四年级语文下册形成性答案哪里有

① 谁有四年级下册语文试卷答案

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、洞庭 玩赏 扩散 攀登 骆驼 屏障 拥挤 蜿蜒 稍微 依据 浙江 仰卧 波澜壮阔 连绵不断 二、相似 卷子 转向 重复 连绵不断 似的 卷起 转弯 重量 棉花 拔地而起 倒进 安静 壮士 树梢 拨开 到达 镜子 状态 稍微 三、yìn shāo 1uó jí rào méng 四、水平如镜 红叶似火 形态万千 危峰兀立 连绵不断 奇峰罗列 突兀森郁 峰峦雄伟 色彩明丽 五、无瑕 巨大 高悬 盛开 清澈 细碎 绚烂 耀眼

② 名师名题四年级下册语文答案

无论走到哪里，都应该记住，过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的春天都不复存在，就连那最坚韧而又狂乱的爱情归根结底也不过是一种转瞬即逝的现实。——马尔克斯《百年孤独》

③ 谁有四年级下册语文卷子的答案

班级： 姓名： 学号： 得分：

同学们，转眼间又是一个学期，又到了我们收获的季节了。现在就请打开的智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧，记住：只要细心，你就是最棒的！！

基础知识（54分）
一、 看拼音，写词语。(10分)
yú chǔn xī shēng gù zāo tà shuài lǐng
（愚蠢 ）（牺牲 ） （固执） （糟蹋）（率领）
biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng
( 蝙蝠 ) (肝脏 ) (蜿蜒 ) ( 疲惫 ) ( 健康 )
二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）
拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解
馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸
（馈赠）－－（赠予） （迷惑不解）－－（疑惑不解）
（闷闷不乐）－－（愁眉苦脸） （梦寐以求）－－（日思夜想）
（困难）－－（拮据） （器重）－－（看重 ）
三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（11分)
知（ 己 ）知（彼 ） （神 ）出（鬼 ）没 出（ ）不（ ）
所（ 向 ）无（敌 ） 运（ 筹 ）帷（幄 ） 骨瘦（如 ）（ 柴 ）
声（东 ）击（ 西 ） 花（ 繁 ）叶（茂 ） （ 争 ）先（ ）后
恐

四、句子万花筒。（10分）
1、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。
2、礼花绽放。（把句子写具体）
美丽的礼花像花儿一样绽放 。
2、 湖面很平静。（改成比喻句）
湖面像镜子一样平静
4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）

五、精彩回放。(17分)
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：
、 。 2、大漠孤烟直， 。这是 代的 写的诗句。我还能写出他的诗句 。 3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：
（2分）
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 。
6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 、
等，其中给我印象最深的是 ，因为
。（5分）
7、早开的红梅—— ； ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如 。

快乐阅读（21分）
安静的手指悄（qiao qiao）然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（ ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（ ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（ ），安静的脸上充满了（ ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（ ）没有体验过的地方。
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)
2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)
3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3分)

（二）
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、给短文加个题目。（1分）
2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。（2分）
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3.联系上下文，解释词语。（2分）
大约：___________________ 发呆： _____________________
5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）
6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”*2分）
①把省略号的意思补充出来：__________________________________
②这里用省略号表达了“我”_________________________________
7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分）

妙笔生花(25分)
四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。要选我啊

④ 四年级语文大册下册的答案

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⑤ 四年级下册语文练习答案人教版

四年级语文下册期末复习试题及答案 班级 姓名 分数 一、口语交际。 你父母为了你读书，为了你能吃好穿好，是多么的辛苦呀！你一定有话要对他们说吧！那就一吐为快吧！ 二、基础知识。 1．看拼音，写词语。 hé xié jíxiáng yāo qǐng pín dào ( ) ( ) ( ) ( ) 2．辨字组词。 捐（ ） 胁（ ） 楼（ ） 很（ ） 绢（ ） 协（ ） 搂（ ） 狠（ ） 3．“誓”字先查 部，再查 画；用音序查字法，应先查 ；是 结构，第五画是 ，组词 。 4．在下面横线上填上合适的词语。 的夜莺 的乡下人家 描写景物的词： 、 描写人意志的词： 、 有关战争的成语： 、 5．把下面的词语补充完整。 笑（ ）颜开 吉（ ）如意 辽阔无（ ） 赏心（ ）目 与世长（ ） 九（ ）云外 不（ ）其烦 老马识（ ） 6．写出下列词语的近、反义词。 宽敞：近义词（ ） 反义词（ ） 简朴：近义词（ ） 反义词（ ） 7．按原文填空。 （1）几行红叶树， 。 （2）关羽失荆州-- 。 （3）黄梅时节家家雨， 。 （4）春雾风， ， 秋雾阴， 。 （5）与朋友交， 。 （6）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧， 。 8．选词填空。 柔美 柔嫩 耀眼 五彩缤纷 绵延 绚烂 （1）走进天山深处，山色逐渐变得（ ），山形也逐渐变得（ ）。这里溪流缓慢，萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，（ ），像织不完的锦缎那么（ ），像天边的霞光那么（ ），像高空的彩虹那么（ ）。 欣赏 悠然自得 赞许 王国 （2）在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，（ ）。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示（ ）。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地（ ）着这属于它们自己的（ ）。这就是真正的荷兰。 三、活学活用。 1．按要求填空。 （1）乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。（用关联词把两句连成一句） （2）校园里，垃圾被同学们打扫得干干净净。（改在“把”字句） （3）屋前的雨丝，织成了一张张碧绿的珠帘。（缩句） （4）人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你怎么能还用老眼光

