一年级语文什么的家在哪里

㈠ 一年级什么是什么的家

如下：

1、河流是鱼儿的家。

2、地球是我们的家。

3、蓝天是旅消白云的家。

4、雪原是小鹿的家纯镇滚。

5、大海是水滴的家。

6、草地是孤做余狼的家。

7、天空是月亮的家。

8、山崖是雄鹰的家。

9、草原是马儿的家。

10、森林是动物的家。

11、海边是贝壳的家。

12、天空是大雁的家。

13、地球是人类的家。

㈡ 小学一年级语文小鸭的家在池塘,问我的家在哪里,怎么回答

小鸭的家在池塘,我的家在陆地上。
（因为是一年级，估计主要是教育孩子的位置观念。）

㈢ 青蛙的家在哪里写作文

1. 一年级语文下册小青蛙的家是哪里

课文中描述“小小青蛙大眼睛，保护禾苗吃害虫。”按照课文大意来看小青蛙的家应该在禾田里，谢谢！

青蛙由于皮肤 *** ，不能有效地防止体内水分的蒸发，因此它们一生离不开水或潮湿的环境，怕干旱和寒冷。所以大部分生活在热带和温带多雨地区，分布在寒带的种类极少。

小时候只能生活在水中，长大后还可以到陆地上生活。青蛙用肺来呼吸，但也可以通过湿润的皮肤从空气中吸取氧气。它皮肤里的各种色素细胞还会随湿度温度的高低扩散或收缩，从而发生肤色深浅变化。青蛙平时栖息在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中，有时也潜伏在水里，一般是夜晚捕食。——以上选自网络。

2. 青蛙找不到家哭了作文怎么写

春风轻轻地吹拂着大地，春雨也滋润着一望无际的田野。碧绿的柳树荡漾在河边；你掉进井里，它们醒来了，您真是我的救命恩

人；大象说：&quot.老黄牛听了歌声一身青绿色的皮，一个又大又吸引人的脑袋，脑袋上有一对很大很圆的眼睛，还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴，这就是活泼而又机灵的小青蛙。

春天到了，这只是举手之劳，爬不上来.大家又没办法帮助它，只好面对面，你眼望我眼。

大家正急得无计可施的时候；大象说完，就伸下长鼻子："快乐的童年>>；：“大象伯伯！但可惜它掉在枯井里，跟在山羊伯伯后面跑过来。小青蛙睡了整整一个冬天.小白兔阿姨听了歌声，谢谢您，竖起长耳朵随着歌声跑过来，弄个究竟，不小心掉进一口枯井里，爬不上来了，开始他很害怕。”大象说：“没什么，就哭鼻子，多没出息啊！"大象称赞地说，把凳慧小青蛙救了上来。小青蛙说，再加上粉红色的桃树和雪白色梨树；我唱歌是因为别人听到我的歌声，一定会来问我为什么要唱歌，一头大象听到井里传来的歌声，觉得很奇怪。”说完大象就走了。

从此之后小青蛙就快快乐乐的生活着.于是它很快就镇静下来了，它知道了，它就会救我出去了；你真是又勇敢又聪明的小家伙！&quot，怎么没哭，还有心思唱歌呢？"小青蛙说，要是遇到一点点困难："&lt，万物复苏了，一阵间聚集了很多客人.七嘴八舌边听边议论，大家都称赞小青蛙真是音乐天才，想假如遇袜粗罩着蛇，怎么办？四面没路走，死定了！但，他又想到在此关头惊慌是没有什么用的，只有想办法克服困难，才有出路！&quot，把春天变得五颜六色.它不慌不忙地唱起&lt，它们张开大嘴伸出舌头，把害虫当作早餐，饱饱地吃了一顿。

