语文阅读理解初中什么书好

1. 初中阅读理解类教辅推荐

初中语文的阅读理解题，向来是失分重灾区。有课内学习，练习时间不够的原因，也有出现了大量固定的答题格式，答题术语，需要学习和掌握一些答题技巧，点拨一些答题思路的原因吧。

这里就针对这两个原因，分别推荐几本教方法的书和练习用的教辅。

方法思路点拨类：

1首推《中考现代文答题必备公式》

不要对书名里的“公式”两字有成见，觉得这些套路限制思维。事实上这本书从常见题型入手，总结了一些答题的公式之后，它的具体解读部分详细教了运用的技巧，答题的思路。还有典型题例手把手带着分析，学习应用。确实对答阅读理解题摸不到门路的孩子们来说是有帮助的。

2黄保余老师的两本书

《语文阅读得高分策略与技巧》《初中语文阅读提分技巧创意公式法》

前者是按考核的能力提供的方法，技巧。后者是具体的考点和题型解析。可以两本搭配着看，我比较喜欢前一本。

3《文语方程式》

“法事情人”阅读法创始人包君成老师的书。也可以收了，多看几位老师针对阅读理解的点拨，多学一点。

关于这几本书，要说的是方法，公式，模板都不是万能的。它只是带入门，让我们知道从哪里入手去答阅读理解题，可以少丢分。真正的能力还是要在结合文本，深入阅读中培养起来。指望速成，背背公式就可以高枕无忧，懒的下工夫，什么题都“一套”了之，是不可能的。

练习类

这一类，我并没有深入了解过一些面向中考的教辅，它们的题型设置题目质量如何。所以不是专业测评，只是给一个参考。

我觉得吧，收录到阅读理解题书的文章质量都还是不错的。不愿做题，多读读里边的文章也好。

这类教辅很多，我推荐三套：

（1）《一本》

答案解析比较详细，有“三段式”答题思路点拨。作为专业教辅，一本团队的教研能力还是很强大的。至于好多版本的“一本”，我是没有时间和能力去详细分析区别，哪种更好的。都是随便一收了事。

（2）《语文花开》

注意是它的阅读版。

阅读材料为当年各地中考真题，内附答题要点，答题模板。

（3）《阅读拔萃》

它是对应单元与能力点的。而且把对应必读名着考题也纳入了。

也有解题思路和技法。解法剖析部分还是很好的。

这三套均属质量较高，分年级的，适合孩子们自己练习，使用的阅读理解题书。

还是之前写过的，其实阅读理解题会者不难。多练习，多对照标准答案看自己的答题点是否全面，是否使用了标准的语文答题语言。练习，对照，揣摩并内化，阅读理解练习三部曲。

2. 哪种初中语文阅读练习册好一点

五年中考三年模拟不错。

《五年中考三年模拟》由教育科学出版社与首都师范大学出版社出版，全书分两册，《全练》+《全解》，另有全解全析的答案。还有专门对即将要中考的学生设计的《五年中考三年模拟》中考版。

这本书是许多老师智慧的结晶，是许多一线老师的秘籍，更是考生的动力臂。该书洞悉中考试题及命题规律，让学生科学备考。

仅针对初中六（鲁教版）、七、八、九年级的形式设计，有人教、苏教、湘教、沪教、川教、华师、北师、华东、外研、浙教、鲁教等版别。

书籍评价

其优势与亮点在于用一本组合性图书来完成其他同类产品几本并行、各有特色图书所肩负的使命，学生、老师均可一举数得。 《全练》是核心，题目由易而难，渐次推进，从基础开篇，到中考高端，可让学生在不知不觉中步步高攀，并打出“科学备考，一套5·3就够了”的口号。其主要包含如下模块。

《全解》是辅助，帮学生解疑答惑，妙趣横生的开篇，全面透彻的讲解，把教材中的重点、难点、疑点，还有材料、图表、问题等详细解说，可帮助学生透彻地理解教材、吃透教材。

3. 有什么书籍可以提高初中语文阅读理解及文言文

提高文言文：1
我建议读《世说新语》，每一篇比较少，很精炼。当然《资治通鉴》也可以读读，但文章篇幅比较长。2
我还是建议多背文言文字词解释，注意词类活用。
提高阅读理解，1
就是要注意答题技巧与方法。多读散文。

4. 推荐一些关于中考语文阅读理解的专题书籍

建议你买新作文阅读丛书 《早读晚练九年级》《新阅读与作文 中考总复习》（杨玉栋主编）.
这些在亚马逊都应该有.而且《新阅读与作文 中考总复习》每一个单元的文章专门会精讲一个考点,每个题目后也会告诉你考点在哪.
这两本我都有.每天练一篇再对照参考答案看看与标准答案的差距在哪.中考阅读一定拿高分.

