枝蜜》)
(8)我独自一人游荡< 在田野里 >。(《挖荠菜》)
(9)从化的荔枝树多得< 像一片碧绿的大海 >,开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得< 忘记早晚 >,有时还趁着月色采花酿蜜。( 《荔枝蜜》)
(10)我那时真是聪明< 过分 >。( 《背影》)
(11)年纪比我大的人,往往如此,我遇见过< 好几回>了。( 《从百草园到三味书屋》)
尖括号里的全是补语,都补充说明了前面的动词、形容词。
定语和状语:定语是名词性词语的修饰成分,状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。
(1)这时我看见(他)的背影,(我)的泪很快地流下来了。(《背影》)
(2)可我,总还是怀念那(长在野地里)的荠菜,就像怀念(那些与自己共过患难的老朋友)一样。(《挖荠菜》)
(3)老远就看见(镶嵌在正门顶上)的国徽的闪闪金光。(《雄伟的人民大会堂》)
(4)李四光没有过一次舒畅和快乐的谈话。( 《地质之光》)
(5)他们认得钱,托他们只是托!而且我大年纪的人,难道能料理自己么?(朱自清《背影》)
(6)说到这里,我们两人都地站了起来, 走到"北海"跟前。(萧乾《枣核》)
圆括号里的是定语,方括号里的是状语。
二、句子成分划分的符号:
主语(=),谓语(—),宾主(﹌),定语(( )),状语(),补语(〈 〉)。
句子的成分可以用下面两种线条符号的形式标示出来:
石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。
或:
石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。(“‖”前边是主语,后边是谓语,下边不必再加横线。)
在构成句子过程中,各种句子成分所起的作用不完全一样,其中有些成分决定着句子的基本结构,它们是句子的主干,有些成分是附着在主干上的“枝叶”,对主干起修饰、限制、补充等作用。
所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语(即“枝叶”成分)逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。例如:
统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
这是一个主谓句,主语由偏正短语充当,包含中心语“方法”和定语“统筹”;谓语由动宾短语充当,而宾语又是一个偏正短语,其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语。只要把这些定语逐层压缩掉,剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干。
碰到一个结构比较复杂的句子,找出它的主干,不仅有助于弄清句子的基本结构,准确理解它所表达的意思,而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。例如:
(1)南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论,提供了另一个强有力的证据。
(2)今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国。
把第一句的所有定语、状语都压缩掉,剩下的主干是“发现提供证据”,可以看出,这个句子的结构是完整的,句子成分的搭配是合理的;第二句的主干则是“青年担负建成强国”,很显然,句子的结构是不完整的,谓语中心语“担负”和“建成强国”不搭配,“担负”后边一般要有“任务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语,因此使人觉得话没有说完全。
语文划分句子成分的详解
什么是句子
句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。
句子成分的名称及符号
名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
符号:主语=谓语- 宾语 ~定语 ( ) 状语[ ]补语< >
①句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。
补充成分是:定语、状语、补语。
②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
如何划分句子成分
(1)划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。
主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。主语可分为名词性主语和动词性、形容词性主语。名词性主语由名词性词语充当,包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语,多表示人或事物。
谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。
宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。
句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物)。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。
①写人格式:“谁”+“干什么”
(主语)(谓语)(宾语)
例:杨亚‖写字
主 谓宾
注意:处理复杂的单句时,要抓主干。
例:一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。
主 谓 宾
②。写物
格式:“什么事”或“什么物”+“怎么样”
(主语)(谓语、宾语)
例:猫‖捉鱼
主 谓宾
例:一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼
主 谓 宾
注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。
例如:他‖是学生
主 谓 宾
(2)划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语)
定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。
补语:对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。
例:画眉唱歌
这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”
①(两只美丽的)画眉
“两只美丽”是“画眉”--主语中心语的修饰部分,叫“定语”。
②[高兴]地唱
谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分--“高兴”为“状语”。
③(一首)歌
宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分--“一首”为“定语”。
④歌唱得<好>
修饰、限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分--“好”为“补语”。
(1)笑‖是具有多重意义的语言。
主语(动词)谓语
句子成分歌诀
基本成分主谓宾,连带成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;
宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),
意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补,
不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。
‘玖’ 请问语文怎样划分句子成分(我初三)请务必详细回答
主语
1、定义:主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体
2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是
“谁”或
“什么”。
3、符号:双行线
═。
谓语
1、定义:用来说明陈述主语。
2、特点:A、经常由动词、形容词充当。
B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
3、符号:单行线
_____。
4、谓语(predicate),是句子中的必不可少的成分.谓语是由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成.谓语分为简单谓语和复合谓语
宾语
1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或
“是什么”。
3、符号:波浪线
﹏﹏。4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作
宾语处理。
定语
1、定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字
连接。
3、符号:小括号(
)。
状语
1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状
语与中心词之间有“地”字连接。
3、符号:中括号
[
]。
补语
1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多
少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。
2、特点:A、经常由动词、形容词副词充当。
B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3、符号:单书名号〈
〉。
一般完整的句子成分的排列为:
定语(修饰主语)主语
状语
谓语
补语
定语(修饰宾语)宾语
句子成分符号:主语
=
谓语
-
宾语
~
定语
(
)
状语
[
]
补语
<
>
顺口溜
基本成分主谓宾,连带成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;