四年下册语文笫八单元作文怎么写

① 四年级下册第八单元作文

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或悄戚使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的人教版四年级下册第八单元作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

人教版四郑中年级下册第八单元作文1

从小就爱看探险故事的我，往往被故事中惊险、神秘、千奇百怪的故事情节深深的吸引，有时仿佛自己也置身于那光怪陆离的故事情节中

于是我便从小立下一个志愿：长大了要当一名探险家，去解开千古之谜金字塔的疑团，去探索那令人恐惧万分的魔鬼百慕大的奥秘，乘着宇宙飞船遨游令人向往，充满神奇色彩的宇宙，为人类开辟新的星球。假如20xx年的今天我已经成为了一个名享全球的探险家，我曾相继解开了金字塔和百慕大的疑团，那时地球的生态环境受到严重的破坏，因为温室效应海水猛涨已经遍及各国的沿海地区，沙漠急速扩张，三分之一的陆地已经成了一望无际的沙漠，南极上空的臭氧层出现的漏洞已扩大到整个南极地区，人们赖以生存的地球已经奄奄一息。这天我受全人类的委托乘着8个成员地蓝色“地球一号”，飞上宇为人类寻找一个能适合人类生存底的星球。

在茫茫宇宙中，我们的宇宙飞船已经飞行了一个多月，这天我的助手惊呼起来——他发现了一个与地球极为相似的星球，但它的体积是地球的5倍，我急忙下令登上这个星球。上了星球我们惊奇的发现上面还是几亿年前地球的模样，到处是恐龙，为了人类能在上面生存，我们用缩小光线把恐龙缩小到蚂蚁大校

回到了地球，人类欢呼了，因为我们找到了一个比地球更适合我们生存的星球了。

未来的我一定要实现这个愿望，不过，但愿人类不要再破坏地球。

人教版四年级下册第八单元作文2

20xx年3月11日，日本发生了9.0级地震。

瞬间，房屋开始猛烈摇晃，大地开始颤抖。原本宽阔平坦的道路断了，露出了深深的伤口，成了一道无法填补的疤痕；原本整齐的屋子晃了，人们从楼上飞奔下来……

如果说地震来势突然，那海啸只能用凶猛来描述了。当咆哮的海水奔向这座曾经繁华的城市，当乌黑的海水涌进这座曾经宁静的小镇，一瞬间出现了那么多让我们诧异的景象：汽车翻了，它们在海啸的冲击下歪歪扭扭，是那样的`不堪一击，是那样的脆弱；轮船毁了，曾以为轮船可以不怕海啸，可是我却看到它们一个个都像玩具一样被海啸玩弄，看到它们像小虫子一样被海啸这只巨手左右，相互撞击，体无完肤；房屋淹了，高大的房屋在海上漂浮着，像一块块浮冰，相互碰撞，然后变得七零八碎，浮在海上，然后下沉……这些都没了，更可况人呢？我突然意识到人在自然面前是那样的渺小，那样的不堪一击，简直就是微不足道，小得让自己都不敢去想。

看到漆黑的海水一点点的蔓延，我的心也紧紧的揪着，我知道海啸每经过一处，就会吞没一处的生气……

过了很久，海水终于一点点的退去，留下一片狼藉，这片曾经是那样繁华的工业区，这块孕育了无数梦想与希望的小镇。这里，恢复了宁静，静的没有一点生机……

但这一切，还没有到此结束。没过几天，就听到电视上陆续传来这样的声音——“福岛一号核电站发生了爆炸，出现了核的泄漏”……

几天过去，福岛的核电机组的四台核电站已经全部出现了核的泄漏，出现了严重的核辐射。于是，核辐射的阴影成了一张无形的网，拉扯在灰暗的城市上空，人们开始陆陆续续的转移，匆匆忙忙的经过一道道检查，离开了小城……

人们在这些自然灾害中，无能为力，已经不可能阻挡这些危害了，人的力量原来是这样的渺小……

在这些废墟中，危险中，一群人倒下了，却有另一群人挺身而出——那些依旧在核电厂工作的敢死队员们。他们虽然穿着高科技防辐射的衣服，但它们是那样的微不足道，在强烈的核辐射下，他们依旧专心地检查海水是否正常注入核电站。虽然他们知道，喊运山会有70%的人会在10天内失去生命，但是他们为了保护更多的人的安全，宁可自己站在第一线，用自己的生命换取更多的生命……这些英雄是值得我们敬佩的，这样的敢死队员是值得我们敬仰的！让我们默默祝福这些伟大的勇士们，祈福平安！

日本的地震，带给了我太多的感想：我清楚的意识到了人的力量之微弱，自然灾害的力量之强大；我由衷的敬佩那些坚守在岗位上的官兵们，那些用自己的健康和生命换取别人平安的勇士们；我深深的明白了我们应该学习日本的防震建筑，减少伤亡……我想，这是日本地震带给我们的启示，我们是否应该好好想一想呢？

人教版四年级下册第八单元作文3

“假如”真是个妙不可言的词，有了这两个字，我就是想变成嫦娥也没问题。还有人说他要变成神笔马良，快乐天使，美丽精灵……可是我既不想做神笔马良，也不想变美丽精灵，我只想变成一本书，一本普通的书。

假如我是一本书，我要变成一本有着知识的漫画书，跑到贫困山区的小学生的书包里，供他们看，增长他们的知识，让他们了解山外面的世界。因为那些懂得珍惜书的孩子买不起书。

假如我是一本书，我不希望被那些挥金如土的款爷们购回去，放进豪华的书橱里充斯文。虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸，谁会扯破了我的衣，可这样的生活和一堆废纸又有什么区别呢?那样的生活毫无意义，我——一本书也因此失去了本身的价值。因为他们只把我当做摆设。

