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小学二年级下册语文课本第一课是什么

发布时间:2023-05-20 22:34:50

1. 二年级语文下册第一课是什么内容

二年级下册语文(五四制部编教材)
1、古诗二首
《咏柳》学习要点解析
一、背诵和默写原诗《咏柳》。(必考)
咏柳(唐) 贺知章  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
二、理解诗句和重点词语的意思。(重点)
1、碧闷烂郑玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(如同碧玉装扮成的高高的柳树,长长的柳条像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。)
2、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(这一片片纤细柔美的柳叶,是谁精心裁剪出历虚来的呢?就是这二月的春风,恰似神奇灵巧的剪刀。)
3、重点词语:
(1)碧玉:碧绿色的玉。这里指春天嫩绿的柳叶。(2)妆:装饰,打扮。(3)丝绦:用丝线编成的带子。这里指随风飘拂的柳枝。
三、了解:本诗通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
四、本课重点考试题:
1、《村居》的作者是( )代诗人( ),这首诗中描写春天美景的一句是( )
2、《咏柳》的蚂颂作者是( )代诗人( ),这首诗的第二句把春风比作( )。

2. 二年级下册语文第一课内容是什么

《找春天》

春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找,也许能在操场边发现刚探出头的小草;我们到野外去找一找,也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝;打开课本,我们还会在课文插图中发现春天的影子;读着课文,我们会感觉自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子,体会到寻找春天的急切心情,感受到发现春天的欣喜。
课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有着娕绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着……
孩子们找到春天了吗?从哪里找到的?怎样找到的?激发学生多读书吧。“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”“树木吐出点点娕芽,那是春天的音符吗?”……读着这些语句,领会其中的情与趣,我们会感到回味无究。

3. 二年级的语文第一课是什么


人教版二年级上册语文第一课


《秋天的图画》

秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

4. 二年级下册语文书第一课内容

二年级下册语文第一课《古诗二首》,具体解释如下:

《村居》这首诗充满了生活情趣,朗读时语气应当轻松愉快,语速较快,表达出对优美的环境和快乐的儿童生活的赞美。“忙趁东风放纸鸢”要读得欢快活泼,突出儿童生活情趣,读到“放纸鸢”时可加上动作。

《咏柳》这首诗诗人是借柳树来赞美春天和大自然的生机勃勃的,朗读时一定要做到节奏明快,声音抑扬顿挫、悦耳动听。“二月春风似剪刀”要读出恍然大悟、满心愉悦的感觉,读到“似剪刀”时可以加上动作。

(4)小学二年级下册语文课本第一课是什么扩展阅读:

课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着……

孩子们找到春天了吗?从哪里找到的?怎样找到的?激发学生多读书吧。“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”“树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?”……读着这些语句,领会其中的情与趣,我们会感到回味无穷。

还可以引导学生看着画面背诵,不但背下语言,还“背”下画面,“背”下丰富的情感。

5. 二年级下册第一课我们在哪里哪里哪里找到了春天

在小草,野花,树木,小溪,柳枝上,风筝尾巴上,喜鹊、杜鹃嘴里,桃花、杏花枝头找到了春天。

《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书,作者是经绍珍 ,朗读人是梓君 。课文讲述了春天到来时,孩子们寻找春天时的兴奋情景。

2018年,本文入选部编版(人教新版)二年级下册语文教科书 ,改版后为第一组第2课的课文,并改由左小群为本文录音 。

(5)小学二年级下册语文课本第一课是什么扩展阅读:

课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着……

孩子们找到春天了吗?从哪里找到的?怎样找到的?激发学生多读书吧。“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”“树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?”……读着这些语句,领会其中的情与趣,我们会感到回味无穷。

还可以引导学生看着画面背诵,不但背下语言,还“背”下画面,“背”下丰富的情感。

6. 小学二年级语文下册第一课,古诗二诗,村居翻译古诗

《村居》是由清代诗人高鼎晚年所写的一首七言绝句。

全诗翻译:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

简析:这首诗描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。

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