四年级语文妙解多少钱

⑴ 语文七年级教材完全解读和妙解教材哪个好

王后雄的《教材完全解读》已经是卖了13年多的教辅了，还蛮有名的。妙解教材我们这边没怎么听说过。

《教材完全解读》的核心优势为“讲例对照”，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，左右右例，对的教材的讲解以例题的方式对照呈现，直观的表达学习的目的。在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；另一个就是注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。

你可以网络一下这些书的正文内页的图片，因为“网络知道”里不能发电子书展示的外链，或自己去书店看一下，了解一下模块设置呀之类的，看看适不适合自己！

因为是教材课程同步，个人觉得它对知识点和考点的总结和讲解非常实用。在西安吧，有个高考状元就是用的这套书。不过他初中是不是也用这个，就不晓得了，一般媒体也不会像对高考状元那样去八中考状元。

但要注意的是，这是套全解类同步辅导资料，所谓“同步”，就是和教材课程一一对应的，比较适合预习和平时的学习用，适用于莆田是肯定的，但是你要是选这套书，要注意除了年级、科目外，因为各地使用的教材不同，还有版本之分（封面上有拼音缩写标注），你得选和你们所用教材配套的那一本。

⑵ 小学文言文专题

1. 求两篇小学六年级文言文练习（最好短一点,简单一点）,要付参考答

2012-03-15 12:39（一） 周公诫子

成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”

1、解释文中加点的词语。

(1)守以卑者 （ ）

(2)博闻强记 （ ）

2、用现代汉语解释文中画线的句子。

不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。

3. 周公要告诫儿子的是： （用原句回答）

4. 读了本文，你懂得了一个什么道理？

【参考答案】

1(1)谦卑（2）强大

2、不谦虚谨慎而失去天下，导致自己亡身，桀纣就是这样的下场

3、子无以鲁国骄士

4、一个人，不管身份、地位如何，都要有一种谦虚的美德

（二） 马说

世有伯乐然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有；故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也；是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等，不可得，安求其能千里也！

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

1、解释文中加点的词语。

(1)食马者 （ ）

(2)力不足 （ ）

2. 用现代汉语解释文中的画线句。

执策而临之曰：“天下无马。”

3. 概括前两个段落的大意。第一段： ；第二段：

4. 本文表达了作者怎样的观点？

【参考答案】

1、（1）同“饲”，喂养（2）充足

2、拿着马鞭面对它说：“天下没有千里马呀！”

3、第一段：伯乐对千里马命运的决定作用；第二段：千里马被埋没的根本原因

4、世上不是没有人才，要害在于首先要有识才之人

（三） 河中石兽

“沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯毕陆，寻十余里，无迹。

一讲学家设账寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦傎乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯逆流而上矣。”

1、解释文中加点的词语。

(1)阅十余岁 （ ）

(2)是非木柿 （ ）

2. 用现代汉语解释文中画线句。

求二石兽于水中，竟不可得

3.“以为顺流下矣”表现了僧人的什么特点？

4. 这个故事告诉我们什么道理？

【参考答案】

1、（1）经过（2）这

2、到河里去寻找那两个石兽，竟然没有找到

3、“据理臆断”，想当然

4、凡事不可只凭自己所知道的道理就主观地做出判定。.. .望采纳

2. 人教版小学语文文言文目录如题,急求人教版小学语文中所有文言文目

四年级上册 第一组 观潮 2* 雅鲁藏布大峡谷 鸟的天堂 4*火迅饥烧云 语文园地一 第二组 5 古诗两首 △ 题西林壁 蒽，是人教的，只不过还得麻烦楼主找找啦~~ △ 游山西村 6 爬山虎的脚 7 蟋蟀的住宅 8*世界地图引出的发现 语文园地二 第三组 9 巨人的花园 10* 幸福是什么 11 去年的树 12*小木偶的故事 语文园地三 第四组 13 白鹅 14*白公鹅 15 猫 16*母鸡 语文园地四 第五组 17 长城 18 颐和园 19*秦兵马俑 语文园地五 第六组 20 古诗两首 △ 黄鹤楼送孟浩然之广陵 △ 送元二使安西 21 搭石 22 跨越海峡的生命桥 23*卡罗纳 24*给予是快乐的 语文园地六 第七组 25 为中华之崛起而读书 26 那片绿绿的爬山虎 27*乌塔 28*尺有所短 寸有所长 语文园亩数返地七 第八组 29 呼风唤雨的世纪 30*电脑住宅 31 飞向蓝天的恐龙 32*飞船上的特殊乘客 语文园地八 选读课文 1 五彩池 小青石 麻雀 迷人的张家界 仰望布达拉 一个苹果 幻想家 人造发光植物 生字表 生字表（一） 生字表（二） 四年级下册 第一组 △ 1 古诗词三首  独坐敬亭山  望洞庭  忆江南 △ 2 桂林山水 △ 3 记金华的双龙洞 △ 4 七月的天山 △ 词语盘点 △ 语文园地一  第二组 △ 5 中彩那天 △ 6 万年牢 △ 7 尊严 △ 8 将心比心 △ 词语盘点 △ 语文园地二  第三组 自然之道 黄河是怎样变化的 蝙蝠和雷达 大自然的启示 △ 词语盘点 △ 语文园地三 第四组 夜莺的歌声 小英雄雨来 一个中国孩子的呼声 和我们一样享受春天 △ 词语盘点 △ 语文园地四  第五组 触摸春天 永生的眼睛 生命 生命 花的勇气 △ 词语盘点 △ 语文园地五 第六组 乡下人家 牧场之国 古诗词三首  乡村四月  四时田园杂兴  渔歌子 麦哨 △ 词语盘点 △ 语文园地六  第七组 两个铁球同时着地 全神贯注 鱼游到了纸上 父亲的菜园 △ 词语盘点 △ 语文园地七  第八组 寓言两则  纪昌学射  扁鹊治病 文成公主进藏 普罗米修斯 渔夫的故事 △ 词语盘点 △ 语文园地八  选读课文 △ 1 趵突泉 △ 2 小珊迪 △ 3 有趣的动物共栖现象 △ 4 黄继光 △ 5 生命的药方 △ 6 可爱的草塘 △ 7 到期归还 △ 8 武夷山和阿里山的传说 △ 生字表（一） △ 生字表（二） 人教版新课程小学语文五年级上下册课文目录 五年级上册 第一组 窃读记 小苗与大树的对话 走遍天下书为侣 我的“长生果” △ 口语交际•习作一 △ 回顾•拓展一 第二组 古诗词三首 梅花魂 桂花雨 小桥流水人家 △ 口语交际•习作二 △ 回顾•拓展二 第三组 鲸 松鼠 新型玻璃 假如没有灰尘 △ 口语交际•习作三 △ 回顾•拓展二 第四组 钓鱼的启示 通往广场的路不止一条 落花生 珍珠鸟 △ 口语交际•习作四 △ 回顾•拓展四 第五组 综合性学习：遨游汉字王国 有趣的汉字 第六组 地震中的父与子 慈母情怀 19 “精彩极了”和“糟糕透了” 学会看病 △ 口语交际•习作六 △ 回顾•拓展六 第七组 圆明园的毁灭 狼牙山五壮士 难忘的一课 最后一分钟 △ 口语交际•习作七 △ 回顾•拓展七 第八组 七律•长征 开国大典 青山处处埋忠骨 毛主席在花山 △ 口语交际•习作八 △ 回顾•拓展八 选读课文 黄果树听瀑 斗笠 太空“清洁工” 鞋匠的儿子 剥豆 你一定会听见 木笛 百泉村（四章） 生字表（一） 生字表（二） 五年级下册 第一组 1 草原 2* 丝绸之路 3 白鲸 4* 把铁路修到拉萨去 词语盘点 口语交际•习作一 回顾•拓展一 第二组 5 古诗词三首 6 冬阳•童年•骆驼队 7* 祖父的园子 童年的发现 9* 儿童诗两首 词语盘点 口语交际•习作二 回顾•拓展二 第三组 杨氏之子 晏子使楚 12* 半截蜡烛 13* 打电话 词语盘点 口语交际•习作三 回顾•拓展三 第四组 14 再见了，亲人 15* 金色的鱼钩 16 桥 17* 梦想的力量 词语盘点 口语交际•习作四 回顾•拓展四 第五组 18 将相和 19 草船借箭 20* 景阳冈 21* 猴王出世 口语交际•习作五 回顾•拓展五 第六组 综合性学习：走进信息世界 信息传递改变着我们的生活 利用信息，写简单的研究报告 第七组 22 人物描写一组 23* 刷子李 24* 金钱的魔力 词语盘点 口语交际•习作七 回顾•拓展七 第八组 25 自己的。

