一年级语文总是七八十分怎么办

1. 孩子一年级，习惯很不好，语文和数学七八十分，怎么办啊

一年级应该着重培养孩子的学习兴趣，不要太孝猜拿过关注孩子的成绩。

1. 明确孩子是否尽力。

2. 尝试语言诱导或暗示孩子学习很有兆猜趣，提高孩子学习兴趣。

3. 不要过分给孩子压力，才一年级。

   提高方法

   1.多读一些拼音读本（每天30分钟）。

   2.多做一些口算题，也有可以巧搭尝试一些奥数，以培养孩子的思维能力。

2. 小学生语文考80几分怎么样，怎样才能提高

80多分的小学语文成绩是良好。

学习语文方法：

1、培养兴趣

培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者竟如此容易。

还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。”

2、培养习惯

学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的。

(2)一年级语文总是七八十分怎么办扩展阅读

“语文”产生于19世纪末，1887年张之洞首用，在解放前已是一个常用词了，但作为中国通用语言文字运用课程名称的时间较晚。1905年，清朝在废除科举制度以后，开始开办新学堂。

当时的课程以至教材，都是从西方引进的，只有称为“国文”课一科，传授的仍是历代古文。五四运动爆发以后，提倡白话文，反对文言文，国文课受到了冲击，小学于是改设“国语”，教材具有鲜明的口语特点，选用的都是白话短文或儿歌、故事等。

中学仍设国文课，白话文的比重也明显增加，选用了鲁迅、叶圣陶、冰心等新文学作家的作品。在20世纪30年代后期，叶圣陶、夏_尊联名提出了“语文”的概念，并尝试编写了新的语文教材，可惜因日本侵略中国而被迫终止。

全国解放后，叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一，改称“语文”。这一建议被华北人民政府教育部采纳，随后推向全国，从此，“语文”成了中小学甚至扩张到其他国家的一门主课。

3. 一年级语文成绩才考78分怎么办

上课不说话并不代表他听课了，或者说听课了而没有动脑筋思考。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾多次听出，让孩子进行有思考性地阅读。建议：给孩子买一些他喜欢看的书进行亲子阅读，看读完可以让孩子说一说书中的故事，引起孩子读书的注意力。这要坚持做。另外应该多与老师沟通，向其询问孩子在学校里的表现，培养孩子的自信心！

语文学习主要是培养自学能力。平时注意培养自己的自学能力和大量的阅读，根据老师具体指导的路径，学会自己去走。关于学习语文，这里给你一些思路：

1、自己提前预习课文。如自查工具书，扫除文字障碍，阅读课文，找到重点，提出疑难，根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯，不翻字典不看书，不动笔墨不看书。

2、自己主动去积累语文基础知识，对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞，要注意有心积累，存心记忆，用心感悟。相信只要坚持不懈，就必有收获。

3、根据具体课文的教学目的，以及老师提出的要点，自己试着分析理解课文。领会文章的写作意图，体会文章的写作技巧，欣赏文章的行文构思，把握文章的主题思想，读书时，做到眼到、口到、心到、意到。

4、练习，特别是思考性较强的.练习，是培养自学能力的好方法。可运用比较异同或归类整理的方式学会独立作业，不断提高整体认识和整体把握课文内容的能力。

5、在此基础上，还应主动涉猎与课文相关的文章来拓宽阅读量，扩展知识内容，阅读的时候也要重视自己的阅读效率。想让阅读更有效率的同学，可以通过《精英特全脑速读记忆》软件来提高记忆力和学习效率，精英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步!

