初二语文做什么卷子

① 哪种八年级的人教版的语文课外卷（是卷子）比较好，求正解有木有

恩波系列的吧 老派的出版社了

② 八年级语文下册月考测试题及答案

语文考试是我们学习语文时重要的环节，八年级的学生在复习时是少不了要做月考试题的。以下是我给你推荐的八年级语文下册月考测试题及参考答案，希望对你有帮助!
八年级语文下册月考测试题
一、积累运用(共25分)

1、 下列加下划线字的注音全部正确一项是：2分 ( )

A、匀称(chèn) 遨游(ào) 风靡(mǐ) 晕眩(xuàn)

B、逶迤(yí) 蜷曲(juǎn) 闪烁(shuò) 愠怒(yùn)

C、嫣红(yān) 祈祷(qǐ) 哽咽(gěng) 蹊跷(xī)

D、焦灼(zhuó) 踌躇(chú) 殷切(yīn) 踱步(ó)

2、 下列句子中的成语使用正确的一项是：2分 ( )

A、美国不会让任何一个国家强大起来——包括日本在内的“盟友”们——和它无与伦比。

B、他向着周副主席深情地举手敬礼，然后，那紧握着野菜的手猛的一挥，转身向总部所在的方向蹑手蹑脚地跑去。

C、明明很严重的一件事，经他轻描淡写地一说，就显得不算什么了。

D、春节前夕，那里却发生了火灾，真可谓风烛残年。

3、 下列句子没有语病、表意明确的一项是：2分 ( )

运羡A、雷锋精神最重要的意义在于它所折射出的集体主义的光辉足以照亮我们前进的道路。

B、通过观摩和学习，让考察团对北京市近年来招商引资工作有了较为详尽的了解，并得到了有益的启示。

C、同学们对班长揭发学习委员作弊的问题，普遍感到十分气愤。

D、联想笔记本电脑显示出了快捷、稳定、方便，成为奥运新闻报道的重要工具。

4、 下列句子排列顺序正确的一项是：2分 ( )

在新秋的爽风和微温的朝阳下，我们登上天安门前的观礼台，只看见万头攒动，彩旗飘扬。

让信①还有一眼望不尽的草绿的、白色的一方方的像用刀裁出来的各种军队的整齐行列

②迎面就看到排成一长列的军乐队

③他们的后面是花枝招展的像一大片花畦的少年儿童的队伍

④灿白的制服和金黄的乐器，在朝阳下闪光

A、②④①③ B、②③①④ C、④②③① D、②③④①

5、下面文学常识表述不完全正确的是 2分 ( )

A.《最后一课》的作者是法国小说家都德，这篇文章是作者的代表作。

B.《枣核》一文选自《美国点滴》，作者萧乾是现代作家、翻译家、记者。

C.《记承天寺夜游》选自《东坡乐府》，是苏轼谪居黄州时所作。

D.《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。《晏子使楚》是从《晏子春秋》中选辑的。

6、 下列词语中有4个错别字，请找出来并订正。2分

灌疏 托付 思量 苛捐杂税 万籁俱寂 千锤百练

募集 妥帖 国籍 情不自禁 据礼力争 无精打坦悄轮彩

7.默写(5分)。

①五岭逶迤腾细浪， 。 ② 白头搔更短， 。

③ 《泊秦淮》中批评统治者国难当头，醉生梦死的句子是： ， 。

④《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境的诗句是 ， 。

⑤ “ ， ”两句，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的胸襟气魄，引起读者强烈的共鸣。

⑥《钱塘湖春行》中描写莺燕闹春的两句诗是： ， 。

8、今年是红军长征胜利73周年，你校初二各班开展了主题为“纪念红军长征胜利73周年”的班会活动，作为班级主持人，请你紧扣第一单元“长征之歌”的学习设计一段开场白。字数80左右。(4分)

开场白：

9.阅读下面的材料，说说现代汉语中，“长城”的比喻意义。(4分)

材料一：与三峡工程并肩而立的国家重点生态工程——长江中上游防护林体系建设已悄然崛起，护卫长江和三峡工程的绿色长城正在形成。据林业部最新数字，目前长江中上游防护林建设一期工程已完成造林8200万亩，新建乡村林场8000多个，森林覆盖率提高了9个百分点。(《经济参考报》)

材料二：在抗非典战役中立下赫赫战功的大连国际(000881)，其控股74%的北京凯因生物技术有限公司(又称病毒生物技术国家工程研究中心)是我国防治传染性病毒的权威，由中国工程院副院长侯云德院士领衔，该中心专门研制各类抗病毒药物和疫苗，是抗击H5N1等病毒的钢铁长城。

材料三：人民军队是保卫祖国的钢铁长城，是永远忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义的伟大军队。军队是培养人、锻炼人的大熔炉，军人坚强、果敢、严谨的品质，是人生宝贵的财富。(《扬州日报》)