⑥ 最新人教版四年级语文下册单元测试题及答案全套

来个最新的，2021版的：

2020-2021部编版四年级语文下册1-8单元达标检测试卷

第一单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分 得分:_______

一、读拼音,写词语。(9分)

qīng tíng( ) máo yán( ) zhuāng shì( )

tà bù( ) hé xié( ) tǎng ruò( )

ruì lì( ) shǎn shuò( ) bà qì( )

二、在加点字正确的读音下面画“√”。(6分)

1.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shuài)。

2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但是他从不骄傲。

3.他老是这样故意附和(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé hè)好如初。

三、辨字组词。(5分)

四、把下面的词语补充完整,再选词填空。(7分)

别有( )( ) ( )( )十足 闪闪( )( ) ( )( )地阔

( )( )蜜蜜 如( )如( ) ( )( )和谐 ( )( )人静

1.运动员们在场上的表现可真是( )。

2.他说的话( ),给人一种幽默感。

3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。

五、按要求写句子。(8分)

1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)

2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)

3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)

4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。 (转述句子)

六、根据课文内容填空。(6分)

1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“_____________________,_____________________ ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“_____________________,_____________________”。

2.“乡下人家,不论______________,不论______________,都____________________________。”这句话表达了作者____________________________之情。

3.《天窗》运用丰富的 ,说明天窗给孩子们带来了 和 。

七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。(4分)

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

八、课内阅读。(9分)

乡下人家(节选)

鸡,乡下人家照(列 例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后(倘 淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅 副)自然、和谐的田园风景画。

1.在文中括号里正确的汉字下面画“√”。 (2分)

2.在文中括号里填上正确的关联词。(2分)

3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?(3分)

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4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。(2分)

九、课外阅读。(16分)

家乡的小河

在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏 玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。

夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,(反映 倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固 坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。

家乡的小河啊,你真美!

1.在文中括号里合适的词语下面画“√”。 (6分)

2.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了( )的修辞手法。(2分)

A.比喻 B.拟人 C.比喻和拟人

3.用“_______”画出描写小河动态的句子,用“～～～～”画出描写小河静态的句子。(2分)

4.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?(3分)

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5.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话? (3分)

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十、习作。(30分)

学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于350字。

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⑦ 四年级下册语文练习册全部答案

嗯，我虽然有答案，但不能给你，因为我已经上完了1——6年级，该上初中了，老师把1——6年级答案给我们了，看到你这个问题，我觉得很丢人（说不好听点），你觉得会有人给你吗？就算给你了，那考试怎么办那！（因为我已经体验过了小升初考试的严格）别人能做√，你为什么不能做√？相信自己，偷懒的办法不要想，更不要有。
这是哥哥劝你的几句话。（虽然有点唠叨）
加油吧！
下面是我不能给你的答案。

⑧ 苏教版四年级下册语文哪里有答案

互动作业或作业互助组

⑨ 有没有四年级下册语文作业本的答案

答案：
一、1.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒
2. （1） zhē zhé (2) ② (3)hé 和谐 (4)liǎo 结束
3. D.
4. （速） 邀请 （假） 假借 依靠 （眺）望
（贯）一个接着一个 （危）高 （苟）苟且，马虎
5.自信 诚信 坚信 深信
6. 例：描写战争的成语： 运筹帷幄 围魏救赵
壶口瀑布让你联想到的成语有：波浪滔天 气势磅礴 一泻千里 排山倒海
二、1. （1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。
（2）在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。
2. （1）① （2）③ （3）②
3. （1）夸张 （2）比喻 （3）对偶
4. （1）动作 蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。
（2）神态 这汽车该怎么处理？我到底该不该把事实的真相告诉库伯？
（意思表达正确即可）

