① 小学四年级上册语文第六单元语文园地六习作看图写话怎么写
在一个小村庄里，住着一个苗族老奶奶。她已白发苍苍，满脸皱纹。她没有儿女和亲人，一个人无依无靠地过着清淡的日子。
老奶奶的隔壁住着一个汉族家庭，家庭里有一位可爱的小姑娘，在她有什么困难的时候，小姑娘就去帮助她。
有一次，老奶奶生病了，附近没有医院，小姑娘特别着急。于是，她就跑了好几里的山路，找来了医生，把老奶奶的病给治好了。从此以后，她天天去看望老奶奶，和她聊天，帮她做家务。
春天来了，春风像春姑娘的嫩手，轻轻抚摸着万物。在一个阳光普照、春光明媚日子里，小姑娘又去看望老奶奶了。小姑娘看见她吃力地洗衣服，很担心老奶奶的身体。就急忙过去对老奶奶说：“奶奶！您别洗了，让我帮你洗吧！”“不用了！”老奶奶揉了揉腰说，“我老了，洗洗衣服算是活动活动吧。”“不用了，让我帮你吧！”小姑娘把衣服拿过来，一边洗一边说。她洗了一件又一件。老奶奶心疼地说：“辛苦你了孩子！”于是便走过来，将小姑娘搂在怀里。小姑娘不好意思地低下了头，用手扭着围裙，抿着嘴笑了起来。老奶奶激动地游说；“我虽没有亲人，可有你这个好孩子照顾我，我感到很开心，很幸福
② 六年级语文园地看图写作文
街上的鸭子 一群可爱的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。
鸭妈妈不时地回过头来，自豪地看着自己的孩子们，数数共有七只，没有掉队的。 正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时，突然听见“扑通”声。
原来，有只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝失声喊着：“妈妈，快救救我们啊！这里又脏又臭又呛人，我们快受不了啦。”
就在这个危急的时刻，鸭妈妈沉着冷静，突然想起了有难必帮的巡警叔叔，便对它们喊道：“孩子，我去找巡警叔叔，他们一定会把你救上来的！”随后它急速奔向旁边巡警值班的岗亭，冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”得直叫，向巡警求助。而巡警们却不知道是怎么回事，并没有在意鸭妈妈的举动。
鸭妈妈急了，它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。看见了鸭妈妈这异常的举动，巡警们疑惑了，过了一会，他们明白了鸭妈妈的意思，于是紧跟着鸭妈妈来到了马路边的“出事地点”。
掉入下水道的鸭宝宝正在挣扎着，它一会儿沉入水底，一会儿浮出水面，一个劲儿地吐着泡泡，很显然，它还不会游泳。其他的鸭宝宝们在下水道的边上围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们：“妈妈去找巡警叔叔帮忙了，马上就会来救你的，一定要坚持住啊！”“不要泄气啊，加油！妈妈一会儿就会回来的！” 巡警们赶到了“出事地点”，不嫌脏不嫌臭，试着救小鸭子： 一位巡警捋了捋袖子，可是怎么也够不着下水道里的小鸭子。
这时，刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过。另一位巡警看了看鱼篓，便叫住渔夫。
他将鱼篓借来，把鱼篓慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么，对着鸭宝宝喊道：“快游进鱼篓里，快！”小鸭子游了进去，巡警们将轻轻地提起鱼篓一段的绳子，鸭宝宝乖乖地坐在篓里，被救了出来。
另外一位巡警端来一盆温水，将鸭宝宝地放进水里，为它洗去身上的污渍。鸭宝宝在盆里洗了个澡后，重新加入了兄弟们的行列。
鸭妈妈亲吻着巡警们的裤腿向巡渗早衡警丛做们点头致谢。随后有漫步在温哥华的街道上。
这一天的路上充满了无尽的温暖……。
这一天，阳光明媚，风和日丽，一只大鸭子后面跟着一些小鸭，看起来，那只大鸭子应该是小鸭子们的妈妈吧！着一些憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头呢！他们悠哉游哉地走着，他们走过来时，汽车还要让着它们，仿佛是什么老爷。
走着走着，鸭妈妈看到了一个下水道，那个下水道可能事由于道路施工的问题，没有把井盖盖上，所以路过那里时，还需要绕着走。鸭妈妈向小鸭们“嘎—嘎—”的叫着，仿佛在说：“看到这个下水道了吧！”一定要绕开走哦！“小鸭子们心领神会，个个点头哈腰，同时又小心翼翼的迈开脚步，一只小鸭子过去了，两只……突然一只小鸭子跌入了水里，鸭妈妈见了，急忙赶到下水道旁，可这似乎来的晚了点，后面的几只小鸭子已经掉入水里，鸭妈妈此时心里也许会想：怎么办，怎么办？这时，一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。
鸭妈妈顿时眼前一亮，仿佛在想：这真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！’于是，鸭妈妈用自己的扁嘴，重新梳理了一下自己的羽毛，镇定自若的走向巡警，用自己的肢体语言向警察求救，可警察毕竟是人啊！它压根就看不懂鸭妈妈的意图，他压根就看不懂鸭妈妈的意图，可鸭妈妈却依然是那样沉着冷静，叼着巡警的裤腿，把他拉到了下水道旁，警察可算是知道该怎样做了，他俯身把头探下去，想用手把小鸭子救上来，可小鸭子在湍急的水中旋转着，而小鸭子又那么小，虽然只有一指之遥了，却怎么也够不到。鸭妈妈见此场景，干脆自己跳到了下水道里，让小鸭子坐到它的背上。
这下，巡警一下子就够着了，这可真是皆大欢喜呀！鸭妈妈替小鸭子向巡警点了一下头，又“嘎——嘎——”叫了两声，睁族好像在说谢谢。那位好心肠的巡警冲它们点了点头后，目送它们摇摇摆摆地上路了……%D%A。
2001年9月29日清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。
鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步，小鸭们乐得直拍翅膀。就这样，在鸭妈妈的带领下，鸭宝宝们站成一排，走出了家门，摇摇摆摆地来到了温哥华大街。
一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对熙熙攘攘的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，看得眼花缭乱，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。
它们丝毫没有注意到一个没盖的下水井就在它们旁边。忽然，只听“扑通”一声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时，鸭妈妈快速扇动着翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。 这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拿开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。 巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前，看见几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走，马上紧张起来。
