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语文怎么考才好考

发布时间:2022-03-04 04:58:44

㈠ 语文考试怎么才能考好呢

语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的。
要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太死。其实不然,语文的特点主要有三:一是开放性。语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识,是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭,机械死板的学。
那么,怎样才能更好的掌握语文这门学科呢?
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

㈡ 怎么考好语文

偶84大侠!!!是大虾拉~~~不懂前面几楼为虾米老说积累额……提问的都说不要说积累了!!!
想考好成绩注意:
1.平时上课一定要认真听讲,记住老师所讲的要点,积极参加讨论!(我就是这样的,成绩全班第一!!我也是人教版的!!)
2.书中的生字、词语这些是最基本的了,不用多说啦~~要被的课文要倒背如流,滚瓜烂熟~~没问题吧??
3.识字、阅读、写作三块里面最难的是阅读,所以……适当的课外阅读量是必需的(我看书看得很多的)……要学会看书、读书!还有做笔记!!
4.每一篇课文的中心思想都要弄懂,所有题目不能不懂装懂!!不然以后是要吃亏的!!
5.建议把你这学期学过的课文或是词语都归归类,考试的时候也许会用到!!
写作文要注意:
1.要确定好中心思想,列好提纲,避免跑题。因为如果跑题的话就不及格了,写得再好都没用!!~
2.注意文章的开头和结尾,能写得精彩就写得精彩,因为那会使老师对你的文章留下第一印象!作文也会为你的好开头大大加分的!!结尾的话,只要头尾呼应,牢牢扣住中心思想,就没什么大问题了!
3.文章的精华部分是正文,所以必须得多下功夫!!那些作文书买来都没用的,纯属浪费钱!!(我妈买来的N本作文书我从来不看得,没用!!写得都还没自己写得好呢!)写作中,多用修辞手法,像比喻、拟人、排比什么的……(这就要看你自己的文底了……)
4.注意语句通顺,不要有太大的毛病,这样差不多就行了。
5.这点是走投无路时用的,你要是真的实在写不好 !!就多些!!!!如果人家本来写一页,那你就写两页!!或许老师会看在你写得多的分上给你加点分。(在优良中间时最管用 !这招是我们老师教的 !!!)

㈢ 语文期末考试怎样才能考好,90分以上

敢问你是多少分制?

如果是100分制,在我印象中100分制大多存在于小学,小学的话压力不要太大,主要专攻基础,好词好句随便看几眼,90分应该是没有问题的。
如果是120分制,基础仍然是重点,但建议多关注阅读、作文和选择——选择:看似不起眼,但一道就是3分,堪比阅读题。选择主要考以下内容:1.基础,如字音字形,这个就多背一下吧。2.病句题,这个面太广了,但主要还是多练,一天就5道选择,亲身试验,好用!(病句小技巧:关于国家和党的80%是对的)3.名着题:多读书。
关于阅读题:em...实在太广了,一时半会讲不清楚,实在不行私聊发给你资料。
作文:重中之重重重重重!多读好词好句,多积累。这里比较推荐王鼎钧的作文书,个人感觉好用。切记:开头不要过长,100字内切入主题;记得随时点题;书写要好!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!这个可以让你扣1~3分,很重要!

㈣ 语文怎样才能考好

语文重在积累,要想从根本上提高语文成绩,最好的办法是
加强阅读,阅读的范围很广,只要不是不健康的书都可以读,
最好是有一个本子,把好词好句记下来,还有一些读后的心得,
这是最好的阅读.当然,马上见效是不现实的,凡是都需要一个
过程,欲速则不达.久而久之,一定回成为语文的佼佼者.