3. 小学语文古诗词按专题分类

离情别绪 送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。海风存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。 赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接城。

又送王孙去，萋萋别情。 白云歌送刘十六归京楚山秦山皆白云，白云处处长随君。

长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水。湘水上，女罗衣，白云堪卧君早归。

（一）、描写春天的古诗词 汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽，万物生光辉 唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。 不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。

唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 唐韩愈《春雪》新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 （二）、描写夏的古诗词 宋·赵师秀《有约》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 宋·陆游《初夏绝句》纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。

夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。 宋。

辛弃疾《西江月》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

宋。杨万里《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （三）、描写秋天的古诗词 汉·刘彻《秋风辞》秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。

三国魏·曹丕《燕歌行》秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。

唐·王绩《野望》树树皆秋色，山山唯落晖。 唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 唐·刘禹锡《秋词二首》山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。

唐·杜牧《秋夕》红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 （四）、描写冬天的古诗和描写冬天的名句 晋·谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

唐·李白《冬日归旧山》一条藤径绿，万点雪峰晴。 唐·李白《北风行》燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

唐·柳宗元《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

唐·高骈《对雪》六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝 唐·白居易《夜雪》已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。

二、古诗词中的花鸟虫鱼 1、带“花”字的诗句 待到重阳日，还来就菊花。——唐·孟浩然《过故人庄》 正是江南好风景，落花时节又逢君。

——唐·杜甫《江南逢李龟年》 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 晓看红湿处，花重锦官城。 ——唐·杜甫《春夜喜雨》 花间一壶酒，独酌无相亲。

——唐·李白《月下独酌》 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——宋·张志和《渔歌子》 花近高楼伤客心，万方多难此登临。

——唐·杜甫《登楼》 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ——唐·白居易《钱塘湖春行 2、带鸟的诗句 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

——唐·杜甫《绝句四首》 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——唐·王维《观猎》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

——唐·白居易 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——宋·张志和《渔歌子》 月出惊山鸟，时鸣春涧中。

——唐·王维《鸟鸣涧》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

——唐·柳宗元《江雪》 鸟宿池边树，僧敲月下门。——唐·贾岛《题李凝幽居》 3、绘虫的诗句 一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。

——宋·乐雷发《秋日行村路》 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——宋·杨万里《小池》 马寅识路真疲路，蝉到吞声尚有声。

——清·黄景仁《杂感》 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——唐·刘方平《月夜》 无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。

——清·朱景素《樵夫词》 未悉前头花好否，且令蜂蝶作前驱。 ——宋·杨万里《寒食相将诸子游翟园》 南窗一枕睡初觉，蝴蝶满园如雪飞。

——明·华幼武《睡起》 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。——唐·杜甫《曲江对酒》 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

——唐·杜牧《秋夕》 4、绘鱼的诗句 一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘。——元·宋禧《即事》 竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。

——清·朱凤翔《村处闲吟》 客从远方来，遗我双鲤鱼。 ——汉佚名《饮马长城窟行》 三、古诗词中的山水风光 1、天门中断楚江开，碧水东流至此回。

——唐·李白《望天门山》 2、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 3、黄河之水天上来，奔流到海不复回。

——唐·李白《 》 4、春江潮水连海平，海上明月共潮生。——唐·张若虚《春江花月夜》 5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？——。

