⑴ 小学六年级下学期语文第一次月考试题
一、基础知识(38分)
(一)看拼音写词语。(10分)
六年级下册语文第一次月考试题：fěicuìbiānpàofēngzhengzábànsìmiào
()()()()()
nuódòngzhēngróngànliànshēngjībóbó
()()()()
(二)下列各组汉字的音序完全正确，并且按《字母表》顺序排列的一项。()(2分)
A臂B骏J韧R桶T慰WB艾A搓C佳G妻Q允Y
C瑟S倘T涝L某M枕ZD循X奕Y岂Q怯Q喃N
(三)填充。(10分)
1、孔子以后的儒家大师“亚圣”是____，他是我国古代__家__家__家。我们学过的课文《学弈》就选自《_____》。其中对学习效果的好坏的原因的探究，他说“____________________________。(用课文原句回答)
2《匆匆》的作者——，文中他反复质疑_____________________引起我们深思。携戚为此我想到一句名言____________________________。
3第二单元中我们学到老舍先生的《_________》，它是按_______顺序写的。过年真的热闹，我用一付对联来证明，上联是“锣鼓喧天辞旧岁”，下联是“___________”。
4《两小儿辩日》中认为中午的太阳离人近，他的理由是_____________________(课文原句)从孔子不能决也，你领悟到_____________________。
5在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会______________。
6人非生而知之者，___________?
一鼓作气，_______，_______。
______________，种德者必养其心。
爆竹声中一岁除，__________。至今不会天中事，__________。
(四)下列四组字中，哪一组的结构是完全一样的。()(2分)
A绿领爬塘B闷周辩阀
C类蓬霞贯D星裳盒堡
(五)下列几组词语中，全都有错别字的一组是()(2分)
A崇山峻岭喜笑颜开不毛之地烂竽充数
B拨苗助长失魄落魂惊慌失措优哉悠哉
C守株侍兔神机妙算阴谋鬼计自私自利
D三年五载悲欢离合一口同声开山鼻祖
(六)用部首查字法，“失”字应先查__部，“失”字在字典里的解释有：a丢;b违背;c错误;d把握不住;e没有达到目的的。请给下列词语中的“失”字选择正确的解释，填序号。(2分)
1失足__2失望__3失信__
(七)用“弱”组词，并选择填空。(2分)
()()()()
1母亲以她()的身躯坚强地支撑起整个家庭的重担。
2她哪受伤的心灵是如此的()
3大病未段闷愈加上长途跋涉，小红的身体越来越()
4小敏的`性格十分()，面对困难时总是退缩。
(八).理解下面谚语的深刻含义，把正确答案辩燃陵的序号填写在括号里。(2分)
①拳不离手，曲不离口()②三人同行，必有我师()
③好学深思，心知其意()④书读百遍，其义自见()
A.多读B.多练C.多问D.多思
(九)“周长等于长加宽的两倍”一句容易产生歧义，有两种不同的理解，用公式表述为：(2分)
A.周长=长+2宽B周长=2(长+宽)
A宜表述为：_______________________
B宜表述为：_______________________
(十).不是比喻句的一项是()(2分)
A.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B.那又弄又翠的景色简直是幅青山绿水面。
C.地中海被称为“西方为明的摇篮”。
D.燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
(十一).给句子加标点，是句子意思与括号的要求相符。(2分)
⑴王洪李燕参加演出了(别人向王红说)
⑵王洪李燕参加演出了(陈述二人都参加了演出)
⑶王洪李燕参加演出了(王红告诉别人，李燕参加了演出)
⑷王洪李燕参加演出了(王红喊李燕参加演出)
二阅读下面的短文，回答问题。(32分)
(一)种树人语重心长地说：“如果我每天定时都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吃就倒。”(8分)
1.写出下列词语的反义词。(1分)
依赖——()枯萎——()
2.先理解“语重心长”的意思，在造句。(2分)
词意：________________________________________________________造句：__________________________________________________________
3.种树人的话一共讲了三层意思：①____________________________;②__________________________________________;
③__________________________________________。(3分)
4.你从种树人的话中悟出了什么样的道理呢?(2分)
(二)照北京老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候，在腊(lālà)八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，宇各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，这一天还要泡腊八蒜，把蒜瓣放进醋栗，封(fēngfèng)起来，为过年吃饺子用，到年底，蒜泡的色如翡翠，醋也有了辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。(6分)
1.用“”划去括号内关于加点字不恰当的读音。(1分)
2.根据节选内容，配合你所掌握的知识填空。(3分)
这两段描写的时间是______________，这一天，北京人都要吃_________，泡______________。第一段运用了______________的表达方式，生动形象地写出了__________________________________________这一民俗特点。
3.为什么说腊八粥是小型的农业展览会?(2分)
_______________________________________________________________
(三)半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!——páihuái了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。在无zhēbì的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲身边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那(甲)__的荷叶上面，聚了些(乙)__的水珠。
我的心深深地受了感动——
母亲啊!你是(丙)__，我是(丁)__。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(18分)
⑴根据文中拼音写汉字。(2分)
Páihuái()zhēbì()
⑵解释文中加横线的词语。(2分)
繁杂：__________________________
谢：___________________________
⑶“瓣”字按部首查字法应查__部，然后查__画。
“怜”字按拼音序查字法应查字母__，然后查音节__。(2分)
⑷将下面A，B两个词语归位到文中(甲)(乙)两处。(1分)
A.流转无力B.勇敢慈怜
⑸文中画“______”的句子是比喻句，请根据上下文写出这：丙：____丁：____各是什么?(2分)
请仿照该句另写一个有关母亲的比喻句，要求结构与该句相同。(2分)
__________________________________________________________
⑹文中作者的情绪经历了怎样的变化?试作简要分析。(2分)
__________________________________________________________
⑺文中“心中的雨点”是比喻的说法，文章第一自然段中哪个词体现了它的本义：______。你知道人们“心中的雨点”还有那些吗?试举三个例子：①______;②______;③______。(4分)
⑻本文的主题是：_______。(用4个字概括)(1分)
三、写作(30分)
你的身上一定有许多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩!请你以《为自己喝彩》为题，选取生活中的一两件事夸夸自己，做到内容具体，语句通顺，叙述有一定的顺序表达真情实感。
⑵ 六年级下册语文第一次月考考什么作文
高山流水,自古至今；悠悠扬扬,情深意长；乐声袅袅,韵味十足.闭上双眼静静的倾听,乐声中一点点露出了中国古典乐器——古筝的魅力.
