怎么问语文老师问题

㈠ 和语文老师聊什么呢

可以说一下自己的近况什么的,毕竟好长时间没见了。但千万不要自己觉得尴尬就什么也不说,气氛都是活跃起来的。然后再问一下老师近况。

语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。

《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字（即汉语文）。

语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。

中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称

㈡ 高三的学生能问语文老师什么问题

如何归纳散文的中心思想?（最好是找一两篇文章让老师教你）
分析作者的行文思路的一般方法？（还是需要实例）
找文章然后挑一些比较晦涩、深刻的句子，问老师如何结合上下文理解。
还可以找一些散文作家，让老师帮你归纳他们的文章风格。
问题有很多，但是都需要你多做、多体会、多思考、多问，主要都是从散文常见题型的角度下手。
散文阅读的题型说来说去就那么多，归纳总结应该是你自己做的东西，问题也应该是你自己去找、自己问。不要过度依赖别人帮你思考，要自己去动脑、去体会，否则你将永远做不好阅读。所以以后不要再问这种问题了，这对学习真的没好处。

㈢ 采访语文老师的问题有哪些

1.请问您执教屈指算来有几个年头了?
2.请谈一下您年御链少时期的语文学习经历好吗?
3.您对当今高等学校的语镇丛孙文素质教育有何见解?(好处或弊端)
4.您是怎样看待当代高中生的语文学习的?
5.有人说,语文老师总是会偏爱某些有资质的学生,您是怎么看待的?您出现过这样的情况吗?
6.有人认为语文的学习不像数理化一样,需要动脑子,都是些死记硬背的东西,您是郑拍怎样看待的?您认为高中生想学好语文有什么诀窍吗?
希望采纳。谢谢，祝你成功

㈣ 通常情况下会问语文老师一些什么问题

语文老师都会问一些课内的东西，这节课讲什么，他就会问什么？或者是你现在读的是哪个阶段的课程结合你最近需要考试范围的那些知识问问。

㈤ 如何与语文老师交流沟通

多与教师交流心得或是不懂的就问，久而久之就与老师的距离越来越近，感情也越来越好的 2 其实老师也是很好交流的，在路上看见了，喊声老师好啊!还有有什么事啊!可以跟老师交流啊3 看性格咯 大部分老师都算是好沟通的 大场合要注意礼貌 因为老师也爱面子私底下你首先可以选择经常提出学习问题来进一步接近老师让老师知道你是个好学生。祝你成功!o(∩_∩)o

勇敢告诉老师你的`心里话，但是不要以控诉的方式。也要接受老师的想法

㈥ 向语文老师提个问题.

老师，请问该怎样热爱生活，学会生存，珍惜生命？

㈦ 第一次给孩子语文课老师聊孩子学习怎么样应该怎么问老师

第一次与孩子语文课老师聊孩子学习，可以这样做:

第一步:自我介绍，我是某某学生家长，姓什么都说清楚。

第二步:了解孩子的情况，在学校学习态度等

第三步:请老师在孩子不足之处多多费心指导

㈧ 怎么问老师问题

1、直接去问， 其实老师很期待同学们向他提问的，这样老师才能了解同学们有什么不懂的地方。遇到问题。

2、一定要跟老师多交流，不管是与班主任，还是任课核洞老师，及时向他们提出自己的疑惑，对你而言都百利无一害的。老师也是我们的战友，每时每刻都与我们并差茄肩作战，遇到问题多问问老师没坏处。

3、千万不要把问题烂在肚子里，你不问，老师就不知道你在学习中存在什么问题，也就无法给予你更具针对性的帮助。

4、如果怕别人看到了，可以在课间休息时，自己偷偷找老师问，其实老师很喜欢学虚氏察生问问题。

㈨ 如果可以走进语文老师的童年你会问哪三个问题

如果我可以走进语文老师的斗氏仔童年，我会问老师三个问题，第一，老师当年你写语文作业写到几点。核皮第二，你能把所有的课文背诵起来吗？空汪三，你的梦想是什么？

㈩ 采访语文老师的问题

采访语文老师的问题有：

1、老师，您是从事教师这个职业的，请问您当时为什么选择从事这一职业？

2、老师您从事教师职业也有几年了，在这几年的职业生涯中，对于与当老师这一职业有没有动摇过？

3、老师，从现在的这个社会来看，您觉得教师这个职业的就业前景如何呢？

4、老师您做老师有几年了，肯定遇到过各色各样的学生，您觉得让您现在还印象深刻的学生，能谈谈您当时怎么教育他的吗？

5、老师，您认为当老师最有成就的是什么？