4. 小学语文阅读专题教案,如何解答小学语文阅读中所出现的问题

第一步：快速读完文章和题目. 第二步：仔细研读题目，找出重点及易错点. 第三步：在文中找出题目涉及的字词或段落. 第四步：结合文章，逐一答题. 第五步：综合审核答案.第一步：快速读完文章和题目. 第一步的目的是大概了解文章的中心，到底讲了什么事，说了什么内容.题目大概都是 什么题型，主观题还是客观题.做到心中有数.第一遍读文章是泛读，不需要也没必要过于仔细.所以要快读，不要沉思.遇到文章先把心情放宽，不要在意是不是有难度，是不是自己熟悉的文体，内容自己是不是很了解，这些统统不要考虑，因为没用！ 你一定要知道，语文阅读，考的是你对文本的解读，考的是语文，不是天文地理，不是物理化学，不要管他出什么内容，其目的都是考核你对文本的解读.有的同学一看是科技文，当时心里就咯噔一下，要是再有几个英文单词就更害怕了.乖乖，先看看卷子上的大字，是语文啊，不是理科，不是英语，他要考你那些东西，理科卷子，英语卷子里会有的.要不干脆其他科都不用考了，一科语文就可以包罗万象了.所以，你担哪门子心啊？ 不过，也要提醒你，尽管如此，并不意味着一点其他科的知识都不考你.过于基本的其他学科的知识没准会巧妙地设计你一下.要是文章里介绍李白，题目里问你这是清朝发生的事情问你对与否，这还是有情可原的.鬼都知道李白是唐朝的，此类情况还是偶尔会出现的，如果你这也埋怨，我是要怀疑你是否是中国人了. 第一步读的时候，不用仔细，但是你应该快速脑子里分分段，每段大概讲的是什么，是不是一件事.好为下一步节省点时间.第二步：仔细研读题目，找出重点及易错点. 所谓重点就是，题目的核心是问什么事，解答这道题的核心关键应该是什么. 易错点就是容易马虎不被注意的地方.这种情况一般有： 1、题目里要求字数的.比如用八个字来概括段意，比如概括中心思想，不超过20个字.这些要求一般在题目后面的括号里，注意一下就行了.这也错就太冤了.都高三了不至于不会查字数吧.可惜，此类题错得不在少数. 2、要求找出每类词汇或者是特定要求的句子，这是注意不要混淆.比如让你划出描写声音的，你却划出描写动作的.你一定有能力分清声音和动作，但是，你往往把声音两个字看成动作. 3、前后题目的干扰，比如，前面让你挑出与文意表达一致的选项，下一题却变成让你挑出与文意表达不一致的选项.多了一个“不”字，你往往受思维定势的影响，想当然以为还是让你挑一致的，出题者干脆把对的放到A里，你一看正确，自然会选择它，却不知中了陷阱. 4、注意特定限定词.文章中说2000年以后如何如何，题目里却问你2000年以前如何如何，表述不同，限定词就发挥捣乱的作用了. 以上几种情况并不能概括所以，你想不出低级错误，就要仔细读题目，自己多总结，以不变应万变.第三步：在文中找出题目涉及的字词或段落. 这步比较简单，要得就是速度和准确.它是你答题的基本，这要划不对，做题就难免 出错了.这里要提醒你，有时候，同一件事只在一段了，有时候却是分布在几个段落，一定不要漏掉.这一步骤其实相当于第二次阅读文章，相对要比第一次仔细一些.此时对文章的把握多少有些了解.如果你还是一头浆糊，也不要着急，更不要硬着头皮一遍一遍地读，试图完全理解文章.其实你的目标是做题，最对题，在短时间内做对题，至于是不是百分之百读懂，没人关心.第四步：结合文章，逐一答题. 这一步，是将文章的信息与题目对应起来.答题相当于在破案或者是在审判.破案就要讲究证据，证据就在文章的字里行间.你必须找到文本来证明你的判断.出题者非常狡猾，他会用很多手段来干扰你，让聪明的你，高中的你，在做题时智力锐减，把你智商一下打到三岁！除非你不受干扰，除非你能镇定地发现蛛丝马迹，把“兇手”绳之以法.哈哈，怎么样？做语文阅读题是不是挺 *** 的？这一步骤有很多技巧，也是做对题目的关键，后面的课里会逐步提出.6楼 第五步：综合审核答案. 这一步骤相当于最终审判了，不要冤枉好人啊？仔细把文章再读一读，如果感觉时间不够，只读跟题目有关的就行了.。

5. 小学语文知识点大全文言散句部分内容

内容简介《小学语文知识大全（第2次修订）》有古诗词名句、作文指导、名言警句、文学常识、网络知识、认识标志等29个专题的内容，对你在小学阶段学习的知识进行了合理的归纳和整理。

每个专题的内容详略得当，能够快速查找方便使用。全书以专题板块建构，29个专题各个击破。

各专题选材注重人文性、科学性、趣味性和时代性，不仅包含了1~6年级课本上要求掌握的知识点，又有适当拔高，由课内延伸到课外，拓展你的知识面，开阔你的视野。编辑推荐《小学语文知识大全（第2次修订）》不仅含有成语俗语、格言名句、历代诗词和蒙学名篇等古今中外的文化精粹。

