四年级语文上册观潮的思维导图怎么画

1. 思维导图阅读法：观潮

昨天听了这节课思路很清晰。

中心图用了课程开始配悉悉直播间的图陆岁标。

收获：重温了小学语文知识，记叙文六要素：时间、地点、人物、起因、经过培乎和结果

文章分析四片：快速通读、分析主题、文章分几部分、难点部分

绘制导图：第一步要对文章分析、要有思路想法；第二步画导图，中心图案、一级分支、二级分支写出知识点和相关内容，最后画出图标。注意同一分支字的颜色相同。

2. 语文思维导图怎么画四年级上册

四年级上册语文第一单元思维导图可以这样画：

工具／原料：软件：XMind、演示系统：Win 10

1、在电脑桌面打开作图软件XMind，将第一单元的主题感受自然之美作为中心主题。

画思维导图的注意事项

1、突出重点

突出重点是改善记忆和提高创造力的重要因素之一。下列规则使你能够在思维导图中做到适度而且有效地突出重点。

2、发挥联想

联想是改善记忆力和创造力的另一个重要因素。它是大脑使用的另一个整合工具，目的是要让我们的生理体验产生意义，这是人脑记忆和理解的关键。

联想的力量可以让大脑进入任何话题的深层次。具体来说，我们在绘制思维导图时，在分支模式内外连接处用箭头表示，使用各种色彩和代码。

3、清晰明白

不管我们在做什么事情，一定要清晰明白，模糊不清会妨碍感知。要明确每条线只写一个关键词，用印刷体写字容易让大脑拍照记忆。

线条方面要突出重点，中央线条加粗，分支设计成不同形状加以区别，关键词本身多长线条尽量要保持一致，线条之间要连上。清晰明白的思维导图看起来更顺眼，也更吸引人。笔直横向的思维导图能带给我们更多的自由和空间，也更容易让大脑想起图中的内容。

3. 语文思维导图怎么画四年级上册

四年级的语文思维导图绘制建议如下：

一、使用wps模板套用

打开“wps”，点击“新建-思维导图”，在模板中搜索自己喜欢的语文模板；查看模板后，点击“使用此模板”进入将原本的思维导图更改内容即可。

二、使用专业的思维导图软件：MindNow

运行MindNow，可以选择进入“在线创作”，新建一款合适的思维导图结构；以“思维导图”为例，制作“语文标点知识梳理”思维导图，就以“语文标点知识梳理”作为中心主题。

思维导图（Mind Map，又称脑图、心智地图）是表达发散性思维的有效图形思维工具。

思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。它充分运用左右脑的机能，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。

4. 四年级语文上册第四单元思维导图怎么画

四年级语文上册第四单元思维导图，详细画法介绍如下：雀搭

1、《观潮》：课文叙述的是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近，奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、壮观和雄伟。

3、《蝴蝶的家》：《蝴蝶的家》这是一篇顷族拿言辞优美的散文，作者构思独特，以问题和思索为线，以雨穗扮天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。教学时，要培养学生善于思考、有乐观、积极的生活态度:爱科学、探索科学奥秘和勇于创新的科学精神。目的是使学生学会观察的方法， 进行连续观察，让学生进行细致仔细地描写。

5. 观潮思维导图怎么画四年级

观潮思维导图画四年级：

1、在纸上白纸上画一个如图所示的文字框；

2、在文字框里边写上“观潮”；

3、在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“观潮”的相关内容；

4、在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“观潮”的相关内容；

三、关键词

要学会提炼，抓重点。我看过很多朋友的导图，都是密密麻麻写了一大堆在分支线上，一句话，甚至抄了一段话。这是错误的

思维导图就是要精练，学会抓重点，看到重点关键词，你就可以继续想到背后的内容。让你的大脑充分发挥自由联想，而不是被拘束。一般一个关键字4、5个字是最适合的。

6. 四年级上册语文观潮思维导图怎么画

工具/原料

• 白纸

• 画笔

  

