A. 百花园作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的百花园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《百花园》是我五本书中最爱看的了，它让我懂得了相信自己，坚定自己，自强不息…
其中《啊，黄河》、《再破的盆里也能开出美丽的花》等故事特别打动我。
《再破的盆里也能开出美丽的花》一书中讲述了一位小女孩八岁时出了车祸，只能一瘸一拐地走路。我本认为她很可怜，其实并不。那是因为她遇到了一位善良的老师。老师不断的启发她、鼓励她。终于她不辜负老师的期望，通过自己不懈的努力，最后终于见到了光明。
《啊，黄河》一书中介绍了黄河全长约5464公里，流域面积约79.5平方公里，世界第五大长河。它发源于青海省青藏高原的巴颜咯拉山脉北麓约古宗裂盆地的玛曲，呈“几”字。自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东九个省区，最后流入渤海。黄河中上游以山地为主，中下游以平原丘陵为主，由于河流中段流经中国黄土高原，因此带了大量的沙，所以它也被称为世界上含沙最多的河。但是在黄河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响，是中华民族最主要的发源地。曾经我的梦想就是去一次黄河，但一直没有实现，但我可以幻想到河水打到我的身上，我站在岸边，吹着风，多么惬意啊!
近期，我读了一本名叫《百花园》的书。顾名思义，《百花园》中汇聚了许许多多的美文。这本书中就如开满鲜花的花园一般。其中，我最喜欢柳叶和肖晓这两朵“大红花”。
《柳叶》这篇文章讲得是一个名叫柳叶的小男孩和他的跛子妈妈的故事。当我读完这篇文章时，我不禁对跛子妈妈无疆的大爱肃然起敬，她的爱不只表现在收留柳叶，更表现在以自己的生命为代价，来延续柳叶的生命!读到最后， 我哭了，柳叶，从此更像一片在风中飘飞柳叶了。
以肖晓为主人公展开的一系列故事都围绕这一只可爱的小狗“孩孩”。从肖晓和他的同学们偷养孩孩，到和山村儿童 “手拉手”活动，这一切的一切都洋溢着正义和欢乐。这其中最值得我们学习的是肖晓身上所具有的阳光、正义、善良、友爱的美好品质。终于，肖晓实现了他亲手升起国旗的光荣梦想，在“手拉手”活动中亲手升起了一面五星红旗。
《百花园》犹如一碗热腾腾的“心灵鸡汤”，如果你的心正被冰封，就请来品尝一下这碗“心灵鸡汤”吧!
课前播放同学喜欢的《喜羊羊与灰太狼》的歌曲，给学生提供一个轻松的氛围，给学生一种情境，后面的几个环节也是以对话式的形式进行学习，而不是一板一眼的，让学生惧怕习作。让他们对自己写出好的童话有兴趣。
二、给学生充分思考的时间。
首先想想选谁做童话故事的主人公;再猜猜他们之间会发生什么故事;还要让学生具体地想故事情节;最后在动笔之前再一次思考，即打腹稿。学生通过反复思考，选主人公，想大致情节，才能编写出完整的故事。
三、让学生大胆的想象
我在教学时，尽可能地减少束缚，努力为学生营造一个自由宽松的氛围，鼓励学生大胆想象、自由表达。让学生充分展示自我，互相激励，激发学生乐于写作的激情，让学生饶有兴趣地去写作。
四、先说后写，积极评价
学生在有了写作欲望时，我鼓励学生先进行口头作文，把故事说出来。在说的过程中，引导学生进行评价，补充。看谁说的好?人物间的关系是否说清楚了;内容表达是否完整;想象是否合理……在交流中，逐步把话说好。学生会说了，写自然不成问题。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”这是唐代诗人杜甫《独步江畔寻花》中的着名诗句。今天，我来到百花园，来欣赏这里盛开的花儿，寻找美丽的春天。
一走进百花园，我就被纯洁的玉兰花吸引住了，有紫的，有黄的，有白的。我最喜欢白色的，那一朵朵白玉兰花就像一只只白鸽展翅欲飞。顺着小路往前
走，一大片海棠花映入眼帘。这里的海棠花种类繁多：有繁花满枝的贴梗海棠，有花苞初绽的北美海棠，还有昂首怒放的垂丝海棠，真是各有特色，美不胜收。
突然，一阵香味扑鼻而来。哦！原来是大片的蝴蝶花，黄的像铺了一地金子，紫的像灿烂的云霞。还有一种黄紫相间的最为美丽，仿佛一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我只顾着欣赏眼前的美景，突然听到有人说：“哇，好美呀！”我不禁向右一看，只见不同颜色的郁金香竞相开放，好像一个个精致的小茶杯，美丽极了！放眼望去，各种颜色的花一排排整齐列队，就像昂首挺胸的战士，等待着大家的检阅。
百花园的春天真美啊！这美丽的花朵，让我感受到了生机勃勃的春天。
