语文基础知识手册是什么

Ⅰ 高中语文知识手册的内容简介

同时也为了帮助广大教师更有效地把握教材，提高教学水平，开发和利用各方面的课程资源，建设开放、多样、有序的语文知识体系，从而有效地培养学生的实践能力，我们编写了这本《高中语文知识手册》。
手册以教育部颁布的语文课程标准为指导，参照各种版本的语文教材，将高中阶段的语文知识进行了整合，融知识性、系统性、科学性、实用性为一体，全面体现了课程改革的理念和精神，反映了语文学科的特点。
1．系统性 手册所涉及的语文知识包括汉语基础、文学文化常识、文言文阅读、现代文阅谨慎咐读与写作等，知识体系完备，材料丰富孝兄，涵盖了语文学科的全部内容。书中知识点按系统分类，以阶梯渐进式推进，为学生建立了一个完整的语文知识体系。
2．基础性 手册所涉及的知识点和能力要求都与教学同步，贴近学生学习实际。编写过程中，凡基础知识均以教材为例，既对课本内外的知识进行了系统梳理和分类归纳，也对语文学习中的疑难问题进行了阐释和解析。这有利于全面扎实地提高学生的语文素养。
3．实用性祥纯 手册检索方便，查阅容易。编写中，作者借鉴众家之长，融合了语文学科的各个要点，保证了知识的系统性、归类的科学性、阐释的准确性，因而具有较强的资料性和工具性。同时，手册贴近高考实际，兼顾了全国各地高考对基础知识的要求，体现了近几年高考的命题方向，给学生以丰富的知识储备和资料积累。这些特点使手册成为学生必备的复习备考资料大全。