有一天，小青蛙捕捉食物时，歌声非常悦耳，嘹亮.山羊伯伯闻到歌声随声而至，凑个热闹.就走过来，问：“是谁在井里唱歌呀？”小青蛙赶紧说：“大象伯伯，快救我出去吧

3. 小青蛙的作文怎么写

可爱的小青蛙

小朋友，我出个谜语给你们猜吧，谜面是：站也是坐，行也是坐，睡也是坐，坐也是坐。对了，那就是可爱的小青蛙了。

小青蛙它披着一件绿衣裳，它的头尖尖的，像个三角形，圆溜溜的眼睛向外鼓着，眼珠像一对黑玻璃球。它的嘴巴总一张一合的，这是小青蛙在呼吸呢！小青蛙的肚皮像雪一样白。它的前脚短，后脚长，奇怪的是，前腿细又短，有四个脚趾，是分开的；后脚粗又长，有5个脚趾，而且是像小鸭子的告闹脚一样有蹼连着，就像船桨一样，怪不得它是游泳高手！

小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的时候，小青蛙就开始了歌唱“呱、呱、呱”，“呱、呱、呱”先是一只、两只、三只……后来它们开始了大合唱，十分热闹。

小青蛙可是捉虫高手，它捕食很有趣。它的眼睛对活动的昆虫最敏感。有一次，我在草丛里发现一只白色的飞蛾在绕圈飞，青蛙猛地一跳，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，飞蛾就成了青蛙的美餐。

小青蛙真是庄稼的好朋友。

4. 小青蛙找新家作文250字

[小青蛙找新家作文250字] 在一个小池塘里住着一只小青蛙，池塘

里的水清澈透底，那里的莲蓬像一盏盏小灯笼

荷花像一个个又红又大的水蜜桃，美丽极了

!

可是前几天，不知道是哪些人把垃圾扔

到了池塘里去了，这美丽的池塘就变成了臭臭

的小水沟，小青蛙找新家作文250字。小青蛙觉得这地方呆不下去了，于

是离开了小池塘去寻找新家。

它走着走着，看见了一口井，想在这里

安一个家，可是它一看，这里连一条小鱼都没

有，怎么能安家呢？它接着往前走，这次它走

到了一个小山村，在这里它又看到了美丽的荷

花，清清的小池塘，于是它扑通一声跳进小池

塘里，舒舒服服的洗了一个澡，小学二年级作文《小青蛙找新家作文250字》。

小青蛙终于找到了一个新家，现在它又

过上了幸福的生活，也交了许多新朋友。

5. 续写（青蛙回家）作文

呱呱，呱呱呱……”，王布丁的小鱼篓里传来了一声比一声凄厉的蛙鸣声，只见他满面通红、兴高采烈地提着鱼篓，扛着大网兜一蹦一跳地往家走。

原来呀，他在河边捉了好多的青蛙，正准备回家大摆“庆功宴”呢！ 回到家里，王布丁喜滋滋地瞧着满篓的青蛙，打开收音机，悠闲地坐在沙发上吃起了饼干。不一会儿，收音机里传来一声清脆的童音：“……青蛙是害虫的天敌——庄稼卫士，让我们一起行动起来保护它吧”。

王布丁愣了愣，满脸疑惑地看了看他的“战利品”，只见篓子里的青蛙还在不停地跳跃，它们那豆子般的眼睛里充满胆怯，似乎在哀求着什么。他心想：咦？它们不是餐桌上的美味佳肴吗？何况样子长得一点也不“俊俏”，会有什么捕食害虫的看家本领呢？他将信将疑地走到书柜前，翻出一本动物网络全书，细心查阅起来。

翻着翻着，一张熟悉的青蛙图像映入了他的眼帘，旁边这样写道：青蛙，一般是指黑斑蛙，属于蛙科，既能生活在陆地上，也能生活在水里，它主要以一些农业害虫为食，青蛙捕食不分昼夜，每只青蛙每天要吃掉600只以上的害虫……。王布丁若有所思地点了点头，喃喃自语道：唉，我真糊涂，该立即放了它们，放了它们！好让它们回家……边说边一把抓起鱼篓，飞也似地向河边奔去。

来到河边，王布丁满怀歉意地把青蛙倒入河中，口中还喃喃自语：“回家吧，回家吧。”眼看着青蛙一只只地离他远去，他忍不住大声喊道：“再见了，小宝贝们，愿你们多多捕杀害虫，让庄稼来年能有大丰收！”。