瞧！同学们带着自己的小包在小广场上排地整整齐齐。这是去干什么呢？去做操？去训练？……NO！哈哈，我们这是要去百花园春游呢！
一路上，同学们有说有笑，很快就到了百花园。走进百花园大门，就可以看见一个用米兰树做成的一个大“福”字。红老师带我们去走了一圈。我们来到了一条长廊，长廊上一根根柱子上写了一句句诗，柱子之间还挂着一个个红红的灯笼。旁边有一个湖，湖水十分清澈，湖里都是全班同学们的倒映。一阵风吹过，湖水泛起波纹，看上去好像我们全班同学都在手舞足蹈，好笑极了！
这里的花儿真多：有茶花、杜鹃、月季等等，怪不得叫做百花园。“呀，这儿有一棵蘑菇树！”一位同学叫到。这棵树的树冠被剪成了蘑菇形，正亭亭玉立地站在一块石碑旁，小树像一个小姑娘，又像一个卫兵，守护着这块石碑……
过了一会儿，我们选了一块地方坐下了，吃起了带来的食物，又玩起了踢踺子的游戏：“一个、二个、三个、四个……哈哈！我们赢定了……”
在欢声笑语中，我们结束了春游。
番禺区的大夫山可美丽了。大夫山里有很多漂亮的地方：百花园，莲化池。而我觉得最美丽的要数是百花园了。
春天，百花园里的花刚抽出鲜嫩的花叶，梅花却沉睡了，小草从梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。花和草常常都笑盈盈地盯着太阳，好像叫太阳公公照顾照顾它们。
春天小姐走了，夏天姑娘到了。百花园里的花朵探出了漂亮的脑袋重见光明。花朵多得很，有：美人蕉，玫瑰花，牵牛花。有的花红得像火，有的白得像雪，有的绿得像玉真是五彩缤纷啊！花朵不仅颜色鲜艳，而且姿态美。有的`花像绸丝散发，有的如彩带飞舞，有的似龙爪挺伸。真是千姿百态啊！蝴蝶在这里翩翩起舞，花显得更动人呢。
送走了炎热的夏天，迎来了干燥秋天。
秋天，天高云淡。百花园里的花水分不够，有一些话已经＂老＂了。可在这时，桂花却张开了笑脸。站在百花园里，你会感到身处在雪花之中。闻一闻，香味扑鼻而来，真叫人神清气爽。
冬天来了，花朵脱去迷人的衣裳睡觉去了。只有梅花在风中唱歌跳舞。如果记得的朋友就会脱口而出：墙角数枝梅，陵寒独自开。遥只不是雪，唯有暗香来。
大夫山的百花园真美啊！记得每一个季节，你都要去细细玩赏。
前几日，又去了一趟百花园，那时正好是夕阳西下的时候，太阳如同一盏红灯一样格外明亮耀眼，把云都染成了血红色，那样子如同熊熊烈火一般。在绿油油的草坪和小河交界的地方，有一排排高高的树把它们划分开来了，像极了中国象棋中的楚河汉界，夕阳的光刺透了这排树木，在草坪上留下了几道浓浓的金色印记。
小河里有几只鸭子在游泳，说是游泳更像是在河面慢慢滑过，好像在试水温一样，看来这就是“春江水暖鸭先知”啊！无风的湖面在落日的夕阳下如同一面镜子，反射出白白的光，一阵风吹来，平静的水面泛起一道微波，镜子被打破了，水面波光粼粼，正是“水光潋艳晴方好”，水面上架着一排竹桥，桥上种着一些小草，衬着阳光，让人心旷神怡。天空中突然传来几声鸟叫，只见披着黑白相间外衣的鸟儿像流星一样飞快地滑过天空，落在树丛中消失了，这一切都是那么地迅速。在茂密的竹林中，厚厚的枝叶挡住了阳光，地上只能看见几点金色的阳光，花园中有个茶楼，古筝声随风飘向花园更深的地方，在旁边的亭子里，有几个老人在悠闲的下着棋，丝毫没有感觉到时光的流逝，能有几人能长时间的享受这美好的时光呢，它是多么地珍贵！
我们学校有一座异常漂亮的百花园，同学们都非常喜欢那里。
百花园在学校的东边，一到春天，百花齐放，争芳斗艳，远远地就能闻到阵阵清香，园内那几棵柿子树的枝头上满是新生的芽儿，仿佛给柿子树穿上了一层绿纱，平整的灌木丛上零零散散的挂着几片绿叶，使光秃秃的枝桠多了几分色彩。
夏天的百花园，景色如诗如画。柿子树换上了深绿色的背心，灌木丛仿佛也受不了这般炎热，穿上了苍翠欲滴的清凉夏装，花儿开得更欢了，纷纷争奇斗艳，似乎在比谁的花期最长。
秋天的百花园，柿子树一枝独秀，最为美丽。那枝头上的柿子，把树枝都压弯了，一个个香味扑鼻的柿子像黄色的小灯笼，在绿叶的衬托下，格外漂亮。空中不时飘下几片枫叶，那枫叶红的像火，在远处看，好似一团火焰。
秋天转眼间过去了，冬爷爷带着小雪花翩翩而至，白雪覆盖了整座百花园，天地间顿时白皑皑的一片，从远处望，柿子树上那几个零零散散的小柿子分外耀眼。百花园睡着了，可小柿子树没睡，傲然挺立在寒风中，冬爷爷怕他着凉，就让他穿上大棉衣，暖和极了。
百花园虽然比不过泰山的雄伟，香山的美丽，更谈不上是什么壮丽的景观，但是，它有属于它自己的美，一种质朴的美。
‘袁圣童，快去学作文吧！妈妈又在催我了，我收拾好书包就去学作文了。“
