A. 语文日常积累些什么
1、字词。这个肯定很重要的啊
2、精彩的句子、段落、文章、诗句。写作肯定要用到。多背一些留在心里以后自然笔下流露，做阅读也有用。
3、多阅读，积累各种情感经历，体味人生百味嘛。阅读理解的时候你才能懂作家的一些情感。
4、一些答题模式。比如怎么答诗歌题、阅读题、古文题，都是有一些模式的。自己找找。
5、积累写作经验和自己的写作风格。自己多写写，找到自己写东西的感觉，形成自己的文风，要不然高考的时候阅卷老师看到的都是千篇一律的平淡，很没劲的。你可以选择轻灵活泼、或者沉郁含蓄，等等～
祝好～
B. 语文积累应该包括哪些内容
语文学习的一个很重要方法是：积累.在教学中,我们要引导学生进行积累,让学生养成记笔记的好习惯,让积累发挥它应有的功效.通过积累不断提高学生的文化素养,拓展学生的文化视野和思维空间,从而提高学生解决问题的能力.我认为语文积累应该包括以下内容：一、文化积累高中阶段的学生应该具有丰厚的文化积累,不断提高自己的文化修养,拓展自己的视野和思维空间.我们应该指导学生通过阅读文化论着、调查和梳理材料,培养他们主动积累各种文化知识的能力和习惯,增强文化意识,吸收中国传统文化的营养.二、文学常识积累文学常识是高中语文教学中很重要的方面,教师在教学时要注意引导学生有效的记忆,如：一些作家的生平、作品、思想、写作特点等.指导学生积累文学常识,丰富自己的精神世界,提高自己的文化品位.三、优秀篇章语段的积累对一些优秀的古代散文、诗词曲作品以及深有韵致的现当代诗文皆可诵读,直至熟记于心.读的次数多了,理解就会更深,感受也就更强,语感也就自然增强了,这就为鉴赏、写作奠定了良好的基础.语词积累四、语词积累语词积累包括成语、谚语、歇后语,箴言、警句、座右铭,诗句、对联、现代语,歌词、戏文、广告语等,可以从课文中积累,课本名篇佳作中出现的词语丰富,文辞优美,遣词造句生动、准确、精练,是积累词语的最好材料.可以从课外阅读中积累,阅读古今中外的名着名篇,浏览报纸杂志等等,在阅读中处处留心,学习那些用得精当或自己觉得有新意的词语.也可以从日常交谈、电影、电视、广播中积累,从这里面往往能够学习靠平时阅读学不到的词语.对平时积累的词语进行归纳梳理,分门别类地进行比较研究和学习,加深对词语的理解,提高遣词造句的能力.五、语文知识积累语文知识积累包括：标点符号的运用、修辞手法的运用、一些诗词的格律知识等；六、生活积累有些学生缺乏生活积累,影响了他们的阅读兴趣,不利于学生语文素养的提高.语文教师要给学生提供参加社会实践、调查访问的机会,让学生观察生活、关注、参与、体验和感悟人生.引导学生不断积累思想、积累感情、积累生活.七、方法、习惯积累教师要帮助学生制订一个切实可行的语文学习计划,采用适合自己的学习方法,不断积累、长期坚持,真正养成良好的语文学习习惯.对一些有效的学习方法、阅读鉴赏各种不同体裁文章的方法、写作各种体裁文章的方法,要教给学生,并且要教会学生将这些方法积累下来,进行比较,选择对自己有效的方法,并进行不断改造创新.八、作文素材积累作文是语文教学中的一大难点,也是学生学习语文的一大难点.我们在教学中要培养学生养成积累作文素材的好习惯,教师可以帮助学生提供一些,还要让学生自己积累,并指导学生对作文素材进行分类,可以从体裁上分类：记叙文素材、说明文素材、议论文素材等,还可以将其分成小故事、名人名言、诗词歌赋等.
C. 语文应该积累什么怎样积累
看多点作文书，积累素材和事例，还有名言名句，适当的记。
D. 语文方面主要需要积累啥了
好词好句好段 文学常识
E. 语文积累本应该积累什么
建议您使用活页积累本，积累生活中有趣或有意义的事例、生动的语言、个性化的动作和表情，积累阅读中的典型事例和语句。祝您进步！
F. 语文学习应该如何积累
学好语文关键在于积累。语文融入到我们每天的生活中，故要学好语文就得把它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。
第一个积累的途径就是生活。我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材，并且这些都是最有生命力、最富时代感的。一位外国着名作家有一次请朋友吃饭，他看见菜单上的菜名起得很有意思，就马上拿出随身携带的本子记录起来，却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么？可以记下交谈中的连珠妙语，可以记下突发的思维灵感，可以记下独特的事件等。我们不一定要这样做，但起码应养成一个善于观察生活，勤于思考生活，将感性认识上升为理性认识的良好习惯。
第二个积累的途径是听课和练习。老师的授课是相当关键的，她给予我们的是经过筛选后的精华，并且有着很强的指导和启发意义。练习也是必不可少的，并且要有一定的量。我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。
第三个积累的途径是看书读报。只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。博览群书确实能快捷有效地积累知识，能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。而看书也有方法可言。首先应选择好一些优秀的读物；在看书时，应注意运用老师教给我们的方法去看；看后亦不妨做些读书笔记，摘录精彩的词句、语段和有用的材料。
第四个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用，才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。
G. 语文怎么积累要积累些什么....
你可以准备一个积累本，针对卷子里的以下内容：字音、字形、近义词、成语、标点、病句、连贯、文言实词、文言虚词、文言句式、古诗文背诵。将本子分为十一份分别积累这些知识点。
关键是操作，很多人都知道这些，但是操作不好，收效甚微。
1、用好一只红笔。凡是上面这十一点包括的知识，只要是你不会的，都要用红笔圈起来（我们把它比作红苹果），课堂、卷子、习题……只要你能接触到的，哪怕是商店的招牌名字，只要你认为有用都可以成为你的积累对象。
记住：红笔要慎用，不能到处都用，不然又会抓不住重点。
2、做好日常积累。并不是每天都往本子上写，那样不方便，可以一周拿出半个小时或一节课的时间，将这一周所标记的“红苹果”分别从各种教材、资料、卷子上“收获”，并分类“装箱”，有时候也许不多，不要紧，这是不会烂的苹果，积累多了，就是财富。
3、做好“苹果”销售。有的同学为自己的积累本日益增厚而自喜，却不知道急时消化这些知识，结果试卷发下来的时候，他就感叹：“哎呀！都是我本子里的呢，我都没记住。”所以我们需要定期（以一个月为宜）复习自己的积累本，并将那些自己完全记住的知识划去，免得增加负担。
要知道，高考要求我们掌握的基础知识是有限的，我们的积累本就是负责把自己不会的知识找出来，并掌握它。随着我们不会的知识一天天减少，成绩自然而然就上去了。
最后说一条记忆原则——学习永远学自己不会的！
贵在坚持，祝你成功！
H. 语文主要积累什么知识详细点哦，谢谢。
语文要积累字词，比如课文里的生字生词，还有作家作品等文学常识，还有基础知识，如标点符号的用法，修辞方法的使用、仿写句子、修改病句等，还有文言文的各项知识，还有为作文积累素材，多读点书，积累各种好词好句。