假如我是一本书，我要变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画，机智幽默的文字，让大家个个捧腹大笑，在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊!我会和他们共度快乐时光，因为他们因我而快乐。

假如我是一本书，我要变成一本新式的电子教科书。打开它，哇!有语文，有数学，有自然，还有练习和试卷，所有的学习工具都在这样的书里。因为孩子们的书太多太多，小小的书包根本装不下，小小的肩膀根本承担不了。而因为有了我，孩子们会轻松很多。

假如我是一本书，我要变成一本生动有趣的故事书。我会把课本里学不到的知识统统放在我的书里。不过，一本书都是文字，同学们读起来是不是太枯燥乏味了呢?所以我还要恰倒好处地添上几幅可爱的卡通图，这样，同学们看起来就会津津有味的。因为我，孩子们的知识丰富了。

假如我是一本书，我要变成一本美好的书。我要让人们消除仇恨，让暴虐和凶杀不复存在;我要让鲜花遍地，绿树成荫，让奇山秀水成为植物的宝库，动物的乐园;我要让我们的世界永远美好，永远可爱，让爱洒满人间。因为我，人间充满爱。

假如我是一本书，我要变成一本奇妙的书。我将带给人们幸福与欢乐，让他们在幸福的集体中成长，在欢乐的环境里学习，让我们可爱的世界永远都是那么充满生机和活力。因为我，快乐无处不在。

假如我真的是一本书，那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧!那我就一变十，十变百，百变千，变、变、变……变成漫天的好书，飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里，让天下爱书的人都有一本心爱的好书。

② 小学四年级下册八单元作文

看着语文书上的那张照片，时光把我带到了1931年的8月28日的下午。

上海火车南站旁的一条大街上，人么说说笑笑，脸上露出灿烂的笑容。有一对夫妇带着只有3岁的小男孩在轨道旁走着，那个小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。手里还捧着一个可爱的小熊，大概是他妈妈给他新买的玩具吧！旁边的人们看了都说：“多幸福的一家三口啊！”

但是这些人们浑然不知，灾难正在悄悄降临。这是几十枚子弹从天而灶枯降，一瞬间大桥炸毁了，天空中的战机像老鹰似的盘旋着。人们逃的逃，亡的亡，一片狼藉的的景象。有一枚导弹不偏不正，正好打中了那对夫妇，几分钟前那个小男孩还是一个爸爸妈妈怀里的娇儿，可现在却成了个孤儿，从男孩的的眼神中我看见了他无助和恐惧，好像再说:“爸爸妈妈你们在那里啊，我好害怕，你们在那里啊！我还害怕啊！就在着短短几分钟，上海火车站发生了翻天覆地的变化，天空中还弥漫着硝烟、尘土飞扬，地上血流成河，人们都埋在了废墟中，哭喊着。

“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

小学四年级语文上册第一单元写景作文指导

今天王老师给大家带来的是小学四年级语文上册第一单元写景作文指导，希望对同学们有所帮助！

小学四年级第八单元作文： 2o年后的学校

二十年后，我已经过了而立之年，趁着出差，我来到了曾经上学的母校。

校门还是当年的老样子，“明德小学”这几个鲜红的大字在阳光的照耀下，依然闪闪发光。

我忍不住停下了脚步，学校的外观还是这样，里面会怎么样呢？我能否找到当年我上学的教室？我能否遇到当年教过我的老师？带着几分好奇，带着几分激动，我走进了校园。

这是我曾经上学的地方吗？教室在哪里？那栋高楼是用来干什么的？正在我迷惑不解的时候，迎面走来了一位白发苍苍的老人家，我仔细一看，原来是当年我上小学时候的班主任。

再一次见到他，他虽然已经老了，可还是那样精神奕奕，我上前激动地叫了一声：“林老师好！”林老师停下脚步，把我打量了一番，终于认出了我，而且还叫出了我的名字。

听了那一声名字，别提我有多高兴了，过了二十年了，老师竟然还记得他学生的名字，这多么不容易啊！当林老师知道我是特意回校拜访时，便滔滔不绝地说开了，说起了学校这些年来发生的变化。

林老师还带我参观了学校的图书馆、恒温游池、麦当劳餐厅、网球场、足球场……老师告诉我，这里每天都有学生在打球、玩游戏……是娱乐的好地方。

我来到操场，玩起荡秋多么舒服、多么惬意啊！天空是多么蓝，树叶是多么绿，空气是多么清鲜，各种好辩拿游乐没施是那么齐备。

我告别了林老师，再次离开生活了六年的母校，带着喜悦，带着祝福。

小学四年级下册第八单元作文350字

不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备。

不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。

小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。

小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。

在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。

随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。

自尊心也日益俱增。

有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉。

闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。

“时间可以冲淡一切？”但可以冲淡我和悦之间友搭有过的矛盾吗？ 今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。

上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。

因此，城在班里痴呆了几天。

`````` 成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。

在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。

在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。

