语文是什么让人是什么样子的

‘壹’ 语文是什么，让人什么;语文是什么，让人什么

1、语文是浩瀚无边的星空，让人冥思遐想。

2、语文是风景迷人的圣地，让人流连忘返。

3、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

4、语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。

5、语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫。

(1)语文是什么让人是什么样子的扩展阅读

“语文”的语源是“语言文字”，“语言文字”缩略为“语文”一词出现在19世纪80年代，始用者为清末大儒张之洞。1905年，清朝在废除科举制度以后，开始开办新学堂。国文一科，教授的仍是历代古文，故当时称为“国文”课。

五四运动爆发以后，提倡白话文，反对文言文，国文课受到了冲击，小学于是改设“国语”。教材具有鲜明的口语特点，选用的都是白话短文或儿歌、故事等。中学仍设国文课。

在二十世纪二三十年代，魏冰心、程其保、叶圣陶、朱自清、夏丏尊等人大量使用“语文”一词，叶夏二人亦开始尝试编写新的语文教材，可惜因日本侵略中国而被迫终止。

全国解放后，叶圣陶先生等人再次提出将“国语”和“国文”合二为一，改成“语文”。这一建议被华北政府教育机关采纳，随后推向全国，从此，“语文”成了中小学母语课程通用名称。

‘贰’ 语文是什么，让人怎么样。

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

‘叁’ 语文是什么让人什么怎么仿写句子

仿写如下：

1、语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。

2、语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。

3、语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。

4、语文是神秘美丽的花园,让人流连忘。

5、语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷。

6、语文是沙漠中的一泓清泉,让人得到甘美的清泉。

7、语文是黑暗中的一盏明灯,让人看到生活的希望。

8、语文是夏天的缕缕花香,让人感受丝丝芬芳。

9、语文是风从水上走过,留下的粼粼波纹,让人感受心灵的涤荡。

10、语文是泪从脸庞划过 ,留下的丝丝清冷,让人体味生活的酸甜苦辣。

‘肆’ 语文是什么让人怎么样

问题一：语文是什么，让人怎么样 语文是资源丰富的宝藏，让人挖空心思；语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是香浓甘甜的咖啡，让人意犹未尽。

问题二：语文是什么，让人怎么样 语文是浩瀚无边的星空，让人冥思遐想。 语文是风景迷人的圣地，让人流连往返

问题三：语文是什么，让人怎么样 语文题么这是

问题四：语文是什么，让人怎么样？ 语言功底加文学

问题五：语文是什么 让人怎么样 语文新课标说语文既是交际工具，又承载了人类文化，是工具性与人文性的统一。二者孰轻孰重？一个生活在自己母语环境中的人生下来至多三年就会用这个工具，再上几年学，认识几个字，这个工具就用得更得心应手了。但是，你是用它来摇唇鼓舌地祸国殃民，还是疾呼呐喊着去解民于倒悬？我们每每拜读 *** 、鲁迅、闻一多等先贤伟人的诗文时，会被那惊风雨、泣鬼神的思想豪情所震撼，而他们义无返顾、言行如一的胡渣现实壮举又令人高山仰止。或许，那些“尔曹身与名俱裂”者流的语文功底也不低，但却令人不齿，遗臭万年。好了，语文到底是什么？是中华五千年的灿烂文明，是为之延续而赴汤蹈火的志士仁人，是仁义礼智信，是天下为公，是为人民服务，……当然，蝴蝶鸳鸯、春花秋月、小桥流水、一帘幽梦也是语文，但这温柔乡里的人如果没有一颗爱自然爱人类爱家园的心，没有疾恶如仇的情怀，那美好的一切也会沾上血腥腐臭气了，人又到哪去享受那份温馨或是愁怨呢？孔子云：诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。什么叫思无邪？用今天的话说就是培养高尚的道德情操，可以说，我们老祖宗的语文教育也是重在人文情怀的养成。显而易见，学语文重要的是让孩子的心灵受到真善美的熏陶，有智慧敏锐的头脑，有豁达正气和悲天悯人的情怀。语文人文性的教育是才是头等大事。“语文”一词出现的历史并不长。1905年，清朝在废除科举制度以后，开始开办新学堂。当时的课程以至教材，都是从西方引进的，只有语文一科，教授的仍是历代古文，当时称为“国文”课。五四运动爆发以后，提倡哪做明白话文，反对文言文，国文课受到了冲击，小学于是改设“国语”，教材具有鲜明的口语特点，选用的都是白话短文或儿歌、故事等。中学仍设国文课，白话文的比重也明显增加，选用了鲁迅、叶圣陶、冰心等新文学作家的作品。在20世纪30年代后期。叶圣陶、夏尊二人提出了“语文”的概念，并尝试编写新的语文教材，可惜因日本侵略中国而被迫终止。全国解放后，叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一，改称“语文”。这一建议被华北 *** 教育机关采纳，随后推向全国，从此，“语文”成了中小学的一门主课。