Ⅱ 小学语文基础知识手册

语文知识的落实是语文课程目标的基础内容,也是语文课程目标达成的重要因素,接下来我为你整理了小学语文基础知识手册，一起来看看吧。

小学语文基础知识：成语

【按结构归类】

AABB式成语

安安稳稳 郁郁葱葱 兢兢业业 风风光光

敲敲打打 家家户户 隐隐约约 ……

AABC式成语

津津有味 欣欣向荣 蒸蒸日上 彬彬有礼

念念不忘 恋恋不舍 亭亭玉立 ……

ABAC式成语

诚心诚意 敢作敢为 任劳任怨 再接再厉

人山人海 十全十美 不闻不问……

ABCC式成语

文质彬彬 千里迢迢 饥肠辘辘 风尘仆仆

喜气洋洋 白发苍苍 小心翼翼 ……

ABCA式成语

精益求精 数不胜数 忍无可忍 为所欲为

神乎其神 闻所未闻 话中有话 ……

【按用法归类】

描写人物的成语

外貌：

慈眉善目 和颜悦色 饱经风霜 奇装异服

身强力壮 虎背熊腰 老当益壮 ……

动作：

勇往直前 劈波斩浪 纹丝不动 拍手称奇

昂首挺胸 东张西望 手足无措 ……

心理：

喜不白胜 心满意足 心旷神怡 忐忑不安

喜出望外 提心吊胆 心急如焚 ……

性格：

聪明伶俐 平易近人 善解人意 犹豫不决

一丝不苟 不屈不挠 坚忍不拔 ……

神态：

神采飞扬 目瞪口呆 全神贯注 谈虎色变

鹤发童颜 专心致志 兴高采烈 ……

描写勤奋学习的成语

学无止境 学海无涯 学而不厌 废寝忘食

悬梁刺股 孜孜不倦 笨鸟先飞 ……

描写景物的成语

春天：

鸟语花香 春暖花开 莺歌燕舞 风和日丽

春回大地 万物复苏 春意盎然 ……

夏天：

赤日炎炎 五黄六月 流金铄石 火伞高张

骄阳似火 汗流浃背 绿树成荫 ……

秋天：

秋高气爽 硕果累累 五谷丰登 西风落叶

春华秋实 金风送爽 层林尽染 ……

冬天：

白雪皑皑 天寒地冻 冰天雪地 滴水成冰

数九寒天 寒风刺骨 千里冰封 ……

花草树木：

奇花异草 繁花似锦 姹紫嫣红 花团锦簇

万紫千红 争奇斗艳 百花争艳 ……

山水美景：

山光水色 山明水秀 水天一色 湖光山色

重峦叠嶂 一泻千里 青山绿水 ……

【按所含字归类】

含数字的成语

一事无成 两全其美 朝三暮四 四通八达

五湖四海 六神无主 七手八脚 ……

含动物名的成语

笨鸟先飞 虎头蛇尾 汗马功劳 闲云野鹤

蛛丝马迹 鼠目寸光 惊弓之鸟 ……

【按近/反以词归类】

含近义词的成语

甜言蜜语 魂飞魄散 丢盔弃甲 日久天长

兵强马壮 喜闻乐见 胡言乱语 ……

含反义词的词语

取长补短 苦尽甘来 异口同声 天翻地覆

前因后果 有头无尾 出生人死 ……

【按出处归类】

出自神话故事的成语

开天辟地 精卫填海 愚公移山 八仙过海

南柯一梦 炼石补天 夸父逐日 ……

出自寓言故事的成语

白相矛盾 掩耳盗铃 刻舟求剑 守株待兔

黔驴技穷 南辕北辙 画蛇添足 ……

出自历史典故的成语

三顾茅庐(刘备) 望梅止渴(曹操)

毛遂白荐(毛遂) 四面楚歌(项羽)……

出自古诗词的成语

寸草春晖——谁言寸草心，报得三春晖?

物是人非——物是人非事事休，欲语泪先流。

悲欢离合——人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

小学语文基础知识：修改病句

修改病句有诀窍，方法步骤要记牢：

基本成分先找找，主谓宾语是否少;

成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好;

搭配恰当看句子，重复之处不能要;

次序不当须重排，用词不妥应换掉;

再看逻辑乱不乱，自相矛盾不可靠;

感情色彩别弄反，事情次序别颠倒;