````` 每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。

2 小时侯的我，天真无邪。

也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。

那时侯老师上课，我还不会听讲。

有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩。

摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。

没法敷药没法包扎，我只好忍着。

我没有掉一滴眼泪。

第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。

我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要说话。

跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天，幼儿园放学了，我到奶奶工作的学校那边去了。

老师们围了过来，都问我称呼他们什么。

我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。

任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼“阿奶”。

我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。

直到现在我还叫她“阿奶”。

上了一年级我开始跟奶奶学电脑。

我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！我最大的乐趣是浏览因特网。

我申请了网上免费电子邮箱，申请了“小学生网上作文本”，作文本里已经有几十篇我的“大作”。

最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。

今年暑假前有一天放学后，我正在学校微机室上网查找资料。

英语老师（我的师爷，他教过爸爸，我才这样称呼）让我给他找找中年级的英语练习题。

我用“网络”很快就搜出来了。

打开一看是压缩文件。

先把它下载到E盘，下载完成后，找到它，解压。

师爷看了看题目，说：“琳琳，就是它了。

排排页面，用打印机打出来。

”我按师爷说的做了。

旁边围观的老师们看了说：“这小东西，比咱们都强！”我听到老师们的赞许， 很得意。

但是我决不骄傲，要继续努力。

童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。

这些事对我来说是美好的回忆...............希望能采纳，谢谢！

小学四年级语文下册第八单元作文

一张1937年8月28日的旧照片，让人想起70多年前那场惨无人道的日本侵华战争。

原本繁华的上海火车南站现在已经变得惨不忍睹。

跨越两站的天桥轰然坍塌，铁路扭曲变形，硝烟四起。

远处，一排排房屋瞬间变成残垣断壁；近处，废墟下不知掩埋着多少无辜的生命！血雨腥风中不时传来一丝丝凄惨的哀号。

空中的火药味和“嗡嗡”的敌机声使眼前的景象变得更加阴森、恐怖。

呀！那不是个小男孩吗？他坐在地上，小腿被炸得血肉模糊，衣不蔽体，身上满是血污。

他的小手紧紧地握在一起，撕心裂肺的哭喊声不绝于耳，好像在叫：爸爸，妈妈，你们在哪里？我好害怕啊......他惊恐地睁大眼睛，四处张望，凄楚的眼神让人心酸。

眼前的一切，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，我想说：“我们要和平不要战争，让21世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！”

小学四年级语文上册第八单元习作未来的什么优秀作文

未来的书未来的一切都是那么神奇。

未来的书，有很多用处，形状像个电视遥控器，上面有一个按钮，只要你按一下它就会自己打开，那些字就会自己打开，那些字不用你自己去看，它会把书里的字一个一个的读出来，书上还有很多视频可以看。

如果你不想看这本书了，就点一下一个图片，它就会换一本书了。

这本书还可以变形状，如果它原本是爱心形的，你说一声：“变”。

它就会变成兔子或其他动物的形状。

这本书在晚上也有很大的用处，比如，你晚上睡不着，它就会唱一首歌让你慢慢地进入梦乡。

而且早上的时候，它也会提醒你去上学。

如果你不想看有文字的书，要看，一些只有图片的书，它就会把文字全变成图片，如果你不懂这个图片什么意思，它就会把意思全给你说出来，让你看懂。

这书还有这样的功能，如果你看书的时间，有点长了，很累，它就会从书里伸出一只手，给你 *** 。

除了未来的书，未来的一切都是非常神奇的，美好而又有趣的。

急需S版小学四年级语文1~8单元的作文范文！！！！

未来的二十一世纪在未来21世纪的生活中，人类的科技飞速发展，人类所居住的地方，发生了翻天覆地的巨大变化。

在21世纪，发生了这样一段故事：杰克警长是国内警察里的杰出大侦探。

一天他正在审办一件十分叫人头疼的案子。

其中的头号人物当然少不了神偷-凶暴。

凶暴永远是大侦探的死对头。

这件案子的案情是这样的：坏蛋凶暴用先进的高科技作案手法把博物馆里的无价之宝-红珍珠给偷走了。

这件案子十分可疑，来到案发现场，杰克警长发现那里的预防设备都完好无损，保护红珍珠的屏障，也丝毫没有动过。

在经过仔细搜查完博物馆之后，又没有发现可靠的线索。

那么神偷凶暴是如何作案的呢？我们将如何把丢失的红珍珠找回来呢？此时已经是夜深人静的时候了，警察们该下班了，但只有杰克警长留在博物馆里思考。

到了第二天早晨。

警长突然“啊”地大叫了一声。

他终于明白了！原来凶暴是利用时光隧道把红珍珠瞬间转移了。

于是警长想了一个妙招：他先用万里追踪器追踪凶暴的所在地，但发现凶暴已经在身上安置了反折射系统，他们的起不到作用。

于是，警长又在追踪器上安了一个防干扰护罩。

这一下，可真起了作用。

凶暴防不胜防被锁定了。

于是，警长用时光隧道来到了凶暴的住处。

凶暴一见他们人多势众，丢下红珍珠骑着会飞的车子逃跑了。

丢失已久的红珍珠终于找回了，杰克警长又立了一个大功！但杰克警长知道，凶暴还会再来的。

在21世纪正义与邪恶又将展开新的战斗。

小学四年级语文八单元作文太空奇异游记

作文还要抄啊，我教你写吧。

设计新颖别致的标题吸引读者文题是文章的窗口，是概括文章内容的言简意赅的语句。

读者读一篇文章，首先映入眼帘的就是题目。

好的题目，如人的眼睛，能传情显神，让读者“一见钟情”，过目难忘。

所以，同学们在作文时，如非命题作文，可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力，让读者见之即惊又喜，不肯舍弃下文的标题。

如美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》；还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等，都能给我们耳目一新的感觉，且使文章增添了无限光彩。

首先，巧用修辞手法添魅力。

因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式，用得好，可以达到化抽象为具体的效果。

如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的：“在远古时代，地球就像一位年轻漂亮的女子，绿荫如盖的大地，是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。