同时，部分专题选材贴近生活，内容新颖。目录专题一拼音 一字母大小写（26个） 二声母（23个） 三韵母（24个） 四整体认读音节（16个） 五拼音字母的大写 六标调规则 七隔音符号的使用 八轻声 九朗读时的变调 十儿化 专题二汉字 一汉字的字体演变和造字方法 二汉字的常用笔画名称 三查字典 四易错字形（括号内是正确的字） 五汉字中的“三胞胎” 六形近字趣味对话 七猜字谜 八汉字妙解 九易读错的汉字 十同音字 十一常用多音字 十二书法基础知识 专题三词语 一词语的分类 二正确使用“的、地、得”（口诀记忆法） 三结构特殊的词语 四词语不同的意义和用法 五常见反义词 六常见近义词 七含指定的字 八新词新语 九英文简写代表的含义 十有趣的网络用语 专题四标点 一标点符号分类 二标点符号的写法 三常用标点符号用法简表 四标点符号歌 五标点小谜语 六标点趣用 专题五成语 一不同的出处 二不同的用法 三含不同的字 四不同的结构 五不同的字数 六趣味成语 七综合运用 专题六古诗词名句 一不同的用法 二诗中含指定内容 三不同的修辞与表达 四诗词的朗读节奏 五趣味诗 六 《课程标准》各学段指定必背古诗词篇目（70首） 专题七常用歇后语 一较常用歇后语 二包含十二生肖的歇后语 三与《三国演义》相关的歇后语 四寓言故事歇后语 专题八常用谚语 一朋友与敌人 二时间与金钱 三求知与学艺 四 礼貌与修养 五 美好与丑恶 六 勤劳与懒惰 七 诚实与虚伪 八谦虚与骄傲 九学习方法 十 生活哲理 十一气象谚语 十二农业谚语 十三身体健康 十四风土人情 十五关于求知 十六关于节约 十七关于团结合作 专题九对联 一对对子 二春联集锦 三其他各类常用联 四趣联集锦 专题十旬式与句段 一基本句式 二句子的成分 三复句类型 四复指句和连动句 五句式的转换 六句子的仿写 七句子的缩写与扩写 八修改病句 九怎样排列顺序错乱的句子 十趣味句序 十一小物大智慧——咏物格言 十二优美语句 十三常见的几种分段方法 专题十一名言警旬 一关于爱国 二热爱集体 三关于母爱 四勤俭节约 五诚实守信 六立志 七读书学习 八关于勤奋 九不怕困难 十文明礼貌 十一珍惜时间 十二奉献精神 十三把握机会 十四关于友谊 十五美德 十六谦虚 十七劳动 十八实践 十九安全警句 专题十二国学蒙篇 一《三字经》节选 二《论语》经典名句及大意 三《孟子》经典名句及大意 专题十三文言知识 一最浅显常用虚词及义项（43个） 二次浅显常用虚词及义项（43个） 三文言散句及大意 四文言寓言小故事 专题十四名着中的人物形象 一四大名着人物形象 二小学生应该知道的名着中的文学形象 专题十五中外名着导读 一名着概要 二《课程标准》各学段推荐阅读书目 专题十六文学常识 一作家作品 二文学常识知识点 专题十七现代诗欣赏 专题十八现代文欣赏 专题十九历代诗词精选 专题二十公益广告和商业广告 一公益广告 二商业广告 专题二十一感动中国 专题二十二应用文写作指导 一通知 二留言条 三请假条 四书信 五启事 六会议记录 七新闻 八广播稿 九申请书 十板报稿 十一感谢信 十二借（收、领）条 十三倡议书 十四调查报告 专题二十三作文指导 一名师大课堂 二习作新题型 专题二十四 口语交际 专题二十五阅读方法指导 一朗读与默读 二阅读技法列举 三不同体裁文章的阅读方法与技巧 专题二十六赏漫画 明道理 专题二十七网络知识 专题二十八认识标志 一交通禁令标志 二交通警告标志 三交通指示标志 四旅游区标志 五世界名车标志 六其他常见重要标志 专题二十九语文与实践 一健康小常识 二设计板报、手抄报 三常用简笔画。

6. 找一篇文言文,是我小学学过的现在不记得是什么题目了内容写了一个

甘蝇，古之善射者，彀[gòu]弓而兽伏鸟下.弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师. 纪昌者，学射于飞卫.飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣.”纪昌归，偃[yǎn]卧其妻之机下，以目承牵挺.二年后，虽锥末倒眦[zì]，而不瞬也. 以告飞卫，飞卫曰：“未也，必学视而后可.视小如大，视微如着，而后告我.”昌以牦[máo]悬虱于牖[yǒu]，南面而望之 .旬日之间，浸[jìn]大也.三年之后，如车轮焉.以睹余物，皆丘山也.乃以燕角之弧、朔蓬之簳[gǎn]射之，贯虱之心，而悬不绝. 以告飞卫.飞卫高蹈拊膺[fǔ yīng]曰：“汝得之矣！” ——《网络》。

⑶ 小学语文点拨和妙解哪个好

点拨，指进行指点或启发。
妙解，意思是善于说解，出自《晋书·王珉传》。
两个词语的语境不一样。

⑷ 妙解跟课堂笔记哪个适合孩子

课堂笔记。
课堂笔记比较适合课前预习，内容毁正比较详细，孩子容易学懂，而妙解会给你讲一些更加提升的问题，对于孩子可能有些难度，所以课堂笔记更好一些。如果想拔高，可扮肢以选择妙解。
除了《课堂笔记》这种教辅以外，还有《教材全解》、《年级阅读》等书，都是围绕课本展开的辅导书，这类书中比较鼓励让孩子独立阅读的是课外拓展的部分。比如从课文中拓展出的科学、历史、地理等知识，向大语文方向拓纤缺悔展，增长孩子的知识面。但是不能让孩子过于依赖这些辅导书，否则的话可能会让孩子完全丧失了独立思考的能力。

⑸ 奇迹课堂,妙解,点拔,状元大课堂,七彩课堂那个好

奇迹课堂好。

《奇迹课堂》是2010年教育科学出版社出版的图书。该书系统化帮助学生预习、理解、巩固，工具性强生字雅词详尽辨析，易混淆多音字、形近字、近反义词分类对比，实例举证，拓展面广构建了开放的学习体系，加强了课内知识和课外知识的有机结合。

力求体现国家基础教育课程标准要求，贴近教材，习题设置新颖，有梯度、有层次，注重基础、重点训练，关注学生的学习过程，强调知识、技能的同步提升，适合作为学生的课堂作业。

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以上内容参考网络——奇迹课堂

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⑻ 四年级优秀作文

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的四年级优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级优秀作文 篇1

早晨，妈妈把我从睡梦中叫醒，当我睡眼朦胧地拉开窗帘的时候，窗外的景象令我欣喜不已。远处的山被白色笼罩着，一幢幢红的、蓝的、灰的房顶都盖上了白被，到处积满了厚厚的雪。

我飞快地跑到楼下，尽情地欣赏着这美丽的景色。我深深地吸了一口气，哇！多么清新的空气呀！好像刚被滤过似的，令我感到格外的清爽。我张开双臂，那满天飞舞的雪花乖乖地落到了我的掌心，亲吻着我的脸颊，我还没来得及欣赏它那美丽的身姿，它就变成了晶莹的小水珠，真是一群淘气的小家伙。

马路旁的杨树、榆树上的雪把树枝都压弯了，两排矮树丛被埋在了厚厚的雪里，形成了两道“雪墙”；街道中，一排排行驶的黑色面包车活像上面蒙了奶油巧克力。行人在路上艰难的走着，脸上却流露出喜悦的笑容。