巡警腰上系着保护绳，敏捷地下到下水井里，手里拿着一个箩筐，只见那位巡警迅速地将箩筐插入水中，向前一提，几只小鸭子稳稳当当地被捞在箩筐里，巡警将箩筐慢慢地拉上来.得救的小鸭子从箩筐里蹦出来，飞快的跑到妈妈的身边.鸭妈妈望着巡警，好象在向他们致谢，风险解除了，鸭妈妈又带着它的宝宝们向马路上走去， 此时，下水井旁边已经围满了人，看到这情景，他们不约而同的鼓起掌来。所有的车辆都停止了行进，目送这群可爱的小鸭子们走得很远，很远。
人们深深地感受到了动物间浓浓的亲情，同时也让我们感觉到：人和动物和谐相处是多么愉快的事啊。
客人来我家这个周末，我非常高兴，因为妈妈的同学王阿姨要带着果果弟弟来我们家做客，又可以和小朋友玩了，我真盼望这一天赶快来到。
终于到了这一天，星期六一大早，我兴高采烈地起了床，把家里收拾得干干净净。九点钟王阿姨带着果果来了，我主动向阿姨和弟弟打招呼，欢迎阿姨和弟弟来我们家做客。
妈妈和王阿姨坐在沙发上，边喝茶边聊天。我带着果果弟弟来到我的房间，带他玩医生看病的游戏。
我们猜拳决定谁当医生，最后还是我赢了，我来当医生，果果弟弟当病人。我先让他张开嘴，用放大镜对着他的嘴巴，再用小手电一照，哎呀！这么多虫牙，我严肃地对他说：“你以后不要再吃糖和巧克力了，要每天认真地刷牙。”
接着，我就教他正确刷牙的方法，果果很快就学会了，他真聪明！玩得正高兴，我听见妈妈喊我们：“该洗手吃饭了！”我拉着果果弟弟的手来到卫生间，果果太矮了，够不着水龙头，我就把他抱起来洗，让他把小手洗得干干净净。时间过得可真快呀！吃完午饭，王阿姨和果果弟弟就要走了，我依依不舍地告别了阿姨和小弟弟以后，就回到屋里写作业。
今天真是开心的一天啊。
共营生命绿色 一只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病.这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，没了家. 今天啄木鸟也像往常一样，它在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！它赶紧飞过去，一看，来了一位不速之客——伐木工人.他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木，眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树，眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票.啄木鸟站在伐木工人的肩上，气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜，边啄边喃喃自语道：“这段木头里一定有虫……” 这是一则既幽默而讽刺的漫画.当我看了这则漫画后，在“哈哈”大笑之余，不禁深有感悟：千万别让我们被自私自利的这些“虫”所毒害！ 这是一幅周月泉所创作的漫画.仔细品味此画，不觉心领神会.在如今的社会上，人们只顾着自己的利益，不惜破坏地球生态环境.人们在破坏环境的同时，根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果.赚取金钱的欲望占据了人们的心灵，利益的诱惑迷惑了人们的心智.这些诱惑像一只只大青虫，正一点一点“啃噬”着人们的良心.人们现在就像一棵生了害虫的病树.人们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了. 平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观.要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼. 大地上自从有了人类之后，地球便为我们布置了一个舒适的摇篮：给我们甘甜的乳汁——水资源；给我们抵御紫外线侵害的外衣——大气资源；同时又给我们一片生命的绿色，为我们阻挡风沙——可贵的森林资源！的确，我们的生活离不开木材，但是，过度地滥砍滥伐，毫无节制，只能换来眼前短暂的利益，却落下无穷的后患！据统计，在全世界以木材为燃料的人口中，我国农民竟占了一半左右.由于森林大量被砍伐，材木短缺，农民们只能将一切有机质能源充当燃料，使有机质不能还田，土壤条件迅速恶化，农村生态失衡，后果不堪设想！由于人们的森林资源保护意识薄弱，在疯狂砍伐的斧头下，大片大片的森林化为乌有，将近13%的土地面临沙漠化，没有了树林的保护，沙尘暴、狂风等与生命作对的“怪物”纷至沓来……面对这种种情况，我们怎能无动于衷？ 生活中确确实实有着许多“脑袋生虫”的人.某些人为了能够赚钱，不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品；某些酒店为了招揽顾客，竟去捕捉珍惜动物来出售；某些企业看到金子、银子、钻石、玉石的价格不断飙升，竟过量开采图利……他们愚蠢的所作所为，都是为了自己的利益.可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然.我们是“脑袋生虫”的人吗？我想不是.那么，我们就不应该袖手旁观.让我们行动起来，好好保护大自然吧！让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧！ 现在，人们已经渐渐觉醒，开始行动起来，加入保护自然资源的行列当中.古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”.是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧！行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬.让我们一起保护森林资源，共营生命绿色！”。
（一） 整体看图1、大家先看图片，图片上有什么？（有7只鸭子，一只大鸭子应该是鸭妈妈，其他的6只是它的宝宝，还有所有的车都停下，等小鸭子一家过马路。）
它们在干什么？（它们也许出来散步，正在过马路；它们也许去郊游，正在过马路；也许是鸭妈妈带鸭宝宝出来见见世面„„）你还可以描述一下当时的天气情况，衬托出当时鸭子一家的心情。2、你们看看鸭妈妈的样子？（昂着头，悠闲自在地一摇一摆的走着）它心里会在想什么呢？是不是和他后面的宝宝说着话呢）3、再看看它身后的小鸭子呢？排着队，紧紧地跟着妈妈，很乖很可爱。
（二） 小鸭子发生意外：1、看完图片后，请大家看看下面的文字报道，在鸭子们过马路时发生了什么事情？（对！有几只小鸭子掉进了下水道！）2、鸭妈妈马上就发现了吗？还是后知后觉呢？你可以根据自己的想象自己定夺！3、再看看路面的小鸭子，它们发现自己兄弟姐妹掉进了下水道吗？它们会有什么反应呢？（说些什么？做些什么？）4、那掉进下水道的鸭宝宝此时会说些什么？会做些什么？或者想些什么呢？（三）鸭妈妈急中生智1、鸭妈妈发现自己宝宝掉进了下水道，这时，鸭妈妈什么反应？你能想象一下当时鸭妈妈的表情吗？她会说些什么？想些什么呢？2、鸭妈妈马上镇定下来，它在想办法救自己的孩子？可在马路上找谁呢？对，找巡警！请你想想鸭妈妈会用什么方式告诉巡警自己的孩子需要救助呢？1）鸭妈妈走到巡警身边，拍打着翅膀，不断地嘎嘎叫着，（用嘴去叼他的裤子）引起他的注意。 22） 鸭妈妈在原地不断地嘎嘎叫，引来路人的注意，路人一看，原来小鸭子掉在水里了，但是又打不开井盖，路人帮忙叫警察。