我走到了位于电厂小区一号楼的作文班门口，首先映入眼帘的是像一团火似的“细粉莲”，它那火红的大花儿被雨淋过后显得更美了，真让人心旷神怡啊！我又看到了像喇叭似的牵牛花，它吹着它的小喇叭好像在说：“不要摘我，我会美化环境的。”还有地瓜花、蚂蚁菜花、串红、对红，还有一些含苞待放的小芍药呢！但是，以前杂草丛生的地方，是怎么变成花园的呢？
老师告诉我们今天要去采访种花的刘奶奶。这时让我想起了《秋翁遇仙记》的故事，但刘奶奶并不是秋翁啊，她一定是“春奶奶”吧！还没等我幻想完，就该我采访了。我首先做了自我介绍，然后就问刘奶奶：“您种了几珠花呀？”刘奶奶回答说：“大花好像栽了七珠，中小花有二三百珠呢！”我又问：“那您是怎样栽出这么美丽的花呢？”刘奶奶笑着回答说：“不光是我栽的，还有谢奶奶、韩奶奶、李奶奶呢！从今年4月20号就开始拔草、提水、栽花了。还有好多人都来帮忙，两个多月，花越栽越多，达到二十多个品种呢，现在都开成花胡同了！”说着，刘奶奶又像护花使者似的去看那些花了。刘奶奶她们栽种的花真美，但刘奶奶她们的心灵更美！
森林服装店是语文百花园八的说话写话。这是课程标准实验教科书（S版）语文第四册中的一篇“说话·写话”，是一次看图说话写话练习。重点在于对学生观察能力、想象能力、说话写话能力的培养，达到“我口说我心，我手写我口”的目的。
在教学中我能根据教学目标来设计教学内容，如：先整体概括有哪些小动物来买衣服。再说说他们买到了什么样的衣服，然后，根据小动物穿的衣服，想想买衣服的过程，并加入对话训练。最后，让学生带头饰进行语言训练，激发学生说话的兴趣。课堂上，学生在我的启发下，兴趣盎然，积极发言。课堂效果还是不错的。但是，在设计环节中，我忽略了学生对知道斑马、梅花鹿和青蛙为什么要买和它们身上颜色、花纹一样的衣服的问题的追问，没有进一步去拓展延伸，这一点是我在上课时所欠缺的。另外，还有那些小动物也来服装店买衣服，由于时间的关系，我也没有让学生说，这也是应弥补的。
所以说，一节说话课，要想商号，真是需要教师话功夫、费心思。
B. S版四年级上册语文书第三单元的作文怎么写
每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。
他相貌平平，长着一张国字脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子，鼻子上方，有一双有神的眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》，讲到第二题，那是一道很有趣的题目，有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法，就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语，其中，叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语：“一饭千金”，另一个是很普通的成语，不过我忘了。老师评讲的时候，看见林永恒的“一饭千金”便问：“林永恒同学，有“一饭千金”这个成语吗？”“有！”林永恒肯定地回答道。老师又问：“你在哪看到的？”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。
下午，上课时，老师对我们说：“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀！”林永恒听了，咧嘴笑到。我心里暗暗说：“林永恒，你真棒！”
哈！你们现在知道他的闪光点吧？就是爱看书、爱学习。
范文二
我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船” 方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
范文三
在我的同学中许多人都给我留下了深刻的印象，但给我印象最深的还要数与我共同度过一个春秋的亲密好友——徐亚楠。
就在我上小学二年级的一堂语文课上，老师领来了一个小姑娘，经自我介绍，我才知道她的名字叫徐亚楠，来自农村。我上下一阵打量，只见她长着一双小小的眼睛，小得只能看到一条缝；一个又大又扁的鼻子，大得像一个小南瓜；厚厚的嘴唇，厚得让人感觉她从来不说话……我把这一切都记在心里，脑海里浮现出两个字“真丑”，更让我生气的是老师让她做了我的同位。
但这一切，随着一件事的发生使我对她的印象有了180°的大转变。