我和几个小伙伴来到了一片空地上，玩起了堆雪人游戏。我们先团了几个小雪球，再把雪

四年级优秀作文 篇2

昨天，我做了一个奇怪的梦。梦到有一天我们的教室增添了许多新奇的高科技设备，我迫不及待的走了进去。“哇！”我情不自禁地赞叹着：黑板没有了取而代之的是整面墙壁的大荧幕，讲桌是悬浮式的，老师在讲课的时候可以到达全班任意一个同学身边，再看看我们的书桌，每张桌面都变成了一个个屏幕！我随便找了个座位，坐下来等老师来上课。

不一会儿，数学老师来了，她向大家介绍了一下教室：黑板是感应的，它可以随着老师的操作显示所学的内容，极大缓解了老师的辛苦，提高了学习的效率。课桌，有了屏幕，同学们就不用再把沉甸甸的课本搬来搬去了！放学后作业还可以同步到家庭电脑上。

下课了，当我正要习惯性的跑出去玩，却看到老师在按门后的一个黄色按钮，我便走过去看。突然，教室里的东西动了起来，桌椅降到了地板下面，只过了十秒钟，教室一下子就变成了课间活动的场地，同学们在上面跑啊追啊，可高兴了。

我正玩的开心，突然，上课的铃声把我惊醒了，睁眼一看，已经天亮了，呃，原来是个梦啊！但是我想：这虽然是个梦，但是我们还小，等我们长大以后通过努力学习，不断创新，我想都会一一实现的！

四年级优秀作文 篇3

早上，我去上学，背着一个沉重的书包，来到了熟悉的教室，看到同学们都在为书包的事情发愁，于是我想：”我可不可袭滚宽以发明一个不用拿书包的教室，如果书都在教室里呢？”我无意间进入了幻想中。

未来的教室里只有课桌、椅子和同学们，而且根本不用背书包，也没有老师，大家是不是觉得很奇怪呢？没有老师怎么上课呢？其实每个人的课桌就是老师，你感觉很奇怪吧！每个课桌里都装了学习机，学习机里装了U盘，课桌右下角有一个绿色的按钮，只要按下按钮，课桌上就会出现一个屏幕，然后只要按了开关按钮老师就会出现在课桌上给你讲课，这样每个同学都配了一个老师，都在认认真真地听课了。如果你备迟不仔细听，椅子就会自动“逃跑”，你只能一节课站着听了。

如果老师让你记笔记，可你却没有带本子，这时你只要打开课桌屏幕上显示的课内积累，巧才妙用，屏幕上就会出现记事本了。可是，没有带笔，怎么写字呢？更简单，你只要用手写就可以了。

如果写卷子或做作业时有不会的题，你就按一下巧答妙解，然后再输入那道题就可以了。但是，你不要以为电脑会给你答案，它只会给你讲题，讲完题后，按返回按钮就可以继续答题了。

我设计的高科技教室好吗？我以后一定要发明出这种教室，所以从今天开始我要好好学习，以后努力造出这种教室。

四年级优秀作文 篇4

每天一般都一样，这一天的坐飞机可不同，我们就一起看看坐飞机是怎么样的过程吧！

马上就要去坐飞机了，急着往飞机场赶，到了飞机场，就去登记，登记完了又去安全检查，安检的时候，我又看到了有个乘客在跟安检人员吵架，乘客想把洗 发水拿到飞机上，可是不停的广拍亮播说：“飞机规定很多物品不能随旅客等级要求托运”洗发水就是其中一个，所以还得把洗发水从安检那里拿回行李托运的地方，本 来下仓的门是关上的，有得打开，找出那个乘客的行李箱把洗发水塞进去。

上飞机了，二话不说就把行李箱装到该放的地方，坐下来，我发现我们就座在飞机翅膀那里，看到了起飞时翅膀要伸长，不伸长的话，就飞十年也飞不起来， 飞起来时我有点头晕，飞机马上就把深圳变得像深圳地图，房子像玩具，汽车像蚂蚁，蚂蚁像细菌，然后又道了一片云海，有像过山车的云，有像一拱一拱的桥加一 个尾巴的云，又看到了月亮，早晨为什么会有月亮呢？啊！马上就要到太空了，要是到了太空那怎么办那？快要到贵阳了，贵阳的云厚的比楼房还要厚，有人说： “这个云也厚的太可恶了吧！太阳都没有了！”真是太可怕了！飞机要降落的时候，又看到飞机的旁边的东西在往上，爸爸说：“以这样摩擦力就大了，就减慢速 度，免得冲出去！”

我在贵阳停留了两天，第三天又飞往重庆，旅程很短，只有半个小时的飞行，起飞降落差不多都一样不同的是深圳地图改成了贵阳地图，贵阳还有好多山，我感觉到了荡胸生层云，一览众山小。云已经不厚了，但是也有点舒服的太阳雨，没上去多久就下来了，不太一样，落下来了。

最有意思的是第三次从重庆到深圳，我只听到妹妹说：“白云太像棉花糖了，我太想吃了！”然后我跟妹妹争抢靠窗的位子，妈妈请求一个不认识的阿姨帮我 换一个靠窗的位子，这样子我就可以看到窗户外面的风景了，可是我看着看着就睡着了，非常可惜，我不知道有什么事情发生了，什么事情没发生，真是太可惜了！

虽然有点可惜，可是整个的旅程也是非常快乐，十分精彩的呀！

四年级优秀作文 篇5

秋永远是一个美好的季节，果子成熟了，稻田和果园里到处都洋溢着欢乐地笑声。可是，秋天还没有过完，冬天便急匆匆地来了。此时，树叶飘落，天气也一下子转冷了。

早上，本来只要在里面穿一件T恤衫，外面套上一件夹克衫就行了。可妈妈说今天天气冷，才只有 摄氏度，容易感冒。我听了，急忙在里面再穿上一件长衫才背起书包去上学。我走在大街上，发现街上行人很少，大多都是些学生，都围着围巾、戴着手套，成为了冬天大街上一道高丽的风景线。一阵北风吹来，身子也直哆嗦。我急忙跑回家去添衣服，然后又跑向学校。晚上，我写完作业，便开始收看天气预报，当我听到明天温度才只有 摄氏度时，顿时感到无比地惊讶，本来温度就已经 够低了，现在尽然只有 摄氏度了，还不把人给冷死。第二天，我在里面加了一件毛衣后，又将夹克衫换成了羽绒服，可妈妈偏偏让我再围上围巾。哎，没办法，谁叫今天天气这么冷呢？