  钱塘江是浙江省最大的河流，由西往东注入杭州湾，流入东海。钱江涌潮为世界一大自然奇观,，它是天体引力和地球自转的离心作用，加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。每年农历八月十五，钱江涌潮最大，潮头可达数米。海潮来时，声如雷鸣，排山倒海，犹如万马奔腾，蔚为壮观。观潮始于汉魏(公元一世纪至六世纪)，盛于唐宋 (公元七世纪至十三世纪)，历经2000余年，已成为当地的习俗。

  7. 如何在课外时间绘制四年级上册语文的思维导图

  四年级上册语文七八单元思维导图绘画小技巧（可参照下图）：

  将中心主题联想到的关键词清楚工整的写在节点。拿出一张白纸，可以将其横着摆放也可以竖着摆放，然后从中心开始画，在中间画出中心主题后，再用彩色笔给它加上颜帆敬信色。

  从中心图向四周开始画由粗到细的线条，每条线采用不同的态轮颜色，用以代表这些分支与主题的联系，再将中心主题联想到的关键词清楚工整的写在节点，利用联想的方法来绘画思维导图。

  

  四年级语文背诵方法指导

  1、背诵时要理解内容，理解得越深越容易背，其记忆量也越大。
  

  2、要在读熟的基础上背诵，未读熟之前不要急于背诵。

  3、找出背诵内容与自己已有知识之间的联系，这样易于背诵。

  4、根据自己的实际，拟定背诵的“量”，并要求在一定时间内背出。

  5、边读边记，比只读不记效稿态果好，单纯地读一般要40遍才能背出，读记结合10遍就足够了。

  8. 观潮怎么画四年级

  观潮四年丛慎级画法如下：

  1、使用黑色和白色画出潮水和浪花。

  2、使用黑色画出沙滩上的一些杂物。

  3、使用黑色画出一个观潮的人。

  4、使用黑色画出观潮人的腿部和脚。

  5、使用黑色给人画上一个背包。

  6、最后，使用黑色写上“观潮”就完成了。

  

  两股潮在相碰的瞬间，激起一股水柱，高达数丈，浪花飞溅，惊心动魄。待到水柱落回江面，两股潮头已经呈十字形展现在江面上，并迅速向西奔驰。同时交叉点像雪崩似的让纤迅速朝北转移，撞在顺直的海塘上，激起一团巨大的水花，跌落在塘顶上，吓得观潮人纷纷尖坦郑仿叫着避开。

  9. 观潮思维导图的手抄报 英语导图手抄报

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  10. 观潮思维导图怎么制作不用上颜色

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  本经验分享观潮扰孝的思维导图
  工具原料操作电脑：联想笔记本 Thinkbook演示软件：网络脑图
  方法/步骤分步阅读
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  第一步，首先打开网络脑图软件，输入标题文字：观潮思维导图。
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  第二步，接着新建一个下级节点，输入文字：“第一段：总起”。
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  第三步，再新建一个下级节点，输入文字：天下奇观。
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  第四步，然后在标题上右击鼠标，新建一个下级节点，输入文字：“第二段：潮来前”。
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  第五步，再新建一个下级节点，输入文字：钱塘江江面平静。
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  第六步，接着新建一个同级节点，输入文字：“江边的建筑：塔，亭，台”。
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  第七步，然后再新建一个同级节点，输入文字：人山人海的观潮人。
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  第八步，接着再在标题上右击鼠标，新建一个下级节点，并输入文字：“第三四段：潮来时”。
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  第九步，再新建一个下级节点，输入文字：声音。
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  第十步，然后新建一个同级节点，输入文字：颜色。
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  第十一步，再在“声音”节点上右击鼠标，新建一个下级节点，输入文字：“远：像闷雷滚动”。
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  第十二步，接着新建一个同级节点，输入文字：“近：好似山崩地裂。”
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  第十三步，然后在“颜色”节点上右击鼠标，新建一个下级节点，并输入文字：“远：一条白线横贯江面"。
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  第十四步，再新建一个同级节点，输入文字：“近：有如白色战马飞奔而来”。
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  第十五步，接着再在标题上右击鼠标，新建一个下级节点，输入文字："第五段：潮退时“。
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  第十六步，然后新建一个下级节点，输入文字：“江面余波风号浪吼