这个要马上采取办法，因为他现在70多分可能是基础字词拼音不过关，这会影响到他之后的学习，如果不早进行补习，再往后就很难学好了。记得我当时整个小学阶段语文都是98分99分这样的。

4. 一年级的孩子成绩不理想，基本都是七八十分，这正常吗

这是非常正常的现象，因为一年级的孩子刚进入小学会感觉到不适应，学习成绩差也是正常的，家长要帮助孩子尽快适应这样教学环境，并且调动孩子对学习的积极性。

5. 一年级语文80多分五年级能逆袭吗

如果小学一、二年级七八十分算低分了，但如果是三、四或五、六年级七八十分也不算很差，都有上升空间。
学语文，其实多读多背多记就可以轻松搞定。现在每篇课文要求识记的生字多，单靠课堂那缺胡点时间是不够的，即使课堂记得，课后不得及时巩固，一下就会遗忘拍握。多读是巩固识记生字的好办法。
生字就像一个陌生人，只见一面，难记住，见的次数多了，自然而然就记住了。多伏贺拦读，可以是读课文，可以读课外书。
多读能巩固识字，多读也能培养语感、阅读能力。
多背多记能丰富自己的词汇，提高写作能力。平时读课文、课外书能养成积累好词好句的习惯，对写作有很大帮助。
所以，想要提高语文成绩，不要一昧加大练习量，或参加补习班训练题海战术。要真正从读抓起，如果还没养成爱阅读的习惯。必要时家长要做表率。

6. 一年级的孩子成绩不理想，基本都是七八十分，该如何提高

孩子在上一年级的时候，孩子每一次考试的成绩基本上都是七八十分，成绩不是特别的理想。家长想要提高一年级孩子的学习水平，首先就一定要针对性地了解孩子的学习漏洞究竟在哪里，要培养孩子好的行为习惯。才不会让孩子的学习成绩一直下降，要考虑到孩子的学习成绩一直稳定在七八十分左右，也算是一个中等的水平。但是一年级的小学生考试七八十分，就已经在班级里边算是倒数。

帮助孩子辅导作业

对于孩子在上一年级的时候，普遍性的家长都会选择在家里边辅导孩子写作业，尤其是有一些家长存在着教育焦虑的问题。在辅导孩子写作业时，发现孩子学习的东西在幼儿园时期都已经学过了，所以会影响孩子在上课的时候出现上课不听讲的情况。家长就需要用语言告知孩子，在上课时用针听讲是非常重要的一件事情。

7. 孩子的语文只能考八九十分，该怎么办

我认为应该给孩子办理一张图书馆的卡，让孩子阅读更多的课外书，从而能够让孩子的语文成绩得到提高的。

学霸所反映出来的学习方法就可以看得出来，他们在学习语文的时候，其实就是看高手的课外书及看的书籍比较多了之后，就能够提高自己的理解能力的，从而能够让自己在学习语文的时候变得更加的轻松。学习语文其实是没有任何的捷径可走的，必须要通过大量的阅读课外书籍。

重点提高孩子的阅读理解能力。

阅读理解能力对于任何一个科目来说都是非常重要的，但是对于语文科目来说是最为重要的历史，阅读理解能够让孩子在分析文章的时候了解到作者到底想要说什么，在阅读了更多的课外书籍的时候，就能够达到这样的条件的。

每一个科目的学习方法其实都是不一样的，学习语文重点就是阅读课外书籍，以及对于每一个知识点进行理解。在掌握了正确的学习方法之后，就必须要大量的进行实践，才能够让自己的学习成绩得到提高的，如果只是停留在思想方面的话，根本没有可能会得到提高的。

8. 一年级孩子考试成绩只有70、80怎么办

一年级是孩子正式跨入小学阶段的第一步，也是孩子开始由原本的玩闹式学习向规矩渗碧激式、课堂式的学习转变的一个重要过渡时期。为了帮助孩子更好的适应学校学习，在一年级这个时期，孩子所学习的内容有很大一部分都是在幼儿园的时候就接触过的，学习难度跨度不会太大，这样一方面帮助孩子巩固知识，一方面也给孩子时间和精力去接触并适应新的学校氛围与环境规则。