（四）巡警救小鸭子下水道井盖被打开了，可是警察够不到小鸭子啊，怎么办？1、警察去附近的鱼店借了个鱼网，把小鸭捞起来。2、把帽子拿下来，小心地放进井里，让小鸭子站在上面，捞起来。
3、把鞋子脱下来，拿着鞋带，捞起小鸭子。是否还有其他的方法呢？你可以发挥自己的想象。
（五）小鸭子获救小鸭子在巡警的帮助下回到了地面上。鸭子一家会用什么方式向帮助他们的人表示感谢呢？（围着巡警拍翅膀、对着巡警嘎嘎嘎地叫„„）最后鸭子一家又继续上路了，此时所有马路上所有的车子都为他们让路。
（六）自己的感受当你看到热心巡警、路人救助小鸭子，看到马路上的车子都愿意停下来等鸭子一家过马路的情景时，你的内心会有怎样的感受？。
假文盲大家对文盲都不陌生，就是不识字的人，但假文盲又是怎么回事呢？今天我就在书上看到了这样一幅漫画：一个寒冷的早晨，一群人在排队等车，他们身穿厚厚的大衣，正面无表情的站在那。
但是在这群人旁边，正好竖着一块牌子“母子上车处”，后面正站着一位瘦弱的母子。母亲只穿了单薄的一件衣服，孩子在她手里瑟瑟发抖，但这些人却对这母子俩视而不见。
看了这幅漫画，我感受很深，这些人真的是文盲吗？不是，很显然，他们是受过教育的。但他们只为了能更快的到达目的地，却毫不顾母子俩的感受，甚至对她们视而不见。
不知道这些人心里到底羞愧吗？ 在我们身边这样的“假文盲”也有很多：在一些公共场合，有些人肆无忌惮的抽烟，不顾别人的感受；在大马路旁，很多人对禁止吐痰的标语视而不见；还有人在小草上随意践踏，但谁又知道小草心里会怎么想呢？ 人们已经清楚这样做是错误的，可为何还要这样做呢？难道多走几步需要很长时间吗？你可清楚那块草地会给大地带来无限的绿色生机？ 我想问一问那些假文盲：你们脸不红，心不跳吗？还是让我们多些谦让，少一点自私，让这个地球变成一个和谐的星球，让这个国家变成温暖的大家庭吧！正像歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是啊，我们的地球家园是多么美呀！让世界上的假文盲永远不存在，让世界充满爱！！！自己写的。
千山万水，抵不过我们师生之情；血浓于水，比不上我们母女情深；万般誓言，赛不过我们友谊永恒.现在，有许多心里话还未说出.敬爱的老师都说时光如流水，匆匆而过.而回忆总是比现实要多，我敬爱的老师，六年时光一晃而过，长大了的我们何时才能再聚首？记得小时候您的谆谆教导，让我们快乐健康成长，不辞辛劳的备课，批改作业，一次次的沟通，让我记住这个慈祥的面孔，心与心的交流，让我明白了您的良苦用心.千言万语，化成一句：“您辛苦了”，却难以代替心中未说的话语.亲爱的母亲依偎在母亲怀里，总是最幸福的事情.小时候，缠着母亲，讲故事，唱歌；长大了，还是喜欢和母亲谈心.幼时的呀呀学语，母亲教我一字一字的读，而我则是兴奋的挥着拳头一个一个的从嘴里蹦.伤心时，喜欢和母亲说话，心中的阴云无风已散；高兴时，也不忘与母亲一同分享，快乐已然成为两份.和母亲谈心，早已成为习惯，看着母亲的黑发中渗出的银丝，嘴边无数话语却成了：然而却难以表示心中的深情.可爱的朋友嘻嘻哈哈的课间，成为孩子们的天地，上学的时光，总是快乐，有那么多同学，朋友，与自己度过美好的一天.有那么多朋友，就不会孤单.有无话不说的挚友，有知已知彼的知心朋友，一同上学回家，一起看书学习，互相勉励，朋友啊，你们是渡船时的船夫，与我走过无聊，闲暇的时光.还记得手拉手的奔跑，还记得心与心的交流，还有一起做的游戏，有太多还没有说，但是我们知道彼此的心.我的心里话太多太多，有许多想要诉说.时光逝去，但情谊不变.心中有话对你说，那么你愿意听我说吗？。
③ 四年级语文上册第六单元看图写作文
在一个小村庄里，住着一个苗族老奶奶。她已白发苍苍，满脸皱纹。她没有儿女和亲人，一个人无依无靠地过着清淡的日子。
老奶奶的隔壁住着一个汉族家庭，家庭里有一位可爱的小姑娘，在她有什么困难的时候，小姑娘就去帮助她。
有一次，老奶奶生病了，附近没有医院，小姑娘特别着急。于是，她就跑了好几里的山路，找来了医生，把老奶奶的病给治好了。从此以后，她天天去看望老奶奶，和她聊天，帮她做家务。
春天来了，春风像春姑娘的嫩手，轻轻抚摸着万物。在一个阳光普照、春光明媚日子里，小姑娘又去看望老奶奶了。小姑娘看见她吃力地洗衣服，很担心老奶奶的身体。就急忙过去对老奶奶说：“奶奶！您别洗了，让我帮你洗吧！”“不用了！”老奶奶揉了揉腰说，“我老了，洗洗衣服算是活动活动吧。”“不用了，让我帮你吧！”小姑娘把衣服拿过来，一边洗一边说。她洗了一件又一件。老奶奶心疼地说：“辛苦你了孩子！”于是便走过来，将小姑娘搂在怀里。小姑娘不好意思地低下了头，用手扭着围裙，抿着嘴笑了起来。老奶奶激动地游说；“我虽没有亲人，可有你这个好孩子照顾我，我感到很开心，很幸福
直夸小娟是个懂事的孩子，看见了奶奶的被褥有些脏了，所以他决定要给奶奶洗被子！”小娟笑着甜甜的说，简直比亲生的还亲呢，做起事情来行动不太方便，小娟和乡亲们都会十分的热心的帮助老奶奶，小娟看到了以后就经常主动的来帮助老奶奶胜似亲人在一个小山庄里，住着一个小姑娘叫乐小娟，还有一位老奶奶，她没有儿子，一个人孤独的生活着，她的年龄大了：“奶奶不用谢，这是我应该做的，以后我就是你的好孙女，呵呵！”奶奶听了更高兴了，就不小娟搂的更紧了。
就这样，小娟经常来奶奶家做家务，老奶奶非常高兴也非常喜欢小娟，老奶奶就象多了很多自己的亲人一样，每天都过的很开心，她打来了水。有很多人都已加入爱心的队伍中去了，只要奶奶遇到什么困难。
一个星期六的下午，小娟来到了奶奶家！奶奶真太谢谢你了，是你让我感受到了家的温暖，泡上洗衣服粉，双手用力用力的搓着，不一会儿被子就洗干净了，也晒好了！小娟的行为已经深深的感动了他们村子里的每一个人。这时奶奶回来了看到了着一切感动的哭了，疼爱的把小娟搂在怀里说：“小娟，你真是个好姑娘，你对我这么好。
不是亲人，胜似亲人一位六十多岁的老奶奶用自己枯瘦的手抚摸着一位十几岁小姑娘油亮的秀发，用自己满是皱纹的脸贴着小姑娘 *** 、红润的脸，含着泪说：“孩子，谢谢你！”。
你能相信这是没有血缘关系的祖孙俩吗？ 一个树木茂盛的山谷里，有一个小村庄，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。在这个村庄里，住着一位慈祥的苗族老奶奶，她有一张瘦削而慈祥的脸，总是笑 *** 的，好像永远不会发脾气。
她的丈夫在很早以前离她而去了，只留下了她一个人独自生活着，他的女儿在几十里外的县城教书，一个月只回来一次，家里大大小小的事都落在了她身上。 在老奶奶家后院不足十米处住着一位汉族小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花。
她长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，一双乌亮乌亮的大眼睛晶莹透澈，神态里带着一种乡里姑娘的野气和稚气。她的父母都是热心肠，一有空就去帮助老奶奶做农活。
小花的妈妈还教育小花：“你是一个少先队员，应该去帮助老奶奶做些力所能及的事。” 小花听了，就暗下决心一定要多帮助老奶奶。
