A. 教师招聘考试都考什么内容啊
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教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识、公共基础知识、学科知识。教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识,等等。
一、笔试考试内容
首先教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识、公共基础知识、学科知识。
教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;学科知识一般是所报阶段的学科的知识,比如你报考的音乐,学科知识考点就是音乐这一科目的知识。
二、笔试考试的类别
考试内容主要包括“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六种形式。和去年相比,部分地市增加对于学科专业知识的侧重考察,而在今年,改为公共基础知识+学科专业知识或教育基础知识+学科专业知识的考察形式
三、考情分析
由于学科专业知识本身具有的专业特性,以及各地市对于学科专业知识考察侧重点和难度不同,各地市各学科之间的题型题量也有较大区别,这在一定程度上,加大了同学们备考教师招聘考试的难度。
报考考生必须按要求上传本人身份证、毕业证(全日制高校应届毕业生提供学信网下载的教育部学籍在线验证报告)、 户口簿(有户籍限制的)及报考岗位要求的其他证件、证明、材料等原件扫描件,以便于进行报考资格审查。
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)热爱教育事业,遵纪守法,具有良好的品行及职业道德;
(三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2019年春季教师资格认定在2019年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员);
(四)身心健康,能适应岗位要求;
(五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。
其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下”为“1993年6月10日(含)以后出生”(其他涉及年龄计算的以此类推);工作(或教学)经历要求,截止时间为7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。
有下列情形之一的人员,不得报考:
(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;
(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;
(三)现役军人
(四)经政府教育部门、人力资源社会部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;
(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未作出结论的人员;
(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。
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B. 教师招聘都考什么内容
事业单位考试中的教师招聘一般都会考什么内容呢?
教师招聘考试分为笔试和面试。参与事业单位联考分类招考的教师编制招录,笔试科目一般与事业单位联考科目同步,以贵州为例,教师类事业单位考试考的仿配科目是《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。
普通的教师编制招录笔试一般会考教育基础知识、公共基础知识、学科知识这三种科目。面试一般以试讲或说课的方式进行考查。教师招聘考试内容的形式有“教基和公基、教基和学科、公基和学科、公基和教基和学科、教基、学科”这六种。
考试的科目中教育理论基础包含,育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。公共基础知识的考试,有一部分地区是考法律法规、时事政治、经济、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作等内容。有一部分地区考的就是教育理论知识的内容。
而学科知识一般是考所报的相对应的学科知识,但是由于学科专业知识本身具有的专业特性,各个地区的要求不同,所以每个地方考查的重难点也是不同的,而且在题型和题量也会有一定的区别。有一些地方可能还会考查职业能力倾向测验和教育基础知识。内容包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等。
教师招聘通过笔试之后才会进行面试,面试时瞎瞎考生进场抽到相应的题目后开始备考,最后向面试官进行试讲,这里主要考查应聘者的表达能力、反应能力、知识储备、教磨大空学水平、综合素质以及和岗位匹配度等方面。应聘者在试讲环节要讲述完整,板书要工整,要能够突出讲授考题中遇到的重难点问题,要有丰富的表现力,能够与学生进行良好的互动,活跃氛围。
C. 教师招聘考试考哪些科目
教师招聘考什么科目具体内容如下:一般情况唯埋下考试内容分为三类激山段:教育理论基础和学科专业知识(最常见);学科专业知识和公共基础知识;职业能力倾向测验+教育基础知识。
一般来说,在教师招聘中,笔试内容会涉及两部分:一是公共基础知识,二是教育学、教育心理学和教育法规知识,教师招聘考试内容按地区的要求存在不同。
D. 教师招聘考试都考哪些
考查内容大致分为以下几种类型:
1、教育基础理论和面试
教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式,笔试部分考查的重点是教育基础理论,包括教育学、教育心理学和教育法规等,面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力,即具体学科的讲授,例如语文、数学等。
2、教育基础理论、学科基础理论和面试
教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查,同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识,以上两部分会成为笔试出题测查的重点。
面试中采用说课或讲课的方式进行考查,同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。
笔试内容
第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识明裤。这种情况最为普遍。
第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。
第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。
面试内容
面卖胡试一般包括试讲和说课两种。
在面试方面,一般就是专业课的考查,具体比如考生面试的是小学语文教师,那么面试的题目经教师网老师研究,很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇,各位考生可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题,进行考查,主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。
3、教师招聘范围及形式
首先,我们要知道教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位,这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。
目前,由于国家没有出现统一的大纲和参考教材,所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。
教师招聘考试或入编考试:是你具有从事教育行业的能力后(既获得教师资格证。其中师范生从2016级新生开始不再发放教师资格证,同非师范生一样也必须通过参加统一考试考取。),进行的竞争上岗考试。
教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试,考试形式一般分为笔试和面试,有些地区直接笔试,无需面试。
考前准备:
1、知识准备
早起半小时和晚睡半小时,两头加起来是1个小时,心理学界有一个普遍的共识,这两段时间是最佳的记忆时间。所以这1个小时要充分利用。心理学需要理解性的记忆,因为他是人类的思维,是抽象的,一个问题依照心理学来分析,没有界定的错和对的,只是从不同角度分析和认为,他就有不同的答案。
2、技术准备
考前中槐拦可到试区考场实际考察一次,在什么地方乘车、乘哪辆车、要多少时间,考区的环境如何,休息、饮水、厕所在哪里,是否准备点心、午餐、饮料。除了这些表面的准备还需要准备考试时需要的物品,如笔、墨、2B铅笔等。
3、物质准备
(如准考证、身份证、钢笔、铅笔、橡皮,手表等)
4、体力准备
高质量的睡眠永远是最有效的休息方式。考试的前夜有的考生可能会因兴奋而失眠。在睡前应该不喝咖啡、浓茶之类的刺激性饮料,也不应看紧张、扣人心弦的故事片。到了正常睡觉时间或是稍早一点(大可不必早早上床等着入睡),躺在床上,全身放松,争取迅速入睡。若一时睡不着,千万不能着急,不要责备自己或胡思乱想,只管保持平和心情,重复放松技术,其实只要全身非常放松,大脑不兴奋,完全可以获得全身心的休息。
5、精神准备
考试前几天,要保持自己平时的学习和生活节奏,适当减轻复习的密度和难度,这正是为了收到“退一步,进两步”的效果。
记住以上几点,考前准备很重要!