今年的冬天，几乎没有一个晴天，全是阴天雨天阴天雨天，烦死人了！本来今天有体育课的，可偏偏在这个时侯下雨，体育课只好泡汤了，变成了数学课。再比如，星期四下午本来是我们四年级的阳光体育，可谁知又是下雨，害得我们连阳光体育都没了。

下了好几天的雨，总算迎来了晴天，可雾又来了。雾将这整座城市给包围在其中，大树像是被泡在牛奶里一样，变成了乳白色，房子在雾中若隐若现，车子在大白天行驶时都要开着车灯，怕看不清和谁撞了。

今年的冬天更是一个病菌多多的季节。比如最近爆发的甲流，搞得人心惶惶，学校规定，凡是温度超过 。 度的同学，都不得上学。第一天，咱们班便有接近 个人感冒，弄得全班放假好几天。我们温岭市还有一个人不知什么原因，得了感冒就死掉了，医生还正在查找原因。我们顿时感受到了阳光的.可爱。

今年这个冬啊，它不仅给我们带来了寒冷与不快，也给我们带来了死亡的恐惧。

四年级优秀作文 篇6

（一）启程

7月30日晚上十点，我拖着行李，踏上了飞机，开启泰国旅行。飞机上十分宽敞，两侧有着打不开的小窗。十来分钟后，飞机起飞了，虽然已经不是第一次坐飞机，我却还是按耐不住内心的躁动，把目光锁定在窗外。飞机向上倾斜着快速朝高空飞去，眨眼功夫，机场的事物就看不清了。

飞机仍然在上升，汽车成了蚂蚁，在“拉面”马路上龟速爬行，房子成了火柴盒，一闪一闪的灯光好似要把火柴盒点亮了。这时候，高楼上流动着彩色的灯光，“拉面”上的路灯闪着金光，还有各种各样广告牌上的光线将城市装点成了五彩的，灯等海洋，光的世界。我呆住了，从高空俯瞰——杭州如此美丽。

过了一会儿，飞机开始平稳地前行。天上下起了蒙蒙细雨，给机窗上遮起了一片雾。透过雾看到的雨很美，像姑娘仿出的纱一般，轻柔地落了下来。下雨时有星星吗？一个问题蹦入我脑海。我仔细在漆黑的夜空中寻找着答案。忽然，一点金光跳进眼帘，我揉揉眼，真的是一颗星星。接着，我又发现许多星星，它们眨着闪亮亮的眼睛，朝我招手。雨将星星遮的朦朦胧胧的，我却可以想象。此刻，它们一定躲在软软的云朵里吧！雨将我带入梦境，若隐若现的星星闪着的光芒，如诗，如画，美轮美奂。

（二）曼谷大皇宫

来到泰国的第一天，我们参观的首都曼谷的大皇宫。据导游说，泰国的第九代国王拉玛去年才刚刚去世，礼拜一的大皇宫是召开会议的。

我们走近大皇宫的大门，天哪！这让我想起了童话王国里的城堡：大门高大雄伟，足足有五个我那么高，室外有一块大大的草坪，还有个大喷泉。我好奇地不停追问导游：“门怎么这么高？是怎么造的？”导游被我逗笑了，没有回答。

踏进去，哇！皇宫的柱子好像比十个我还要高，包裹着柱子的图案都是纯金的，还镶着五彩的钻石，一颗颗钻石，一片片金子闪着耀眼的光芒，引起我们团的团友们一片片惊叹。

跨进室内，地板是用大理石做的，我赶忙脱掉凉鞋踩在上面，冰冰凉凉的，很是光滑，我想泰国的国王可真会享受。大厅十分宽敞，窗户是半椭圆形的，水晶吊灯从屋顶挂下来，显得非常奢。

晚饭后，我躺在床上，回味着大皇宫，我感觉仿佛在梦里般。

（三）

很快的，就到了第二天。

上午我们参观了鳄鱼皮馆，草草吃了午饭，便迎来了我期待的活动。

我们来到一片森林，可以骑大象啦！我悄悄地来到大象身边，大象真大啊，比我想象中的大多了。我伸出手，轻轻地抚摸了下它的身体，它的皮肤很粗糙，毛长长的，却稀稀拉拉没几根。我坐上象背，大象的背很宽，它摇动着尾巴，扇动着大耳朵，甩动长鼻子，十分可爱，也十分听话，驯兽员对它叽叽咕咕说了些什么，它就向前走去，走得很慢，生怕我们掉下来。

结束大象，开始钓鳄鱼了，听导游说泰国的鳄鱼只吃鸡肉。我们来到了鳄鱼池，水面上很平静，远远地看见几条鳄鱼在那里悠闲地乘凉。我“嘿”的一声把鸡肉扔了几丈远，接着捏着钓竿等了五分钟，没有丝毫动静。不由打起了哈欠。当我合上嘴巴再看时，一只鳄鱼靠近鸡肉，一口吞了下去。我的睡意马上被赶跑了，拼尽了全力拉钓竿。“吧嗒”肉被硬生生地扯了下来，鳄鱼转个个头离开了。失败了，我沮丧地放下了钓竿。

时间过得真快啊，晚上，我躺在床上，想着明天要去海滩，嘴角就不由溢出笑容。梦里的我，一会和大象在互相泼着水，一会儿坐在鳄鱼背上滑行。

（四）玩海

“大海，我来了！”我冲出房间，跑上海滩。

泰国的沙滩是银色的，隆起一座座小沙丘，沙子滑滑的，细细的，柔柔的，沙粒非常细小，捏上去，轻柔无比，那种柔和的感觉，完全无法用语言形容。我捧起一把沙，它们马上又随着水滑了下去。我堆起一座小小的沙丘，光着脚踩在沙堆上，好像踩在棉花上。

海岸真宽，一眼望不到头，远远看去，白色的沙滩，碧蓝的海水，觉得自己好似漫步空中，踩在一大片云朵上。被海浪冲刷的礁石上有许多带着漂亮纹理的美丽贝壳和调皮的小螃蟹点缀着，别有一番风趣。