其次，善用名言警句。

如果我们在写作时恰当地运用它，就能收到事半功倍、画龙点睛之效。

选择具有时代精神的语言。

如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。

如果在有些作文中运用这些语言，文章的时代感也会跃然纸上。

四年级上册第八单元作文

未来的笔“唉，这支笔老是断水！”我又开始埋怨了，甩了一下，又继续写，“怎么办？我的修正贴、透明胶呢？”好不容易才找到修正贴，这支笔又没墨了，真是一只烂笔！我想：能不能设计一种更先进、实用的笔呢？我设计的笔长13厘米，穿着绿色的外套，最顶上开着一朵花。

是用“不碎玻璃”的材料制造成的。

即使被人扔到地上，用脚踩它，它也不会碎。

下面，我给大家讲一讲它的功能吧！这支笔头上的花只要遇到阳光，它的笔墨每小时就会生长到原来的三分之一。

你只要一写错字，就把头上的那个花对准那个字，花就会把它吸进去，涨到墨水里。

如果你上数学课时忘带了三角尺、直尺、量角器、圆规怎么办？你别担心按一下笔上的数学用具，整一套的数学用具就从头上的花里出来，马上变大。

如果你觉得光线有点暗时，你按一下Light，他就会亮起来！我的超能笔还不错吧？到了2045年，我一定会发明我想的超能笔的！

小学四年级下册第八单元作文《说说家乡习俗》作文

到民间采风去 【文题在线】 俗话说：“亲不亲，家乡人；美不美，家乡水。

”从小到大，家乡始终伴随着我们一路走来，放眼家乡的秀美景色，放眼家乡的风土人情，无不浸润着浓浓的乡情。

请以“我家乡的 ”为题写一篇不少于600字的文章，着重介绍家乡给你印象最深的节日或最有特色的风俗习惯。

【写作指津】 这是个半命题作文，因可供选择的话题范围极其宽泛，所以每个同学都有话可说。

横线上的内容可选填家乡的某个节日，如清明、除夕、元宵节等，也可填写家乡的某种风俗习惯，如过年吃饺子、端午吃粽子、中秋吃月饼等，但这些也许还不够个性，在你的家乡若有什么独特的风俗习惯，不妨把它写出来，别人眼睛定能为之一亮。

写作时，还要注意以下几点。

一、突现习俗的特色 “百里不同风，十里不同俗。

”因地域不同、生活习惯的差异，家乡的民俗风情又各有特点。

如本单元学习的几篇文章，《云南的歌会》因其承载着浓郁的民间文化气息而让人驻足观望，《春酒》《端午的咸鸭蛋》因其饱含着浓浓的故乡情思而让人回味悠长，《吆喝》因其记录了那个特定时代的生活而散发着永久的魅力。

要想写好这篇作文，就看你能不能把你所要展现的家乡的特色突现出来。

二、强调自我的感受 标题为“我家乡的 ”，因题目中含有一个“我”字，所以在作文时一定要注重写出个人的真实感受。

这就要求在选材时要从自己的身边入手，所写事例最好是自己亲身经历过的。

如琦君的《春酒》记叙的就是自己对童年一段美好的回忆。

文中写到“八宝酒”时，“我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌倒一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了”一句，把“我”对春酒的吝惜之情淋漓尽致地刻画了出来。

三、运用多样的表达 记叙文以记叙和描写为主，但往往也离不开议论和抒情。

作文时，若能在文章的恰当位置穿插一两处议论和抒情，不但使文章起承转合自然，结构灵活，而且能鲜明地表现中心、增强文章的感染力。

【佳作展示】 我家乡的年集 赵婉亭 腊月二十六，是家乡最后一个年集。

这个年集，使家乡的年味涨到一个极点。

上午9点多，集市上“噼啪噼啦”炸响的鞭炮声已传出几里之外。

大人们必须在这天把年货办齐。

我们这些孩子们的心情，在三分喜悦五分好奇的牵引下，也早已飞到了集市上。

我们最感兴趣的自然是年集上的爆竹。

一到腊月，大家就热切盼望着赶年集，买鞭炮，玩个酣畅淋漓。

好不容易盼到这天，我们保准不用父母叫，自己就能起个大早。

这不，我还没吃饱呢，好几个伙伴已来催促我了。

这时候，我们的口袋里都有足够的零花钱，大人们在这一天对自家孩子的“施舍”大都很慷慨。

我们直奔人头攒动的鞭炮市场。

鞭炮市场在一片洼地里。

鞭炮声、叫卖声、讨价还价声交织在一起。

卖鞭炮的小贩们都让自己站得高高的，他们伸直臂膀，高高举起长长的竿子，让挂在竿子上的一挂挂鞭炮尽情燃放，以此招揽生意。

鞭炮声若响得连贯铿锵，小贩就会得意地向众人炫耀：“要买好鞭炮，听听就知道！好货还便宜，晚了买不到……”有的小贩的鞭炮燃放后效果不好，稀稀拉拉落下许多哑炮，结果招来一片讥笑声。

小贩并不示弱，依然高声叫喊：“好戏在后头！咱再放一挂儿，非炸它个心惊肉跳，地动山摇，各位千万别被吓着……”大人们先是在一旁看热闹，听哪一个摊主的鞭炮声最响亮，而后选择性购买。