有一次，在上自然课时，老师写了一黑板的自然知识，让我们抄下来，而当时的我是出了名的“马大哈”，一天至少忘带一件东西，这不，我桌里桌外翻了个遍，又把书包倒了个底朝天，还是找不到我的本子，眼看老师就要走近我，即将发现我忘带本子，对我进行一阵“天打雷劈”之时，只听“哧啦”一声，徐亚楠两手拽着自己本子的各一半，并把其中一半推给了我，我几乎惊呆了,“你……”由于吃惊，我都要窒息了，而徐亚楠却开口了：“同位，你拿着用吧！”听着她那一口不标准的普通话，我终于说出话了：“你……这不是你姑妈刚给你从北京寄回来的软面抄吗？你怎么舍得呢！”徐亚楠对我笑笑，说：“你就拿着用吧！”看着她的本子，我想起了前几天的数学课上，徐亚楠的铅笔断铅了，由于她没有小刀，就用手去抠，抠的手就象刚打完烟囱似的，当她向我投去哀求的目光时，我深知我有小刀，但我仍对她置之不理。由于抠铅笔用去了许多时间，徐亚楠没有完成课堂作业，被老师狠恨地批评了一顿……而今，她竟然舍得把这么精制的软面抄撕破，为的是我不挨老师的批评，我感动极了，就在下课铃响的那一瞬间，我完成了自然作业。交上作业后，我写了张纸条给徐亚楠，上面只有三个字“对不起”，而这短短的三个字却迎来了徐亚楠宽宏大量的、珍贵的一张纸条“没关系，过去的事就让它过去吧，愿我们的友谊长存”，从此以后，我们俩变成了好朋友，直到三年级，徐亚楠转学时。
徐亚楠，她给我的印象刻骨铭心，因为从她身上，我学会了“宽容、大度、助人为乐”。
C. 写作文我我学校的百花园
我的家乡在一个美丽、诱人的村子里。村子的色景非常迷人！春天到了，村子里更是一片生机勃勃，美丽极了。
远处的山，层峦叠翠。山上的泉水解冻了，快活流着。山脚下各种各样的果树长出嫩绿的叶子，展开五颜六色的花儿。冬眠的小动物都睡醒了，小松鼠在树上活蹦乱跳，小鹿在草地散步。山前的田野上全是绿油油的小禾苗，就像一片绿色的海洋。一阵微风拂过，小禾苗弯着腰，正向我们点头呢！
近处的小河，河水碧蓝碧蓝的。小鱼小虾在水里欢快地游来游去。两岸的草地里夹着些蓝色紫色的、鹅黄色的野花。野花旁全是绿茸茸的嫩草，像给大地铺上一层绿色的地毯。一棵棵柳树垂着无数条绿丝带一样的柳丝随风飘动，仿佛一位漂亮的少女染着绿色的长发在跳舞。几只小鸟站在树上唱着悦耳的歌儿。
这就是我美丽的家乡，我爱我的家乡！更爱家乡的春天！
参考
老师说今天要带我们全班同学去万松公园春游。昨天晚上，妈妈为我准备了很多零食。我在心里祈祷，天气千万不要跟上次一样下雨，把我们淋得像落汤鸡。
今天早上起来，天是那么的晴朗，暖暖的阳光照射在身上。天上的云朵像绵羊一样在天空中自由自在地散步。
我们怀着无比兴奋的心情，跟金老师来到了公园。
公园在万松山的山脚下。那里有一座假山，假山前面有一条小桥，桥下有清澈见底的流水。池水里有很多金黄的鱼儿在游来游去。小池的边上是一些倒垂的杨柳。柳树发芽了，长出了嫩绿的叶子。
那边还有开满花儿的桃树，远远看去一片片粉红色的桃花的含笑绽放。走近一看，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来真美。
我们这组的同学们在草地上铺上了一层薄膜，拿出了自带的零食，席地而坐。我们互相分享自己的零食。
忽然，那边发出欢呼声。哦！原来是喷泉，像一条条白色的水柱往天上窜，窜得好高好高。又像一条条垂直的彩虹，不时的变化着，时高时低，时快时慢，喷泉美极了。随着一曲曲美妙的音乐，不时把清凉的水雾喷洒在我们的身上 。
在公园里，我们玩得可开心了，同学们自由自在地跑来跑去。金老师拿着相机，不停地在捕捉着我们精彩的瞬间。要结束的时候，我们全班同学跟老师们拍了集体照。最后，我们依依不舍地回到了学校。
啊！多美丽的万松公园啊！
我们小区里有果园、盆景园、百花园……但是，我最喜欢的还是百花园的春天和秋天。
春风吹过大地，唤醒了百花园的小草、绿叶和小花，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，紫色的丁香花……它们一起唱歌，小草“沙沙沙”，绿叶“呼呼呼”，小花听着优美的乐曲跳着舞蹈。
秋天，百花园也有它的芳香，桂花开了，空气中弥漫着香香的味道，闻到这一阵得香气，心情也会十分舒畅。美丽的菊花开了，有白的、黄的……菊花公主穿着它美丽的连衣裙跳起舞蹈。
枫叶火红火红的，竟然比早春二月红花还要红，想到这我不禁呤起唐朝诗人杜枚的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”远看枫叶像一团火焰在雄雄燃烧着，近看就能发现有几片深绿色的叶子，还能发现叶子有层次变化，我想我把叶子夹在书中，等到明年它还会红吗？于是我便捡了一片带回家。
这就是百花园的美。
我和妈妈
“张博，上完厕所怎样没关灯？”“吃饭前先洗手。”“把字写好了！”唉！我的妈妈真唠叨，尤其是对我的学习，我以前认为她就像一只蜜蜂，在我耳旁嗡嗡的叫个不停。可自从一件事过后，我突然发现妈妈的话无异于珍宝。