㈤ 语文怎么考好

一、语文基础题
先说时间的分配。第一大题的3个选择题,一般同学可控制在5分钟。这部分题目因题型稳定,平时训练也多,基本套路考生应该是相当熟悉的,因此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜。另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动。
答题策略:
1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。
2.先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。
3.几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。
二、自然科学和社科类文章阅读
这两部分的内容考查,一般采用单项选择的形式,共设四个小题。做好这四道题,要注意以下几点:
1.注意思考的严密、周详。
2.务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”.
3.了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。
4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒.静下心仔细阅读,力求准确理解。

㈥ 怎么考语文能考好

学好语文关键在于积累。
语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。我们的生活五彩斑斓,一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材,并且这些都是最有生命力最富时代感的。一位外国着名作家有一次请朋友吃饭,他看见菜单上的菜名起得很有意思,就马上拿出随身携带的本子记录起来,却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么?可以记下交谈中的连珠妙语,可以记下突发的思维灵感,可以记下独特的事件等。我们不一定要这样做,但起码应养成一个善于观察生活,勤于思考生活,将感性认识上升为理性认识的良好习惯。

第二个积累的途径是听课和练习。老师的授课是相当关键的,她给予我们的是经过筛选后的精华,并且有着很强的指导和启发意义。练习也是必不可少的,并且要有一定的量。我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习,将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。

第三个积累的途径是看书读报。只要你肯钻进书的海洋游历一番,一段较长时间后,你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。博览群书确实能快捷有效地积累知识,能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说,阅读量提高了,语文水平自然也提高了。而看书也有方法可言。首先应选择好一些优秀的读物;在看书时,应注意运用老师教给我们的方法去看;看后亦不妨做些读书笔记,摘录精彩的词句、语段和有用的材料。

第四个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章,只有通过自己实践练习,学以致用才能真正获得了知识,知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。

以上是本人学习语文方法的简单归纳,愿我们能在互相交流中共同提高。

如何写好作文?

记叙文之四段式加强描述法

一、“择要深入”:仔细描写人、事、物,而不是提一下而已;与草草的提一大堆事物,不如精细的描写几样就好。例如说别人胖,就别提他头发很长这些不相关的事。

二、“善用比喻”:把眼睛所看到的、耳朵所听到的、鼻子所闻到的、嘴巴所吃到的、皮肤所接触到的、心所感觉到的,用“……好像什么……”的方式,来取代呆板的直述。例如,“他很高。”不改成“他那过人的身高,几乎要摩擦天花板,再长的床都不够大,简直是个人形高塔。”

三、“成语俗话”:可以丰富文章。适时的加入成语或者俗话,有画龙点睛之效,当然切记不要太过火,整篇引用个没完没了,而能在文中加入成语的方法无它,就是勤背成语、俗话、名人语录、静思语、诗词等等。

四、“善用举例”:说明了一大堆,不如举一个实际的例子。例如:形容完小明是多么多么会吃之后,马上举一个例子:“有一次,我和小明吃完晚餐后,一起去逛夜市,不料他竟又吃了三盘臭豆腐、一碗猪血汤、一杯绿豆沙、一包鸡蛋糕……。天啊!回到他家,他妈妈问要不要吃消夜,他竟然点点头说:‘好好好……,我又饿了!’”
这样一来,文章肯定生动有趣多了!

论说文之说明型三段论

一、说明型的论说文的特征,就是在说明题目是什么,以“我的烦恼”为例,就是说明自己的烦恼是什么。

二、说明型文章可以分成三大段:解题、说明、总结期望。

三、首段为解题,就是把题目概括性解释、举出例证、四方联想一下。以此题为例,就要说明一下什么是“烦恼”、不同的人有什么不同的烦恼、有了烦恼会有什么影响等等。

四、次段为说明,要根据自己的想法、看法、经验、解决方法来深入说明,可以根据个人所见,分成几个项目来条列说明。以此题目为例,不妨细分几个小段来细说,细说之后,别忘了加入解决的方法和策略,例如:
“我最大的烦恼就是弹钢琴了,每次练习的时候……,我想为了克服这个“音障”,我想只好……。(第一项烦恼和解决策略)
其次是算数学的应用题,对我来说……。老师建议我……。(第二项烦恼和解决策略)
最后一个不大不小的烦恼就是我的身高太矮了,已经是六年级的我,居然……。看了几次医生后,我决定……。(第三项烦恼和解决策略)”