一个风和日丽的星期天，小花早早地起了床，哼着歌儿，连蹦带跳地跑到了老奶奶家门前，没想到却吃了个闭门羹，可这难不倒她，她还知道一条秘密通道呢！小花绕过老奶奶家的院墙，蹑手蹑脚地从后门进了老奶奶家，眼前的情景让她吃了一惊，餐桌上摆着一碗只吃了一半，已经发霉了的稀饭。连老奶奶平时最喜爱的小狗也饿得趴在地上，瞪着一双可怜巴巴的大眼睛，直勾勾地望着小花，看样子它好像连摇尾巴的力气都没有了。
事后，小花才知道，老奶奶的女儿得了重病，丛耐改老奶奶急忙放下手中的活，赶往县城，所以屋子才会这样一片狼藉。心地善良的小花看到眼前的一切，眼泪渗判直在眼眶里打转转，她毫不犹豫地转身亩带回家，端来了一碗剩饭放在小狗面前，又把桌上的碗筷清洗干净。
把屋里收拾停当后，小花发现院子里有一盆还没有来得及洗的床单。她马上戴上围裙，拿起搓衣板、肥皂动手洗了起来。
小花正晾着床单时，老奶奶颤颤巍巍地走进了院子…… 此情此景，怎么能不让我们发出 “不是亲人，胜似亲人。” 的感慨呢？。
注意；题目要写（感恩母亲）主要写母亲给我讲题。
提醒；350多字。写的好的，我会评选他|她为满意答案。
今天之内晚上8点以前。急我来帮他解答推荐答案2012-12-11 20:24郁闷的最后一节课，伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷的进行着。
引领望望窗外，飘泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨！随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊！老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。
我长长地舒了一口气……致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。
回头看看校门口，同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子！”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音……不！循声望去，他来了！他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。
“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。
身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了 *** 辣的烧痛……他似乎知道了什么，从怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我，“我还有事先走了，你自己乘车回家吧。”
说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方，只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头，我知道，他是从来不吸烟的……一股热流冒上心头。
有人说，倒立可以使泪水不流出来，但我的泪水已无法控制，迷糊了两眼，他是我的父亲啊！寒酸改变不了深深的父子情啊！我飞步上前追上父亲，紧紧地和他拥抱在一起，两颗火热的心融化了一切……记得是一个赤日炎炎的下午，父亲把我从学校接回来。我在自行车上，因为考试得了一个好成绩，所以，很高兴，在车上“活蹦乱跳”。
在高兴的同时，悲剧出现了。因为我坐在自行车的后面，又因为我非常高兴，双脚不停地动来动去，一不小心，右脚“插”进了后轮。
顿时，我和父亲一起摔在了地上。父亲见我怎么站也站不起来，他连忙把我从“滚烫”的地上扶起我，并叫我站在原地。
既不要动也不要走开等着父亲把自行车放好来扶我上楼。我在楼下呆呆地站着。
一动也不动，像座雕像，双脚不停地颤抖着，泪水不停地涌动着。路过的行人见我那么惨，也向我走来，问我：“要不要紧呀，小朋友？”“不要紧，我…我父亲会…会来的。”
过了5分钟，父亲从楼上走下来，把我一步一步地搀上楼。到了家中，父亲跑近跑出，帮我那医药箱为我治伤口。
他轻轻地帮我把裤管撩起来，一看。他哭了，哭得那么伤心。
眼泪马上打湿了他的眼眶，眼睛顿时也红了起来。我还是第一次看见父亲为我而流泪，他急忙先拿酒精消毒。
在帮我消毒的过程中，他为了避免我再次痛苦，父亲仔细地，认真地，慢慢地为我消毒。父亲还一边为我擦，一边用嘴“呼呼”呢！在消毒完后，他还用红药水为我再次涂抹，等全都清理完毕之后，我刚一开始的疼痛好多了。
这多亏父亲的照料。当我能走动时，我第一件是就去看看父亲的那一双手怎样；了。
因为我知道，这双温暖而又体贴的手为我付出了一切，我感到了父亲对我的爱心！0|评论求助知友羽溶 |来自团队海天一色 |七级采纳率49%擅长领域：学习帮助动漫文学聊天软件按默认排序|按时间排序 其他回答 共4条2012-12-11 13:42g12e001| 三级我记得人教版第六单元的作文是看图作文，很多同学都写的是胜似亲人之类的主题，不知道你这个主题是不是一样，如果是一样的话，建议你去中小学g12e上找找看，里面有狠多这类作文，但千万不要抄袭，只能作文参考，。
人教版小学四年级上册第六单元作文 胜似亲人 小红是一个乐于助人的好孩子，因此，大家都十分喜欢她。
在一个秋高气爽的日子里，许许多多的老人家都去公园里散步，可苗族王奶奶却孤独的躺在了床上。今天正是双休日的早晨，小红恋恋不舍的离开了在家附近的公园，走在了回家的路上。
当小红经过了她的邻居——王奶奶家的时候，从窗外看见了王奶奶正躺在床上。家里还有许多家务没做！这一切，小红都看在眼里，可腿还是继续走在回家的路上。
过了一会儿，小红开始犹豫了。她心想：哎！王奶奶老了，腿脚也不方便了，我还是帮助她把家务活做了吧！何况，老师经常教育我们：遇到需要帮助的人时，就要主动、及时地帮助他人！ 想到这，小红悄悄地走进了王奶奶的房间里，没有惊动正在睡觉的王奶奶，就开始干起活来了。
她拿起了桌子上的抹布擦桌子，擦完桌子后又扫地，就这样，已经用了将近一个小时了。小红心想：怎么时间过得这么快，我星期五的作业还没有做完呢！可转念一想，不过，如果让王奶奶干，肯定做得比我还要久呢，我还是继续干吧！于是，她又埋头苦干了。
可能是王奶奶听到了动静，便慢慢地从房间里走了出来。当王奶奶看见小红正忙着帮自己做家务时，十分激动。
这时，小红刚转过身来，发现王奶奶出来了，便走了过去，说：“王奶奶，您休息一会儿吧！家务都由我来做！”王奶奶听了，激动的泪水从眼睛里流出，走过去拥抱着小红，亲了亲她的小脸蛋，说：“谢谢你！谢谢你！你真是一个好孩子！”小红说：“不用谢，这是我应该做的！” 从此，小红每天都像亲人一样照顾王奶奶，帮助她做家务，真是不是亲人胜似亲人啊。
胜似亲人 在一个朝鲜族的村庄里，生活着一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六岁那年，她的父母劳累成疾，相继死去，使她成为了一个孤儿。