“哗啦！”浪拍上来了。泰国的海水特别清澈，远处水天相接地方是深蓝，向着海岸的方向，海水又逐渐变成蓝绿色，浅蓝色。浪花卷上来，晶莹的水滴被阳光镀上了金边，在浪尖上翻滚，浪一层赶着一层，白花花的水面有着点点白帆，美极了。

我奔到没过脖子的海水里，“哗啦”大浪打来“飞喽！”。我跳起来，被大浪冲出去几丈远，喝了许多海水，乐得我又重新站起来，当海浪扑过来，我再一次跳起，大喊：“暑假万岁，海滩万岁！”

（五）买买买

根据我的判断，旅游的最后一天总是买买买，买吃的，买用的，买玩的。果然，今天，导游就把我们领导寺庙中，听说泰国的四面佛，是非常灵的。

吃过午饭，就该购物了，我们走进免税店，妈妈就一直在化妆品哪里逛，眼睛都冒星了，边转还边说：“婷婷，这个面膜这么样啊？这个要不要买一点啊？你觉得这个颜色好还是那个颜色好？这些……”我的眼神一边无奈地应付着买晕了的妈妈，一边却不由自主地在各色的零食上转啊转，口水流了一地……

明天就要回国了，哎！有些意犹未尽。

（六）归途

下午，机场内人已爆满，五小时的等待后，飞机上天了，我托着下巴，回忆着充实快乐的每一天，期待着下一次的旅行！

四年级优秀作文 篇7

国庆期间，我和爸爸妈妈去姥娘家摘冬枣。因为我的老娘家就是冬枣的原产地----沾化。这时候正是丰收的季节。

我们经过个多小时的路程，就来到了枣园。只见一片片挂满枣子的枣树展现在我们的面前。挂满枝头的冬枣，一个个都水灵灵的，令我们眼花缭乱。有的半红半绿，有的半棕半红，有的全身通红，就像一颗颗晶莹的玛瑙，还有的全身翠绿，真的美丽极了！

我们立马在主人的帮助下，一人拎起一个小桶，冲进枣园里，采摘起冬枣来。站在枣国庆期间，我和爸爸妈妈去姥娘家摘冬枣。因为我的老娘家就是冬枣的原产地----沾化。这时候正是丰收的季节。

我们经过一树下，我踮起脚顺手摘了一个下来，迫不及待的放在嘴里，“嘎嘣”一声脆响，一股甘甜的枣香让人沁入心脾。我边摘边享受这人间的“仙果”。忽然，我灵机一动，高兴的去找爸爸发起挑战。

“爸爸，我们举行一场摘枣比赛吧？看谁摘得冬枣又多 又大。”爸爸痛快的答应了。比赛开始后，我立刻左手拽住一个枣树枝，把柔软的枝条拉成弓子型，一串串惹人喜爱的冬枣就跑到我的桶里来了。

听着一个个枣子“嗵嗵”的落到桶里去，我开心极了。心想这次一定可以赢得这次摘枣比赛了。可事实并不是这么简单，爸爸摘得也很快，一会就有半桶了。而我只有三分之一。妈妈于是赶来支援我，真是人多力量大啊！在妈妈的帮助下，我桶里的枣子也越来越多了。逐渐的赶上了爸爸的速度。我于是对爸爸大声喊道：“爸爸，你快点啊，要不就输了啊。”爸爸听到后，手上的速度又加快了。可是，我在妈妈的帮助下，最后还是赢了这次比赛。这真是应了那句老话“上阵父子兵，打虎亲兄弟啊 ！”

后来，我们带着自己的胜利果实依依不舍的离开了沾化，告别了哪美丽的枣园，我想明年的这个时候我一定再来摘冬枣。

四年级优秀作文 篇8

“滴答、滴答”。

这汽车的声音不绝于耳。就像一场演奏会。而且还时不时的吐出“黑色老妖”，污染城市环境。

现在，我要造一辆我想象中的汽车，它是这样的……

首先，它不会污染环境，这二氧化碳是必须不能出现，只能氧气。到这，你肯定想：“这一定很困难吧”？其实，这很简单，将二氧化碳接到一根管子上，再让它输入空气净化器，然后再排出，就完成了。它不但可以除去二氧化碳，还可以排出新鲜的空气，这是一箭双雕的做法。

其次，还能在空中飞行。这是一个超高难度的做法。但对我说确实很简单，将三个超高能电风扇安装起来，再加上排出氧气的风能，这样就可以在空中自由飞行，而且也可以在路上行走，就不会堵车了。

还有造型新颖，车身可以随意选择你喜欢的图案和车型：叮当猫、七龙珠、愤怒的小鸟、洛克和麦酷狮，如果还没你喜欢的，你可以自己设计图案。

听我介绍这么多，你一定心动了吧！如果想购买，就拔110来咨询，我一定将服务做到位。若你还不满意，便可包退包换，假一赔十，放心了吧？朋友。

四年级优秀作文 篇9

没复习完多久，广播就响起了，里面说，“请监考的老师回到你所监考的班去。”

然后其他班的班主任就来我们班监考了。

考试开始了，我们都做起试卷来。只听见笔“沙沙”地响。根本没有其他杂音。

广播再次响起，“四年级考试现在结束。”

刚说完，监考老师就叫我们检查，交试卷。我紧张地看着那份试卷，检查完，就交给了监考老师。

考完试了，我心中那块大石头不会再压着我了。终于解放了！

公布分数

过了几天，公布分数的日子到了。

只见班导说：“这次我们总体来讲考得不错。只有一个考了B分，其他的都是A分，A分以上的。”

“现在公布分数，我们要保持安静。听我讲话。”班导说。

“蓝依霏99分。”我呼了一口气。我的复习总算没白费。

“余诗珊94分。

“连雯悦94分……”

“冷薇琳76分。”班导说完，立刻就拿了我的考卷。来对答案。

一切都结束了，我的学校生活也因此结束了。我快要变五年级了，学习也就更上一层楼了。所以我要乖乖地听课。认真的复习，一定要做到作家。坚持梦想，不要放弃，属于我自己的梦想。