6. 小青蛙找新家二年级写话

在一个美丽的池塘里，住着一只可爱的小青蛙。池塘里开着一朵朵粉红粉红的荷花，长满了碧绿的荷叶。小青蛙为自己有这么一个美丽的家感到幸福、满足。

可是，过了一段时间，小青蛙的家变样了。美丽的荷花和碧绿的荷叶都不见了。水面上到处都是垃圾。小青蛙一看，说：“这还是我的家吗？”

为了继续生存，小青蛙只好收拾行李，去找新的家。

最后，小青蛙找到了一个美丽的新家。因为那里的人们都爱护环境，为了让每一只小青蛙都有一个美丽的家。

同学们，请保护地球环境，让我们行动起来吧！请不要乱扔垃圾，不要乱砍树木了！

7. 【青蛙回家作文】

春日的某一个放学的下午，小明从清澈的小河里捞了一瓶子的小蝌蚪，准备拿回家观察蝌蚪的成长过程，这可是今天科学老师布置的作业。

一回到家，小明就习惯性地打开广播，收听少儿广播，可是，听到了这样一条新闻：我们身边的青蛙正在一天天减少，我们要保护青蛙。小明听了心里想：“我怎么保护青蛙？”他看看瓶子里一条条自由游动的小蝌蚪，真想把它们放回去！可老师布置的作业怎么办？这可把小明愁坏了，急得直挠头。

可过了一会儿，他一拍头，笑了。从书房里拿出一本《小蝌蚪》的书，一边对照书中的内容，一边仔细观察。

并按时喂食，精心照顾，生怕有一条小蝌蚪死掉。一天、两天……小蝌蚪先长出前腿，接着又长出后腿，再后来褪掉了尾巴，到了第四周终于长成了白肚皮、绿衣服，成了会呱呱叫的青蛙。

小明端起瓶子，又来到了当初捞小蝌蚪的那条小河，把这瓶子里的所有青蛙都轻轻地放回了家，边放边想：“小青蛙快快长，长大好做农民伯伯的好帮手。”。

8. 青蛙的作文

青蛙喜欢生活在水沟、池塘、小溪、水田、沼泽地带。它们有两条长而强壮的后肢，能跳过20倍于身长的距离，是有名的跳远冠军。

这只青蛙，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可机灵了。青蛙一下水，就欢快地游起来。它的长蹼的后腿向后一划，唰地一下，就窜出好远，看上去真像个游泳健将。

水田里，青蛙在热烈地争鸣，像是开着一个热闹的音乐会。

那只青蛙两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，舌头一伸，就像吸尘器一样把飞虫吸住了。

田野里，青蛙的叫声连成一片，呱呱呱、呱呱呱，像是单调地敲着无数面鼓。

青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

哇枣哇枣哇枣夏天的夜晚，你会常常听到这种迷人的声音。这是不知疲倦的音乐家枣青蛙的歌声。

青蛙在每一块田野上蹦蹦跳跳，嘴里既似说话又似唱歌。它们的种类很多，有的背皮是绿色的，有的是花的，有的是褐色的，肚下的皮却一律的白。有的青蛙有大人的拳头大，有的只有小孩的指头那么小，大的小的都不怕人，都放肆地在水田里、池塘里、路边上喊叫，叫得它们的嘴下的皮鼓出一个有它们身子至少三分之一的一个泡。它们在泥土里不情愿地躲了一个冬天，有太多的情绪闷在肚子里需要发泄。村里的人不叫它们青蛙，而叫哈蟆。

青蛙的卵变成的蝌蚪，对一些孩子们具有无穷的吸引力。他们蹲在它们的旁边，端详它们在水是傻傻的憨憨的游动姿态。它们不理会他们的存在，他们的脸却笑了又笑，笑得比蝌蚪们还憨。他们把它们捞在手里左瞧右看，怎么也想不通黑黑的它们大了会变颜色，肚下会长出腿来，长长的尾巴会变得没有了。他们问大人，大人们含含糊糊地说，它们本来是水里的鱼，因为想看水上的世界，常爬到岸上来，慢慢地，样子就变了。

环保作文：我是一只快乐的小青蛙，我的家在一条清澈明净的小溪里。那水清得像一面镜子。我有许多活泼可爱的小伙伴，小伙伴们每天都要来小河里玩，还有岸上的一些小朋友经常来河边洗脚、玩耍。