一位老奶奶无儿无女，但她在一天夜里听到一个女孩的哭声，便穿上衣服，到屋外寻找，谁家的孩子在哭泣？ 她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母亲的喜悦，把小姑娘抱回家后，想到：这是谁家的孩子？衣服这么脏，哭得那么厉害？便问小女孩：“你是谁家的孩子呀”？小姑娘哭着说：“我的父母都死了，我已经没有亲人了”。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服，为她洗干净身体，站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了，站在她面前的简直就是一个美丽的天使呀！现在的小姑娘面色红润，亭亭玉立，就连荷花看见也会觉得自己一点都不漂亮！ 自从小姑娘来到老奶奶家里之后，一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃，不象原来那么死气沉沉，老奶奶为她交钱上学，小姑娘不仅在学校认真完成作业，还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。
冬天，为老奶奶暖被；夏天，为老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的时候，喂老奶奶吃药，给老奶奶说笑话，让奶奶每天都过的快快乐乐，开开心心！小姑娘门门功课都是100分，她考上了一所重点初中，这个消息传来时，老奶奶高兴极了，可是她却为小姑娘的学费感到担忧，不过她四处借钱终于把她送进了初中，她一想到要离开老奶奶，心里很伤心，她和老奶奶紧紧拥抱，并许诺一定好好学习，将来让老奶奶的生活有所改变，十年后，她做到了，她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活，她望着养她的老奶奶的小茅屋，不禁再次拥抱了老奶奶…… 是啊，生活中有许多这样的人，但现在的人们都被金钱所迷住了，感情却麻木了，我多么希望人们不要再金钱迷住了，让人们的感情再次恢复知觉吧。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来. 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋. 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛. 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系.它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序. 说到文明礼仪，我想到了一个故事.有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁，就要退回去给让路.列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切.然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼.这不也是良好文明礼仪的体现么？ 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人.我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众. 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉.在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸.这是一个不遵守社会文明的历史教训. 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上.试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本.人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起.所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举.”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的.要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善.这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身.完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础. 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会.大的不说，只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在.但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园.在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起.养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动. 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫.知而不行，只是未知.”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为. =================== 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大.试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么.我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用. 同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！ 我们需要文明生活 六年级 王炳相 常言道：“父母是孩子最好的老师”.可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家.用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，而且通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事. 事情追溯到前年冬天，天气已经非常冷了.北京的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影.因为奥运会官员到北京考查，北京的街头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意.我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了.快到东直门时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及.我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上。