我们男孩子才顾不了那么多呢，兜里的钱买爆竹花光后，就争相捡地上那些没有响的鞭炮，作为额外收获。

这时的我们早已把大人“千万注意安全”的话抛到九霄云外了。

故乡的年集哟，你给了我们多少喜悦和欢乐啊！由于这两年卖鞭炮大多都受管制，只能摆摊“哑卖”，不能燃放。

鞭炮呢，也都是批发来的，不再是自己卷制的了。

这样倒是安全了许多，但年味却平淡了许多。

于是就多了几许怀念，几分感慨……采风民间品味生活 【精段示例】 高邮咸鸭蛋的特点是质细而油多。

蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。

油多尤为别处所不及。

鸭蛋的吃法，……带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。

平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。

筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。

（汪曾祺《端午的鸭蛋》） 【品读感悟】 如果缺少生活情趣和人生意味，家乡的鸭蛋怎么也难以蕴涵生活的滋味，端午的鸭蛋如何也品味不出世俗的诗意。

再加上典雅的文言语汇和通俗的口头语言相得益彰，绘声绘色的造型语言和活灵活现的动感刻画相映成趣，一枚鸭蛋的悠悠神韵，怎么不跃然纸上？ 【语段仿写】 片段一：关公之所以受到中华民族的崇拜和景仰，是由于他对君以忠，待人以义，处世以仁，作战以勇。

在他身上体现了一种儒道释三教文化所推崇的理想人格。

正因为如此，关公崇拜今天已经成了世界性的文化景观，每年的当阳关陵庙会，数以千计的港澳台同胞、东南亚各国及欧美的华人都要到这里朝圣谒祖。

（张露《当阳的关陵庙会》） 片段二：插秧，是农家大喜的日子。

旧时有“栽秧酒、割谷饭，行脚过路有一餐”的说法。

参加插秧的人，从早到晚招待7餐。

富裕农户还在每人面前放两条干鱼或两个盐蛋...

是人教版的吗，如果是，就是我下面这个作文 人间真爱 爱是冲洗心灵的净水，是治疗创伤的药膏.那就让我们把爱献给灾区的小朋友吧！ 爱是冲洗心灵的净水，是治疗创伤的药膏.那就让我们把爱献给灾区的小朋友吧！ 5月12日中午，一场震惊中外的大地震偷袭了中国四川省汶川县的人们，导致人员死伤无数.地震发生的一瞬间，所有的人都在叫喊着、撕叫着、哭喊着。

悲伤的叫喊声汇成一首悲哀的歌曲。

刹那间，一懂懂高楼大厦像接受了地震的命令似的，都纷纷“迫不及待”地倒了下来。

许多人被活活地压在厚厚的水泥板，伤心地哭喊着。

可人们怎么也无济于事，根本逃脱不了，因为这突如其来的地震让他们饱受灾难。

救灾这个中午，汶川县的居民无家可归，被迫流离失所，连吃饭也顾不了。

最可怜的还要算在学校读书的小朋友了，他们仅仅是为了读书，可就是为了这个，他们年轻的生命就这样被定格、消失。

听到了这个消息，，我们又伤心欲绝又气愤。

为什么可恶的地震破坏了汶川居民的家园呢？但是社会还有许多好心人，他们都纷纷向灾区出钱出力，连我们的学校也自发起这样的活动，这个活动正好在6月1日儿童节。

因为灾区的小朋友虽然没有了爸爸和妈妈，但他们还有我们在，所以我们要给灾区的小朋友举行一个他们终生难忘的活动！我盼呀，盼呀，六一儿童节终于给我盼来了。

全校师生排着队伍浩浩荡荡地来到礼堂，映入眼帘的是一张大图片，许多只手在周围放着，中间是一个红色的心，上面写着：愿灾区的小朋友“六一”快乐。

我的眉渐渐舒展开来，对呀！我们可以快乐地过儿童节，那灾区的小朋友也可以。

我们也能手牵着手，不分年龄、不分男女，在我们每个班级前都放着个捐款箱。

可是天公不作美，天上乌云密布还下着毛毛细雨，我想它是为灾区的小朋友而落泪吧！ 同学们走进礼堂，马上变得严肃起来。

我的手紧紧地拿着我辛寻苦苦赚来的零花钱。

一年级的小学生开始捐钱了，他们来到捐款箱面前 ，爽快地把钱放在捐款箱中。

看到这一幕，我看到低年级的学生都这么积极、捐得这么多钱，我也为灾区的小朋友感到开心了，因为我们捐得虽然少，但包含了我们的爱心，所谓的人间真爱还有更深奥的。

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③ 语文四年级下册第八单元作文怎么写

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不纤铅降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、启运古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。 曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。 如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。 这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？金钱、地毁旁好位、官职？这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗？这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！

④ 四年级下册语文课文第八单元作文

四年级下册语文课文第八单元作文

作文是生活中的经历，如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。作文上要用大量的修辞手法，以生动形象的刻画，要有真情实感。下面是我收集的关于四年级下册语文课文第八单元作文，希望大家认真阅读!

小兔子游泳

小兔子自己在一片茫茫大海上划着一叶小舟。起初它还欢快地哼着歌儿，但看了一下船底携衫兆，顿时“花容失色”原来，船底不知什么时候漏了一个大洞，水不停地涌进来。“啊啊啊!我还年经，我还有老母亲，我还没找女朋友，我不想死啊!”小兔子急哭了，小舟在不停地摇晃。“扑通”小兔子掉进了海里，当它正觉得自己要死的时候，身体奇迹般地浮起来了，轻轻松松地漂浮在大海上。‘肯定是老天爷见我太可爱了，舍不得让我死，所以教会了我游泳。’小兔子乐滋滋地想着。

回到家乡，这件事很快就被宣传开了。其它兔子们都想见识一下小兔子的“游泳”技术，因为它们还是第一次听到有兔子掉大海里还能活着回来的呢!小兔子爽快地答应了，选择了当地最宽大的一片河，好让它尽情地释放。

全村的兔子来去看了，只见小兔子往水里以一个优美的姿势起跳，“扑通”的一声，半天也没露面。几个小时后，兔子们都觉得自讨没趣，陆陆续续地回自己家了。而小兔子呢?它早就沉到河底了。

原来，小兔子上次翻舟的那片海，名叫‘死海'。死海，湖面低于海平面415米，是世界最低点，由于湖水含盐量大，人可以轻松漂浮在水上，更别说是兔子了。但小兔子选择的这条河跟死海性质就一个天一个地啦，所以才导致它永远地离开了。

这里，也是一种课堂

“课堂”在许多人心中早已被定义为塌明老师讲课、学生听课的地方。而我却认为课堂无处不在，在我们身边的一切就是很好的课堂。

生活也是一种课堂。

小时候吃饭不老实，桌上或地上总是会有饭粒，这样就会引来成群结队的蚂蚁，我便俯身观察着这来来往往忙碌的蚂蚁们......