材料四：姚明给韦斯利做挡拆，魔术后卫阿罗约和小巨人撞了个满怀，后者安然无恙，而阿罗约却在地板上躺了足有1分钟，被换下场后还在肩部做了冰敷。“我从没跟这么巨大的身体撞过。”阿罗约事后说，“太可怕了，好在我没受伤。”而奥兰多媒体昨天戏称，阿罗约和中国的万里长城撞了一下，结果还用问吗?(《新京报》)

答：

二、阅读感悟(共35分)

(一)阅读《小石潭记》选段，完成10-13题。(共10分)

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

……(柳宗元《小石潭记》)

10.解释下列各句中加下划线的词语的意义(2分)

①、其岸势犬牙差互，不可知其源。 犬牙：

②、以其境过清 以：

11、下列说法错误的一项是( )(2分)

A、第一自然段写出了发现小石潭的经过和潭的概貌。

B、写潭的概貌，着意突出一个“石”字，又从侧面反映水的“清洌”。

C、写鱼的静态和动态，是用鱼儿的欢乐间接写出作者的心情也变得欢快了。

D、从“斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互。”可见小石潭的水源是条小溪。

12、柳宗元游览小石潭时，天气怎样?请用四字词语概括出来。并从文中找出依据写在下面横线上。(3分)

13、坐在小石潭岸上，作者心情怎样?(用原文回答)。

这种心境，与本学期我们学过的两句古诗所表现的情绪相似，请你写出这两句古诗。(3分)

(二)《二桃杀三士》是与《晏子使楚》一样，家喻户晓，妇孺皆知的故事。参照注释阅读文章，完成14—16题。(10分)

公孙接、田开疆、古冶子事景公，以勇力搏虎闻。晏子过而趋①，三子者不起。晏子入见公曰：“臣闻明君之蓄勇力之士也，上有君臣之义，下有长率②之伦，内可以禁暴，外可以威敌，上利其功，下服其勇，故尊其位，重其禄。今君蓄勇力之士也，上无君臣之义，下无长率之伦，内不以禁暴，外不可威敌。此危国之器③也，不若去之。”公曰：“三子者，搏之恐不得，刺之恐不中也。”晏子曰：“此皆力攻勍④敌之人也，无长幼之礼。”因请公使人少⑤馈⑥之二桃，曰：“三子何不计功而食桃?”公孙接仰天而叹曰：“晏子，智人也!夫使公之计吾功者，不受桃，是无勇也，士众而桃寡，何不计功而食桃矣。接一搏猏⑦而再搏乳虎⑧，若接之功，可以食桃而无与人同矣。”援桃而起。田开疆曰：“吾仗兵而却三军者再⑨，若开疆之功，亦可以食桃，而无与人同矣。”援桃而起。古冶子曰：“吾尝从君济⑩于河，鼋衔左骖以入砥柱之流(11)。当是时也，冶少不能游，潜行逆流百步，顺流九里，得鼋而杀之，左操骖尾，右挈(12)鼋头，鹤跃而出。津(13)人皆曰：‘河伯也!’若冶视之，则大鼋之首。若冶之功，亦可以食桃而无与人同矣。二子何不反桃!”抽剑而起。公孙接、田开疆曰：“吾勇不子若，功不子逮，取桃不让，是贪也;然而不死，无勇也。”皆反其桃，挈领(14)而死。古冶子曰：“二子死之，冶独生之，不仁;耻人以言，而夸其声，不义;恨乎所行，不死，无勇。虽然，二子同桃而节，冶专其桃而宜。”亦反其桃，挈领而死。使者复曰：‘已死矣。'公殓(15)之以服，葬之以士礼焉。

①趋：小步快走，表示恭敬。 ②长率：官长和下属。③器：人物。 ④勍：qíng 刺杀 ⑤少：稍，只。 ⑥馈：kuì 赠送。 ⑦猏： jiān 野猪⑧乳虎：哺乳的母虎 ⑨却：打退。 三军：这里指敌人的军队。再：两次。⑩济：渡。(11)鼋： yuán 猪婆龙之类。骖：古代一车驾四马，中间二马称“服”，两边二马称“骖”。砥柱：山名，在三门峡黄河之中。 (12)挈qiè 拿着，提着。(13)津：渡口。 (14)挈：同“契”，断绝。 领：脖子。 (15)殓 liàn收殓，收尸入棺。

14、翻译下面这些句子，注意里面的文言句式。(6分)

①晏子，智人也!