五、最后一段,说说自己的想法、感觉,以及心中的期望。

论说文之实践型四段论

一、有关于孝顺的论说文,是中国小孩一定充满了又爱又恨的情绪,爱的是:这是我们中国人独特于世界的一种社会制度,它是社会福利制度的开端,也是社会分工的最佳示范;而恨的是:这种论说文是最容易流而千篇一律,最没有发挥的空间。但是这种很多人写到‘臭酸’的题目,却没有多少人可以写得很好。

二、论说文最大的忌讳就是‘言不由衷’,说一些自己都不一定认为对的话,拼拼凑凑出一篇不知所云的文章,而是要动头脑思考,真的以自己的角度去构思。

三、实践四段论:
(一)解题: 这个题目是什么意思?需要我多做说明吗?古今中外的说法如何?有些什么成语、俗话、典故?
(二)反省: 这个题目一般人的现况如何,我自己的现况如何?有什么古今中外比较好的例子吗?
(三)策略: 这个题目要如何去实践它?我能做得到吗?能做些什么?
(四)期许: 这个题目我有什么期望?有什么感想?有什么心底的话要说?可以引用谁的话来勉励自己,成为座右铭继续努力下去吗?

四、这种四段论法的文章,结构稳定而丰富,在大段与大段的连接上,如果加点巧思,就让人感觉侃侃而谈,再加上些历史上或典故的例子就更具可看性,但是临门一脚是什么呢?就是要有‘真心、真话、真情感’在背后支持着。

我现在是一个大一学生,上高中时语文老师经常教导我们说,语文是一门靠积累的学科。的确,急功近利是不行的,想考好语文,必须要先学好语文,而学好语文就需要积累。一天做几道题,不需要过多的,基础知识一天一道就够了,课文一天背一篇也差不多了。
你想特别问一下阅读和作文的问题,其实作文并没有一定之法,有句话说得好,“文章本天成,妙手偶得之”。但是如果平时不多看一些东西,天成之文也未必偶得。因此,建议你注意身边人身边事,注意生活中的一点一滴,并且多看一些文摘类的杂志(注意,不是消遣,而是记其中的材料!),这样见识广了也就不愁写作文时没有东西可说了。
至于阅读,说实话这个问题我也不好说怎么解决。试试在问题所在段落寻找一下答案,不失是一个方法。另外,空洞的话尽量少说,要言之有物。
最后还要说,不管现实是什么样的,一定要相信,希望永存,机会永存

㈦ 如何考好语文

语文不好的原因有很多,我在这里大概的给你分析几种:1 首先要从最基本的字词,课文默写,或是文言文默写入手,要把基本分拿稳拿实;2然后一定要熟悉那些较为重要的课文的大概内容,主旨,中心思想。3如果你是初中的话,接下来还要看文言文,包括字词,翻译,还有文言文的内容,主旨,还有内容的正确分析,可能你之前做过的题目总是那些题型,但考试的时候做过的肯定会跟平常的不一样的,所以你对文言文的内容一定要理清楚,这样见到新题目才不会不会做,3课外阅读,在做课外阅读的时候,一定把文章好好看明白,多看几遍也没关系,最好看了以后能把文章大概内容在心里理清楚,这样做题目的时候思路就会清晰的多,4作文,如果是命题的作文,那在开始作文的要求中可能会给你提供一些素材,或是什么的,记住在大部分时候最好不要写要求中有的补充的题目,因为这样很容易和别的考生重题,这样的话阅卷老师看到后,给你的基础分就不高,就算文笔好一点,多给的分页没有其他的题目多,所以最好不要选要求中有的题目,所以我们在写作文时,应该首先从题目上来突破,这样能吸引老师的注意,这样对你这篇作文的基础分就高,我想你应该明白的,每次你看书的话,肯定也是挑一些没看过的题目,新颖的题目来看的,接着是内容,记住无论是写什么文章,写的内容都一定要紧扣主题好了,应该就是这些了,希望你的语文能有所提高,可能写的有些长,但用心看看,我觉得会对你有帮助的

㈧ 语文怎样才能考试考高分,怎样学习能够很好。

语文学习提高,最基本的要学会听课,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。

1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。

3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。

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