㈠ 语文阅读题中如果分析 某一文段的作用
从2方面考虑,一是结构上的作用,在文首就是引出下文、总领全文;在文中就是承上启下、承上、启下、照应前文;在文尾多是前后呼应或首尾照应。二是内容上的作用,文首开篇点题、总领全文;文中埋下伏笔;文尾画龙点睛、点名主旨、深化中心。当然具体问题还要具体分析。
㈡ 段落的作用
文章中段落的作用:
1、画龙点睛、点明事件的意义,点明中心;
2、深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感;
3、写出了人物怎样的品质、精神或性格;闭启
4、言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力;
5、引起读者的注意、思考。
结构在一篇文章中的作用:开头:开门见山,设置悬疑,引发下文,引导全文,为下文铺路。中间:衔接、指开头、铺路、埋伏笔、结尾对比:指标题、开头和结尾的呼应,是文章结构较为严谨和完整的,指前文,整体全文。
结构是指对一篇文章的各个组成部分的搭配和安排,即文章的布局,是文章的框架。
1、开头段落的作用:渲染气氛,奠定情感基调,为下文伏笔,为下文铺路,设置悬念,引起读者的兴趣和思考,开头点,引导全文,与下文形成对比,揭示主题
2、中间段落的作用:呼应正文前后,前前后后的联系,总结上面,引出下面轿手如,推动情节的发展,为下面的伏笔,为下面的铺路,补充叙述
3、结尾段落的作用:指开头,指前一篇文章,结尾的点,点中心,升华主题,含蓄隽语,发人深省。
(2)语文阅读某段起什么作用扩展阅读:
一个常见的表述是:“结构,简单地说,是文本的内部组织。”这个“定义”似乎很自然,但却不符合逻辑。因为逻辑定义公式是“种差+邻属”,这个定义的中心词“组织”和“结构”不是“结构”和“邻属”,而是“结构”的同义词。
除了“结构”,我们不可能知道什么是“结构”,所以这个定义等同于说“结构是文本薯败的内部结构”。不幸的是,这个“定义”已经被一些论文所使用。
㈢ 语文阅读考点6--句子(段落)在文中的作用
分析某一句话(一段话)在文章中的作用,有助于我们把握文段的意思和全文的主旨。考题形式一般为:“文中某一句(段)在文章中起什么作用?”
分析某一句话(一段话)在文章中的作用,一般从结构上和内容上两方面进行分析。
1、在结构上的作用(结构方面要看句子在文章中的具体位置)
(1)在开头的作用:
①开篇点题②设置悬念,引起下文③总领全文④交代故事发生的环境、地点⑤为下文做铺垫等。
(2)在中间的作用:
①承上启下,过渡②总结上文,埋下伏笔③引起下文,为下文做铺垫等。
(3)在结尾的作用:
①总结全文②照应标题或开头,使文章结构更严谨等。
2、在内容上的作用(要紧密联系文章中心分析,看表达了怎样的情感,表现出了人物怎样的精神品质或性格特征。)一般有如下作用:①开篇点题②埋下伏笔,铺垫下文③点明主旨④深化中心,画龙点睛。
分析概括时要注意:
(1)要紧密联系文章中心分析,看表达了怎样的情感,表现出了人物怎样的精神品质或性格特征。
(2)与主题的关系:揭示主题,升华主题。(答题时要将主题具体答出)
(3)结尾的抒情、议论句还起到点明中心、深化主旨的作用。
3、在艺术效果上的作用:①升华中心②渲染、烘托气氛等。
课文举例:
1.“果然,十年之久,于勒叔叔没再来信”
莫泊桑《我的叔叔于勒》中的这一句话,在结构上既照应了上文中叔叔来信的内容,也为下文写叔叔沦为乞丐埋下了伏笔。
2.①“我不由得停住了脚步”
《紫藤萝瀑布》中的第一句起到了设置悬念、引起下文的作用。
②“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步”
《紫藤萝瀑布》中的这句结尾句,既与开头“我不由得停住了脚步”相呼应,也表现出“我“从悲痛中走了出来,要乐观向上地面对新的生活”这一中心。
3.《从百草园到三味书屋》中“我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了,而且是全城中称为最严厉的书塾……”一段就是一个过渡段。
当然,以上仅为答题的基本思考,大致思路,阅读作答时一定要立足文本,联系实际。