这条小河里有十来个青蛙家族，它们每天都要去帮农民捉虫子，生活可自在了！可是，突然有一天，我发现小河里的水越来越脏，越来越臭，人们从河边走过的时候，都会捂着鼻子大步的走过去，连老爱在树下打洞的蝼蛄也跑了，原本清澈的水变得浑浊不堪，我正想着河水为什么突然变脏的时侯，眼看着许多伙伴被袋子罩住了，迎面漂来一个巨大的矿泉水瓶，把我砸昏了。等我醒来的时候，我发现我的伙伴不见了，我赶紧跑回家，爸爸妈妈都不在了，后来听别的家族逃命的青蛙说：“快逃吧！这里太脏了！听说你爸爸和你妈妈被人抓去当下酒菜了！我伤心极了！我四处寻找容得下我的地方，我现在还在一个只能容得下一只青蛙的小池塘里我还不知道怎么办呢！呱！呱！

我现在才知道是无知的人们乱扔纸屑、矿泉水瓶等垃圾搞得小河脏的，我想对人类说：“请你们不要再乱扔垃圾了，因为这样就会让更多的小河被污染，如果世界上的水都被污染了，那你们人类就会没水喝，如果没水喝，那你们就会渴死。所以请保护环境！！

9. 青蛙的作文

青蛙喜欢生活在水沟、池塘、小溪、水田、沼泽地带。它们有两条长而强壮的后肢，能跳过20倍于身长的距离，是有名的跳远冠军。

这只青蛙，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可机灵了。青蛙一下水，就欢快地游起来。它的长蹼的后腿向后一划，唰地一下，就窜出好远，看上去真像个游泳健将。

水田里，青蛙在热烈地争鸣，像是开着一个热闹的音乐会。

那只青蛙两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，舌头一伸，就像吸尘器一样把飞虫吸住了。

田野里，青蛙的叫声连成一片，呱呱呱、呱呱呱，像是单调地敲着无数面鼓。

青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

哇枣哇枣哇枣夏天的夜晚，你会常常听到这种迷人的声音。这是不知疲倦的音乐家枣青蛙的歌声。

青蛙在每一块田野上蹦蹦跳跳，嘴里既似说话又似唱歌。它们的种类很多，有的背皮是绿色的，有的是花的，有的是褐色的，肚下的皮却一律的白。有的青蛙有大人的拳头大，有的只有小孩的指头那么小，大的小的都不怕人，都放肆地在水田里、池塘里、路边上喊叫，叫得它们的嘴下的皮鼓出一个有它们身子至少三分之一的一个泡。它们在泥土里不情愿地躲了一个冬天，有太多的情绪闷在肚子里需要发泄。村里的人不叫它们青蛙，而叫哈蟆。

青蛙的卵变成的蝌蚪，对一些孩子们具有无穷的吸引力。他们蹲在它们的旁边，端详它们在水是傻傻的憨憨的游动姿态。它们不理会他们的存在，他们的脸却笑了又笑，笑得比蝌蚪们还憨。他们把它们捞在手里左瞧右看，怎么也想不通黑黑的它们大了会变颜色，肚下会长出腿来，长长的尾巴会变得没有了。他们问大人，大人们含含糊糊地说，它们本来是水里的鱼，因为想看水上的世界，常爬到岸上来，慢慢地，样子就变了。

环保作文：我是一只快乐的小青蛙，我的家在一条清澈明净的小溪里。那水清得像一面镜子。我有许多活泼可爱的小伙伴，小伙伴们每天都要来小河里玩，还有岸上的一些小朋友经常来河边洗脚、玩耍。

这条小河里有十来个青蛙家族，它们每天都要去帮农民捉虫子，生活可自在了！可是，突然有一天，我发现小河里的水越来越脏，越来越臭，人们从河边走过的时候，都会捂着鼻子大步的走过去，连老爱在树下打洞的蝼蛄也跑了，原本清澈的水变得浑浊不堪，我正想着河水为什么突然变脏的时侯，眼看着许多伙伴被袋子罩住了，迎面漂来一个巨大的矿泉水瓶，把我砸昏了。等我醒来的时候，我发现我的伙伴不见了，我赶紧跑回家，爸爸妈妈都不在了，后来听别的家族逃命的青蛙说：“快逃吧！这里太脏了！听说你爸爸和你妈妈被人抓去当下酒菜了！我伤心极了！我四处寻找容得下我的地方，我现在还在一个只能容得下一只青蛙的小池塘里我还不知道怎么办呢！呱！呱！