“我”家住在苗族村寨里。
那里大多是苗族人，不过也有一部份是汉族人。“我”的邻居是一位80多岁的苗族老奶奶，她的儿女都在外面，只剩下老奶奶一人在家，她的儿女一年才回来几次。
“我”每天只要有空就帮老奶奶买菜、干家务活……过了不久，天气变凉了。河水的温度也逐渐降低了，“我”想到老奶奶的年龄很大了，何况河水里的温度太低了，如果去河边的话，肯定会着凉的。
于是，“我”跑到老奶奶家里，发现老奶奶不在家，看见院子里的竹篓里放着一大堆衣服“我”就从院子里拿来竹篓，围裙和棒槌，把围裙系在腰上，手拿肥皂，背起竹篓去溪边洗衣服。“我”把衣服放在溪边找来一块平整方正的石头，“我”把全部衣服都浸，浸湿以后，把一件件衣服上涂满肥皂再仔细搓上几遍，用棒槌在脏的地方敲上几下，弄好之后，再把衣服浸在水里搓，然后把水倒了，换一盆水，连着多换几盆水，“我”终于把衣服洗得十分干净。
“我”回到家里，快晒好衣服时，老奶奶也回来了，“我”刚要出去，老奶奶叫住了“我”，把“我”抱在怀里，右手放在肩上，左手摸着“我”的脸旁，深情的说：“孩子我不知道怎么感谢你，你怎么又来帮我洗衣服了，水里很凉的，你比我的孙女还乖啊……”“我”听得脸都羞了，说：“我们是邻居嘛，何必说感谢的话呢。”“我”一天天长大了，仍旧帮老奶奶干活，老奶奶对我也越来越好了，“我”们虽不是亲人，却胜似亲人。
④ 二年级下册语文书中的语文园地六的星星会眨眼睛写话怎么写
星星为什么会眨眼睛
每当夜幕降临的时候，我经常观察天上那亮晶晶的小星星，发现它们总是一闪一闪调皮地向我们眨着眼晴，星星为什么会眨眼睛呢？我回家问妈妈，妈妈让我去请教“书本老师”，我就去查阅科普类书籍，从《一百零一个天文奥秘》这本书中找到了答案。
原来，地球是一个很特别的星球，它的周围有一层厚厚的大气包裹着，这些大气我们看不见、摸不着，但是它很活跃。不同地方的空气冷热不一样，热空气的密度小，冷空气的密度大，热空气上升，冷空气下沉，这样冷热空气不停地循环流动，使空气动荡不定，流动的空气就像飘渺的薄纱一样，有的地方厚一些，有的地方薄一些，天上的星星是宇宙中的恒星，它们像太阳一样燃烧发光，只是因为距离太远，看起来就像一个个亮点了。本来，星星发出的光是沿直线传播的，但是当这些光穿过大气层时，碰到厚薄不一样的大气，就发生了折射，不再沿着直线方向传播了，一会儿偏向左，一会儿偏向右，一会儿强，一会儿弱，最后传到我们眼睛里，就好像眨眼睛一样，一闪一闪的。
我还从这本书中知道了“为什么天上会产生雷电？”“为什么地球是深蓝色的？”“为什么早晨的太阳特别大？”……同学们，你们还想知道更多的为什么吗？那就快去请教我们的“书本老师”吧！它会回答你提出的所有问题。
⑤ 苏教版四上第六单元作文看图写作文
人的一生中，都要经历很多件事。
其中，包括挫折。面对挫折，不同的人会有不同的态度。
有些人遇到挫折，马上就一蹶不振，整天自暴自弃；而另一些人则不同，遇到挫折，勇敢无畏地含着笑容去面对。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。
这是因为，他们在面对挫折时，并不畏缩，而是微笑地迎接一切。这微笑并不是漫不经心的，相反地，它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。
这样，他们才能清醒地审视挫折，从中发现自己的错误与不足，然后想方设法在今后去修正与弥补。同时，在努力战胜挫折的过程中，他们锻炼出更顽强的意志，铸就了更坚利的精神之剑，更有助于在今后的路上披荆斩棘，勇往直前。
比如说：双腿残废、双目失明后仍坚持以写作进行斗争的保尔·柯察金，身患绝症却依然乐观面对生活的抗癌明星们以及在腥风血雨的革命年代里义无反顾地赴汤蹈火的先烈们。像这样的人还有很多很多。
海伦凯勒说过：世界上没有什么是微笑战胜不了的，只要我们坚定不移的为了我们奋斗的目标前进，相信没什么事情是我们办不了的。
猫口夺燕
春天来了，春风和煦，草长莺飞，小红家来了两只燕子，它们在屋檐下搭窝筑巢，小红可开心啦。不知不觉燕子的爸爸和妈妈又生出来四只小燕子。
有一天，小红做完作业，想出去走走。突然，她看见一只小燕子正转着脑袋爬在窝的边沿。原来她看见爸爸妈妈在空中盘旋、飞翔，自己也想到空中自由自在地飞翔。于是，它模仿它爸爸妈妈的样子，往前一跳，扑愣愣地打开翅膀。可是，它的翅膀上还没长出丰满的羽毛，只听见“扑通”一声掉了下来。
整天和小红形影不离的小花猫，看见了一只小雏燕，开心地想：“哈哈，反正我今天的早饭还没吃，我的肚子还“咕辘、咕辘”的叫着呢，这只小雏燕刚好为我的美餐了”。说着，小花猫便一步一步地逼近了小雏燕。小雏燕连声哀叫道：“猫大王，求你饶了我吧，求你饶了我吧，我们以后可以做好朋友”。
小花猫离小燕子只有一两步了，它弓着身子，说：“哼，谁和你是朋友，我不知道你以后会不会六亲不认，为了维护我的尊严，我必须把你给吃了”。说完，它猛地扑了上去……
小红看穿了小花猫的心思，她想：鸟儿是我们的好朋友，我们不应该伤害它们。小红向四处望了望，看见柳树下有一根很粗的柳枝，就立即跑过去捡了起来，她跑到小花猫跟前，狠狠地向小花猫抽了一下。小花猫顿时痛得“喵喵”地叫了起来，赶紧撤了回去。小花猫心里默默地想：以前跟我形影不离的好伙伴，今天却找了我一顿，难道我做错事情了吗？
小红见小花猫走了，高兴极了，她发现小雏燕受了伤，脚都流血了，想该怎么办呢？她想到自己家里有药水，就连忙捧着小燕来到家里，用药水把小燕子的伤口擦了一下，然后用布包了一下，随后又向邻居借了一把梯子，把小燕子放进了鸟窝。
不一会，小燕子的爸爸妈妈回来了。只见那只小雏燕在窝里叽叽喳喳地叫着，好像在对爸爸妈妈说：“爸爸，妈妈，是小红救了我”。小燕的爸爸妈妈听了，就展开动翅膀在小红的头顶上盘旋着。
小红看见了，露出了纯真、灿烂的笑容。
人的一生中，都要经历很多件事。其中，包括挫折。面对挫折，不同的人会有不同的态度。有些人遇到挫折，马上就一蹶不振，整天自暴自弃；而另一些人则不同，遇到挫折，勇敢无畏地含着笑容去面对。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。这是因为，他们在面对挫折时，并不畏缩，而是微笑地迎接一切。这微笑并不是漫不经心的，相反地，它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。这样，他们才能清醒地审视挫折，从中发现自己的错误与不足，然后想方设法在今后去修正与弥补。同时，在努力战胜挫折的过程中，他们锻炼出更顽强的意志，铸就了更坚利的精神之剑，更有助于在今后的路上披荆斩棘，勇往直前。
比如说：双腿残废、双目失明后仍坚持以写作进行斗争的保尔·柯察金，身患绝症却依然乐观面对生活的抗癌明星们以及在腥风血雨的革命年代里义无反顾地赴汤蹈火的先烈们。像这样的人还有很多很多。
海伦凯勒说过：世界上没有什么是微笑战胜不了的，只要我们坚定不移的为了我们奋斗的目标前进，相信没什么事情是我们办不了的。