我听说过《高山流水》的典故,也知道这首曲子抒发了“仁者乐山,智者乐水”的意境.但或我还悟族岁不到这般境界,只想到了一幅美好的图画.
“淙淙铮铮,幽间之寒流；清清冷冷,松根之细流.”这是愉悦裂穗脊之情.再是“目眩神移,惊心动魄.”后又“轻舟已过,势就徜徉,时而余波击石,时而旋洑微沤……”旋律跌宕起伏,让人心潮澎湃.这是先人们想到的画面.
水从高山上流下来,时而轻轻如烟,时而又如大雨,时而又如珠帘.渐渐的大雨般过去又小雨淅沥了,进而似乎余震般又大了些,但很快又恢复.水儿们一下激起了水雾,烟雾缭绕,似飘渺仙境……
突然声音重得不得了,似乎在怒吼,不那么温柔了,激起心肆渗中千层水花,可重中似乎有水儿敲石的悦耳.慢慢的,慢慢的,又静了下来,小了,小了……一首乐曲结束了。
曲落,睁开眼睛,耳畔无声,我又听到了城市的喧哗.多想再一次闭上眼睛,远离城市,穿越时空,再次来到那远古的山水之间,又多想我是那个伯牙的知音……
⑶ 新编六年级下册语文第一单元测试卷及答案
一、积累运用。 计40分
1、看拼音写词语，要求写得正确、美观。 5+2
dàng dí xùn sè yáng yì qī hēi zhú sǔn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jùn ( )工 ( )峻 ( )俏 ( )马
2、我是小小播音员。你能为加点字选择正确的读音吗?2分
飞溅(jiàn zhàn )银屑(xiè xuè)臀部(tún diàn) 惬意(xiá qiè)
3、用“改”组词(不得重复)填入下面的括号中。(2分)
( )方法 ( )条件 ( )缺点 ( )品种
4、根据要求填词语。4分
(1)描写水面波浪(4个成语)：______、______、________、________
(2)描写日出或日落情景(4个词语)：______、_____、_______、____
5、成语填空并写话。2+2
寒冬()月()天飞舞银()素裹风刀霜()
看着这几个成语，你想到了一个什么季节?你用其中的三个成语写话吗?
_________________________________________
____________________________________________
6、我会写句子。4分
(1)读句子，我会用不同的说法表达同一个意思。1分
见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我自然感到十分高兴。(用上问号，意思不变)
_____________________________________(2)修改病句。(1分)
能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。
(3)读句子，我学习用词语照样子写句子。2分
“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，
也很值得观赏。”
______________________________________
7、把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。4分
例：小溪匆匆走下山崖。
阳光____________________大海。 高山______________________草原。
黄昏_____________________村庄。 春天______________________小鸭。
8、我来当导游。3分
如果有客人来到你的家乡，你最想向他们介绍什么?是迷人的风光，还是名胜古迹?
是珍奇的动物、植物，还是与众不同的民风民俗?相当你一定是个出色的导游，试试看!
__________________________________________________________________
9、课文传真。(我会背，会按课文填空。)10分
(1)“你从远古走来，__________________;你向未来奔去，_____________________。
你用纯洁的清流，___________________;你用磅礴的力量，_________________。”
我很喜欢读这些句子。
(2)古代许多诗句中也写到了长江：如“无边落木萧萧下，________________________。”
“___________，浪淘尽，千古风流人物。”“________________，碧水东流至此回。”
你还想到了哪些?请再写出两句：
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(3) “夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。”
句子中的“大红灯笼”指的是
______________。我觉得它还像 _____________和 ______________ 。文中描写日落的
句子我还喜这句
___________________________________________________________
__________________________________________________________
(4)我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的 ____________，
春日的 ____________，夏日的___________ ，秋日的 ______________。难怪作者赞叹道：
“ 烟台的海是 _____________，是_____________，是 ____________ 。”
二、我是阅读小能手。
(一)《记金华的双龙洞》节选 10分
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了
个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那儿聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船
进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系(xì
jì)着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，
船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有
一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前(昏
晕)暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似( shì sì )乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头(稍
捎)微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得程吧，就登陆了，这就到了内洞。
1、在括号内划去不正确的读音或字。2分
2、文中怎样描写小船的小?用“～～”划出。2分
3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受?请抄下来。2分
____________________________________________
4、假如你是双龙洞的小导游，请你根据短文的描述，展开合理的想象，设计
“外洞”或“孔隙”的解说词：4分
_________________________________________________________
_____________________________________________________
(二) 20分
在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。
西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里
的望天树高达七、八十米，( )拾起头(
)能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大，就是几个
人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀;有钢铁一样硬的铁力木;有能够分泌
毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。
常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座
空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，
直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，
一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往
有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出(新鲜 鲜美 鲜艳)的花朵，
红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。
西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的'经济价值。油棕被称为“世界油王”，可
西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。
当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里
的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍， 不怕伐，(
)留下一段树桩，很快( )会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米
高、比碗口还粗的大树。
这种树的寿命特别长， 一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。
种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅(美丽 美化
赞美)了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双
版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。
1、联系上下文，在括号里选一个最恰当的词。2分
2、联系上下文，将下列关联词分别填入第二、第四自然段的括号内。2分
A.只要……就…… B.只有……才……
3、“悬”在字典中的解释有： A.公开揭示 B.无着落,没结果 C.挂 D.挂念 E.距离远。2分
“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选 _____
4、写出下列词语的近义词。4分
乃至( ) 爱惜( ) 供应( )依附( )
5、从文中找出一句承上启下的过渡句，抄在下面。2分
______________________________________________________
6、读第四自然段，然后回答问题。(1+2+3)
(1)西双版纳的植物中含油量最大的是____________。
(2)作者把“扁担藤”比作_________ ,这是因为____________。
(3) 黑心树的特点 一是______ ，二是________ ， 所以人们称它为 ______________。
7、给短文加一个合适的题目：____________2分
三、作文天地。30分
馈赠礼物传递人世间的一份真情。知道吗?大自然也馈赠给人类无价的礼物：资源、、生命、良辰、
美景……你是否发现春天已悄悄来到我们身边?请你以《春天的礼物》为题，尽情地描绘大自然赐予的
这份厚礼吧。你的笔下一定会尽它独特的魅力。
一、
3、改进 改善 改正 改良
4、(1)波涛汹涌 惊涛骇浪 巨浪滔天 微波粼粼
(2)喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 日出东方
6、(1)见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我怎能不感到高兴呢?