由此我们会看到，一年级的孩子的学习成绩普遍都比较高，一般都是处于90分-100分的成绩，甚至还常有双百分的成绩出现。但是哪怕大部分孩子都是高分，其中还是难免会出现有孩子只能考出七八十分的成绩，这是什么原因呢？今天柠檬就来和大家谈谈孩子一年级的成绩问题。

最近就有家长来找我咨询了类似的问题，他告诉我：柠檬老师，我的孩子刚上了一年级，但刚结束的期中考试的成绩非常的不理想，语文才87分，数学只有79分，我家的孩子平时看起来古灵精怪的，怎么只考出了这个成绩，特别是我发现他们班上的孩子大多都考了九十几，还有好几个一百分的，现在他和同学之间的差距就这么大，之后可怎么办呢？怎么会这样子呢？

其实类似这样的问题柠檬也并不少见，如果你也遇到了类似的烦恼，先不要着急，孩子刚从幼儿园进入小学，虽说学习的内容难度跨度并不大，但总归还是有很多需要适应和转变的地方。有的孩子会因为在幼儿园的时候习惯了凡事都让家长和老师安排，因此对于学习也是一样，还没有把学习的心态做到一个正确的转变，或者说还处于一个转变的过程中，第一次面对这种考试难免适应不了。

所以家长首先应该要先调整好自己的心态丛袜，对于一年级的孩子来说，第一次的考试可以说是一次初步的尝试，这慧瞎个成绩不能代表全部，想要帮助孩子完成这个阶段的转变与适应，更需要家长关注的是他的行为习惯。

在看到孩子的成绩时，不应是去责备孩子，而应当是去体谅、鼓励孩子，理解孩子刚步入小学的不易，对这个成绩不要过分在意，家长的侧重点应当放在孩子的学习习惯养成上；然后鼓励孩子，让孩子不因为这次考试的失利而对自己产生不自信，鼓励他继续努力，正确引导孩子的学习。

在这个时期家长平时就可以多去关心孩子，了解孩子的学习情况，多与孩子进行交流，才能深入的去了解孩子是怎么学习的。比方说在孩子放学回家的时候，家长可以多陪陪孩子，一起参与到孩子的课后作业当中去，当然这里的参与是适当参与，要多给孩子自主发挥的机会，有的家长过分介入到孩子的作业学习中，就可能会导致孩子在学习上会依赖父母，不再愿意自己做；家长也可以给孩子安排固定的学习计划和学习时间，帮助孩子能尽快适应小学的学习环境，养成一个良好的学习习惯。

这样一来，也许第一次孩子的成绩并不是那么理想，但在孩子养成良好的学习方式以后，相信通过其不断的努力，家长的重视与关爱，孩子很快就能追上其他同学的。

9. 孩子的语文成绩才80分，孩子小学语文成绩差怎么才能提高

孩子小学语文成绩差怎么才能提高？

3、得阅读者得语文。

相信不少人都会提到这点，的确，不阅读，孩子的知识面就窄；不阅读，孩子的阅读能力就无法提升。目前的中考、高考题目阅读量非常大。统编版教材主编温儒敏说过，阅读能力差的孩子，不要说做高考题了，连看都看不完。所以，我们小学阶段必须要培养孩子的阅读兴趣。市面上曾经出现不少的所谓阅读书目，大多和商业有关，4月23日，世界读书日，教育部史无前例推出了中小学生阅读书目。小学阅读书目110本，进行了分级阅读，这书目非常优秀，建议我们家长从这书目入手。

10. 一年级小学生语文数学总考七十几分，该如何提高成绩

一年级主要是学习一些基础的算数以及拼音知识，这两个方面是很容易短期被提高的，首先家长应该在日常生活中多与孩子交流并且灌输一些数学思想例如一个苹果加一个苹果是几个苹果这类的话题。其次多给孩子买一些拼音学习类卡片玩具，让孩子在玩耍中学习语文，这样想过会更好。