① 语文中的音标应标到哪个音节上
有一段顺口溜大致归纳了汉语拼音声调位置的规律:
有ɑ不放过,
没ɑ找o、e;
ɑ、o、e、i、u、ü
标调就按这顺序;
i、u若是连在一起,
谁在后面就标谁。
② 怎么标音节(语文)
音节是指整个拼音(包括声母、韵母和标调符号)
音节是听觉能感受到的最自然的语音单位,有一个或几个音素按一定规律组合而成.普通话里,除个别情况外,一个汉字就是一个音节.
普通话音节由声母、韵母和声调三个部分构成,韵母内部又可分为韵头、韵腹、韵尾
声调标在a o e i u v 上面
③ 语文中音节是什么
音节
一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take 拿,ta'ble 桌子,pota'to` 马铃薯,pop`ula'tion 人口,congrat`ula'tion 祝贺。tel'ecommu`nica'tion 电讯
划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther 父亲,tea'cher 教师。
1)音节按读音可以分为开音节和闭音节
开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节
(1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo
(2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音的e构成的音节,如:take, make
在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z|
(3) 闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross
2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节
重读音节: 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |be5gin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号。
中国汉语音韵学中,一个汉字音节,则包括声母、韵母、字调。
④ 汉语拼音音调到底怎么标就是做题时标音调怎么标、标在哪个字母上
汉语拼音的声调标注规律:
a、o、e、i、u、ü标调按顺序,i、u同时出现,标后头的韵母,ü碰到jqxy就去掉点。韵母中只要有a的,就标在a上,没有a的就找oe , 有o就给o标,没有o就给e标。
若有两个韵母(元音),且第一个韵母(元音)为i、u、或是ü时,则将声调标示在第二个韵母(元音)上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母(元音)之上。
拼音声调通常叫四声,即阴平(第一声),用“ˉ”表示,如lā;阳平第二声,用“ˊ”表示,如lá;上声(第三声),用“ˇ”表示,如lǎ;去声(第四声),用“ˋ”表示,如;là。
(4)标音节是按什么标语文扩展阅读
汉语拼音变调规则
汉语中每个音节都有固定的音调,但是当这些音节组合在一起的时候,有的音节的音调就会发生一些变化,其中,以第三声、“一”和“不”的变调最为常见。
轻声的作用主要是区别意义和词性,因而轻声的变读有一定的规律:
1、语气助词:“啊、呀、哇、哪、吧、呢、吗、啦、呗”等。
例如:阿姨呀;好哇;看哪;吃吧;书呢;在家吗。
2、时态助词:着、了、过。
例如:跪着;吃了;说过。
3、结构助词:的、地、得。
例如:我的书;迅速地走了;拿得动那个箱子。
4、名词的后缀:子、头、们、巴、么
例如:桌子、本子、孩子;锄头、石头、来头;多么、什么、怎么。
5、方位词或词素:里、上、下、边等。
例如:家里;桌上;地下;那边。
6、趋向动词:来、起来、去、上来、下去、过去、过来等。
7、重叠式词的末一个音节。
例如:宝宝、公公、姥姥、叔叔、头头、奶奶、看看、试试、听听、写写、走走。
8、作宾语的人称代词
例如:找我、请你、叫他。
9、口语中常用的双音词的第二个音节
例如:大夫、编辑、闺女、苍蝇、柴火、打听、忘记、规矩、明白。