(2)将“能不能”改为“能”。
9、(2)其中的诗句“不尽长江滚滚来 ” “大江东去” “天门中断楚江开”
二、(一)
1、不正确的读音和汉字依次是：xì 晕 shì 捎
2、两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
3、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微
抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
4、解说词：介绍孔隙
亲爱的游客同志，大家好!古人云“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源上小船”
，游了外洞，我们就要坐船经过孔隙进入内洞。请各位游客格外小心，因为孔隙十分窄，船很小，
每次只能并排躺两个人。人一定要仰卧在船里，身子要紧贴着船身。千万别抬头看，如果把头稍微
抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。如果你感觉左右和上方的山石似乎朝你挤压过来，你可以
闭上眼睛。你躺好以后，说一声“行了”，管理处的工作人员就在内洞里面拉绳子，船就会进到内洞。
要出内洞时，在外洞的工作人员就在洞外拉绳子，船就出来。双龙洞以洞中有洞、卧船入洞为特色，
下面我们就来享受这世界上独一无二的入洞方式吧，你一定会有独特的感受。
(二)
1、鲜艳 美化
2、B 、A
3、C
4、甚至 珍惜 提供 依靠
5、西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。
6、(1)西双版纳的油瓜
(2)天然饮料厂 它的汁水很多
(3) 再生能力强 长得快 木材仓库
7、绿色宝石----西双版纳(不唯一)
⑷ 六年级下册月考语文全科月考作文考什么
升带数六年级下册语文第一次月考作吵首文题目通常有两种：
1.由幸行棚福想到的。
2.写事物的特点和从中受到的感悟。
主要取决于教材第一单元和第二单元的习作主题。
⑸ 2020春部编版六年级语文下册第一单元测试卷附答案
第一单元检测卷答案：
一、1.C
2．熬腊八粥灯火通宵鞭炮元旦亲戚拜年
赛轿车赛骆驼
3．饺绞皎绞拌伴拌绊
宵销霄宵
4．象更截然得已张结身无面刀
(1)张灯结彩万象更新(2)万不得已
(3)截然不同
5．(1)不但而且(2)不是而是
(3)之所以是因为(4)虽然但是
6．(1)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
(2)唐东杰布留下了铁索桥。
(3)示例：花生仁儿脱了他的红外套。
(4)在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。
二、7.(1)
(2)①不知秋思落谁家
示例：举头望明月，低头思故乡
②日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家
③终日不成章，泣涕零如雨
8．示例：燃放烟花爆竹虽然能营造喜庆的气氛，但会造成
严重的空气污染、噪音污染。同事燃放烟花爆竹还具有很大的危险性。我们不如将过年的压岁钱攒起来买一些有用的书籍，也可以捐一些给有困难的人。
三、9.(1)老舍时间
(2)活化石唐东杰布
(3)万事如意年年高
(4)沈从文等粥喝粥
四、(一)10.(1)中小学生上网的目的主要是娱乐和学习。
(2)大部分学生10岁以前就开始“触网”。
(3)超过八成的中小学生每天都上网且大部分上网时间
较长。
11．示例：乐乐，手机确实很好玩，但是我们不能过度玩手机啊。那样既影响了学习，又伤身体，还会淡化亲人间的情感，
甚至可能还会误入歧途，你说呢？
(二)12.多广盛况
13．(1)不能。“撑”的速度没有“划”的速度快，且“撑”这个动作的发出者应是站在船上的，而龙舟竞赛的桨手是坐在船上的。因此用“撑”这个动词不恰当。
(2)不能。“摇摆”的幅度大，且没有节奏感，“挥动”有节奏感，用“挥动”写带头人的动作符合他的身份特征。
14．主要写了出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏三个
场面。
15．(1)示例：船头的带头人，挥动着手中的小令旗，嘴里
大声地叫喊：“一二，一二……”桨手们齐声应和。锣鼓声、呐
喊声，响彻天空。
(2)示例：岸边的人们为选手们呐喊助威，发出震耳欲聋的加油声。
五、16.思路点拨：首先，写自己经历过的真实的事，真实
的事才能打动读者。其次，注意事情内容与节日风俗的关联。第三，要能从事情中发现积极意义，并表达出明确的主题。例文略。
⑹ 苏教版六年级下册语文月考测试卷
掌握答题技巧，会让你在考试中如鱼得水。在每一分试题卷中，你是否有着自己独特的解题思路与技巧呢?让我们来做一下这套试题卷吧!现在请欣赏我带来的苏教版六年级下册语文月考测试卷，在这些文字下希望对你会有所帮助!