这时有一只小蚂蚁晃悠晃悠地爬过来，左看看，右看看，像似喝醉酒的老头儿。等它渐渐靠近我脚边的饭粒时，它尝试着以一己之力搬起饭粒，可是，它失败了。我在一旁嘲笑着它的愚昧和不自量力，但不一会儿，我又惊讶于它的智慧，它很快就找来了同伴。它们用触角相互触碰，这让我百思不得其解，这是在干嘛?妈妈给我解释了，原来这是他们之间的交流方式，获得新知的.我更加兴致勃勃地进行观察。它们围聚在一起，像是在给对方鼓励似的，所谓“人心齐，泰山移”终于它们同心协力搬起了这个“庞然大物”。

经历也是一种课堂。

那一次，我和堂姐拿着舅母自己制作的工艺品到集市上去卖。我们早早的就来到了集市，可是我们站了三四个小时，也没人愿意来买走一样东西。这让我们从刚来的兴致勃勃变得垂头丧气......

这时舅母也过来了，她跟我们说：“没关系的，要注意看看别人是怎么做的。”我们看着周围的商人，只见他们有人经过时，就会不断的推销他们的产品。我们恍然大悟。可是我们都很羞涩，不敢大声的叫卖。这时，有一名小女孩看上了我们的一枝手织的玫瑰花，她手里捏着五元，在这犹豫着。我开口问她：“喜欢吗?”她猛点头。于是我和堂姐决定卖给她。我们拿着这五元，似乎信心油然而生，大胆地开始推销我们的工艺品......

生活这个课堂，辩租让我懂得观察，懂得团结就是力量。经历这个课堂，让我不再羞涩，要善于学习他人长处，并由此收益。课堂无处不在，身边的一切也是我们最美好的课堂!

西瓜换道理

那是暑假的一天，爸爸买了个大西瓜，碧绿的表皮上长着一条条黑绿相间的花纹，西瓜的尾部还有一根像猪尾巴似的藤，可爱极了!

弟弟看见了，大声嚷着：“吃西瓜，吃西瓜!”妈妈从爸爸手里接过西瓜，先在盛满清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起锋利的菜刀把西瓜切开了。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒黑色的籽儿，汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块，每人分到两块，我拿了两块坐到一旁吃了起来，咬一口，那汁水仿佛流进了我的心窝，顿时觉得全身舒服极了。

一块吃完了，我正想准备吃第二块的时候，突然一双渴望的眼睛看着我。“姐姐我还想吃。”弟弟眨巴着眼睛对我说。我连忙说：“你这个小馋猫，自己的吃完了还要吃我的，我就不给你。”妈妈听见了说：“弟弟还小，你要做到尊老爱幼。”我听后立即把手中的西瓜递给了弟弟。弟弟接过西瓜说：“谢谢姐姐。”嘴里却还洒满了西瓜。

今天，我虽然少吃了一块西瓜，但是心里比吃了十块西瓜还甜。最重要的是我又懂得了一个道理：尊老爱幼、乐于分享。一块小西瓜换一个大道理值了。

这就是我发生在暑假里的一件事，而且我还要把西瓜籽种在土里，等待着它开花结果……

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⑤ 语文四年级下册第八单元作文怎么写

未来的我
从小就爱看探险故事的我，往往被故事中惊险、神秘、千奇百怪的故事情节深深的吸引，有时仿佛自己也置身于那光怪陆离的故事情节中
于是我便从小立下一个志愿：长大了要当一名探险家，去解开千古之谜金字塔的疑团，去探索那令人恐惧万分的魔鬼百带碧竖慕大的奥秘，乘着宇宙飞船遨游令人向往，充满神奇色彩的宇宙，为人类开辟新的星球。假如2020年的今天我已经成为了一个名享全球的探险家，我曾相继解开了金字塔和百慕大的疑团，那时地球的生态环境受到严重的破坏，因为温室效应海水猛涨已经遍及各国的沿海地区，沙漠急速扩张，三慧和分之一的陆地已经成了一望无际的沙漠，南极上空的臭氧层出现的漏洞已扩大到整个南极地区，人们赖以生存的地球已经奄奄一息。这天我受全人类的委托乘着8个成员地蓝色“地球一号”，飞上宇为人类寻找一个能适合人类生存底的星球。
在茫茫宇宙中，我们的宇宙飞船已经飞行了一个多月，这天我的助手惊呼起来——他发现了一个与地球极为相似的星球，但它的体积是地球的5倍，我急忙下令登上这个星球。上了星蠢大球我们惊奇的发现上面还是几亿年前地球的模样，到处是恐龙，为了人类能在上面生存，我们用缩小光线把恐龙缩小到蚂蚁大小。
回到了地球，人类欢呼了，因为我们找到了一个比地球更适合我们生存的星球了。
未来的我一定要实现这个愿望，不过，但愿人类不要再破坏地球。