尾声

放假了，我现在还很怀念我的“学校生活”啊。

学校发生了多么有趣的事啊，还有可爱，善良的班导真令我开心啊！不管冷薇琳多么讨厌我，不喜欢我。但是我还是会当她朋友一样的。

这次的学校生活，真是有趣！

四年级:陈安琪考试前

临近考试了，大家都很紧张。不要说是其他人，我也很紧张。不知道这次的题目怎样。

班导走进门口，一脸严肃地说：“这次考试非常重要，这次的分数关系到我们的未来。大家要努力，一起努力。”

“恩，我们一定会好好注重这次考试的。”大家说。

“好啦，现在我发一张卷子，里面包含了考试时的内容哦！要认真做和认真复习哦！”

“哦！”大家异口同声地说。

过了一会，大家都做完了。又开始吵了，但是他们吵的不是什么。而是那张卷子的内容。

班导看到了，满脸欢喜，她肯定看到了我们班也有认真的一面啊。

期中考

最近的考试可真多啊！整天不是复习就是，做作业，闷死了。根本没有时间写小说，我的作家梦啊！

班导又拿着一份试卷，走进教室。说，“这一次是期中考。考不考的好就靠你们啦！”

“恩！”全班答道。

开始期中考试了，我们看着那些非常难的题。绞尽脑汁去想啊想。结果还是想不到有什么答案来。

我左顾右盼，看到了冷薇琳的抽屉里面放着一本语文书，看你还不被我抓到把柄。

我举起手来，班导看到了我举起手，问我什么事。我就说，冷薇琳抽屉有一本语文书。

班导连忙跑去冷薇琳的座位上看了看她抽屉，结果，搜到了一本语文书。班导气愤地说：“冷薇琳，你为什么要这样做，上次的事已经够丢脸了。这次还来，我真的帮不了你了。”

“妈妈，我不想被赶出这间学校啊！”冷薇琳说。

“什么，妈妈。班导是你妈妈？”我们齐声地说。

“我不想被赶出去啊！”冷薇琳一边哭这一边说。

“你以为学校是我开的啊！不行，你一定要走的了。”班导说。

“不，冷薇琳，你别走。”我说。

“我的事不用你管。”冷薇琳说。

“不行，我一定要管。因为我是king。”我说，“这间学校我爸爸是大股东。如果班导你一定要赶她走的话。那这间学校就别做下去了。”

“好吧！”班导说，“我不赶她走了，行不。”

“恩。”我说。

“我虽然很谢谢你，但是我还是不可以和你做朋友。”冷薇琳说。

“我根本没打算和你做朋友，我只想帮人。加上我没兴趣和你做朋友。”

“那好啦，我们继续！”班导说。

又继续考试了，我们又开始做起卷子来。

然后班导又说：“做完的交上教坛去。”

我做完了，接着就把试卷交上教坛去了。

过了一会，班导公布成绩了。

“第一名是蓝依霏，98分。

第二名是余诗珊，96分。

第三名是连雯悦，95分。

第四名是全莉汐，92分。

第五名是……”

就这样，我变成了第一名。

回到家，我告诉了爸爸妈妈。

妈妈说：“这次怎么考得这么好。下次再接再厉。”

“明天给你买礼物。”爸爸说。

“谢谢爸爸。”我开心地蹦了起来。

我好盼望明天快点来啊，好期待是什么礼物。

礼物

今天是星期六，我早早的起床。吃完早餐就蹲在电脑旁边写起小说来，姐姐打开了我的房间门，“又在写小说啊！”

“恩，对啊。”我说，“不写小说干什么。”

“玩游戏啊，笨！”姐姐说。

“姐姐，你知道我从来不玩游戏的啊。”我说，“我都不喜欢玩游戏。你还叫我玩游戏，我最喜欢写小说和看书了。”

“哦，你对玩游戏有一种厌恶啊，我忘了。呵呵！”姐姐说。

晚上，爸爸回来了，我连忙抱上爸爸。

爸爸说：“你看，我给你带什么礼物了。”

“是什么？”我惊讶地问。

“你看就知道了啊。”爸爸说。

我打开一看，原来是一只小狗，可爱的小狗。

“我最喜欢小狗了。”我说，“爸爸你真好！我去玩了。”

我连忙抱上小狗，就往房间跑。

我带着小狗到处逛，差不多逛完了整间房子。我回到房间，就躺在了床上。那只小狗爬到我的身体上“抓痒”我哈哈大笑。可是这样一个晚上就过了。

期末考试

今天是期末考啊，糟了。又睡晚了。唉，我一看钟已经是7：20分了。班导说，要7：30分回到学校。

我以超快的速度，（简称“超速”）去洗漱，吃完早餐喝了半杯牛奶。就冲出门口，去上学了。

这超快的速度，不用5分钟就搞定了。真好，又有时间去复习了。

我走进校门口，用极快的速度冲上教室。我一回到自己的坐的位置，就拿出书本装模做样地复习。谁知道，班导看见了我不是在认真的复习。而是装模作样地复习。这一点她又是怎么看出来的呢？

原来，班导看见了我的书本是反的。所以才知道的。

四年级优秀作文 篇10

镜子里有个傻乎乎的女孩，爱看书，更爱自恋的自拍，她是谁呢？嘿嘿！那就是我啦！

先从看书说起吧，我每天晚上睡觉前都要看30分钟—90分钟的作文书，遇到不错的句子就在一个本子上摘抄下来，每次写作文的时候，有“宝典”在手，也不用担心了，甚至于一次次趟在书上睡着了，早上一起来一看，书上沾满了我“香香”的口水，嘿嘿！感觉自己太痴迷了，我看书的速度也很快，给予我10分钟我则给予你30页的知识，本子上的好词好句已挤得密密麻麻，数不胜数，谈不上“书界之霸”也谈得上一个“书呆子”了吧？

除了“书呆子”这个称号，“自恋狂”这个称号也是名副其实的，我在家有时候也要自拍一下下，特意卖个萌，只不过，到最后，这些自拍照大多部分都会被删，因为，我对照片的要求很高的，必须要三标：高标准，高清晰，高稚嫩。自拍了1、2年了，保存下来的照片却只有3、4张，嘿嘿，自己有时候都觉得自己太严厉。

这就是我，爱看书，爱自拍，傻乎乎的一个小女孩！