苏教版六年级下册语文月考测试卷
一、读拼音写词语。(10分)
guàn gài dà gài shōu liǎn chóng shān jùn lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
pú sà qī hēi kǒnɡ xì wèi wéi zhuànɡ ɡuān
( ) ( ) ( ) ( )
二陪兄盯、选择正确读音，打上“√”。(3分 )
凌晨 ( líng lín ) 诺言(nuò ruò ) 歼灭( jiān qiān )
明晃晃(huǎng huàng) 拘束(sù shù)) 银屑(xiè xuè)
三、填写 成语 。(8分)
万( ) 俱寂 同仇敌( ) 震耳( )聋 ()不及防
如火如( ) 夜以( )日 ( )谋已久 鬼哭狼( )
寒冬()月 ()天飞舞 银()素裹风刀霜()
看着最后这四个成语，你想到了一个什么季节?你用其中的三个成语写一段话吗?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
四、照样子写词语。(3分)
(1)至仁至义： __________、________、_________
(2)气势汹汹 ：__________、________、__________
五、按要求完成下列题目。(9分)
1、选词填空。
时间 时候 时刻
激动人心的()终于到来了!国家主席胡锦涛步入人民大会堂，接见从雅典归来的体育代表团全体人员，这()，全场一片欢腾……(2分)
2、农家乐。看到这尘毕农具，你芦和想到了什么?(3分)
镰刀：____________ 木犁：________________ 锄头：_______________
3、见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我自然感到十分高兴。(改成反问句)：
______________________________________________________________(1分)
4、在硝烟和火光中，日寇被我军杀得哭爹爹喊娘，狼狈而逃。(改为“把”字句 )：
_________________________________________________________________ (1分)
5、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”(该为转述句)(1分)
____________________________________________________________________
6、修改病句。(1分)
能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。
______________________________________________________________
六、课文传真。(按课文填空。)(10分)
1 “你从远古走来，__________________;你向未来奔去，_____________________。你用纯洁的清流，___________________;你用磅礴的力量，_________________。”我很喜欢读这些 句子 。
2、卢沟桥事变又称 ，它拉开了 的序幕。
3、我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的
________，春日的 ______ ，夏日的____ __ ，秋日的 ____ __。难怪作者赞叹道：“ 烟台的海是 ________________，是_____________ ___ ，是 _______________ 。”
七、阅读练习(27分)
(一)(14分)
内洞漆黑一片，什么都看不见。虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋 ( ) 这是什么( )那是什么( )大都依据形状想象成神仙( )动物以有宫室( )器用( )名目有四十多( )这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。
1、石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母__，音节是 ;用部首查字法应查__，再查__画。(2分)
2、在文中的空白处加上标点符号。(2分)
3、在文中找出下列词语的 近义词 。(2分)
观看——( ) 黑暗——( )
4、用“——”画出写内洞很黑的句子。(1分)
5、用“ ”画出写内洞很大的句子。(1分)
6、结合短文内容，你能 说说 金华双龙洞名字的由来吗?(1分)
7、读了这段话后，我知道作者抓住内洞的 、 、 三个方面，其中着力描写了内洞景物的“奇”，一是“形奇”，表现为 的石钟乳和石笋;二是“色奇”，表现为 ，三是洞顶的“双龙”，一条 ，一条 。(4分)
8、从画线的句中，你体会到什么?(1分)
(二)超越生命的爱 ( 13分 )
这是一个真实的 故事 ，故事发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。
人缺水不行，牲畜也一样，渴啊!终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车，嘎然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝(hè hē)斥趋赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强(qiáng jiàng)。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火趋赶，可老牛不为所动。后来牛的主人找来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但老牛还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和(hè hé)着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机哭了，最后运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。” 他从水车上取出半盆水—一刚好三斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似(shì sì)乎在呼唤什么。不远的沙漠背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着，小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……
1、在文中正确的读音下面画“√”。(2分)
2、联系上下问解释词语。(2分)
不可思议 : ________________________________________________ 。
恼羞成怒 : ________________________________________________。
3、根据短文内容填空。
(1)老牛的两次哞叫，你能听懂了吗?(3分)
凄厉的哞叫是在____________________________________________________。
仰天长哞是在______________________________________________________。
(2)文中多次写到泪水，运水战士和司机的泪水是为______________而流的，小牛的泪水是为_____________而流的，老牛的泪水是为_____________而流的。(3分)
4、用“ ”画出文中的过渡句(1分)
5、读了短文，我们的心在隐痛，缺水是我们不可回避的生存难题，请你为节约用水设计简短的宣传语，要做到简洁，有号召力。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、习作(30分)
题目：童年趣事
要求： 1、所选事例要突出“趣”字，内容具体，语句通顺。
2、做到层次清楚，写出自己的情感，400字以上。
看了"苏教版六年级下册语文月考测试卷"的人还看：
1. 2016年六年级下册语文期中试卷
2. 2016六年级语文书下册试卷
3. 2016六年级语文下册期中试卷
4. 2016年6年级下册语文期末考试卷
⑺ 西师版六年级语文上册第一次月考试卷及答案
做好每一份试卷，能够让你发现自己所欠缺的知识点。所以，还在等什么呢?让我们从这份试题卷中找出那些你欠缺的知识点吧!下面是我整理的西师版六年级语文上册第一次月考试卷，相信这些文字会对你有所帮助!
