A. 语文成绩不好怎么提高 如何提高语文成绩
语文科目的成绩相对来说还是比较容易提高的,大家要在平时多背诵和记忆基础知识,做一些阅读,锻炼自己的阅读理解能力和写作能力,练好字迹。
1、加强背诵和识记,牢固地掌握语文基础知识。对于语文考试,其中的基础题型当然就是诗词默写和成语拼音这几种,但是我们必须要识记相关知识点,这样才能保证不失分;
2、加强自己的阅读能力,这样才能不惧怕长篇阅读。很多同学都会在考试后抱怨,说考试的阅读文章篇幅太长,导致自己考试中完全没有时间去看懂。那么对于这个问题我们需要做到的是在日常学习中加强自己的阅读能力,养成一个好的阅读习惯,掌握一个适合自己的阅读技巧,这样在考试中就能事半功倍;
3、多多练习写字,字的美观能带来意想不到的好处。大部分考试试卷除了选择题都是需要老师来阅卷的,所以一个整洁的卷面会给阅卷老师留下好的第一印象,这样极有可能会让老师给我们打更高的分数;
4、提高自己的写作能力,作文往往是考试中非常重要的一部分,必须好好把握。掌握写作技巧,识记好的作文素材,提高作文的语文素养。
有的学生语文成绩没那么糟糕,但也很难再提高,这样的孩子一般基础都掌握了,还想提高语文成绩,就要靠阅读理解和写作了。这两样是语文学习中的老大难,学生们不知道提高的方法。甚至一些同学会因此产生极端的思想,认为阅读理解就是过度解读,是背公式。
如果这样想就是还没明白阅读理解考察哪些内容。其实阅读理解就是通过阅读来理解文章,包括能理清文章结构,读懂文章的中心思想,理解作者的情感,具备一定的文学鉴赏能力等。
这些能力不是能立竿见影就提高的,需要读文章的时候多思考,多感悟,才会逐渐进步。多做阅读理解题来锻炼自己的文学理解和感悟能力也是有效的。
写作能力也是可以锻炼出来的。首先要掌握写作的一般方法,比如怎么安排详略,怎样选材,怎样叙事更生动,怎样说理更有说服力等等。然后就是多练习,写多了就能比较轻松地做到表达流畅,也不会为写作犯难了。同时,写作文的时候要尽量要求做到自己认为的完美,要反复琢磨一句话怎么说最好,用哪个词最贴切。即使是优秀的作家和诗人也要反复推敲才能写出好文章。
B. 语文基础部分老是丢分,怎样才能提高
这个原因可以归为 1基础知识掌握不牢,在做基础题时,不能清晰的想出书本上的基础知识 2做题时粗心大意,往往看错题目,比如把没有错别字看成有错别字的一项 3对自己答案不坚定,没有信心,经常最后改错答案 为了不丢分,首先最重要的就是牢固掌握基础知识,一般的参考书上都会有基础部分,还有教课书上的基础知识,你可以试着拿笔记本做一份基础知识总结,每次考试或者平时无聊时可以看一下,并且以后遇到新的基础知识要摘录进去。然后就是做题时要注意看关键字,并把其用笔标注出来,比如我前面说的有错别字和没有错别字的区分。还有就是要相信自己的答案是正确的,不要犹豫不定,如果你基础知识牢固的话,第一次觉得对的答案都会是对的。除非你有明确的理由证明前面的答案是错的,否则,不要改答案。
C. 初中语文成绩不好怎么提高 语文基础怎么夯实
语文的知识版块主要有基础知识、阅读理解、还有作文。基础知识需要平时理解性记忆,力争在基础知识版块不要丢分。所以学生们学习语文时一定要夯实基础,基础牢固才能保证高分。
1.作文是失分很严重的一部分,写好作文首先要有真情实感,有可信度,字要写得好看,平时多练习,多感受感受生活,多看一些课外书。
2.不能抄袭,只能借鉴,写作时若想不出事例,就可以把作文书上好的片段用上去,头尾要写的精彩,可采用首尾呼应的写作方法。
3.上课认真听讲,书本上该背的要认真背诵,平时多看书,有文中解释的那种,记住公式,都是有一个解题套路。