②吾勇不子若，功不子逮

③晏子过而趋，三子者不起。

15、晏子杀三士的原因是什么?(用原文回答)(2分)

16、你读完这个故事有什么想法?(2分)

(三)阅读下面一篇文章，完成17-20题。(15分)

总有一些东西在大地上醒着

李雪峰

①喧嚣在暮色里沉淀，不久，村庄就沉沉睡着了。灯一盏一盏地熄了，星星一粒一粒地稠了。夜色让一切都沉沉睡熟，让一切生灵都沉入到睡梦中去了。

②但总有一些东西在夜晚是醒着的。

③那是我十六七岁时的一个春天，我家刚刚搬到村南头新盖不久的新居里。那是一座土屋，墙用新泥搪过，地用榔头狠命地砸捶过。有一天我弯腰在床底下潮湿的纸箱里找书，看见床底下的地上钻出一根鸡蛋粗的白色树芽来。我没理睬它，心想床底下的东西难道还会成就出什么气候。第二天早上起床伸手去床里边摸衣裳的时候，我在衣裳下摸到一个又光又滑的东西，不由大吃一惊，定下神来一看，竟是那棵树芽，白白的，嫩嫩的，顶梢拳头一样没展开的地方，裹着一层滑腻的胎液。一夜竟长得比我的床还高了，这鬼东西，我睡着了，村庄睡着了，它却醒着。如果不理睬它，说不准有一天一觉醒来，我会发现自己已经浑然不觉地睡到了它长成的树上去了。

④我钻到床下扳掉了它。我知道，它是那棵泡桐树根绽出的新芽。那是一棵高大的泡桐，原来就长在我放床的地方，盖房时嫌它碍事，就把它锯了，生怕它会长出树芽来，又挖地六七尺，刨出它深藏的树根，这样才觉得踏实。没想到它还会靠那些残根冒出树芽来。在那座老屋里，在那张床底下，我曾一次又一次扳倒过许多冒出的苍白树芽，直到几年后，当我扳得有些心烦意乱时，它才终于不再冒出新的树芽来。我想它还是终于睡着了，那棵泡桐树的灵魂终于睡着了，或许是永远睡着了。

⑤前年老家的那座土屋坍塌了，家里人也没理睬它，想不到我以前放床的地方竟长出一棵树苗来，一个春天竟然长出了丈余高。我大吃一惊，本以为已经十多年了，它已经睡熟再不会醒来了，但它依旧醒着，几滴残雨几缕风又让它长成一棵树了。

⑥鸟儿睡了，牲畜睡了，我们睡了，村庄睡了，世界睡了，但还是有一些东西在我们睡熟时它却醒着，生长着，并悄悄地打量着这个世界。

⑦泥土是不会睡着的，灵魂是不会睡着的，时光是不会睡着的，在我们沉沉睡着的时候，它们还醒着。

⑧我终于明白，即使在我们已经睡熟或沉睡的时候，总有一些东西在大地上醒着。

(选自《中国当代散文选》)

17、阅读全文回答：文章开头从村庄的沉睡写起，有什么好处?(3分)

18、文章第⑤段中的“大吃一惊”，除了具有“出乎意料”的意思外，还蕴含了作者怎样的感情?(3分)

19、从修辞或用词的角度，赏析文中画线的句子，写出它的语言特点和表达效果。(4分)

原句：鸟儿睡了，牲畜睡了，我们睡了，村庄睡了，世界睡了，但还是有一些东西在我们睡熟时它却醒着，生长着，并悄悄地打量着这个世界。

赏析：

20、文章最后说：“我终于明白，即使在我们已经睡熟或沉睡的时候，总有一些东西在大地上醒着。”请结合自身实际，谈谈你从时刻“醒着”的“一些东西”身上获得了哪些有益的人生启迪。(5分)

三、表达交流(40分)

21、美国管理学家彼得提出了着名的水桶效应。水桶效应是指一只水桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。也就是说一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。

一个国家，一个集体，乃至每一个人，也都有自己的那块短板，如何面对那块短板，是我们共同话题。请以“我的那块短板”为题，写一篇记叙文。

要求：①说真话，抒真情。

②在行文中自然地点题，扣题，不要强拉硬拽。
八年级语文下册月考测试题答案
一、共25分

1、D 2分

2、C 2分

3、A 2分

4、A 2分

5、C 2分

6、输 炼 理 采 2分

7、5分

① 乌蒙磅礴走泥丸

②浑欲不胜簪

③商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花

④夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

⑤会当凌绝顶，一览众山小

⑥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

8、4分 符合开场白要求即可。

9、4分 长城也用来比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的障碍等。在材料四中，长城比喻姚明高大雄厚的身材。

二、共35分

(一)共10分

10、2分 ① 像狗的牙齿那样 ② 因，因为

11、B 2分

12、3分 晴朗微风 从“日光下彻” ，“(蒙络)摇(缀)”两句可以看出。

13、3分 (悄)怆 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”或“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”

(二)共10分

14、6分 ，每句2分

①晏子是聪明人啊。(判断句)

② 我们的勇武不如你，功劳不及你(宾语前置句)

③晏子经过他们面前快步行走表示敬意，三个人却不站起来。(省略句。“过”后省略了“之”字)