那时，我正上五年级上半学期，立刻就要迎来期中考试了。突然，一个振奋人心的游戏打动了我的心，于是立即下载了这个游戏。一玩上，就入迷了，落到了茶不思饭不想的地步。妈妈的唠叨也随之而来：“都快考试了，还玩这破游戏，再玩我给你删了！”“妈，别！”我恳求道。“那就快去学习，不学怎样能考好？我小时候……好好学才有好成绩，你呀……”“停，停，我上去学，服了你了。”随后关了电脑，很不情愿的上楼去了。“好好学，别偷懒…。。。”我捂住耳朵。我虽然坐在桌前，但心早已飞到电脑前，玩着游戏……
转眼到了考试的时候，先考数学，我在考试时还想着那个游戏。最后只考了81分。回到家妈妈又说：“数学怎样才考这点分？我小时候……”听着听着，里面仿佛有着意味深长的哲理。于是我下定决心，突击语文，让语文考个好成绩。功夫不负有心人，我的语文果然考了个好成绩，在五年级下学期数学还考了100分！我进一步体会到，妈妈真是金口玉言呀！
那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校——七都中心小学。
走进校园，映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等，给美丽的校园增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛，花坛里的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的……好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边枝繁叶茂的树们，整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮，也是同学们嬉戏玩耍的乐园，更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天，酸枣树的叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的大伞。秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大的酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着我们的校园。深秋时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下来，就像下一场桂花雨。桂花落在地上，地上像铺了一层金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的，还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，他们（她们）有的看书，有的玩游戏，有的跳绳。
学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊！
我的学校是茂名市第十六小学。位于桥南生活区中心。
我的学校很宽敞。有4个花园。春天，花草树木长出嫩绿的新芽；盛夏，树木戴上了绿色的“大帽子”；秋天，花园变成了金黄色的世界，所有金黄的树叶都落了下来，旁边的菊花在为花园锦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝独秀”呢。教学楼里有41个教室和许许多多的功能室。还有83位老师，2000余名学生。教学楼呈飞机型，设计叔叔为什么会设计为飞机行的呢？是想我们的成绩像飞机那样越来越高；是想我们的成绩像飞机那样平稳。好了，让我们看看我的校园吧。
每天早晨，我背者书包高高兴兴地来到学校。耸立在我眼前的是两棵高大的木棉树。它们象两位保护我们学校的警卫，没昼没夜地看守着我的校园。
进了校园，深深吸一口气，你会发现空气十分新鲜。花园里的花草树木仿佛都在半醒半睡，但是，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂已经在花丛中翩翩起舞了。空气中弥漫着芒果花的甜香。到了5月，树上会结出各种各样味道甜美的水果。果园就在厨房前。树下，是一张张中午管理班的餐桌，都是玉石做的。这只是一部分，食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很丰盛，营养也特别丰富。所以我们学校的师生都特别强壮，田径运动赛中，我们总得第一名。
再走呢，就是操场了。我们的操场跑道占地约4公顷，一圈有200米。周围种满了树，正中是校长台。校长台旁，就是国旗竿。每周星期1，都要举行升国旗仪式，升国旗，唱国歌，培养我们从小热爱祖国。