1、 多阅读有益的书籍。博览群书,多阅读有益的好书,阅读一定要强化,持之以恒,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正,课堂专心听课,课后温故知新。
2、 基础知识方面:拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识,要牢记。这是学习语文知识的基础,也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课,课后温故知新,要极大限度地扩展自己的知识面。
3、 成语使用方面。正确使用成语是考试内容的一个重要的组成部分,对成语使用的正误判断题成了现在考试中必不可少的保留题目,因此全面正确的掌握成语误用,显得尤为重要。要从意义上、结构上、色彩上、等几个方面来辨析。
D. 初一学生语文基础差怎么办 怎么提高语文成绩
从小学升入初中,孩子需要接触的知识很多,一部分孩子因没有过渡好,导致初一时语文成绩较差。老师、家长要高度重视,及时正确引导孩子,尽快迎头赶上。
1、语文不像其他科目,多背背,多做点题,短时间内就能提上去,语文需要长期积累,有它本身的学科特点,因此想要短期就提分很难。
2、成绩差多是语文基础不好所致,在起点低的情况下,我们不能要求孩子一下子就提升很多,所以请多多鼓励孩子,让孩子保持好状态,继续努力,别让孩子丧失信心。
3、具体措施之一:扎实基础(字词,背诵默写),死分保证不失分;
4、具体措施二:阅读细读,用心踏实,上课注意听老师讲课的思路方法;
5、具体措施三:课外阅读,多读书,扩大视野,为写作积累素材。
上课认真:一提到“上课认真”很多同学都听过无数遍了,耳朵都起茧了,但,这却是最根本的,也是最重要的。
认真听课,并不只是听,也要动用脑筋,多思考,根据老师的思路一步一步来,同时积极举手回答问题,如果你非常腼腆,那么,给自己订个目标,一节语文课上,必须举手回答一次。久而久之你就会习惯于举手了,也会更加爱,更加重视语文了。
背诵:老师要求背诵的诗句,不仅要背牢,还要把里面易错,难写的字写一遍,最好可以默出来,这样在考试前,就有更多的时间复习其他的东西。而不用临时抱佛脚,一下子把所有的东西全记住,这样效果不仅不好,而且还十分辛苦。
首先,要养成预习的习惯,主要包括阅读课文和精读课文。其次,要有好的学习方法,即听、说、读、写的能力。听,即要求认真听,能听到并抓住课本的核心内容;关于说,应主动寻找锻炼说活能力的机会;关于读,对于好文章或古诗、文言文等相对难度较高的文章要反复读。写,则可以通过课外阅读和生活积累好句和作文素材。
E. 我怎么才能高考语文基础题不失分,被那些字有什么技巧吗
我是高三生,可以说,我基础题几乎未失过分,以下提供经验,望采纳:
①一定要常积累,遇到不确定或犹豫的字音、形,一定要查字典或问老师,记在一个专门的本子上,常常翻看,一个月之后,把确定可以记住的删去,这样以便下次添加,复习内容也变少了。
②买一本语文基础知识手册,里面有很多知识,把不知道的用红笔勾出来
③基础题要多看高考题,多做模拟题,因为本地考过的不会再考,模拟题更有参考意义
④做模拟题把不会和做错的病句记录下来,请教老师,再分杂糅、偷换概念、因果倒置、概念重复、表意不明(不常考)等分类记录
基础题重在积累和回顾,几个月努力后你会发现轻松不少。一天可以看15分钟-半小时,不浪费时间,天天记忆,就会很牢固。语文基础知识手册:http://proct.dangdang.com/main/proct.aspx?proct_id=22752089
F. 怎么打好语文基础
今天小编给大家分享高一高二学生应该为高考语文做的准备工作,一起来看看吧!