西师版六年级语文上册第一次月考试卷
一、看拼音，写词语。***8分***
tuì jìn mǎ tí tǎng ruò qīng jié
*** *** *** *** *** *** *** ***
biǎo zhì xīng hóng yíng rào wān yán
*** *** *** *** *** *** *** ***
二、能用“√”给加点字选择正确的读音吗?***6分***
1、 “鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁 *** jīn jìn *** 这样想。
2、 真是一株大树，枝干的数***shǔ shù***目不可计数含轮***shǔ shù***。
3、 六一儿童节，我计划 *** huá huà*** 和朋友一起去公园划***huá huà***船。
4、 这时候，饮***yǐn yìn***马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射的清澈的水底。
三、比一比，再组词。***5分***
拔*** ***臃*** ***倘*** ***矫*** ***窍*** ***
拨*** ***雍*** ***淌*** ***娇*** ***窃*** ***
四、把下面词语补充完整。***8分***
*** ***地而起 *** ***不犹豫 人迹*** ***至 名*** ***其实
五彩*** ***斓 五彩*** ***纷 应接不*** *** *** ***暑逼人
五、选词填空。***5分***
谈升信骄傲 矫健 娇惯 柔嫩 柔和 柔软
1、 虚心使人进步，*** ***使人落后。
2、 马走在花海中，显得格外*** ***。
3、 因为父母的*** ***，他遇事总没有自己的主张。
4、 *** ***的月光照在她脸上，她显得更加娴静了。
5、 弟弟*** ***的脸蛋，让我忍不住摸一摸。
六、写出下列句子所运用的修辞手法。***4分***
1、建筑是凝固的音乐，北京城里无数个彩色的音符，自然使人想起祖国的四面八方…… *** ***
2、在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣了几朵银灰的暗花。 *** ***
3、这难道不是“鸟的天堂”吗? *** ***
4、学校的操场巴掌大。 *** ***
七、按要求完成句子练习。***10分***
1、我像一片云，从四季常青的东海之滨飘到了北京城。***缩句***
2、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树，感到一点留恋。***改为双重否定句***
3、我不知笑含道为什么家里的人要将我送进书塾去了。***改变语序，意思不变***
4、小明参加了市里的作文竞赛，取得了第一名冠军。***修改病句***
5、红红的阳光从东方升了起来。***修改病句***
八、思维拓展。***4分***
说话的角度不同，理解的意思也就不同。有一家鞋店门口挂着一个宣传牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”，顾客大笑。请分析不同理解。
店家：_________________________________________________________
顾客：_________________________________________________________
九、阅读乐园。***20分***
***一***课内阅读，根据所学内容回答问题。***6分***
1、“一时辨认不清的乔木灌木，把千百种奇妙的色彩纷繁而又和谐地展现在我的面前，使我又惊又喜。”***2分***
⑴联络课文，说说“我”“惊”的是____________________________;
⑵“喜”的是_______________________________________________;
2、在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像不断的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。***4分***
⑴一连串比喻表达了_______________________________________;
⑵ 用加点词造句。
__________________________________________________________
***二***课外阅读。***14分***
美丽的草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上覆满了青的野草，最深的地方可没过十多岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话里的宝镜一样。草丛里开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊在悠闲地吃着青草。小马驹在蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的燕子，它们飞起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民们在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放生歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1. 用“-----”画出静态描写的句子，用“﹏”画出动态描写的句子。***2分***
2. 第2自然段突出了草原_______的特点，写的主要景物有：①¬¬_____②________③________ ***4分***
3. 第4自然段突出了草原_______的特点，写的主要景物有：①____②________③________ ***4分***
4. 把文章的中心句写在下面。***2分***
__________________________________________________________
5. 短文写草原是个美丽、欢腾的世界，表达了作者什么样的感情?***2分***
__________________________________________________________
十、习作。***30分***
本单元，我们领略了北京那炫目的色彩，百草园的美丽，天山迷人的风光和鸟的天堂那独特的景观。在现实生活中，你领略过哪些景观呢?选择印象最深的一处，按一定顺序写下来。
要求：题目自拟，条理清晰，不少于400字。
西师版六年级语文上册第一次月考试卷答案
一、 褪尽 马蹄 倘若 轻捷
裱制 猩红 萦绕 蜿蜒
二、 jīn shù shǔ huà huá yìn
三、 选拔 臃肿 倘若 矫健 开窍
点拨 雍正 流淌 娇美 偷窃
四、 拔 毫 罕 副
斑 缤 暇 炎
五、 骄傲 矫健 娇惯 柔和 柔嫩
六、 比喻 比喻 反问 夸张
七、 1、我飘到了北京城。
2、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树，不能不感到一点儿留恋。
3、我不知道家里的人为什么要将我送进书塾里去了。
4、去掉“第一名”或“冠军”
5、将“阳光”改为“太阳”
八、 店家：质量信得过，是真牛皮做的鞋。
顾客：说大话吹牛皮，质量不可信。
九、***一***、⑴ “惊”的居然在绿色中又呈现出“千百种奇妙的色彩”。
“喜”的是北京的色彩虽纷繁但又十分“和谐”。
⑵“我”似乎看到了花海的广阔无边 高大茂密 五彩缤纷。
***二***、 1、 略
2 、美丽 ①野草 ②湖水 ③野花
3、 欢腾 ①鸟 ②牛羊 ③ 牧民
4 、草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
5 、对草原的赞美和热爱之情。 ""的人
1.S版六年级下册语文第四单元测试题
2.语文六年级下册第四单元试卷
3.青岛版小学6年级语文上册第4单元试卷
4.六年级上册语文第三单元提升测试题及答案
⑻ 人教版六年级语文试卷
六年级学生准备面临期末考试了，我觉得有必要为大家找一些期末试卷来为大家提高一下期末成绩，我为大家整理归纳了 六年级语文 的期末考试试卷习题，希望能对大家有帮助。
人教版六年级语文试卷1
一、根据拼音写词语。(10分)
táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
( ) ( ) ( ) ( )
二、 按要求写 成语 。(5分)
1.写四个含 反义词 的成语：
( )( )( )( )
2.写出四个含有人体名称的成语：
( )( )( )( )
3.声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。( )。(1分)
三、给画线的字、词选择恰当的意思。(5分)
1.讲究：①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美
祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的( )
2.故：①事故;②缘故，原因;③原来的，从前的，旧的;④朋友，友情;⑤死亡
变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )
3.之：①往;②的;③代词，代替人或事物。
钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )
四、判断下面 句子 运用了什么修辞 方法 ，填在括号里。(5分)
1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 ( )
2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 ( )
3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。 ( )
4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 ( )
5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。( )