㈣ 某段或某句话在文章中的作用是什么
文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。
对于这种题型我们可以从两个方面来回答闹答敬举伍:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡液慎的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。
㈤ 高中语文阅读某段在文中的作用,结构上和内容上的作用分别有哪些
有的某段属于过渡段,在结构上起承上启下作用,其语句是概括总结上面内容,简明引出将要叙写的内容
㈥ 文章段落的作用有哪些
1、画龙点睛、点明事件的意义,点明中心。
2、深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感。
3、写出了人物怎样的品质、精神或性格。
4、言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力。
5、引起读者的注意、思考。
(6)语文阅读某段起什么作用扩展阅读:
1、开头段的作用:渲染气氛,奠定感情基调,为下文埋伏笔,为下文做铺垫,设置悬念,引起读者兴趣和思考,开篇点题,总领全文,与下文形成对照,揭示主题。
2、中间段的作用:呼应前文后文,承上启下,总结上文,引出下文,推动情节发展,为下文埋伏笔,为下文做铺垫,补充交代。
3、结尾段的作用:照应开头,照应前文,篇末点题,点明中心,升华主题,含蓄隽永,引人深思。
㈦ 文章段落在文中的作用
段落是文章思想内容在表达时由于转折、强调、间歇等情况所造成的文字帆颂伏停顿,人们习惯成它为“自然段”.段落是构成文章的基本单位,具有换行另态携起的明显标志.通过设段使文章有行有止,在读者视觉上形成更加醒目明晰的印象,便于读者阅读、理解和回味,也有利于作者条樱薯理清楚的表达内容.
㈧ 语文文章开头段的作用是什么
语文文章开头段的作用是什么
语文文章开头段的作用是什么,相信大部分学生对语文的文章并不陌生,而好的文章必须有一个好的开头,很多人费解为何文章的开头段如此重要。那么接下来我带大家一起详细了解下语文文章开头段的作用是什么。
1、开篇点题解释
开篇点题就是在文章的开头用一两句或者一般话点明题意。篇点题不仅使文章中心突出,主题鲜明,而且能给读者留下深刻印象。使读者一目了然,,增强文章的吸引力,使读者禁不住往下读。
2、文章开头的作用
作用一:给文章设置悬念,吸引读者的注意,并且在文章的开头可以让读者有更深的思维敏感性,引导读者往下探索。
作用二:点名主题,开门见山的将观点说清楚,引导读者根据观点进行阅读。
作用三:将文章主体做简要的描述,勾起读者的回忆。
作用四:场景的介绍和人物的介绍,可以将文章刻画的更有画面感。
作用五:表现自己的文笔,突出作者情绪。
作用六:表明作者立场,达到全文观点立场统一。
作用七:表达想法,从假设到实际的开端。
文章开头段的作用
内容上:
1、开篇点题
2、提示文章中心
3、交代故事发生的'背景地点时间原因等
4、交待事件发生的环境
5、为下文埋下伏笔或作铺垫
6、设置悬念吸引读者
7、奠定感情基调
结构上:
1、总领全文
2、引出下文
3、首尾呼应使文章结构完整
文章中间段的作用
1、承上启下
2、对比反衬
3、伏笔铺垫
文章结尾段的作用
结构上:
1、总结上文。
2、首尾呼应,使文章结构完整。
3、照应题目、照应开头、前文。
内容上:
1、画龙点睛、点明事件的意义,点明中心
2、深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感
3、写出了人物怎样的品质、精神或性格。
4、言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力。
5、引起读者的注意、思考。
㈨ 语文阅读中,问到某某片段在文章的内容与结构上有什么作用,应该怎样回答
分点
比如:1.内容上,起到了升华文章主题,增加敬稿文章美感的作用
2结构上,过渡段连接上下好知文,起到了承上启下的作亮袜孝用,点明文章主题
但是具体的用法要根据具体的文章来看