1、分类记忆
语文在记字音、字形和成语时,同学们普通反映很难记,而且容易记混淆。建议大家采用分类对比记忆法,即把形近字、同音异形字、多音字分类整理到学习卡片上对比记忆,这样记就不容易混淆,而且记忆快速、深刻。
4、抽时间广泛阅读课外书籍。
高一高二是阅读的黄金时期,也是高中唯一有时间阅读的时候,多阅读美文、哲理性文章、大家作品,并将美句美文及时记下,既能提高阅读能力,更是为作文做素材和文字上的准备。
对于优秀作文,将其中的漂亮句子、经典结构多加揣摩,提成作文成绩。
G. 小学语文成绩不高,基础知识掌握不牢,该如何改善
对于小学生来说,他们的学习成绩其实都是具有重要意义的平时一个小学生的语文考不好的话可能就会影响他学习的过程。因为有很少的学生在上小学的时候学习成绩是不及格的,因为在小学的时候知识点并不是这样的难,稍微动一下脑筋可能就会吃得透,不过有很多学生还是掌握的基础知识不够牢固,导致语文的成绩并是提不高。
就是要训练孩子平时多阅读的能力,语文其实是非常简单的,就是平时多读书多阅读就能增长自己的语言知识,其实也是非常轻松的可以考一个非常优秀的成绩,这些都不在话下,只要加强自己的阅读训练。这样就可以增加自己的记忆力,自己记忆力的东西才能撑得住学习成绩,其实语文是非常好理解的,它不像数学,数学是需要死记硬背的,语文只要理解了可能就会知道很多知识,我们平时很多作业也都是掌握在基本知识中,这跟平时自己的努力是息息相关的。
H. 语文基础很差怎么办
1、字词音形义的复习,初中阶段要求学生掌握的字词并不太多,可以将它们全部归纳出来,记住它们的读音和字形。虽然识记住汉字的音节和字形,有一定的规律和方法,但对于大多数学生来说,强记才是最实用的。
可以每天要求自己在规定的时间里,识记一定的字词,然后进行听写检查。写错的进行重复抄写,再次听写。对于词义,只要能用自己的话说出大概意思就可以。
2、文学文化常识的复习,文学常识是指课文的作品以及课外名着作品知识。在中考中可多以填空或选择题型出现。文学常识在复习时,一定要把作品对应起来识记。也可以采用多种方式识记。古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中,理解记忆起来有一定的困难。
而且即便记住了,也常会遗忘,所以要反复进行复习。不仅要复习课文中出现过的,还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面那些未在课文中出现过的。
3、古诗文的复习,古诗文的复习范围比较明确。识记古诗文是基础,最重要的是理解古诗文的含义,能联系实际正确运用古诗文。从学生考试来看,机械识记一般没什么问题,错误最多的就是理解识记。
所以,在复习中,除了准确识记古诗文,还要注意理解诗文中的重点句,如名句、中心句、运用了修辞手法的句子等。
4、语言能力的考查,包括病句的辨析与修改、修辞手法的运用、句子的仿写、补写、排序、宣传语的拟写、活动栏目的设计、新闻内容的概括、口语交际等形式的考查,题型灵活多样这部分内容对大多数学生来说相对较弱,要花大力气,开设专题来复习。
此类题虽然题型多样,但万变不离其宗,只要掌握每种题型的方法和要领,多运用,多练习,加强语文和生活的联系,就能提高语言运用的综合能力,赢得中考。
5、作文是语文试卷中分值最高的一个题目,复习中一定要高度重视,有序训练。一要把握近年来中考命题的特点,二要有针对性地训练,中考作文主要有四种类型:命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文。
针对各种类型作文的特点,做好审题与立意、选材与布局、语言表达等技巧的练习,再辅以美文的赏析、热点素材的储备,在短时间内定会产生质的飞跃,获得大的提升,写出高质量的考场作文,为自己的语文总成绩助力。
I. 中考语文阅读理解,怎样才可能少丢分
考试分数是由多种因素相互作用决定的。除了知识、能力、技能、技巧和心态以外,良好的答题习惯也不可忽视。
总之,了解自身特点,才能避免扬短掩长,而作到扬长避短。再通过养成好的考试答题习惯,逐渐使自己的“短”变成“长”,这样,高分和成功不就非君莫属了吗?
希望大家能够根据自身实际,在平时的学习中克服这些不良的习惯,养成良好的答题习惯,争取在将来的中考中考出让自己满意的分数。
J. 怎么提高语文成绩
1、综合分析,字词是学好语文的基础,要学好基础,熟练的掌握词句,
2、难点,渗毁修改病句,词语搭配。丛谈备
3、解决方法,成语的背诵,词语的背诵;古诗的背诵;课文内容要求背诵的部分。
4、注重提高小学生的语文修养,多学习一些古诗文。
1.做好课前预习很重要预习能帮孩子抓住课程的重点,还能找出自己比较欠缺的内容.课前学习预习卡,可以帮助孩子在正式学习前,对学习内容有个了解.
2.平时做好积累很重要语侍肆文不像数学,记好公式会运用就可以,语文需要平时的积累,多阅读多