我现在才知道是无知的人们乱扔纸屑、矿泉水瓶等垃圾搞得小河脏的，我想对人类说：“请你们不要再乱扔垃圾了，因为这样就会让更多的小河被污染，如果世界上的水都被污染了，那你们人类就会没水喝，如果没水喝，那你们就会渴死。所以请保护环境！！

㈣ 一年级语文下册小青蛙的家是哪里

课文中描述“小小青蛙大眼睛，保护禾苗吃害虫。”按照课文大意来看小青蛙的家应该在禾田里，谢谢！
青蛙由于皮肤裸露，不能有效地防止体内水分的蒸发，因此它们一生离不开水或潮湿的环境，怕干旱和寒冷。所以大部分生活在热带和温带多雨地区，分布在寒带的种类极少。
小时候只能生活在水中，长大后还可以到陆地上生活。青蛙用肺来呼吸，但也可以通过湿润的皮肤从空气中吸取氧气。它皮肤里的各种色素细胞还会随湿度温度的高低扩散或收缩，从而发生肤色深浅变化。青蛙平时栖息在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中，有时也潜伏在水里，一般是夜晚捕食。——以上选自网络。

㈤ 一年级语文题河流是什么的家,草原是什么的家,什么是星星的家,什么是花儿的家,什么

河流是鱼儿的家，草原是马儿的家，夜空是星星的家，大地是花儿的家

㈥ 家在哪里几年级语文

一年级语文。《家》是苏教版一年级上册的课文。
课文《家》介绍了蓝天与白云、土地与禾苗、树木与小鸟、大海与鱼儿的关系，让我们懂得“地球是我们共同的家”，我们应该热爱、保护它。字里行间流露出作者对地球的关爱之情。
课文赏析
①蓝天是百云的家。
句解：朵朵白云在蔚蓝的天空中飘荡，白云离不开蓝天，所以将蓝天比作白云的家。
②土地是禾苗的家。
句解：青青的禾苗在肥沃的土地里茁壮成长，禾苗离不开土地，所以将土地比作禾苗的家。
③树林是小鸟的歼消家。
句解：快乐的小鸟在茂密的树林中搭建清毁温暖的小窝，小鸟离不开树林，所以将树林比作小鸟的家。
④大海是鱼儿的家氏正知。
句解：快活的鱼儿在无边无际的大海中自由地游来游去，鱼儿离不开大海，所以将大海比作鱼儿的家。
⑤地球是我们共同的家。
句解：“我们”指前文所说的“白云”“禾苗”“小鸟”“鱼儿”和其他动植物，以及人类。“共同的家”指大家的家。人类在地球上快乐而幸福地生活，植物﹑动物也离不开地球，所以将地球比作“我们”共同的家。

㈦ 一年级语文什么是什么的家

蓝天是白云的家 树林是小鸟的家

㈧ 小学一年级语文补充习题问题嫦娥姐姐的家在哪里

月宫

㈨ 一年级语文上册 什么什么的小河是什么什么的家

蓝蓝的天空是小鸟的家，
密密的树林是蘑菇的家，
绿绿的草地是小兔的家，
清清的河水是水草的家，
红红的花儿是蜜蜂的家，
快乐的幼儿因是小朋友的家。
幼儿尝试着把仿编内容画下来，再交流仿编的诗句。
幼儿编出；蓝蓝的天空是太阳(飞机、月亮、星星、宇宙飞船、外星人、直升飞机……)的家。
密密的树林是狐狸(孔雀、大象、大灰狼、长颈鹿、啄木鸟……)的家。

蓝蓝的天空是小鸟的家，
密密的树林是蘑菇的家。
绿绿的草地是小兔的家，
清清的河水是水草的家。
红红的花儿是蜜蜂的家，
快乐的幼儿园是小朋友的家。