⑥ 怎么写四年级下册语文第8单元展开飞翔的翅膀作文

勇气是一双美丽的翅膀，赐销悉铅予我们历练后的飞翔。即使不能真正在蓝天飞翔，我们也能飞翔在属于自己的那一片天空。
鹰的勇气是一双滴血的翅膀。鹰是天空的王者，却并非天生就能飞翔。当母鹰把幼鹰推下悬崖的那一刻，如果不能有勇气展开那双稚嫩的翅膀飞翔，那么等待幼鹰的结局，只有死亡。那已经不仅仅是一种能力的历练，更是勇气与意志的磨练！这样还不够，这还不算真正的飞翔。后来母鹰会一一折断幼鹰的翅膀，再次将幼鹰推下山崖。按照我们的逻辑，这样一来，幼鹰是必死无疑了。折断的翅膀，如何去飞翔？是的，不敢挥动双翅的鹰只能死亡。如果那一刻折断双翼的幼鹰有勇气去挥动翅膀的话，它会发现自己能够真正的飞翔！这不是奇迹，因为挥动翅膀会让折断的翅膀愈合新生。这也是奇迹，因为没有勇气的鹰永远不能看到滴血后的飞翔。其实，当身上的翅膀被折断了，我们还有一双叫做“勇气”的翅膀。有勇气，才会有奇迹。陆液着一双翅膀，教我们飞翔。
很多时候，我们总是担心做不到而连尝试的勇气都失去了。不去试一试怎么知道做不到？如果连飞翔都没有想象过的人如何飞翔？古代有个叫“万户”的人，为了飞向天际，以身试验，虽然最后他失败了，献出了自己宝贵的生命，可是他追求梦想的勇气却让我们折服。正是这样的勇气流传了下来，经过一代又一代人的努力，如今的我们才能在亏好天空飞翔。如果没有她们追逐梦想的勇气，也许，今天的我们也只能望着天空的小鸟叹息吧？

⑦ 小学四年级下册第八单元作文

小学四年级处在低年级到高年级的过渡阶段，四年级如果 作文 方面过渡得好，高年级时写作文会出色很多。下面是我为您整理的关于小学四年级下册第八单元的作文，希望对您有所帮助!
小学四年级下册第八单元作文一
20XX年,地球已经被破坏得千疮百孔,最顽强的仙人掌都没法生存,人类当然无法居住.所以科学家已经把人类全体迁移到太阳系外红矮星“Gliese581 ”行星.

早上起床后,我借助机器人把衣服穿上,从食品柜里拿出食物,把复合塑料膜袋剪开一个小口,用叉子和筷子叉着食物送进嘴里,味道还不错.为了防止食物 碎屑到处飘飞,食物往往都用小袋包装,制成与口大小相近的方块,长方块,或小球状的”一口吃食物” (当然形状依各人喜好自选),而饮料等,就是糊状,一点点往嘴里挤了.吃了八成饱后,我决定到新开宽漏的一家号称全星球最神奇的超市去逛逛.

坐上传慎和烂输机,还不到三秒钟,我已经到太空超市门口了.进了超市,我发现物品柜,收银台,商品等都浮在空中,不过,它们都被铁丝连在地上.当然,我也漂浮在空中,因为我脚上的”增加地心引力器”在超市里不管用了.这是怎么回事?

一位机器人售货员小姐飘了过来,笑眯眯地对我说:”迎来到太空超市,本超市采用最新科技,,让顾客飘在空中,以免走着累,,如果不想飘了,可以按一下售货架旁的按钮(有文字说明)回到走路状态.”我恍然大悟,打算多买些东西,表示对超市老板的感谢吧!

我飘啊飘啊,想到家里各种机器人和传送机没有食物----紫色能量水晶了,我准备买点回去.可是, 能量水晶货区在低处,我赶紧按下按钮,迅速降落到地面.买到能量水晶后,我记起来家里那盆我最爱的向日葵生病了-----那可是妈妈送我的生日礼物.我得 买些营养液和药回棚肢去.可是我不知道这些放在超市哪个位置,就伸手按下呼叫按钮,一个好听的女声给我指路,原来穿过”机器宠物买区”左拐弯就行了.顺便说一 下,我们用的钱是晶钻.

“这个太空超市可真好啊!它不仅货物种类繁多,而且服务周到贴心.”我在回家的路上穿着宇航服想,“不过,不久的将来,肯定会有更先进的超市出现吧,因为科技总是在发展.”

我相信,我们的生活会越来越美好!
小学四年级下册第八单元作文二
在一条清澈的小溪里，生活着一群快乐的小虾米。其中有一条叫做小米粒的小虾米，他每天都做着同样的一个梦：自己在无边无际的大海里无拘无束，幸福的生活着。他的好朋友小贝、小福也有同样的梦想。

有一天，他们三个聚在一起，商量着要去大海的宏伟愿望。可是虾妈妈却坚决不同意，对他们语重心长的说：“大海里每时每刻都面临着危险。海洋里流传着 这样一句话——大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，难道你忘了吗?”小米粒用坚定的语气说：“无论遇到什么危险与困难，我们都会勇敢的面对的!”