15、2分

今君蓄勇力之士也，上无君臣之义，下无长率之伦，内不以禁暴，外不可威敌。此危国之器也

16、2分

不设统一答案，言之有理即可

(三)共15分

17.(3分)作者从村庄的沉睡写起，为下文写泡桐树的醒着和顽强的生长作铺垫。(从对比或衬托的角度回答也可。)

18.(3分)惊喜、敬佩、对顽强生命力的震撼等。(意思对即可)

19.(4分)不设统一答案，从“语言特点和表达效果”两方面回答即可。(语言特点2分，表达效果2分，共4分)

20.(5分)不设统一答案，言之有理即可。

三、40分

③600字——800字。

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③ 初二值得刷题的卷子

很多初二同学都会选择在课余买一些习题来辅助学习。我整理了一些初中课后习题信息，大家一起来看看吧。

初二值得刷题的资料

1、《天利三十八套》

2、《五年中考三年模拟》

3、《万唯中考试题》

4、《黄冈》

5、《启东大试卷》

6、《零失误全面讲解》

7、《培优辅导》

8、《实验班》

《天利三十八套》简介

天利38套是由西藏人民出版社出版奉献给莘莘学子的一部精品教辅类图书。天利38套是研究中考、高考的专家对全国各地近200套中高考试卷进行了认真分析总结后，参考全国新课标学业考试试题评价和各地中高考参与命题、阅卷老师的意见后编辑而成的。

《五年中考三年模拟》简介

其优势与亮点在于用一本组合性图书来完成其他同类产品几本并行、各有特色图书所差茄肩负的使命，学生、老师均可一举数得。《全练》是核心，题目由易而难，渐次推进，从基础开篇，到中考高端，可让学生在不知不觉中步步高攀，并打出“科念饥学备考，一套5·3就够了”的口号。其主要包含如下模块。《全解》是辅助，帮学生解疑答惑，妙趣横生的开篇，全面透彻的讲解，把教材中的重点、难点、疑点，还有材料、图表、问题等详细解说，可帮仔庆返助学生透彻地理解教材、吃透教材。

④ 初二选择哪本试卷比较好，有推荐一下的吗

综述：黄冈点拨、培优竞赛都不错。

《数学培优竞赛新方法》是2006年7月湖北人民出版社出版的图书，作者是黄东坡。本书介绍了数学培优竞赛的一些新方法，目的是更好地服务于教师教学，促进学生数学素养的提高。

内容：

1、调整部分内容，反映课程标准新理念。

2、更换三分之二以上例习题，折射考试命运的新趋势。

参考资料来源：网络－数学培优竞赛新方法

⑤ 看什么书，练什么样的卷子，能提高初中语文成绩，谢谢大家

我是初中语文老师，我来回答这个问题。

语文这门学科似乎谁都可以听懂，觉得简单，实际上考个高分却很难。题主问看什么书，练什么样卷子能提高语文成绩。我建议假期和周末让孩子读读名着，读读中考满分作文，读读一些文言半文言的古文小故事，读一些积累写作素材又能陶冶情操的杂志。至于做题，我建议选两种，一种综合性的，一种是专题性的。下面我具体阐述一下这个问题。

语文培养的是学生听书读写的能力，而这种能力单单听老师讲课很难获得。那些不爱读书的孩子语言表达能力普遍偏弱，尤其解答阅读理解和写作：语言苍白、理解浅显、解析缺乏深度和广度。我建议孩子读下面几类书，家长可以根据孩子的能力量力而行：

1、中考考试大纲划定的名着名篇 。以部教版为例，中考考查的名着包括《红岩》、《简爱》、《格列佛游记》、《水浒传》、《骆驼祥子》、《西游记》、《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》。此外有一些是随教材出现但不是中考考查范围之列的，例如《昆虫记》、《艾青诗选》、《海底两万里》等也可以拿来读读。

这些名着可以安排在寒暑假和周末的时间来读。如果平时时间允许，每天做好计划读十几页也可以。

2、古文古诗阅读比较薄弱的同学可以读一些古文作品 。例如《人间词话》、《诗品》、《论语》、《古文观止》。也可以选读一些文言半文言的小故事集来读，目的是掌握和巩固古诗文常用到的实词和虚词的用法。

3、多读历年中考满分作文和中学生《读者》、《意林 》等中学生读物。 目的是帮助孩子积累写作素材，熟悉行文思路。

语文的复习资料基本上就是两种：一种是综合性的，例如中考前经常用到的《试题研究》、《天利三十八套》、《五年中考三年模拟》。《试题研究》和《五年中考三年模拟》注重一个板块一个板块解析加练习；《天利三十八套》是三十套真题综合练习。

还有一种是专项练习资料，例如针对阅读理解的《一本》、《金牌阅读》、《阳光阅读》；还有针对名着或的专项练习题。尽量根据自己的薄弱环节先专项突破，之后再选择综合练习。