让我们看看教学楼吧。教学楼左边有橱窗。上面有同学们的学习经验、各科竞赛名次和国内发生的事情，我们都可以在上面知道。我们有两座教学楼，有三条楼梯。楼梯干净、整洁，一点纸屑也没有。看到让人舒服。如果从正楼梯走，2楼就是中厅，左边是2年级组，右边是图书馆和3年级组。
再上去呢，就是校长室和会议室了。往前走的话，就是5年级组和英语语音室和东楼梯。从东楼梯上去往左走，就是我的教室。我的教室是原来的音乐室，因为人太多，所以变成了教室。不过，里面非常大。电视也非常大，是全校最好的教室。
百花园不如一见。百花园在四楼。百花园里有许许多多的花儿，这些花儿，全是同学们提供的。里面有蟹爪兰、玫瑰、牡丹、芍药、菊花…….里面的花儿盛开怒放，每天都在比美。牡丹，国色天香；芍药，美丽动人；玫瑰，瑰丽无比；菊花，五颜六色……一年四季各有各的姿态，真是美极了。
植物园也不错。也在4楼。里面栽了许多的蔬菜。西红柿、小白菜、茄子等。这些蔬菜，是绿化小组栽的，好吃极了。
啊，我们的学校真美，我爱我们的校园！
我和老师
我们班的班主任某老师，个儿不高，脸上总荡漾着温和的微笑。在同学们的心目中，她既是良师，也是益友，更似慈祥的母亲。您时刻用您那无私的爱滋润着我们每个人的心田。
记得才开学的时候，您因为操劳过度住院过两次，虽然您人在医院打点滴，心却在我们班上，心里时刻放不下我们，所以又拔下点滴，马不停蹄地赶回学校。
在我的记忆深处，某老师那无微不至的关怀是永远也抹不去的。
记得第一次军训，我们排着队伍集合，校长举行了开营仪式。就在这时，我突然感到头晕，渐渐地，我的呼吸也越来越困难，耳朵边上好象有很多蜜蜂嗡嗡地响，我觉得校长的面貌也越来越模糊，连说话的声音越来越小，然后眼前一黑，就什么也不知道了。
过了一会儿，我隐隐约约觉得自己被别人扶着，我努力地睁开眼睛，我才发现我正坐在办公室里，过了一会儿，陈老师也闻讯急忙赶了过来，陈老师见我醒了。便担心地嘘寒问暖起来，得知我并无大碍的时候，这才松了一口气，然后好象想起了什么，又出去了，接着，陈老师拿者牛奶和饼干回来了，要我赶快吃，我这才想起我还没吃早饭呢？而且还准备了热糖水给我喝，我望着这热腾腾的糖水，顿时热泪盈眶。
老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘着，用辛勤的汗水浇灌着我们茁壮成长，您没有什么轰轰烈烈的事迹，只是千千万万个普普通通的教师中的一员，可也正是这千千万万个普普通通的教师，培养了和正在培养着社会主义建设的一代又一代的接班人。陈老师教育我们怎样做人，教我们知识，您就象一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人，您就象一个辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，您就象美丽的秋叶，无私地奉献您的一生。
冬天过去了，春天来了，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞，花儿换上了艳丽的衣服，小草偷偷的探出了脑袋。原本白茫茫的大地也换上了美丽的新衣。
国王颁布消息：如果谁能把春天找到带来给我，我就重赏！
第一天，锡兵来到国王面前，他对国王说：“陛下，您看，我带来了一朵刚刚开放的小花，，可美了！我想春天一定在里面！”国王摇摇头说：“这话虽然美丽，但离开了花丛就失去了美感，真正的春天一定在花丛里，”锡兵失望的离开了。
第二天，一只喜鹊飞来了，她衔来了一根长满绿叶的树枝，她对国王说：“陛下，您看，树枝上长满了绿叶，我想，春天一定在这里，”国王失望的摇摇头说：“虽然这根树枝长满了绿叶，可是他怎么也比不上茂密的森林，所以真正的春天一定在森林里。”喜鹊失望地飞走了。
转眼间，又过了一个月，眼看春天即将结束，还没有人发现春天在哪里，没有人能给国王带来春天。国王整天呆王宫里，唉声叹气。
“没头脑”听说了这个消息后，马上赶到王宫，拍着胸脯对国王说：“陛下，您放心，我一定在最短的时间内送给您最美丽的春天！”
他们相约第二天上午在郊区外的一个小山坡上见面，那个地方离“没头脑”家远着呢。
第二天，国王准时到了小山坡，可没见到“没头脑”，便直径往“没头脑”家赶去。
国王走在路上，看到了许多美丽的风景，不由得发出感叹。
来到“没头脑”家，国王问他为什么没有去，他说：“我不是让您看到了最美的春天吗？”国王晃然大悟，立即重赏了“没头脑”。
国王回到王宫，马上告知天下：“春太难无处不在！但需要自己去发现，去感受！”
秋天来了，秋天带着一身金黄，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的脚步来到我们的校园.