五、改写句子。(6分)
1.缩写句子。
他的心里，一定是飞翔的鸥群。
。
2.把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
。
3.把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
。
六、填空。(19分)
(一)根据课文内容填空。
1.默写《天净沙·秋》： ， ， 。青山绿水， 。(4分)
2.牙谓 ，乃 ，终身 。(3分)
(二)填空。
1.鲁迅原名 ，浙江 人。他一生创作了许多作品，作品集有《 》、《 》等。《少年闰土》节选自他的小说《 》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个 、 、 的人。写出一句鲁迅的 名言 ： 。(4+1分)
2.詹天佑是我国 的爱国工程师。课文从 、 、 三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了 、 两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说： 。(3+1分)
3.填写下面古诗词中的花名：(3分)
(1)忽如一夜春风来，千树万树 开。
(2)人闲 落，夜静春山空。
(3) 香里说丰年，听取蛙声一片。
(4)待到重阳日，还来就 。
(5)竹外 三两枝，春江水暖鸭先知。
(6)接天莲叶无穷碧，映日 别样红。
七、阅读。(20分)
(一)阅读课文节选，完成练习。(7.5分)
古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语，一面划着十字。
1.在“□”处给短文补上标点符号。 (3.5分)
2.桑娜在沉思什么?请用“~~~~~~~~”画出来。 (1分)
3.桑娜家穷，表现在哪些方面?(2分)
4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是 的人。(1分)
(二)阅读短文，完成练习。(12.5分)
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。 传说 有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟!他正坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分(精致 别致)的野餐了。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人( )有遮阳蔽日之处，( )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.用音序查字法查“漫”，应先查音序( )，再查音节( )。
“漫”在字典里的解释有五条：(1)水过满，向外流;(2)到处都是;(3)莫，不要; (4)不受约束，随便;(5)广阔，长。
“漫天风沙”的“漫”应选第( )条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第( )条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第( )条解释。(2.5分)
2.用“ ”划出文中括号里合适的词。(2分)
3.在文中的括号内填入合适的关联词。(2分)
4.人们把吐鲁番称作 、 。(1分)
5.人们把横贯整个盆地的一座山称为 ，理由有两点：(1) ;(2) 。(1.5分)
6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是：(1) (2) 。其中第一、二自然段则分别运用了 、 等说明方法。(2分)
7.吐鲁番人用植树造林的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种钻天的白杨，可以 ，栽种桃树、梨树，可以 。从中可以看出吐鲁番人的 。(1.5分)
八、 作文 (30分)
题目：真没想到
提示：可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事，全文在400字以上。
人教版六年级语文试卷2
一、看拼音，写词语。(6分)
为了探索大自然的àomì()，借着ménɡlónɡ()的月光，我进入了一片jìnɡmì()的树林。突然，一个高大kuíwǔ()的黑影映入眼帘，令我xīnjīnɡròutiào()。
二、给带点字选择读音。(3分)
沉闷(mēnmèn)模样(mómú)排山倒海(dǎodào)
埋怨(máimán)肖像(xiāoxiào)浴血搏杀(xiěxuè)
三、查字典按要求填空。(3分)
“和”用部首法查()部，再查()画。它的解释：①平和，和缓;②和睦，和谐;③连带;④和谐跟着唱。给“和”选择解释。
和衷共济()和颜悦色()一唱百和()和盘托出()
四、下列词语没有错误的一组是()，并改正错误。(3分)
1.狂风怒号别拘一格不落窠臼雕粱画栋()
2.雅俗共赏长途跋涉囫囵吞枣可见一斑()
3.苟延残湍竭泽而渔烩炙人口焦躁不安()
五、先填空，再解释所填字的意思。(4分)
曲高和()__________张()李戴__________
德高()重__________抑扬()挫__________
六、句子加工厂。(10分)
1.句子模仿。
微笑是甘甜的清泉，滋润干涸的幼苗。
微笑是__________，____________________。
2.蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情却成了永恒的美的象征。
句子瘦身：____________________________________________________________________
3.鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本，是送你的。”
改为转述句：___________________________________________________________________
4.用上“巧舌如簧、据理力争”造一个句子，描写激烈地讨论情景。______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.病句医院。
成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。
6.加上合适的关联词语。
(1)()坚持观察、阅读、练笔，()会提高习作的质量。
(2)()坚持观察、阅读、练笔，()会提高习作的质量
七、诗句、 名言警句 巧 收藏 。(5分)
1.稻花香里说丰年，____________________。
2.横眉冷对千夫指，____________________。
3.____________________，化作春泥更护花。
4.老师循循善诱像春雨一样，正如杜甫的诗句“____________________，____________________。”
5.“__________，__________;__________，__________。”这是说答应给别人的不能少，与人约好的不能变。
八、判断说法，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
1.“鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神”这是一个深情的拟人句。()
2.因为“独在异乡为异客”，所以《怀念母亲》的作者非常想念家乡的亲人。()
3. 评价鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。()
4.贝多芬为盲姑娘即兴创作《月光曲》的真实 故事 ，洋溢着关爱之情。()
5.“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这“另一种东西”指老农绿化家园哈造福后代的情怀。()
九、整理乱句，只填序号。(6分)
()更重要的是，她怀孕至少8个月了，还忙来忙去地为老妇人端茶送饭。
()女店主热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。
()餐馆的陈设虽然简朴，看起来干净、清爽、舒适。
()老妇人用完餐，付了一张大钞就不辞而别了。
()老妇人发现店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，却掩饰不了极度的疲劳。
()冬天，一位老妇人来到了一个小餐馆，打算吃点儿东西。
十、根据课文填空。(3分)
1.一个缺少母爱的孩子，是__________的人。我怀着不全的灵魂，__________。……我__________，在泪光里，幻出__________。
2.地球，这位人类的母亲，这个__________，是那样的美丽壮观，__________。但是，同茫茫宇宙相比，__________。它是一个半径__________的星球。
3.他们把那个拉车的扶上车子，一个__________，一个__________，爸爸拿镊子给那个拉车的__________碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他__________，__________。
阅读五味馆(22分)
看不见的爱
夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上，离他七八米远的玻璃瓶。
孩子有时把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身后不远，看他打那瓶子，我没见过打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子的手中，安详地微笑着。孩子就把石子放在皮套里，打出去。然后再接过一颗。从妇女的眼神中看出，她是孩子的母亲。
孩子屏住呼吸，一丝不苟，瞄了很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可他还在专心致志地打。‖
我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗?”