阅读和试题都应该本着在精不在多的原则，不要盲目贪多 。阅读书籍要学会圈点勾划，点评类阅读；做试题要掌握答题思路和技巧，不是死记硬背答案。

初中语文由三部分组成:基础，阅读理解，作文。 要想提高语文成绩，要从这三个方面同时发力。要提高这三方面的语文成绩，要读些什么书，做什么试卷呢？且听我一一道来。

一、提高基础要读什么书，做什么试卷？ 基础一般占到1/4左右吧。主要就是字词，还有背诵，一些文化常识等等。这些知识呢主要来自课本，所以要想提高基础知识， 就是要紧扣课本中要记要背的东西，把它记牢，背牢就好了。 基础知识，如果成绩好，不见得能够使你的语文得到很好的成绩。但基础知识如果不好，你的语文成绩一定不会高。

至于卷子吗，这个没有什么和合乎每个人的。 最好的办法就是一首一首默写过去。然后把错的挑出来做成试卷让孩子做，然后再把试卷给孩子做，又把其中的错误挑出来，组成试卷，再给孩子做。这样的个性化的试卷才是最好的试卷。 能够提高基础知识成绩的试卷。孩子做这样的试卷，没有再出现错误，那么孩子的基础分就能够拿稳了。

二，阅读部分看什么书，做什么试卷呢？ 阅读包括有五种文体，还有古诗文，文言文。阅读包括读懂文章，学会审题，学会答题。现在市面上的书呢，后两方面的内容都编得比较精到了，但是怎么读文章的书呢？很少。我给大家推荐的是下面这本书，它三个部分中有一个部分就是阅读各种文体方法。这正是各种书所缺少的东西。

下面是目录，大家可以看看它的编排体系。 由三部分组成，第一部分的是怎么阅读，第二部分是有哪些题型及解题思路，第三部分的是针对性练习。此外还有附录部分，有各种文体所需要掌握的基础知识。 我觉得这本书嗯做现代文阅读是足够了的。美中不足的是出版时间有点早，现在可能买不到了。而且呢，有些题型可能有点过时了。

现代文阅读还需要做一定的卷子，这个最好的卷子就是每一年的中考题。中考题既有各种新出的题型。同时呢，它们的答案也做得比较完备，能够指示解题思路，读题目，自己做一做，然后对照着答案，找到自己思维上的漏洞。 做中考题，那真是最好不过的了。文言文阅读也是如此，也要做中考题。

三、三者中最难提高的就是作文了。作文要多读一些带有点评的作文书。 这样就能够了解作文的得分点。此外呢，作文的提高最主要呢，还是要靠语文老师。通过语文老师的点拨，找到自己写作上的漏洞。然后不断练习，然后提高自己的写作能力。这样呢才能够提高分数。如果要练习卷子的话，也还是中考题，中考作文题看完之后呢，自己写写作文。然后可以对照着优秀作文去比比自己作文的差距。这样不断地练习，也能提高作文成绩的。

总之， 要想提高成绩，最重要的一点是孩子心中一定要有提高语文成绩的欲望。只要有这种强烈的欲望，他就能够去深入的思考，主动的学习，这样呢，什么书看了都会有帮助，如果缺乏这种内驱力。任何书对他来说都是没有用的 。

语文的提分相比较数学和英语来说会难一些。因为语文主要看平时基础是否扎实，需要日积月累打持久战。

首先 课内 ，语文书上的内容必须要完全掌握，课文是经过时间检验和精挑细选的文章，考试中的基础知识字词意等，大部分都是考的课本上的内容。只要上课认真，老师布置的作业笔头加口头认真完成，定期复习，相信基础知识部分不会难。

下来是 名着 题，因为初中学习任务加重，大本大本的名着很难让同学们认真反复研读，这个时候就需要名着练习题了，每天练习几道名着练习题，看到没有印象的内容可以翻翻书，随时加深记忆。

材料 题一般都是给一段材料，让你分析或者概括材料的内容。解题关键在于认真读题，斟酌题目要求，理清答题思路。有漫画要仔细看漫画内容，要思考漫画的深层含义。

阅读理 解题是比较重要的部分，对于答题思路和公式，学校里老师应该有讲，上课认真学习并背诵到滚瓜烂熟，还要总结下答题的窍门，比如说同样分析一句话，1分和3分是两种不同的分析方式。可以买阅读理解的书，一周做一到两篇，周末回顾总结。

古文 类一般只要课内扎实了扣分不会太多，课内文言文的实词虚词都要会。我们这边是会考一篇课内古文（这个就是送分题），一篇课外同类型的古文。一般来说平日里每天做一个短篇古文，花那么五六分钟，周六周日总结一下，到考试你会发现古文会挺简单。