对症下药仔细改，切勿信手胡乱搞。

小学语文基础知识：歇后语

1、八仙过海--------各显神通

2、砌墙的砖头--------后来居上

3、早开的红梅-------一枝独秀

4、车到山前--------必有路

5、打破砂锅--------问到底

6、门缝里看人--------把人看扁了

7、虎落平阳--------被犬欺

8、画蛇添足--------多此一举

9、箭在弦上--------不得不发

10、井底青蛙--------目光短浅

11、大海捞针--------没处寻

12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话

14、船到桥头--------自会直

15、飞蛾扑火--------自取灭亡

16、百米赛跑--------分秒必争

17、拔苗助长--------急于求成

18、仇人相见--------分外眼红

19、芝麻开花--------节节高

20、新官上任--------三把火

21、瞎子点灯--------白费蜡

22、兔子尾巴--------长不了

23、偷鸡不成--------蚀把米

24、王婆卖瓜--------自卖自夸

25、老虎屁股--------摸不得

26、老虎拉车--------谁敢

27、老鼠过街--------人人喊 打

28、麻雀虽小--------五脏俱全

29、墙上茅草--------随风两边倒

30、三十六计--------走为上计

31、塞翁失马--------焉知祸福

32、壶中无酒--------难留客

33、丈二和尚--------摸不着头脑

34、有借有还--------再借不难

35、猫哭耗子--------假慈悲

36、三九天吃冰棍-----寒了心

37、泥菩萨过河-------自身难保

38、对牛弹琴--------白费劲

39、寺里的木鱼--------任人敲打

Ⅲ 小学语文基础知识手册的内容简介

《小学语文基础知识手册》以最新颁布的《小学语文课程标准》为依据，以人教课标版、苏教课标版、北京师大版的小学语文教材为基础，所呈现的语文基础知识都以教材课文为例，语言贴近学生，注意解决学生学习中的重点、难点和关键点，确保学生能够读得轻松，学得深透。
知识完备
《小学语文基础知识手册》严格按照《小学语文雹清山课程标准》设计体例。所提供的语文知识包括汉语拼音、识字、写字、词语、句子、标点符号、源中修辞方法、阅读、口语交际、作文、综合性学习十一部分。首次对口语交际和综合性学习进行全面地解读，所设题型具有一定的导向性，为教师设题和学生解答提供了良好的范例。
注重实效
对每一部分基础知识都进行了全面系统的解读，有助于学生形成清晰的知识链条。每一板块后面都设置了“最新题型解析”和“考题跟踪达标”栏目，注意了知识的活学活用，体现了知识与能力并重的新课改理念。
好学易懂
《小学语文基础知识手册》克服了一些知识讲解类丛书单调乏味的弊端，从版式上采用双色印刷的形式，适当加入图表和卡通形象。从内容上侧重方法和规律的总结，并以歌诀、童谣等学生喜闻乐见的形式呈现，使学生在轻松愉快之中掌握方正谈法要领。为避免学生在认知上的错误，在知识的易混易错之处，设置了“思维误区警示”，帮助学生掌握方法、澄清认识，使学生终生受益。
《小学语文基础知识手册》集小学语文基础知识之大全，聚最新题型于一身，汇各知识点考题为一体，为广大小学教师、学生奉献一本具有权威性、全面性的语文基础知识工具书，真正达到“一册在手，知识全有”的功能。

Ⅳ 语文基础知识手册的基本信息

《语文基凯培高础知识手册》是盯尺光明日报出版社2001年中陆出版的一本教材。

Ⅳ 高考语文基础知识手册的内容简介

《高考语文基础知识手册》内容新颖，依据新课标要求，紧扣近几年高考语文试题的命题趋势和考点变化。讲解精辟：在兼顾到语文简配基础拦旁指知识全面性、系统性的同时，更突出对重点、难点、考点和解题思路的讲解。编排科学：《高考语文基础知识手册》所设计的快餐训练信息量大，题型全面，启扒综合了编者多年来对高考分析的经验。寻求规律：《高考语文基础知识手册》力求以能力点为线索对学生进行有效的训练，使学生能举一反三，迅速提高应试能力。

Ⅵ 初中语文基础知识手册的介绍

初中戚念语文基础知识手高帆困册，作者是薛金星，由北京教育出版社出版轿羡，是介绍中考常考知能点和常见题型的一本书。

Ⅶ 初中语文基础知识手册的内容简介

焕然一新的是形象，永恒不变的是质量！
为答谢广大读者对《初中语文基础知识手册》的厚爱，我们再次特邀部分长期奋战在教学一线上镇肢扰的特、高级教师和经验丰富的教育专家，对其进行了全新修订，力求使本书成为一本融基础性、科学性、系统性、实用性于一身的一流工具书。
紧扣课标 贴近中考专家们全面、深入地研究了《全日制义务教育课程标准》和各地的《考试说明》，从课标和中考的角度出发，注重语文素养的提高和应试能力的培养，突出中考重点、难点和热点内容，力争实现学习效率的最大化。
知识系统内容全面整合不同御旦版本最新教材内容，吸纳报纸、杂志的知识精华，全面、系统地归纳、整理初中阶段的语文基础知识，饥亮构建科学、合理的知识体系，强化各知识点间的联系，做学生学习的好帮手。
栏目新颖体系科学编排体系上，体现时代特色，注重与最新课改命题的对接，参照各地中考的主要题型，设置“基础知识积累”“阅读理解”“综合性学习活动”“写作”四个模块。每个模块均设如下栏目：
【课标解读】依据《全日制义务教育课程标准》，解说本板块内容在初中阶段的地位、目标和要求，帮助学生从总体上把握学习方向，促进考试目标的达成。
【中考热点】列举中考常考知能点和常见题型，探寻中考命题的发展趋势；明确复习重点，体验中考氛围。
【知识要点】这是全书的主要内容，该栏目系统、详尽地讲解初中阶段应知应会的所有知识点、能力点和方法点，目的在于释疑、备查和备考。
双色印刷检索方便双色对照印刷，体现人文关怀，突出知识要点，“目录”设置详细，系统地架构了本书的知识体系，查阅便捷。
此书唯一不足之处是书的字体太小，看久了容易造成视觉疲劳，从而伤害眼睛，购买者须谨慎。
目前最新版为第九次修订版，2011年3元1日出版。