学校的大花坛在这个季节里更美丽.花坛中间的菊花竟相开放，它们吐蕊展瓣，争艳斗丽，红的像火焰一样鲜艳，黄的象金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人，那一株株四季常青的小松树仍然那样苍翠，映衬着这色彩艳丽的花坛.花坛周围的草开始黄了，阳光照射在上面，好象给他们都镀上了一层金.
再看看操场四周的柳树，那飘舞的长发也失去了往目的浓密.一片片黄叶成群结队地往下落，那样子时而荡秋千，飘飘悠悠；时而，像降落伞，摇摇欲坠；时而又像快活的燕子，悠悠下翔.同学们刚刚清扫过地面，转眼间，又铺上了一层厚厚的、金黄的地毯.走在上面软绵绵的，真舒服！远处几个小同学，正在地上拣树叶，准备夹进日记本里做标本，看飞舞着，让我不禁想吟起龚自珍的诗句：“落叶不是无情物，化作春泥更护花.”
抬起头来仰望万里无云的天空，它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞，好象告诉我们：”来年我们再见！”
秋天，金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛.同学们穿着衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报.
在我家后面有一个百花园，我常常去那里散步，上次去是在夏天，花园中绿树红花，小草为我招手，蝴蝶为我舞蹈。而现在，已经是初秋了，不知百花园中的一切是否还是那么美好呢？
我静静的站在百花园中，及目四望，满眼都是绿色的。但绿得并不乏味，绿色中开着各色的小花，好像率地摊中洒满了彩色珍宝。
我怀着对大自然的敬佩之心走在那条小路上，不知不觉来到了木锦树林。那一棵棵木锦树有的像士兵，有的像诗人，有的像一位少女……树是绿的，草是绿的，哪里都是绿色的。树上来着稀稀落落小花，那小巧玲珑的花朵好像是树姑娘美丽的衣饰。秋姑娘来到了，有些小花已经害羞的凋谢了，有的小树叶已经换上新的黄衣服。我看着美景，听着风声，闻着泥土的芳香，踩着软软的草地，五官都感到那么舒服。花开了又谢了，树绿了又黄了，一切都随着自然的规律静静地改变着……
走出了木锦树树林，我来到了长满剑麻的草地上。那一朵朵剑麻花有无六岁孩子的拳头那样大，一朵朵雪白的剑麻花有着雪的洁白与纯洁。剑麻的枝干最为伟大，它支撑剑麻那一朵朵美丽的小花，供人们欣赏。枝干有我的胳膊一样粗，它和剑麻花的配合好像是城市中的路灯。剑麻的叶子向四面八方伸出吓人的刺，让人都不敢靠近，它好像在尽自己的全力去保护自己的子女。多么神奇的剑麻呀！剑麻花高高在上，剑麻的枝干不辞辛苦地托起剑麻花。剑麻的叶尽自己的一分力去保护剑麻花。剑麻的每一种行为都可以看出剑麻对自己子女的热爱，我们人类不也具有这种精神吗？
临近黄昏，夕阳的余辉撒在我的脸上，洒在了木锦树上，洒在剑麻上，一切尽在那红色光芒之中。
D. 十题习作百花园。请给我写一篇作文。谢谢！
在我家后面有一个百花园，我常常去那里散步，上次去是在夏天，花园中绿树红花，小草为我招手，蝴蝶为我舞蹈。而现在，已经是初秋了，不知百花园中的一切是否还是那么美好呢？
我静静的站在百花园中，及目四望，满眼都是绿色的。但绿得并不乏味，绿色中开着各色的小花，好像率地摊中洒满了彩色珍宝。
我怀着对大自然的敬佩之心走在那条小路上，不知不觉来到了木锦树林。那一棵棵木锦树有的像士兵，有的像诗人，有的像一位少女……树是绿的，草是绿的，哪里都是绿色的。树上来着稀稀落落小花，那小巧玲珑的花朵好像是树姑娘美丽的衣饰。秋姑娘来到了，有些小花已经害羞的凋谢了，有的小树叶已经换上新的黄衣服。我看着美景，听着风声，闻着泥土的芳香，踩着软软的草地，五官都感到那么舒服。花开了又谢了，树绿了又黄了，一切都随着自然的规律静静地改变着……
