小学一年级语文考得很差怎么交

‘壹’ 孩子一年级语文成绩不好怎么办

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1.提升对语文的兴趣：都说兴趣是孩子最好的老师，学习语文也是如此，若没有兴趣的话，学生只会把学语文当做一种任务或者负担，学习起来很吃力；有兴趣支撑的话，孩子自己愿意自主学习，能在语文中找寻快乐，并且花更多时间精力学习。在平时教育中，不妨让孩子由浅入深，先用简单的问题，让孩子先有基本的自信心，慢慢提高对语文的兴趣。

2.提升理解能力：语文的理解能力不单单是局限在阅读理解，还体现在平时对题目的理解，对文章的提炼，对整个语文学习都有至关重要的作用。

3.让孩子提高自信：考试时，有很多孩子总是看别人的卷子，总感觉自己的答案不正确。这是缺乏自信的表现。一般来说，这是由于平时学习市场遭到家长的批平所致，如果家长总哪同龄人优秀的语文成绩跟孩子相比，那么，这样很可能导致孩子不自信。所以，作为家长，要善于发现孩子学习语文的闪光点并加以鼓励，让孩子慢慢自信起来.快乐起来。我还记得在孩子初一的阶段，他的注意力很差，背单词总是走神，致使他的各科学习成绩都很糟糕。就我在网络发现了开发大脑的（特斯拉训练），听完后，才改变了孩子这种糟糕的境遇。孩子的理解力和记忆力都得到提高，上课不在走神，学习成绩也提升了。

‘贰’ 孩子一年级语文成绩不好怎么办

学好一门语言学科，临阵抱佛脚是没有任何用处的。还是需要平时的积累。尤其是语文，生活在国内的都知道，要学好语文有多不容易。不只是读书认字这么简单。还有涉及到历史、地理甚至哲学很多内容。每一个学科都要懂，才能说得上学会了语文，否则都是一知半解。可见语文是一门多么难的学科。

虽然是这样，我们依然要努力去学好，毕竟都是国人嘛，总不能有一天遇到一个外国人，人家的国语比咱们说的好，研究的比咱们深入，那就很丢人了。其实学好语文也不难，我们主要掌握这4个方法。

语文成绩的提高并不是一朝一夕的，所以要提前做好准备，迎接高考的来临。学好语文不只是学生的责任，也是我们成年人的责任。作为中国人，自己的语言都学不好，有点过分了哈！

‘叁’ 一年级语文成绩差如何补救

成饥或绩不好分为两种原因，第一种是孩子很努力读书，但是成绩不好；第二种是孩子不喜欢读书导致成绩不好。孩子成绩不好的话，你可以用以下3个方面来改善孩子的成绩：
1了解孩子读书的进度：家长应熟知孩子在学校上课的课程表，并及时督促孩子完成相关的作业。
2培养孩子的读书兴趣：家长要培养孩子的阅读兴趣，让孩子能够从读书中体会到乐趣。
3制定目标：家长应该鼓励孩子提出切合实际的目标，让孩子逐渐进步。父母更要以身作则，用努力的样子给孩子做好榜样，平时在家要读书。之前我的孩子早告在读初中时，孩子陆肢明的记忆力常常很不好，背公式记不住，导致各科的成绩也很差。后来发现了一个增强智力的“特斯拉大脑开发训练”，看完之后，情况才开始得到了改善。使孩子能高效率地自学各科知识。相信你也可以，不要放弃！

‘肆’ 一年级语文成绩很差怎么办

为什么小学一年级的语文考试成绩落得这么多，其实本质上是由于幼儿园的不同而造成的。由于一年级语文的信息主要是学习拼音和灵活运用，剩下的还有更多的掌握新单词。以下这些原因可能是造成一年级语文学习成绩差的原因。

1、一年级的孩子不能融入校园生活。

一年级的课程不会太难，智商没有问题的孩子，只要上课专心听讲，认真听讲，做到中等、中上，就不难。许多孩子学习成绩比较差，就是上课时认真听讲也不好。

有些家长觉得孩子注意力不集中，就是注意力不集中好，会想尽办法给孩子做各种“集中注意力训练”。其实这样的孩子，不一定是因为注意力不集中，更可能是因为人际沟通能力不足，缺乏必要的时间观念。

3、让孩子增强自信。

孩子考试太多，总是看别人的试卷，总觉得自己的答案有误。这是缺乏自信的主要表现。一般来讲，这是因为一般的学习培训市场被家长的平分所致，假如家长总把哪一位优秀的语言考试成绩与小孩比较，那就很可能导致孩子缺乏自信。因此，作为爸爸妈妈，要善于发现孩子语文学习的亮点并多方面的激励，让孩子们逐渐自信起来、开心起来。

‘伍’ 孩子刚上一年级语文成绩不好，该怎么办如何才能提高语文成绩

孩子刚上一年级语文成绩不好，该怎么办？如何才能提高语文成绩？

3、适度的教育孩子，称赞小孩

小孩语文成绩无法跟上，作为父母在所难免因此感到担忧。但这建议家长要保持良好心态，也不要施压或是打骂孩子，因为他们只会让孩子对于这样门科目丧失学习培训的自信。面对这种情况，家长应做的是让儿童意识到自己的不够，而且和孩子一起制订相对应挽救方案。小孩清晰掌握自身缺点，查缺补漏，考试成绩自然就会稳步增长。孩子在不断进步时，父母应该给予补贴和夸赞，这样宝宝当然对语文学习满怀信心驱动力。这么做不但对语文学科合理，其他科目也可以仿效。