⑩ 小学四年级语文下册试卷答案

2009---2010学年四年级下学期期末综合实力评价 总分：100分 时间：80分姓名_赵长风_____ 班级_四（三）班_____ 分数______ 学校_渔小_____ 一、 看拼音写词语。（5分）kuì jiù fēn fù wān yán guī jǔ shū chàng(愧疚 ) （吩咐 ）(蜿蜒 ) （规矩 ） （舒畅 ） yí huò huǒ yàn jié jū ān zhuāng xiāng qiàn (疑惑 ) （火焰 ) （拮据） （端庄 ）(镶嵌 )二、 形近字组词。（8分）拳（拳头 ） 睫（睫毛 ） 泣（哭泣 ） 唯（唯一 ）誉（荣誉 ） 捷（敏捷 ） 站（站着 ） 惟（惟一 ）垫（ 垫子 ） 访（访问 ） 捕（捕捉 ） 慕（羡慕 ）执（ 固执 ） 防（防御 ） 铺（铺完 ） 暮（暮色 ）三、 将下列词语补充完整，并选择一个喜欢的词造句。（12分）知（己 ）知（彼 ） （出 ）其不（备 ） 连（绵 ）不（断 ）响（彻 ）云（霄 ） 兵（贵 ）神（速 ） （腹 ）（背 ）受敌（闷 ）（闷 ）不乐 鱼（贯 ）而（出 ） 百（发 ）百（中 ） 突（如 ）其（来 ） 狼（吞 ）虎（咽 ） （横 ）七（竖 ）八 （连绵不断 ）：_这里的山真是连绵不断。__________________四、 选词填空。（5分）清澈 清洁 清晰 清楚 清新1、他讲话的声音洪亮，大家都听得很（清楚 ）。2、雨后的空气十分（清新 ），雨后的马路特别（清洁 ）。3、（清澈 ）的小溪，那数不清的的鹅卵石（清晰 ）可见。五、日积月累（5分）独出前门望野田，_夜明荞麦花如雪。___________________________关羽失荆州————_骄兵必败_____________________蚂蚁搬家蛇过道___________________________ ，明日必有大雨到。人闲桂花落，_夜静春山空。___________________________黄梅时节家家雨，_青草池塘处处蛙。___________________________七、指出句子的修辞手法。（夸张、拟人、反问、比喻、设问）（5分）1、他那双宝石般的眼睛闪着幸福的光。（比喻 ）2、在海洋和深处有没有声音呢？有的。（设问 ）3、小花猫叹了口气说：“这老鼠可真不好抓呀！” （拟人 ）4、你这种学习方法难道是对的吗？（反问 ）5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张 ）八、按要求写句子。（8分）1、火车穿过田野。 我会扩写句子：_飞快火车穿过绿油油田野。_______________________________2、一种黑色的小鸟却可以在巨大的犀牛身上跳来跳去。我会缩写句子：__一种鸟却可以在犀牛身上跳。____________________________________-3、我把包里的东西拿出来摆好。 我写的“被”字句：_包里的东西被我拿出来摆好。_______________________________4、我随手关上了门。 我 写的“把”字句：__我把门随手关上了。_______________________________九、默写古诗二首。(8分) 望洞庭 四时田园杂兴 _湖光秋月两相和， _昼出耘田夜绩麻，_潭面无风镜未磨。 _村庄儿女各当家。_遥望洞庭山水翠， _童孙未解供耕织。_白银盘里一青螺。 _也傍桑阴学种瓜。十、阅读短文，做练习。（14分） 美丽的日月潭1、日月潭在台湾的中部，人们可以从台中市乘车前往。2、日月潭的四周被群山围绕着，中央有一个美丽的小岛名叫光化岛。因为岛的北面像日，南面像月，所以人们便称它为日月潭。3、游览日月潭很方便。游人可以随自己的兴趣，由水路或陆路慢慢地去欣赏那湖光山色。水路可以乘船游览，先环湖一周，浏览全湖的景色，然后再到光华岛山畅游一番。4、游览光华岛之后，可以改乘汽车，或沿着潭边步行到文武庙和玄奘寺。文武庙的建筑庄严雄伟，单是寺门外的一对石狮子，就有二十多英尺高。离文武庙不远，便是玄奘寺，寺里供着唐玄奘法师的灵骨。走累了，可以到潭边那些设备豪华的观光饭店去歇息。这时候又可以享受到日月潭的另一番宁静的情调。日月潭简直像人间仙境一样。那儿不单环境宁静，而且景色怡人，无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都呈现各种不同的面貌。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落时候，潭边荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿，整个日月潭都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她又好像披着一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。5、日月潭永远是那么清新，那么美丽，难怪一年四季游人不绝了。1、联系上下文理解下列词语的意思。（2分）胸襟开朗 _使人非常舒畅。_____________景色怡人 _景色非常迷人。___________2、读短文，然后填空。（7分）文章开头先介绍了日月潭的_地方____、 _样子_____和_得名_____,接着写游览_文武庙和玄奘寺_______,最后介绍了_美丽______景色。短文的主要部分是第_4___自然段，次要部分是第_2__________自然段。3、把你喜欢的四个词语和一个句子抄写下来.（2分）__胸襟开朗、景色怡人、一年四季、蒙蒙细雨_____________________________________十一、习作。（0分）题目：美丽的__________要求：将题目填写完整，语序通顺，要在开头和结尾点题。注：在作文纸上可以不写题目。（选做） 十二、附加题。（25分）我爱_奶奶_________,因为_我小时候是她照顾我的。_________ (语文）包括答案