最后讲 作文 ，作文的话只要不偏题，开头结尾精彩，中间逻辑清晰，分三到四段，那基本的分数就拿到了。建议买满分作文，有空看看，分析下为什么写的好。

语文在初中来说总的来说是 课内一定要学好，知识才能迁移到课外 。总结分析思考必不可少。买辅导材料的话去新华书店翻翻，盯着一本做就可以了。

看经典名着，古典名着，中学生必读丛书和阅读技能训练丛书，这些书是孩子必读的书，也是名校一线老师集体编写的。

这些书在读完后，可以一天一篇练习后面的答题，最多需要20分钟就可完成，不加重学生的课业负担的前提下，有利于应试技巧的练习和帮助学生实现满分的愿望。它主要能传授学生的答题要领，点拔答题技巧，并能潜移默化地授之以渔，讲授你怎样学习语文的一种方法。

书内还分篇，分章节讲述各种体裁文章的技能突破，例题引路，整体训练，真题测试等四大特色问答，并备有辅助答案。

该丛书已助力千万学生赢得阅读高分！！

在这个得语文者得天下的号召下，得阅读者也就得语文，阅读的重要不光显示在语文，孩子昨天的中考数学题上，也出现了整篇阅读答题的大题。所以阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途经。因而阅读的重要性已引起全 社会 的高度重视。

其次还可以买本中学语文全解教材，跟上自己的语文课进度学习，练习后面的疑难解惑等题做一做。并随时写一写自己的心得，语文的成绩会很快被提起来的。

最后，祝你在语文的积累学习中，取得好的成绩。

多做阅读题，既锻炼阅读速度，又锻炼自己文学思辨能力。再多看看每个标准答案的表达学学它们的开头结尾定成公式，还能帮助自己作文水平

看书的话，以我的经验应该多多看点语文的基础知识类的，有拼音，错别字，词语解释，病句，标点符号使用等。做题的话，多做点历年高考真题试卷，要认真做，做错题要知道自己错在哪，多练习应该就会提高的，特别对于主观题，要充分发挥主观能动性，认真写，每一步都认真做，不会的就翻书，然后每天多识记，及时复习，要持之以恒的坚持下去，这样不久就会有所提高的。

万维中考试题研究，全品中考复习手册，启东总复习

如果想提高议论文写作，积累素材，可以看

《 历史 的温度》《人类群星闪耀时》《中国精神读本》

如果想提升高中小说散文阅读可以读

《欧亨利》《契诃夫》《莫泊桑》还有《名家散文集》以及中国作家的短篇小说集

做题要做最新的，做名校试题，要善于总结同类题型答案规律

⑥ 八年级语文试卷及参考答案

趁八年级语文考试来临前，做好每份语文试卷的练习巩固所学的语文知识。以下是我给你推荐的八年级语文试卷及答案，希望对你有帮助!
八年级语文试卷
一、语言积累与运用(1—7题，共23分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)

A两栖xī 脊椎jí 褶皱zhě 遗骸hái

B翩然piān 匀称chèng 藻井zǎo 矗立chù

C娴熟xián 祈祷qǐ 连翘qiáo 载途zài

D取缔dì 纤细xiān 地窖jiào 面颊jiá

2.下列句子中所标重音与提供的情景最相符合的一项是( )(2分)

小陆参加全国中学生电脑制作大赛，好朋友小海得知比赛结果后，兴冲冲地跑来告诉他：

A你荣获全国中学生电脑制作大赛第一名啦!

B你荣获全国中学生电脑制作大赛第一名啦!

C你荣获全国中学生电脑制作大赛第一名啦!

D你荣获全国中学生电脑制作大赛第一名啦!

3.从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是( )(2分)

我快乐，是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满花朵， ，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

A所有的荒芜处都长满了植物 B无数的植物都长满在荒芜处

C植物都长满在所有的荒芜处 D荒芜处都长满了无数的植物

4.根据课文内容填空(每空1分，共10分)

(1)古代诗歌与季节有关的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的，例如在刘禹锡的《秋词》里，秋高气爽，鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意：“ ， 。”而在杜甫《春望》中，春天的开花，鸟鸣无疑引发诗人的忧国和思亲之情：“ ， 。”

(2)《黄鹤楼》一诗中作者在登楼远眺，引起无限乡愁的景象是：“ ， 。”

(3)《桃花源记》中描绘桃花源外奇特优美的自然景观的两句是： ， 。

(4) ，草色入帘青。(《陋室铭》)

(5)山随平野尽， 。(《渡荆门送别》)

5.请你仿照例句的句式，在下面的横线上补写相应的内容。(2分)

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

(1)如果我是清风，我将 (2)如果我是春雨，我将

6就下面的话题谈谈你的理解。(不超过30个字)(2分)

“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋，可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战争和死亡仍然时时践踏着公理和正义。眼下，第二次海湾战争又使伊拉克再次笼罩在战争的阴云之下，战争犹如一把利剑，总是在人类的头顶上晃悠着，晃悠着……

7.八年级语文上册课本介绍了三本名着，你最喜欢其中的哪本?为什么?(3分)

二、阅读(8—25题，共47分)

(一)阅读下面的古诗文(完成8—13题，共15分)