在一个依山傍水的村庄，住着一对好朋友，一个叫天乐，一个叫小宇.——看着桌子上的剪纸，我不禁这样想到.剪纸是中国民间的一项传统工艺，一把普普通通的剪刀，一张普普通通的纸，却在艺人同样普普通通的手中演绎着各种各样的故事.面对桌子上的剪纸，我再一次浮想联翩.天乐家是村子里比较富裕的人家，他的爸爸在城里打工挣了些钱，回家后办起了一个养牛场，日子过得有声有色.小宇的爸爸也同样进城打工，不过，却在一次意外中从高高的建筑工地上摔了下来，成了残疾.日子过得有些苦涩.不过，天乐和小宇却是好朋友.那是一个星期天，天乐月小宇一起去放牛.天空有些蔚蓝，白云也若有若无地漂浮着.小宇背着一个背包就来到了天乐家.他们一起赶着牛，向郊外走去.牛悠闲地吃着嫩草，天乐和小宇尽情地在草地上玩耍.天乐看着自由自在的老牛问：“小宇，你会骑牛吗？”小宇回答说不会.“骑牛可好玩了，我教你！”天乐说着就站了起来，走到老牛前，一个飞身就上了牛背.看着天乐高高在上的样子，小宇也跳了起来，不过，小宇又重重地落到了地上.天乐从牛背上弯下了腰，把一只手伸了下来，小宇抓住天乐的手，脚蹬在牛肚子上，使劲地往上爬，终于，小宇也爬上了牛背，牛背上传来了他们愉快的笑声.天空的小鸟听见了，也不由得落在了牛角上，似乎在为两个小伙伴的合作而高兴呢！夕阳西下，天乐和小宇向村庄走去，天乐已经暗暗打定主意，回家和爸爸商量商量，每个星期天都让小宇和自己一起放牛，也给小宇发些工钱，算是让小宇勤工俭学呢。
《手下留情》
我是一个漫画迷，每当看到精彩的漫画作品时，总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时，却怎么也笑不出声来。
图上画的是在一个茂密的森林里，长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁，一个人头戴压舌帽，嘴里叼着烟，手里拿着一把斧头，左看看，右看看，好像发现了什么目标，大模大样地走近一棵大树，二话没说，朝右掌心吐了口唾沫，抡起利斧，对准大树的底部，用力砍去。一边砍，一边说：“这段木头里一定有虫……”只可怜那生长了近百年的老树，没过多久，就发出“嘎吱”一声巨响，轰然倒地。一只啄木鸟看到这情景，啪”的一声落在那个人的肩膀上，愤怒地看着他的木头脑袋，那神情似乎是说：你的头脑里才有虫呢！
看了这幅漫画，我的心异常沉重。“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊！这哪里是在保护树木？分明在滥砍树木，糟蹋资源，破坏环境。这是何等的罪过啊！在我们的现实中，类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。比如，有人为了找到某种药材破坏了整片的草地；有人为了挖几块石头，开发矿山，却把整座山都翻了个遍，破坏了森林植被不说，还污染了河水，损毁了农田，糟蹋庄稼……当我们看到那一棵棵树木被砍伐，一片片森林在消亡，一块块土地被践踏，一条条河流被污染，一种种物种在渐渐消失，看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏，全球的气候因此变得异常，各种灾害应运而生，我们的内心怎能平静？难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗？
人类啊，请手下留情！救救那些被破坏的森林！救救那些被污染的河流！救救地球！救救自己！这是我们发自内心的呼唤！
春天来了，桃树上开满了粉红粉红的桃花。柳树上展开了绿色的枝叶。一群活泼可爱的小燕子从北方飞回了南方，在小红家的屋子下盖了个小窝。
一天燕妈妈出去找食物，四只可爱的燕宝宝在小窝里玩耍，还叽叽喳喳地叫着，等待着燕妈妈的回来。突然，一只没有长满羽毛的燕宝宝站在小窝上，一不小心被一阵风吹掉了下来，燕宝宝使劲地飞，但还是飞不起来。小红看见了，便过去想把燕宝宝放到燕宝宝的小窝里，正在这时，一只凶猛地大花猫看见燕宝宝在那里，心里想：正好我的肚子饿了，眼前还有美餐，我可要饱吃一顿。大花猫准备想燕宝宝扑去，小红心里想：这只大花猫一定是想吃燕宝宝，看我怎么收拾这只大花猫。小红立即去找来棍子，找到棍子时，大花猫正向燕宝宝扑过去，小红立即挥动手中的棍子向大花猫打去，还一边喊：“你这只可恶的大花猫，竟想吃燕宝宝，看我怎么收拾你。”大花猫立即跑了，大花猫一边跑一边想：眼前的美餐我怎么就这样放了它。于是大花猫就回到刚才的位置，看见那个小女孩不在那里，而且燕宝宝还在，便立即向燕宝宝扑过去，小红早已想到大花猫会回头，便出来阻止大花猫，小红就大声地叫了一声，大花猫吓得魂飞魄散，不敢再吃燕宝宝了。
小红对燕宝宝说：“燕宝宝别怕，我立即把你送回你的小窝里。”说完，小红就叫爸爸拿来梯子把燕宝宝放到它的小窝里，燕宝宝叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你救了我。”
小红救了燕宝宝，此刻她的心里特别高兴。
在一个桃花盛开的春天，万物都被春姑娘叫醒了，燕子也从南方飞回来了。
不知从什么时候起，我家的屋子上又增添了几只燕宝宝，它们圆圆的脑袋，小小的翅膀，还有未长满羽毛的身体。它们欢快地叫着，又给我家增加了不少乐趣，我每天都去看它们。
有一天，燕妈妈带着燕爸爸出去觅食，风弟弟顽皮地把窝里的雏儿给吹了下来，雏儿在地上叫着，等待出去觅食的父母回来。这刚好叫醒了我家正在熟睡的大花猫。
大花猫一阵狂喜，直朝这只小燕子奔来，心想：今天可以美美地吃上一顿了。小燕子面对这“庞然大物”，吓得直发抖，它竭力拍打着还不丰满的翅膀，可怎么也飞不起来。小燕子惊恐的望着大花猫，希望它可以大发慈悲，不要伤害自己。可大花猫怎么会发慈悲呢？只见它张着长满利齿的嘴……
我正要去捡跌落的小燕子，却看见我家的大花猫跑来。于是，我连忙找来了一根树枝，朝大花猫身上狠狠地敲了一下，大花猫知道我打它了，连忙向后退了几步，可它怎么会将这顿美餐丢掉呢。大花猫找了一个机会向小燕子扑过去。我坐在地上，一边护着小燕子，一边打它。大花猫见势不妙，赶紧跑走了。我把小燕子捧在手里，抚摸着它的羽毛。我叫来爸爸，搬个梯子，把燕子放回窝里，窝里立刻热闹起来了。
燕妈妈回来了，听了燕宝宝的话，绕着屋子飞了一圈，好像在感谢我。
在一个小村庄里，住着一个苗族老奶奶。她已白发苍苍，满脸皱纹。她没有儿女和亲人，一个人无依无靠地过着清淡的日子。
老奶奶的隔壁住着一个汉族家庭，家庭里有一位可爱的小姑娘，在她有什么困难的时候，小姑娘就去帮助她。
有一次，老奶奶生病了，附近没有医院，小姑娘特别着急。于是，她就跑了好几里的山路，找来了医生，把老奶奶的病给治好了。从此以后，她天天去看望老奶奶，和她聊天，帮她做家务。
春天来了，春风像春姑娘的嫩手，轻轻抚摸着万物。在一个阳光普照、春光明媚日子里，小姑娘又去看望老奶奶了。小姑娘看见她吃力地洗衣服，很担心老奶奶的身体。就急忙过去对老奶奶说：“奶奶！您别洗了，让我帮你洗吧！”“不用了！”老奶奶揉了揉腰说，“我老了，洗洗衣服算是活动活动吧。”“不用了，让我帮你吧！”小姑娘把衣服拿过来，一边洗一边说。她洗了一件又一件。老奶奶心疼地说：“辛苦你了孩子！”于是便走过来，将小姑娘搂在怀里。小姑娘不好意思地低下了头，用手扭着围裙，抿着嘴笑了起来。老奶奶激动地游说；“我虽没有亲人，可有你这个好孩子照顾我，我感到很开心，很幸福
⑥ 五年级语文园地六看图写话作文500字
炎热的夏天到来了,小亮正看足球比赛,看到中国队得了倒数第五名,他非常生气,就坐在桌子前写起锻炼计划.第一:跑步500米,第二:跳绳200下.写完后仔仔细细地贴在墙上,一拍桌子说:从明天起,我要锻炼身体,长大要拿奥运会金牌.