男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。
他母亲对我微微一笑。“谢谢，不用!”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”
我怔住了。
半晌，我喃喃地说：“噢……对不起!为什么?”
“别的孩子都这么玩儿。”
“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢?”
“我告诉他，只要锲而不舍，就会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”
我默不作声。‖
过了很久，那男孩的节奏逐渐慢了下来，他已经累了。
他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了。
我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。
他只知道大致的方向。
夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中吟唱，天幕上已有了屈指可数的星星。那皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。‖
又过了很久，夜幕笼罩下来，已看不清瓶子的轮廓了。
“今天他打不中了。”我想。对他们道一声“再见”，我便转身回走。
走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。‖
1.解释下列词语。(2分)
专心致志：____________________________________________________________________
屈指可数：____________________________________________________________________
2.从文中找出反义词。(2分)
光滑()沙哑()粗心大意()半途而废()
3.联系短文理解句子含义。(3分)
(1)她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”______________________________________________________________________________
(2)他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了。______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.文中三处画线的语句，写的是什么内容?这样写的作用是什么?(3分)______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.小男孩是个盲童，他母亲让他练习打弹弓的最终目的是什么?(2分)______________________________________________________________________________
6.结尾一段在文中起什么作用?(2分)______________________________________________________________________________
7.根据分好的段落，概括段意。(6分)
第二段：______________________________________________________________________
第三段：______________________________________________________________________
第四段：______________________________________________________________________
8.给短文重新拟一个恰当的标题。(2分)______________________________________________________________________________
习作创新园(30分)
题目：什么在哪儿安家
提示：什么可以填上鱼儿或鸟儿……由于水的污染、森林的消失，它们无家可归……请你展开想象，用童话反映出鱼儿或鸟儿渴望碧水，渴望绿树，呼吁人们积极投身环保，爱护共同的家园。
人教版六年级语文试卷3
一、 基础知识。
1、读音节，找词语朋友。
陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁
解析：此题的考察重点是个别字的书写。如：“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。
2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。
镌刻(juān juàn) 抚摩(m mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) ....
塑料(su sù) 挫折(cuō cu) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....
解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词，要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。
3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡( 峭 )的悬崖 胜利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔 弥漫的( 硝 )烟 畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活 元( 宵 )佳节
解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。
4、 按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序( X )，再查音节( xiàn )。按部首查字法先查( 己 )部，再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。
解析：此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、 组词 等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ③ ) .
(2)瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是( ① ) .
剩下一个义项可以组词为( 漫山遍野 )
解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。
5、成语大比拼。
风( 雨)同( 舟) ( 悬)崖( 峭 )壁 ( 奇)( 妙)无比 和(蔼 )可( 亲 ) ( 抑)扬顿( 挫) ( 德)高( 望)重 ( 寝 )不( 安)席 张( 冠)李( 戴)
解析：成语是的精华内容之一。解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。
二、积累运用。
1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)
人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用 雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好 文章 时，我们可以说 妙笔生花 。(后两个空答案不唯一)
解析：此类题是对成语理解的考查，同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以，它又比直接理解成语难度要大。因此，完成时，一定要认真理解提供的语境和意思，结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。
2、补充古文名句。(每空1分)
(6) 鲁迅先生说过：“ 横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛。”
(7) 不是花中偏爱菊 ，此花开尽更无花。
(8) 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用 。
(此空答案不唯一，只要意思对即可)
(9) 但存 方寸地 ，留与 子孙耕 。
(10) 大漠沙如雪， 燕山月似钩 。
解析：补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题，只要平时在学习中加以认真地积累，就能较好地完成。
3、按要求写句子。(每句2分)
(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。
解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“虽然但是”来连接。
(2)老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
老人叫住了我说，是他打扰了我吗?
解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点：①改变句中有关的代词，如“我”变“他(她)”，“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意。
(3)这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
这山中的一切，每一个都是我的朋友。
解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号。
(4)月亮升起来了。(扩句)
皎洁的月亮慢慢地升起来了。
解析：扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分先扩前面部分，再扩后面部分。如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。
(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
小鱼在水里快活地 游泳 、嬉戏。
解析：拟人是借助想象，把物当作人写，写成和人一样会说话，有思想、有感情，或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去，把小鱼当作人来写。
三、口语交际。
解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。(3分)
四、阅读短文，回答问题。
解析：这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时，要注意把握以下几点：①注意感受作者遣词 造句 的表达效果;②注意分析文章的表达顺序;③体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。
1、给下列加点字注音。(5分)
戛然而止( jiá ) 硕果( shu ) 伴和( ha ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhu ) .....