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

8.诵读节奏划分有误的一项是( )(2分)

A城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。 B与君/离/别意，同是/宦/游人。

C海内/存/知己，天涯/若/比邻。 D无为/在/歧路，儿女/共/沾巾。

9.这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它的好在哪里。请写出一句与其立意相反的送别诗。(3分)

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

10.解释文中加点的词。(3分)

(1)念无与为乐者 (2)相与步于中庭

(3)但少闲人如吾两人者耳

11.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

12. “庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”运用了比喻的修辞，这句话的描写对象是 ，“藻、荇”是指 。(2分)

13.对文中的“闲人”你是如何理解的?(2分)

(二)(完成14—19题，共16分)

信息高速公路

①“信息高速公路”是一种电子信息网络。它能把某个区域乃至整个世界连成一体，使“公路”上的任何一个人都能享用信息资源。

②铺成信息高速公路的材料，不是钢筋混凝土和沥青，而是光导纤维。一条典型的光导纤维，直径不足13毫米，其中却包容着32根用塑胶皮包裹的玻璃纤维。

③信息高速公路以光导纤维为媒介、激光脉冲束为数据载体来传输信息。光导纤维柔软而坚韧，传导能力特别强。经过处理的文字、声音、图像等信息，变成强弱不同的光信号，通过光导纤维传输到远方。信息高速公路每秒钟可以传输30亿比特的信息——相当于在1秒钟内传输整套《大不列颠网络全书》，而且，在传递过程中，几乎不会出现信息的失真。

④信息高速公路是以交互方式来传递信息的。用户既是信息的接收者，又是信息的提供者。信息高速公路的“入网”十分便捷。用户( )把电脑的专用接口卡接到电话线上，( )可进入信息高速公路。随着多媒体技术的出现，用户还可将电脑、电视、电话连成一体，以多种通信方式与外界取得联系。

⑤有了高速传输功能的光导纤维，又有了多媒体的先进技术，再加上卫星通信的配合，信息高速公路的优越性便能充分地显示出来。

⑥信息高速公路为人们的生活带来极大的便利。不久前，美国明尼苏达州一家诊所的医生，根据电视屏幕上显示的病人肝脏图像，指导远在2000千米外的医生进行手术操作。肝脏的图像是从那里通过卫星传送过来的。这是使用信息高速公路进行的远距离医疗。除此之外，它还可以使远隔重洋的通信双方，彼此看得清清楚楚;可以让学生在电视屏幕上请最优秀的教师为自己上课，而且能够互相对答;可以使人们足不出户，随时翻阅世界各地的图书资料……

⑦信息高速公路 。办公会义可在各自的家里进行;天南地北的贸易伙伴可以进行“面对面”的商谈;复杂的研究可在电脑屏幕上进行，最新研究成果能及时进行交流……

⑧信息高速公路将大大提高劳动生产率，其提高幅度预计可达20%～40%。劳动生产率的提高会带来巨大的经济效益。据预测，美国12年内每投入1美元的资金将增加6美元的产值。

⑨信息高速公路这一全球性的跨世纪宏伟工程，自1993年起步至今，只有短短的几年时间，但它的发展却是惊人的。信息高速公路的建设，开始改变人们观察世界的方式，缩短地域之间的距离，形成频繁交往的新型社会。信息高速公路对人类社会的影响，将远远超过以往任何一次科技革命。

14.第③段画线部分说明了信息高速公路传输信息具有 、 、 的特点。(3分)

15.第④段中与“进入信息高速公路”意思相同的词语是 ;说明“交互方式”的语句是 。(2分)

根据上下文，第④段括号内应填入的关联词语是( )(2分)

A.不仅……也…… B.只要……就……

C.虽然……但…… D.只有……才……

16.本文第②段介绍了信息高速公路的铺成材料;第③段介绍了 ;第④段介绍了 。(用简洁的语言概括)(2分)

17.第⑥段中加点词“那里”指的是 的地方。从上文看，要进行“远距离医疗”， 信息高速公路还必须具备两个条件，一是多媒体的先进技术，二是 。(2分)

18.第⑥⑦⑧段分别从三个方面具体说明了信息高速公路的优越性，概括第⑦段的内容，在横线上填入适当的文字。(2分)

“信息高速公路 。”

19.第⑧段画线句运用了 等说明方法(写出2种)，具体说明了 。(3分)

(三)(完成20—25题，共16分)

画家和他的孙女

画家有一个6岁的孙女。6岁的孙女叫婷婷。婷婷也喜欢画画。

婷婷画了一棵树。

他说：“婷婷，你画的树不对。”

婷婷说：“怎么不对呢?”

他说：“树枝不对。”

婷婷说：“树枝怎么不对呢?”

他说：“树枝怎么能比树干还粗呢?”

婷婷说：“树枝怎么不能比树干还粗呢?”

他说：“那就不是树了。”

婷婷说：“不是树您怎么说是树呢?”