第二天早上,叮铃铃,清脆的小闹钟声叫醒了睡梦中小亮,小亮一咕噜起了床,穿上运动衣,蹬上运丛培拆动鞋,一蹦一跳地来到了运动场,运动场渗枣上人来人往,热闹非凡.爷爷,奶奶有的打太极拳,有的散步,还有的在玩老年健身器;叔叔,阿姨有的跑步,有的打蓝球,还有的在跳扇子舞;小朋友们有的跳绳,有的踢毽子,还有的练武术.小亮开始了自己的运动,跑完工500米时,小亮已经累的气喘嘘嘘,满头大汗.当天晚上,小亮觉得腰酸腿疼腿抽筋,心想:明天要是不锻炼,那该多好呀!正在这时,天气预报说:明天郑州有雨.小亮高兴地跳了起来,说:太好了,明天可以休息了!
第三天,阳光明媚,晴空万里,可小亮还中培在呼呼大睡,他已经把锻炼计划忘得干干净净.
同学们,我们可别像小亮那样,做事情半途而废,这样什么事情也做不好.
⑦ 语文园地六看图写话两个小朋友扫地写一篇日记
看图写话实际上属于小学作文，由于小朋友们认识的字词还不到，通过看图写话来锻炼他们的写作能力以及表达能力。对于一二年级的学生只要能把自己想说的话表达出来就行了，家长和老师们不要强加自己的思维给他们，要尊重他们的创造思维。可以教孩子理解每一幅度的意思，让他多看点有图，但没有太多字的图书，让他边看书，边学习看图写话。低年级写话教学中看图写话占了很重要的地位的。从一年级下学期开始，纵观各次考试，最后一题基本都能找到看图写话的身影。因为跟考试挂了钩，大家（教师、家长、孩子）都重视起来。每每看到看图写话扣了分，许多家长就会苦恼地问：孩子不会看图写话，怎么？一、培养孩子良好的写话习惯1、规范的格式。如果要写到两三句话或以上，就要写成段落的形式，即开头要空格（两个字的距离，我们叫开头空两格）。以后内容写多了，可以分几段来写，那每段开头都要空两格。2、正确的标点。写话像说话，说话不可能不停顿不喘气，一直讲下去。那么停顿或喘气之处就要加逗号和句号。一句话没说完点逗号；一句话说完了点句号；表达疑问用问号；发出感叹用感叹号。还要提醒孩子，标点符号也算字，要占一个字的距离，即占一格。3、通顺的语句。通顺的语句是写话最基本的要求，若语句都不能做到通顺，还谈什么写具体，写生动呢？这对低年级的孩子来说是个瓶颈，一方面是因为孩子小，本来说话就有些颠三倒四；另一方面因为孩子的说和写是脱节的，往往说得很好，但写下来就变了样。怎么？方法就是：练习!对于说话颠三倒四的孩子，要让他们多说，在说的过程中帮助他们调整语序，理清条理。对于说写不一致的孩子，提醒他们，你怎么想的就怎么写。另外，要想让孩子的写话通顺流利，平时得多写写，如坚持每天写一两句话，每周写一两篇日记等。让不要着急，慢慢来，相信孩子一定可以突破这个瓶颈的。4、不写错别字。在写的过程中尽量避免写错字、别字。没学过的字可以用拼音代替。要做到一个字不错，对低年级的孩子来说是非常难的，这需要平时有扎实的识字、写字的基础。但我们要有意识地引导孩子向此方向努力，不是说高考准备严改错别字，错一字扣一分，那扣起来可真是太厉害了。所以，从小养成好的写话习惯将终身受益。二、循序渐进地指导1、指导会看图。看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看图，然后再写话，所以看是基础。这就要我们指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。看得懂才能说得明，所以，看懂图意，会看图是写话的前提。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的，他们看到一幅图往往毫无头绪，不知该如何下手，可以说无目的、无顺序。这就需要我们在旁边好好引导，教给他们观察的方法。首先，有顺序。有顺序为的是写话更有条理性。观察的顺序或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左：或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。其次，抓特点。抓特点为的是写话更具准确性。要从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么；还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。再次，找联系。找联系为的是使学生将整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。2、指导写完整。在低年级的看图写话训练中，就要教孩子把握住时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，力求把话写完整。让别人一看就明白是怎么回事。3、指导写具体。到了二年级，已经具备了写完整活的能力。随着孩子阅读量的增加，孩子观察能力、思维能力和口语表达能力都有了发展和提升。这时，就要在写具体如下功夫，要指导学生重点写事物的主要情节，写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等，要抓住细节判断人物可能说什么，有什么心理活动，人与人之间有怎样的联系等，从而学会具体描写。4、指导写生动。看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，可以通过适当的提问，鼓励孩子进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。这可以到二年级下学期有意识地进行指导。三、多鼓励、表扬、激发孩子的兴趣鼓励和表扬是孩子愿意学习的动力，针对孩子的这一心理特点，多给予孩子肯定。特别是对于写话上有困难的孩子，哪怕是其中一个用得好的词，都要给予表扬。让孩子容易品尝到成功的喜悦，对写话有着浓厚的兴趣，最终真正做到乐写，愿写。看图写话是低年级写话的主要内容，看图写话教学对于整个小学阶段的作文教学起着重要作用。因此，只有在低年级的看图写话时打好基础，以后学生作文才会更进一步