问题六：语文是什么 让人怎么样 语文是清澈的泉水，让人在学习的饥渴中品味到清凉。
语文是一门学问，它还是让人回味的艺术，一门让人倾注时间的伟大艺术。
语文是沟通的桥梁,文化的底蕴.让人了解彼此,稔知世界.

问题七：语文是什么，让人怎么样，速度速度 语文是所有科目的基石，让人在理解的基础上感悟知识的乐李告趣。
语文是一个充满魅力的才女，让你在博览群书中增长无穷的智慧。

问题八：语文是_________________,让人__________________. 语文是深不见底的洞穴,让人不知所踪.
语文是芳香四溢的花朵,让人留恋忘返.
语文是资源丰富的宝藏,让人挖空心思
语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽；
语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃；
语文是芳香四溢的花朵,让人留恋忘返.
语文是资源丰富的宝藏,让人挖空心思
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷
语文是香浓甘甜的咖啡,让人意犹未尽
语文是无色无味的清水,让人反复咀嚼
语文是清香苦涩的绿茶,让人细细品味
语文是深不见底的洞穴,让人不知所踪.
语文是芳香四溢的花朵,让人留恋忘返.
语文是资源丰富的宝藏,让人挖空心思
语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩；
语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃.
语文是精彩的动画,让人乐在其中.
语文是美妙的画卷,让人大饱眼福.
语文是 动人心弦的歌曲 ,让人如痴如醉
语文是 韵味无穷的景色 ,让人心旷神怡
语文是 色彩艳丽的图画 ,让人称赞不已
语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返.

‘伍’ 语文是什么 让人什么

你好
语文是神态悠闲的白云，亮汪让人浮想联翩。
语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
语文是神秘美丽的花园，让人扰祥流连忘缓键搏返。

‘陆’ 语文是什么是，让人什么

语文是浩瀚无边的星空，让人冥思遐想。
语文是风景迷人的圣地，让人流连往返。
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。
语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫。
语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。
语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽。
语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。
语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
语文是和煦温暖的春风，让人心旷神怡。
语文是典雅高贵的银盘，让人浮想联翩 。
语文是粗莽凌乱的大地，让人视野宽阔。
数学是奔流不息的河流，让人开拓创新 。
语文是通往睿智的道路,让人的思想变得成熟。

‘柒’ 语文是什么让人什么

“语文是什么让人什么”的句子如下：

1、语文是风景迷人的圣地，让人流连往返。

2、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

3、语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。

4、语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫。

5、语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。

6、语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。

7、语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽。

8、语文是神态悠旅档闲的白云，让人浮想联翩。

9、语文是浪花飞溅的大海，让人心潮澎湃。

10、语文是历史悠久的名胜，让人留恋往返。

11、语文是久别重逢的故友，让人难舍难分。

12、语文是美妙绝伦的音乐，让人陶醉其中。

13、语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。

14、语文是形态各异的商品，让人琳琅满目。

15、语文是丰盛无比的晚餐，让人大饱口福。

16、语文是直插云霄的高山，让人一览雄姿纯祥。

17、语文是色彩缤纷的花园，让人拆裤乱流连忘返。

‘捌’ 语文是什么让人什么仿写句子

内容如下：

1、语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫。

2、语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

3、语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。

4、语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽。

5、语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。

仿写可以从这样几方面来考虑它的隐性要求：

（1）看例句是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句，是肯定句还是否定句，是长句还是短句。

（2）看单句内部短语的结构，看复句中分句之间的逻辑关系。

（3）看语体色彩，看感情基调。

（4）看关键性词语等等。要十分重视对隐性要求的分析。

‘玖’ 语文是滋味甘醇的美酒让人回味无穷语文是什么让人什么

语文是滋味甘醇的美酒让人闹局回味无穷，
仿写：
语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。
语文是竖乱芳香浓余弯档郁的咖啡，让人温馨浪漫。

‘拾’ 语文是什么,让人什么排比句

语文是一个五彩缤纷的花园，让人流连忘返，语文是一坛醇香的老酒，让人沉醉其中，语文是一曲动听的歌声，让人百听不厌