走出了木锦树树林，我来到了长满剑麻的草地上。那一朵朵剑麻花有无六岁孩子的拳头那样大，一朵朵雪白的剑麻花有着雪的洁白与纯洁。剑麻的枝干最为伟大，它支撑剑麻那一朵朵美丽的小花，供人们欣赏。枝干有我的胳膊一样粗，它和剑麻花的配合好像是城市中的路灯。剑麻的叶子向四面八方伸出吓人的刺，让人都不敢靠近，它好像在尽自己的全力去保护自己的子女。多么神奇的剑麻呀！剑麻花高高在上，剑麻的枝干不辞辛苦地托起剑麻花。剑麻的叶尽自己的一分力去保护剑麻花。剑麻的每一种行为都可以看出剑麻对自己子女的热爱，我们人类不也具有这种精神吗？
临近黄昏，夕阳的余辉撒在我的脸上，洒在了木锦树上，洒在剑麻上，一切尽在那红色光芒之中。
希望对你有帮助
E. 语文S版四年级下册的百花园六作文咋写
自古以来，有人把老师比喻成红烛，给了我们温暖和亮光，却将自己燃尽；有人说，老师是园丁，精心栽培我们，可换来的是银丝和皱纹；有人觉得，老师是春蚕……可在我心目中，老师您是温暖和煦的春风，让我心里不再有冰河的寒冷；您是高耸宽阔的山谷，让我的胸怀学会包容毁谤、诬蔑和冷漠；您是山重水复的迢遥山路，让我的双脚历经坎坷、曲折和险阻；您更是四季常春的百花园，不管风霜雨雪，不管白日黑夜，为我为您，为五湖四海的小朋友，绽放最美妙，最迷人的花朵……
一个面对即将毕业的六年级学生，对学校心中充满感激；对老师，心中充满依恋；对学生，心中充满不舍……呵，一千多年前的李商隐竟一语道破了我剪不断理还乱的心语：身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。对啊，只有在告别故乡，告别亲人时，心中才会出现“深锁春光一院愁”！
但请相信，那所有的鲜花和微笑，所有的泪滴与汗水，那所有的失败与挫折，都是我挥之不去的记忆！虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。它们会一起被珍藏在记忆的宝匣里！当我长成，披着长长秀发的妙龄少女时，也请相信，我会再打开那已泛黄的日记本，去寻找那片早已退色的花瓣，咀嚼着童年的青涩；我会再走进，那片曾经洒满汗水的“百花园”，寻觅自己那一串长长的足迹，回味曾经尝过的人生百味……
吵，不知您用怎样神奇的魔法，将我这只丑小鸭变成一飞冲天的小天鹅。我变成了那满天繁星中最耀眼的一颗闪耀金色光芒的小星星，我成了那繁花似锦的百花园里，一朵在春风中跳舞的小红花。从那时起，您便是我心中最亮丽的风景线，您便是我这小小鸟翩跹起舞的乐土，佻成了我朝夕思恋的挚友，是我人生之旅的里程碑！
在我的灵魂深处，珍藏着姹紫嫣红的百花园，珍藏着永不消逝的春天。我相信，在我的梦里，永远有儿时那一张张天真的笑脸，等待迈出学习生涯的第一步……
这时，我突然感到“相见时难别亦难”惜别的痛苦，我最幸福的童年时光，是在您的告知下度过的，我跨进了少年的门槛时，我才明白，我不得不对你说一声“BYE BYE”了，哦，告别春天的百花园。
F. s版四年级上册语文课文百花园二作文怎么写
s版四年级上册语文课文百花园二作文怎么写
走进那棵一年常绿的松柏，闭上
眼睛，幻想着，聆听着：大自然披上一层纱衣，那透明的、薄薄的绿色，让每一处都显得
那么安宁、幽静。山，连绵起伏，似乎永远都是那么生机、充满活力；水，清澈见底，仿佛连一丝灰尘都容忍不下；小溪，
唱着欢快地歌曲一路向前奔流……
“啪”，一个声音让我回到现实，那个大人的手一松，塑料瓶迅速地往地
上掉，与灰色的大地亲密接触，再也没有人去注意它。它似乎是那么不情愿，四处滚动着，不想这样赤裸裸地被遗弃，而找不
到自己该归属的地方。
我想着，脚却如绑上千万斤重的铁石一般，寸步不离
，仍然没有去捡塑料袋的意愿。
忽然，一个小孩跑向那个塑料瓶处，弯下腰，捡起它，顺手将它扔进垃
圾箱里，她的手上，是不是系着一根绿丝带？
现在的大自然，再也不会像从前那
样美丽。当你欣赏着一地金灿灿的落叶时，必定会找到白色的塑料袋，也许还不是一两个呢；当你在草地上休
息时，可能会看到一张张白色的纸片；当你再次仰望天空时，也许，天没有那么蓝了……
钢琴柔和的音符飘向空中，那一段段优美的旋律，那一个个绚丽的音阶，它们也想与大自然融为一体，想与
大自然永远在一起。可是，大自然什么时候变得如此冷漠无情？原来那个充满活力、和谐的它去哪里了？绿色，大