小米粒和它的朋友小贝、小福一起告别了家人，开始了他们的历险。

他们一起游啊游，游过了小溪，经过小河来到了湖泊。它们经过了挫折与困难，躲过了大鱼和小鱼的追捕，游了无数个日日夜夜，他们终于看见了大海。他们 高兴极了!突然只听到“啊!”的一声，小福便不知了去向。小米粒和小贝回头一看，一条大鱼正向它们游来，他们拼命的往前游着，谁知前面有几只水母迎面扑 来，挡住了他们的去路。它们机智应对，终于逃脱了。可是，小贝被水母电到，没有勇气再前进了。

小米粒不断的鼓励自己，逃过了大鱼的追捕;躲过了小鱼的视线;绕开了水母的电须。避开了一个个难关，终于小米粒来到了大海，它感到一切都是那么的美好。水湛蓝深远，海底五彩斑斓。小米粒由一个小虾米变成了一个大龙虾。

小米粒最近又有一个更宏伟的梦想，它又将迎来一个新的历险。
小学四年级下册第八单元作文三
Hi!我是无人不知，无人不晓，人见人爱、花见花开的国宝熊猫。“童鞋们”这年头国宝也不好当，别以为本熊猫不愁吃，不愁穿，就没有心愿。是的!我 有很多心愿，“童鞋们”能来棒我实现这个心愿，实现者重重有赏。(送你我最爱吃的竹子一根哦，现有大放送，机不可失失不再来，不容错过哦!)

心愿一：去掉黑眼圈

别认为你们人们爱美，我们熊猫一族就不可以爱美了!每次早晨醒来的时候去小河边洗把脸的时候，每次看到我那浓重的黑眼圈之时，本熊猫一大早的心情便 减掉了一半。你们人类有BB霜、护肤品……可以用来去掉黑眼圈。我每天花半个小时收看你们人类的电视节目，可是却没有发现有一款适合我们熊猫一族的，请科 学家和“童鞋们”赶快帮我想想办法吧!

心愿二：彩色照片

每次看到你们拿着照相机在帮我拍照，可拍出来的照片不是白色就是黑色。我多么想拥有一张属于自己的彩色照片。你们人类总是穿的花花绿绿的，我总是黑 白相间的，连树叶飘落的颜色都比我鲜艳。我不禁呐喊道：“抗议!抗议!为什么我只有白色和黑色。”快让科学家制造一台专门为熊猫们而设计的熊猫染色机吧!

心愿三：回归家园

这是我最重大的心愿，我渴望自由，渴望回到四川的山区上，悠闲地吃着我的竹子，因为你们人类乱砍伐树木、竹子，我们没有了食物，而且那里频繁的地震，爷爷在最后一刻告诉我，我的爸爸、妈妈为了救我，丧身于地震之中。 其它 熊猫伙伴也越来越少。

希望小朋友们多 种植 树木，让我回归家园

⑧ 四年级下册第八单元作文怎样写400字左右

我的心儿怦怦跳
提起家长会，真是有人欢喜有人愁。我呢，是既欢喜又忧愁，欢喜的是我作为学生代表要在家长会上发言，忧愁的是我的发言能否赢来掌声一片。家长会还没开始，我的心儿已怦怦跳起来。
盼望着、盼望着，周末到了，家长会也就来了。今天下午，我们班要开缓樱桥家长会了，我呆在教室的座位上坐立不安，满脑子都是自己上台发言的场景。我的心跳到了嗓子眼，仿佛看到了所有家长注视我的表情------

一幅幅画面在我的脑海里不停地飞跃着，我感觉脸红到了耳根，真是如坐针毡啊！过了片刻，美若天仙的班主任王老师迈着轻盈的脚步走进了教室，她是那么悠闲，那么轻松，看不出一点儿紧张。我们的老颂升师总是对我们温柔以待，和蔼可亲，我们都爱她、尊敬她，她就像我们的妈妈。王老师走上讲台放下开家长会需要的材料，抬头看了我一眼，目光对视的一刹扰猛那，我的心里顿时踏实了许多。
家长们陆续进入教室，妈妈怎么还没来呢？等待着------妈妈，你这时候可不能掉链子啊！我的心像十五个吊桶打水——七上八下，我的心儿怦怦跳。“叭！”门终于开了，我看了看妈妈的表情，笑容满面，我终于松了口气。
家长会开始了，王老师先介绍了班级情况和同学们的学习情况，接下来是优秀学生代表发言。我把手按在胸口上，做了一次深呼吸，又看到王老师和妈妈鼓励的眼神，然后雄赳赳、气昂昂地走上讲台------

⑨ 四年级语文第八单元的作文怎么写

四年级语文第八单元的作文可以这样写：树根和树叶是树家族的一员。以往他们都能和谐相处，各尽其责。可是，渐渐地，这温馨的气氛被打破了……

听了小鸟的话，树叶羞愧地低下了头，从此再也不贬低树根了。

⑩ 四年级语文下册第八单元作文怎样写

春意盎然
我迷迷糊糊的醒来，伸伸懒腰……我惊奇地发现：几只燕子站在了我的窗前。这时，我才知道：春天来了！
当我走在大街小巷里，看见了大多的树都长出了新的嫩叶，长出了新的希望。我摸了摸那叶子，嫩嫩的，滑滑地羡宴，好似那刚出生的小宝宝。

这时，下起了蒙蒙细雨，那雨十分的小，像牛毛，像银针，像细小的花瓣。不过，那“花瓣”是用来迎接春姑娘的，那细雨浸润着事物。一切的一切，好似是在为桂东“洗一个澡”。
我无意中来到了锦鹏家门口，突然，一幅美景展现在了我眼前……一棵梅花朱丽眼前，我仔细观察，那梅花的色彩似浓似淡，好似可以变化。
渐渐地，这景色使我陶醉了，我边欣赏边散步。不知不觉中，来到了院子，看见了几株迎春花。那金兄旦银黄的花朵显现在我眼前，不知为什么，我好似看见了金子迟腊似的，双眼冒花。
别笑我傻，我爱在春天散步，特别是蒙蒙细雨的春天。