考试用书:
考试用书都是根据考试内容来编辑的。一定要参照考试大纲。教师招聘考试的参考书五花八门,市面上基本都能买到。尽管良莠不齐,但是万变不离其宗。你只要仔细翻看几套参考书就知道,他们讲的主要内容都差不多,只是侧重点会有点不同。所以,买书的时候切记要认真仔细的对比,寻找一本适合你的书。
网络-教师招聘考试
E. 语文的教师招聘考试要准备什么 看些什么书
1、语文教师招聘考试的笔试考查内容主要是学科专业知识及教材教法。
2、就语文学科而言,考的是语文学科专业知识以及语文教材教法这两大部分内容。
3、语文学科专业知识,涉及到的内容有语文基础知识(字音字形、成语运用、病句辨析等)、阅读(诗歌、文言文、现代文)、写作以及中外文学。
4、语文教材教法,主要考查的是语文课程和教学基本知识以及语文教学能力。掌握新课程标准基础知识,从而进行有效的教学设计是考查的关键所在。
5、关于教学设计主要考查考生的教学设计能力,要求大家结合题本,设计教学目标、教学重难点、教学方法以及教学过程等内容。
语文教师招聘教材:网页链接
F. 教师招聘都考什么
教师招聘有不同的分类,由于招考单位不同,招考形式也随着当地而变化,少部分全国参与的考试比如事业单位全国联考,统一考的是《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》,但是其他的考试有地区的特色在里面,无法确定。
以湖北地区为例,湖北的教师招聘主要有三大类:湖北事业单位招聘工作人员公告(笔试科目《职业能力倾向测验D类》和《综合应用能力D类》)、湖北省农村义务教师招聘公告(笔试科目《教育教育专业知识》和《综合知识》)、地方自主招聘公告(主要有《教育综合知识》《学科知识》《公共基础知识》)。
《职业能力倾向测验(D类)》:(客观题)是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
《综合应用能力(D类)》:(主观题)是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。
《教育教学专业知识》科目分学段、分学科命题,根据教学需要和招聘条件,以学科专业知识为主要内容。如:教学论与学科教学法、分析和解决教育教学实际问题的基本技能、普通高校相关专业基础课程范围内的基本知识。教育教学专业知识科目将按照幼儿园、小学、初中三个学段26个学科分别命题,开考学科与招聘教师学科分类相一致;综合知识科目不分学段学科,所有考生使用同一套试卷。
《综合知识》科目涵盖政治、经济、法律、科技、历史、时事、英语、计算机等方面的知识,同时考察考生的观察分析、逻辑思维、语言理解、综合协调、竞争发展能力和心理素质。
《教育综合知识》:教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课改。《学科专业知识》:不局限于当前学段的学科知识。《公共基础知识》:法律;非法:政治、经济、哲学、科技、历史、时政、常识、人文、管理。
以上就是关于教师招聘笔试科目的一些介绍,其实大多数省份考核的内容也包括这些,可能形式上会有所变化。
G. 教师招聘语文学科有什么题型
教师招聘语文学科笔试内容分为三种:教育基础知识、公共基础知识和学科专业知识。
教育基础知识包括了教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德等方面内容。
公共基础知识包括了时事政治、法律、经济、管理、公文写作、省情省况、人文历史、科技知识等方面知识。
语文学科专业知识的考查范围及其广泛,要求掌握现代汉语、古代汉语、文本阅读、诗歌鉴赏、写作、文学文化史、课程标准、教学设计以及案例分析等知识。
笔试的题型比较多样化,有单选、多选、判断这类的客观题型,还有简答题、案例分析题这类的主观题,更有些地区会考察作文、教学设计。
面试一般会考查试讲或说课。试讲要求考生在特定的情境和有限时间内,根据指定课题,在规定时间内完成教学设计,并把自己当做老师,把考官当做学生进行模拟课堂教学的行为。说课即对课堂教学方案的说明。要求考生在备课的基础上,讲述自己的教学计划。不但要说出教什么,怎么教,还要说出为什么这么教。
教师招聘各地市之间存在一定差异,所以在备考时,要首先去了解备考地区的往年考情,包括报名时间、报名条件、笔试时间、笔试内容等,针对性进行复习。获取这些信息的途径,可以是各地人社局、教育局网站、各地区教师招聘公众号、高校招聘会等。