Ⅷ 高中语文基础知识手册的内容简介

为不负广大读者对《高中语文基础知识手册》的厚望，我们再次特邀全国各省市部分一线特、高级专家型教师，对其进行了全新修订。在编修过程中，专家们全面、深入地研究了《普通高中语文课程标准》，各版本必修、选修教材和老大纲教材以及《高中语文考试大纲》，吸纳了相关的权威着作和报纸、杂志的知识精华，力求使本书成为一段冲枯本更权威、更实用、更全面的工具书。
全书根据语文高考的考查范围，划分成四大板块，系统介绍相关知识和学习方法。
第一编 语言知识和语言表达
语文科《考试大纲》对“古代诗文阅读”部分的要求
第一部分 字音
第二部分 汉字
第三部分 标点符号
第四部分 词语
第五部分 句子
第六部分 扩展语句，压缩语段
第七部分 选用、仿用、变换句式
第八部分 修辞格
第九部分 语言简明、连贯、得体
第十部分 语言表达创新题型
第二编 文学常识和名句名篇
语文科《考试大纲》对“古代诗文阅读”部分的要求
第一部分 作家作品
第二部分 文学体裁
第三部分 诗文名句
第四部分 古代文化常识
第三编古代诗文阅读
语文科《考试大纲》对“古代诗文阅读”部分的要求
第一部分文字
第二部分文言实词
第三部分文言虚词
第四部分文言句式
第五部分文言文断句及翻译
第六部分文言文文意理握洞解
第七部分古代诗歌鉴赏
第四编现代文阅读
语文科《考试大纲》对“现代文阅读”判消部分的要求
第一部分论述类文本阅读
第二部分文学类文本阅读
第三部分实用类文本阅读

Ⅸ 语文基础知识手册怎么用

以前上学的时候也有一本，语文基础知识手册属于工具书，建议在做题的时候，发现有薄弱环节，可以利用它系统的学习一下，不要把它当做任务，全本书都一点点看完，那样就想背字典，费时间费力气又不出成果的，为了提高成绩建议还是做些题，然后根据自己的不足，通过手册来有针对性的学习某部分。

Ⅹ 初中语文知识手册的内容简介

新课标根据社会发展对学生语文素养的要求，提出了新的知识技能要求，对语文知识拍旅的内容和学习要求作出了相应的调整。建立新的语文知识网络和结构袭兄凳系统，对提高语文教学效率、培养学生的语文素养极为重要。为了帮助学生从整体上把握语文基础知识，更好地掌握新教材的学习内容，找到需要加强的薄弱环节，获得更多自主学习和发展的空间：同时也为了帮助广大教师更有效地把握教材，提高教学水平，开发和利用各方面的课程资源，建设开放、多样、有序的语文知识体系，从而有效地培养学生的实践能力，我们编写了这本《高中语文知识手册》。
手册以教育部颁布的语文课程标准为指导，参照各种版本的语文教材，将高中阶段的语文知识进行了整合，融知识性、系统性、科学性、实用性为一体，全面体现了课程改革的理念和精神，反映了语文学科的特点。
1.系统性 手册所涉及的语文知识包括汉语基础、文学文化常识、文言文阅读、现代文阅读与写作等，知识体系完备，材料丰富，涵盖了语文学科的全部内容。书中知识点按系统分类，以阶梯渐进式推进，为学生建立了一个完整的语文知识体系。
2.基础性 手册所涉及的知识点和能力要求都与教学同步，贴近学生学习实际。编写过程中，凡基础知识均以教材为例，既对课本尘瞎内外的知识进行了系统梳理和分类归纳，也对语文学习中的疑难问题进行了阐释和解析。这有利于全面扎实地提高学生的语文素养。
3.实用性 手册检索方便，查阅容易。编写中，作者借鉴众家之长，融合了语文学科的各个要点，保证了知识的系统性、归类的科学性、阐释的准确性，因而具有较强的资料性和工具性。同时，手册贴近高考实际，兼顾了全国各地高考对基础知识的要求，体现了近几年高考的命题方向，给学生以丰富的知识储备和资料积累。这些特点使手册成为学生必备的复习备考资料大全。
在新的学习背景下，编写这样一本语文知识手册是有难度的，缺陷和不足在所难免，欢迎读者在使用过程中提出意见和建议。我们将不断改进，力争把书编得更好。