二年级语文雷锋叔叔你在哪里教案

Ⅰ 教学雷锋叔叔你在哪里践行社会主义核心价值观教案

教学雷锋叔叔的，你在哪里实践社会主义核心价值观？这个能制作很多东西，比如打扫卫生，为环境做贡献

Ⅱ 二年级下册语文第五课雷锋叔叔你在哪里田字格生字组词留组词

曾经，朦胧，泥泞，笔顺，年迈，踩踏，荆棘，花瓣，晶莹，寻觅，需要，贡献(二年级下册第五课横条字组词)先锋，冒充，弯曲，洒水，温暖，昨天，留下，背诗，温度(二年级下册第五课田字格字组词)

Ⅲ 雷锋叔叔你在哪里课文

沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？小溪说昨天他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨桥那里，泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？小路说，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴，乘着温暖的春风，我们四处寻觅，啊！终于找到了，哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

Ⅳ 二年级下册语文书第6课雷锋叔叔你在哪里朗读。

纯手打，给好评。
沿着长长的小溪
寻找雷锋的足迹
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？
小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？
小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
选我吧。

Ⅳ 二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一 节诗有几句话

二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一节如下图，有两句话。

乘着温暖的春风，我们四处寻觅。是一句

啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。是第二句。

《雷锋叔叔，你在哪里》是人教部编版小学语文二年级下册第5课的课文，这篇课文是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，娓娓地向我们述说着，轻轻地拨动着我们的心弦。

雷锋的名字经常被人们挂在嘴边，我们都知道雷锋是一名解放军战士，是一名全心全意为人民服务的解放军战士。读完这首诗，我们会明白，人们寻找雷锋、呼唤雷锋，其实就是寻找雷锋精神，呼唤我们都要向雷锋同志学习。

(5)二年级语文雷锋叔叔你在哪里教案扩展阅读：

雷锋叔叔你在哪里教学建议：

1、放手让学生自主识字。根据学生喜欢读诗歌的心理特点，让学生借助拼音充分自读课文，展示自主识字的成果，使学生体验成功的快乐。再根据学生认读的情况纠正字音，想办法认识所有的生字。

2、本课生字读音难点较多，要引导学生发现并注意：锋、曾、泞、荆、莹都是后鼻音；“曾”是平舌音，又是多音字，在本课中读céng；“泞”读第四声，不要读成第二声；“棘”读第二声，不要读成第四声。

3、本课要认的字中，字形结构或部件较为特殊，一般不要进行繁琐的字形分析，要重视整体认读，并发挥学生的主动性和创造性，引导学生自己想办法识记生字。“锋、叔”可在揭示课题时，结合对“雷锋叔叔”的了解随机识字。

曾、泞、迈、觅、需等字，可利用学过的熟字和偏旁识记。第四节诗生字较多，可在引导读通的过程中巩固识字。“需、迈、叔、锋、泞”也是本课要求会写的字，要引导学生分析字形。

4、可结合生活实际，引导学生简单理解字义。

5、写字指导。

Ⅵ 关于二年级作文《雷锋叔叔你在哪》

三月是个阳光明媚的时节，我们享受着大自然美好恩赐的同时，我们也不能忘记纪念这三月中的一位战士。

雷锋这个名字是多么让人熟悉啊！小时候几乎每天都听见雷锋着两个字。下课时，我们谈论雷锋；上课时老师教我们学习雷锋。雷锋的精神无处不在我们脑海里浮现，无时无刻不在我们身边萦绕。

雷锋他虽没有漫长的人生，但却用短暂的生命留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷锋去世时，许多人都无法承认雷锋已经离我们而去，又曾有几时他们都深情都说过：“雷锋他只是出国了。”每个人都在欺骗自己，都在躲避现实，没有人相信只有22岁的雷锋早已公殉，也没有人承认他早已去世，都一直坚信雷锋一直在身边帮助自己！

一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。

雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班“，雷锋也成了全连的四好班长。

一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！”

雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

虽然这是举手之劳，但又有多少人曾经这样做过？

雷锋的精神在人们的心中传开，在公交车上红领巾们的让座；在雨天里热心人的撑伞；在路上随手捡起垃圾。这一切都是雷锋叔叔教给我们的优秀品质，我们无处不在学习雷锋，雷锋的精神也无处不在我们身边展现。

雷锋，他英年早逝，人虽然已不在人间，但精神却永存在人们心中，也在人们心灵中传动，这种精神将永远在人们心中流传！

Ⅶ 雷锋叔叔 你在哪里教案设计 视频

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这两个都是比较好的教案

Ⅷ 小学二年级语文下册第六课《雷锋叔叔你在哪里》作者是谁

摘要 这个作者是刘乔易，希望我的回答可以帮到您。

Ⅸ 雷锋叔叔你在哪里教案

1958年，共青团望城县委号召全县青少年捐献一台拖拉机给团山湖农场。雷锋积极响应号召，把节省下的20元钱，全部送交团组织，成为全县捐献最多的一个。这是共青团望城县委发给雷锋的纪念证书。

1960年7月12日，雷锋被授予上等兵军衔，这是《授予上等兵军衔名册》，记录了雷锋的有关情况。

1960年10月1日，7343部队颁发的奖状，上写“雷锋同志在社会主义建设中成绩优异业经批准记二等功一次，特颁布发奖状以资奖励。

1961年11月20日，7343部队颁布发的奖状，上写“雷锋同志在国防施工中成绩优异业经批准记三等功一次，特颁发奖状以资鼓励。”

1962年2月23日，共青团中央颁发的奖状，上写“雷锋同志在担任中国少年先锋队辅导员的工作中积极负责成绩显着特予表扬”。

1962年5月8日共青团抚顺市委颁发的奖状，上写“奖给少先队优秀辅导员雷锋同志：保持光荣，继续前进。”

此外，1957年被评为望城县委机关工作模范和望城县治沩工程治伪模范；1958年10月至1960年1月，3次被评为鞍钢先进工作者，5次被评为红旗手，18次被评为标兵，荣获青年社会主义建设积极分子称号；1960年8月参加上寺水库抢险救灾，带病连续奋战7天7夜，表现突出，团党委为雷锋记三等功一次；1960年8月把平时节约下来的200元钱分别支援抚顺市望花区人民公社和辽阳水灾区，受到部队表彰，团党委决定树立雷锋为“节约标兵”；1960年11月23日沈阳军区工程兵党委作出授予雷锋“模范共青团员”称号决定；1961年7月31日至8月3日出席抚顺市第四届人民代表大会第一次会议；1962年1月27日被批准晋为中士军衔；1962年2月14日被选为党代会代表，出席中国共产党工程兵十团代表大会；1962年2月19日以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议，并被选为主席团成员。

Ⅹ 二年级语文第5课雷锋叔叔你在哪里,还有什么可以仿照的句子

天津语文第五课，雷锋叔叔，你在哪里？还有什么可以仿造的句子，那里面可以很多有仿造的句子呀，老师叫你仿造哪个句子写你就仿造哪个呀？