‘陆’ 孩子一年级了，语文考试却总是不及格，我该怎么办

一年级的语文其实没有多少的内容，到现在为止也仅仅考了期中考试罢了，总是不及格是从哪里来的哦，是不是太过于焦虑了？下面小编给大家分享一些解决方法。

3.必定要进行课外阅读。

现在有得人强调得加强进行大量得课外阅读，所以家长要花必定得时刻和孩子进行亲子阅读，平常没事得时分要带孩子多去图书馆或者去超市图书角，带着孩子一起读故事。只要把孩子引进到书得世界里，孩子得成果必定差不了。

孩子一年级考试不及格，我觉得是适当正常的，也不要太担心，要有耐心，给孩子时刻，不是一下就能看见成果的，得长时间得坚持和努力。

‘柒’ 孩子一年级语文成绩不好怎么办

孩子还正在上一年级，语文成绩不够理想，这是不用担心和焦虑的。语文者得天下。得阅读者的语文要多带孩子看看绘本之类的图书。陪伴孩子一起看书，有必要时让孩子讲解书中的内容，表达孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。不带孩子到外面走一走，看一看大自然。生活实践的过程中，锻炼孩子的观察能力，有意识的练习孩子的看图写话能力。
只要孩子的阅读能力有所提升，那么，他的语文功底，理解能力，对语文的悟性就不用太担心。
在语文学习中，要注意孩子的课前预习，课后复习以及课堂中听课的专注力。
持之以恒的坚持，不要操之过急，提高语文成绩指日可待，加油！

‘捌’ 小孩一年级语文成绩非常差怎么办

现在的一年级学生主要学习科目是数学和语文，而且语文也是学习其他学科的基础。由于一年级还没完全脱离幼儿园那种氛围，学习上固然存在被动性，所以一般都建议家长可以抽时间适当的指导孩子进行有规律的学习，并且要做到家校有透明的沟通。

一、一年级语文成绩差的普遍原因分析：

1，角色转换还没彻底

刚升上一年级的孩子基本都还没完全脱离轻松随意的幼儿园氛围，所以刚进入小学的学生对于老师要求的规规矩矩学习，不能很好地完成任务。

2，年龄太小，理解和适应能力较弱

高年级的学生各方面普遍都比低年级的学生优秀，理解和适应能力也较强。一年级语文分数差，但孩子可能还没意识到分数的意义，这时候家长就需要耐心的指引和教导。

3、适当的鼓励孩子，赞扬孩子

孩子语文成绩跟不上，作为家长难免会为此感到担忧。但这里建议家长要调整好心态，更不要施加压力或者打骂孩子，因为这样只会让孩子对于这门科目失去学习的信心。

对于这种情况，家长要做得是让孩子认识到自己的不足，并且和孩子一起制定相对应的补救计划。孩子清楚了解自身的不足，查漏补缺，成绩自然会稳步提升。在孩子取得进步的时候，家长应该给予奖励和称赞，这样孩子自然对学习语文充满信心和动力。这样做不仅对语文有效，其他科目也能效仿。

‘玖’ 孩子一年级语文成绩不好怎么办

小学一年级语文学习方法和具体要求 课前预习和学习要求：
1、借助拼音，读通、读顺课文，能分角色朗读课文。
2、在课文里圈出绿色通道里的生字，并认识这些生字，田字格里的生字必须规范、正确的书写。
3、认识课文里的逗号、句号、问号、感叹号等标点符号，并知道它们表示的意思，会数一数有几句话？慢慢学会分自然段。
4、能自己读懂题目要求，独立完成作业。

小建议：关于课外书。（多看课外书，少看电视）
可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。
家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替，请记住您的目的：教给孩子学习方法，尽快让孩子学会独立写作业，而不是永远的与孩子一块写作业。不要让孩子产生依赖心理。

课后复习：
1、读熟课文，并背出。（不加字，不漏字，不拖音，不顿读，知道有些字词要重读就能读出感情，语言流畅。）、
2、熟练读出词卡上的生字、词语。（给生字标上拼音）
3、及时默写当天的生字和词语。

一年级的孩子正是养成习惯的关键时期，而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持，家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。凡是要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会，而不是你给孩子读，孩子听，这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。孩子给您读时，请您一定要听，听完一定要鼓励孩子，您要没兴趣听，他自然也就没兴趣读，您的不合作态度会害了孩子，使他对学习丧失兴趣和信心。凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范，严格按照每个笔画在四线格和田字格里所占的位置书写。这样坚持下去，您的孩子一定会学好语文并在其他方面也会变得细心、认真。

‘拾’ 孩子上一年级语文成绩不好怎么办

家长要跟上，我家孩子也是一年级，每天我都要陪着孩子做作业，每天一篇课外阅读，带拼音的那种，让孩子先读，然后再让孩子讲解短文中每一句的意思，有时候孩子不懂，我就讲解句子意思给他听 当然也有弹性，有时候孩子太累，我就不让他读课外书了。周一到周四不允许看电视是刚性规定，只有周五到周日晚上可以随他怎么看。最重要的是习惯和家长的耐心，不要动不动就对孩子因为学习问题而发火，这会导致孩子厌学和养成撒谎的习惯。 其实教育小孩子需要注意的地方真的是很多很多，网上也有好多育儿经，建议你多学习学习 也要和孩子的语文老师多多沟通，这样当孩子回答问题错误和调皮的时候，老师可以施加正面的压力而不是负面的压力（同样回答错误，老师心情不好，你家孩子就会得到负面压力，而老师了解孩子家长的态度——熟人效应，那么老师能自觉控制自己的情绪而不打击小孩子），小孩子也有信心 总结两点：一是家长最重要、二是教师要熟悉，并且积极沟通 答题不易，希望能帮到楼主