他无话可说了。

婷婷画了一只小兔子。

他说：“婷婷你画的小兔子不对。”

婷婷说：“怎么不对呢?”

他说：“兔子有红色的吗?”

婷婷说：“兔子怎么会没有红色的呢?”

他说：“你见过红色的兔子吗?”

婷婷说：“没见过的就没有吗?”

他说：“那就不是兔子了。”

婷婷说：“不是兔子你怎么说是兔子呢?”

他没话说了。

婷婷画了一匹马。

他说：“婷婷，你画的那马不对。”

婷婷说：“怎么不对呢?”

他说：“马有翅膀吗?”

婷婷说：“马没有翅膀。”

他说：“那你为什么给马画了翅膀呢?”

婷婷说：“我想让马长出翅膀来。”

他说：“那就不是马了。”

婷婷说：“不是马您怎么说是马呢?”

他又没话说了。

婷婷还画了一只老母鸡。老母鸡下了一个蛋，那蛋比老母鸡还大。婷婷就拿那画去参加西班牙的一个国际儿童画展。结果，婷婷得了一等奖。

20.请概括出文章前三个情节的共同点。(3分)

婷婷 画画→爷爷 □□→祖孙 □□→爷爷 □□□□

21.如果将画家的“树枝怎么能比树干还粗呢?”一名话改成“树枝与树干应该哪个粗呢?”或“树枝是不能比树干粗的”，好不好?为什么?(3分)

答：

22. 婷婷性格中最突出最可贵的一点是什么?从文中找出一句能表现这一性格特点的语言描写的句子。(3分)

答：

23.联系实际，说说你对文中“画家”这一人物的看法。(3分)

答：

24.从深化主题的角度为文章选择一个最好的结尾。( )(2分)

A.画家望着孙女的获奖证书，傻了。

B.画家心里就犯嘀咕：“这洋人，怎么跟小孩子没二样呢?”

C.画家望着获奖证书，勃然大怒：“这不是把孩子引入歧途吗?”

D.画家拿着获奖的画去问婷婷：“蛋怎么会比鸡大呢?”

25.读完本文你想对你的老师、父母说什么呢?(2分)

三、作文(50分)

下面两题任选一题完成。

1. 改变了我的生活

要求与提示：

①请根据写作内容，把题目补充完整。②除诗歌、戏剧外，文体不限，③字数600字左右。

2.也许你曾于“稻花香”中“听取蛙声一片”，领略夏季独有的风景;也许你曾攀登过“一览众山小”的泰山，感受登临绝顶的风景;或许你曾在无意间目睹那动人的瞬间，品尝真情绘制的风景;或许你也曾在一次一次活动中，邂逅用合作编织的风景……你心中那美丽的风景是什么呢?

请你以“风景”为话题，自选角度，自拟题目，完成一篇600字左右的作文。
八年级语文试卷答案
1.D

2.D

3.A

4.(1)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。感时花溅泪，恨别鸟惊心。(2)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(3)芳草鲜美，落英缤纷。(4)苔痕上阶绿(5)江入大荒流。

5.略。

6.言之成理即可。字数超过扣1分。

7.《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》略。

8.B

9.自古写离别的诗作多是情感悲伤基调低沉，而这两句诗全无悲伤之情，写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。例：劝君更进一杯酒，西出阳关无故人，等。

10.(1)考虑，想到;(2)共同，一起;(3)只是

11.月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。

12.月光;竹柏影

13.答题要点：闲人(1)具有闲情雅致的人(2)作者郁郁不得志的悲哀心境。(酌情给分)

14.速度快;容量大(信息量大);质量高(不失真)

15.“入网”;“ 用户既是信息的接收者，又是信息的提供者”;B

16.信息传输的特点;使用方式。

17.距美国尼苏达州2000千米外;卫星通信的配合。

18.使人们的工作方式发生重大的变革(或给人们的工作带来极大的便利)

19.举例子、列数字;劳动生产率的提高会带来(巨大的)经济效益。

20.否定(批评);争辩(辩论、讨论);哑口无言(无话可说、没话可说)

21.不好。原句是反问句，语气强硬，突出爷爷的自以为是，改句是一般疑问句和陈述句，语气叫弱，不能突出人物形象。

22.想象大胆丰富，她的一些反常的想法和做法，实际上是创新精神的萌芽。句子有：(1)“树枝怎么不能比树干还粗呢?”(2)“兔子怎么会没有红色的呢?”(3)“没见过的就没有吗?”(4)“我想让马长出翅膀来。”

23.“画家”这一形象是传统教育的代表人物。他们要求孩子走“正道”，即在学习上要循规蹈矩，按固定的套路去思考，解决问题，不能异想天开，他们对孩子、对学生的教育，是以扼杀人的创新精神为代价的。我们反思：怎样的教育才能让孩子健康发展。(酌情给分)

24.B 25.略

三、作文 略

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