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)
在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。
解析：把反问句改成陈述句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“怎么会”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的问号改为句号。
3、在作者眼中，春天的特点是 缠绵 ,夏天的特点是 狂热 ,冬天的特点是 冷漠 ,秋天的特点是 清爽 , 热情 , 真诚 。(3分)
4、文中，作者把秋天分别比喻成了 骏马 ， 将军 ， 流星 。(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。
6、(略)
7、(略)
后两道题，学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可。
五、习作：
要求：
1、用词准确，语句通顺，(5分)
3个(含3个)错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分;
一处语句不通扣一分，最多扣五分。
2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。(15分)
3、中心突出，内容要有新意。(10分)
人教版六年级语文试卷相关文章：
★ 人教版六年级上册语文期中试卷附答案
★ 六年级语文期末试卷和课题内容汇总,熟记定过!
★ 人教版六年级语文上册第一次月考测试题及答案
★ 人教版六年级语文小升初考试试卷
★ 人教版六年级语文上学期第一单元试卷
★ 六年级第一学期语文考试真题
★ 2020学年小学六年级(上)语文期末试卷
★ 人教版六年级语文上册第六单元测试题
★ 小学六年级语文期末试卷质量分析
★ 六年级下册语文试卷及答案
⑼ 六年级下册,语文精英教程全能卷,第一次月考答案
第二单元测试参考答案
字词小天地
一、杰出 真挚 阻挠 避免 恶劣 凄凉 控制 惊叹
四、怒,气势很盛；伏,低下去；斑,斑点；洗,用水洗干净；业,工作或劳动；折,弯曲.
句子百花园
一、藐视 重视 轻视 歧视 蔑视
三、2. (1)这件事的确给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击啊培枣碧!
这件事难道没有给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗?
(2)看到她的神情,我非想起自己长眠岩唯于故乡地下的母亲不可.
3.宁可…也 无论……都
四、 √ × √ √
五、1．拥有母爱,作者觉得自己的灵魂才是完全的,而失去了母亲,就感到空虚、寂寞,似乎整个世界都变得一片黑暗,也缺少了快乐.母亲的离去,带给作者多大的伤痛与终生遗憾.足见作者对母亲的眷恋,对母爱的渴望.
2．詹天佑, 京张铁路； 强烈的爱国热情和一心为国争光的坚定决心.
六、6 3 1 4 2 5
阅读新世界
1．身旁好象没有人.形容态度傲慢,不把别人放在眼里.
形容事情已到眼前,情势十分紧迫.
2．① ② ② ③
3. ?.?! , ,?
4．正面描写； 同青年小伙子作对比,以突出人物思想品质的高尚.
5．是,因为两位青年小伙子为争座位发生了争执,为避免一场殴打,所以,她才下车.
6．为了衬托小姑娘那种避免争位殴打谦让的精神.
7．①“火车的轰鸣声……连心都凉了.”
②“她那胖乎乎的白净净的……跟苹果似的.”
8．无论是一个人还是一个配举民族、国家,都应该有美好的心灵、高尚的精神或者气节； 总结全文,点明中心.
⑽ 人教版小学语文六年级下册月考卷(一)
人教版六年级语文下册第一二单元月考试卷人教版六年级语文下册第一二单元月考试卷人教版六年级语文下册第一二单元月考试卷人教版六年级语文下册第一二单元月考试卷 班级班级班级班级 姓名姓名姓名姓名 学号首冲尺学号学号学号 一一一一、、、、 抄写下面的句子抄写下面的句子抄写下面的句子抄写下面的句子，，，，要求正确要求正确要求正确要求正确、、、、端正端正端正端正、、、、美观美观美观美观。。。。 不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 二二二二、、、、 看拼音写词语看拼音写词语看拼音写词语看拼音写词语。。。。 nuó yí zhēng róng kū wěi zhuān xīn zhì zhì( ) ( ) ( ) ( ) jié rán yōu yǎ yù bèi yǔ zhòng xīn cháng ( ) ( ) ( ) ( ) 三三三三、、、、 给带点字选择正确的解释给带点字选择正确的解释给带点字选择正确的解释给带点字选择正确的解释。。。。 1）莫名．其妙 （ ） A名字，名称 B出名的，有名声的 C说出 D量词，用于人 2）无缘．无故 （ ） A缘故 B缘分 C沿着，顺着 D边 3）座无虚．席 （ ） A空着 B徒然，白白的 C虚假 D虚弱 4）美不胜．收 （ ） A胜利 B能够承担或承受 C比另一个优越 D优美的 5）张．灯结彩 （ ） A扩大，夸张 B陈设，铺排 C看，望 D商店开业 6）能歌善．舞 （ ） A善良，慈善 B良好 C擅长，长于 D容易，易于 四四四四、、、、把词语补充完整把词语补充完整把词语补充完整把词语补充完整。。判袭。。 （ ）天（ ）地 七（ ）八（ ） 行（ ）积（ ） 横（ ）直（ ） （ ）山（ ）岭 千（ ）万（ ） 天（ ）海（ ） （ ）（者高 ）起敬 五五五五、、、、日积月累日积月累日积月累日积月累。。。。 1．人非生而知之者， ？ 《师说》 2．一鼓作气，再而 ，三而 。 《左传》 3．种树者 ，种德者 。 《墨子》 4．朝看 ，暮看 。 《明日歌》