5. 初中语文阅读理解有哪些书

《初中生现代文阅读》《黄冈经典阅读》《尚文阅读》《经典阅读》《中华阅读》《阅读之星》《渔夫阅读》《现代文阅读高效训练88篇》《阅读风暴》等

6. 提高初中学生的语文阅读理解能力，有哪些书比较好最好

提高初中学生的语文阅读理解能力，有哪些书比较好
提供参考建议回答：
可以去大型的书店买几本关于初中学生阅读专项训练的书，没有什么确定的版本，你买的时候看看里面的内容，答案解释详细的，不要买那种答案都是写的略的书。然后回来每天上午一篇下午一篇，就可以了。每过一个星期自己把写过的题型总结一次。看看自己答题在哪些方面还有欠缺，然后下次改进就可以了，还有要注意自己的卷面的字迹，这是很重要的。
提高初中学生的语文阅读理解能力，还可以尝试这样做，
要在课堂上加强阅读指导。

老师在语文教学中，要注重在课堂上加强语文阅读的指导，引导学生通过科学的阅读方法，比如，在阅读文章前，老师可以根据文章主旨、人物、情节、线索等提出问题，让学生带着问题去阅读；或者指出文章中的重点、难点，让学生在阅读时加以留意等，从而提高阅读效率和阅读理解能力。
集中注意力。

看书讲究的除了一个环境安静外，最重要的就是集中自己的注意力。同样，提高阅读速度能力也是，要眼到，心到。
要指导学生掌握科学正确的阅读方法。
掌握科学正确的阅读方法能够快速提高学生的语文阅读能力。老师在指导学生阅读过程中，要注重引导学生掌握科学的阅读方法，比如，朗诵阅读法，评点阅读法，比较阅读法，抓住文章中心阅读法等等。不同的读物，选择不同的阅读方法，能够取得较好的阅读效果。
学会精读。
从头到尾的阅读一本书不是很多人能够做到。如果我们只不过扫描一下标题、重要章节，还是不能说明你能够读懂了这本书。读书不去思考，与没有阅读的区别不大。精读能够使得人们对书中内容有很深的理解，进而能够得出自己的理解和分析。可以去豆芽作文这些公众 号或者一些可以提供阅读练习的小程序上去进行巩固，加之老师的指导能更快地提升自己。
要注重培养学生的阅读习惯。

良好的语文阅读能力并非一日就能练成，这个需要一个过程。因此，在提高学生的语文阅读能力的过程中，要注重培养学生的阅读习惯，让阅读融入到学生的学习生活中，并引导学生在阅读中注重做好读书笔记、摘抄好词好句等，不断地积累语文知识，逐步地提高语文阅读能力。

7. 推荐一本适用于初中生提高语文阅读理解能力的书，谢谢

适用于初中生提高语文阅读理解能力的书，书名叫《一起悦读周计划》系列丛书，这系列的丛书共12册，分为初级1～6卷和高级1～6卷，其中初级卷非常适合初中生阅读。

《一起悦读周计划》系列丛书根据“全日制义务教育语文课程标准”选编，主编：石恢，特邀顾问：谢冕曹文轩。作家石恢，青少年阅读教育专家，北京大学中文系硕士。上世纪90年代曾从事文学创作，着有长篇小说《朝雾》（重庆出版社）等。

(7)语文阅读理解初中什么书好扩展阅读：

推荐理由：

1、根据少年儿童读者学习的实际情况，以周为时间单位，制定阅读周期，可以有效地培养自觉的阅读习惯，这是一种非常有价值和终生有用的阅读习惯。

2、根据语文课程标准，语文课外阅读是为初高中学生精心量身定做的，与现行教材选文的主题和作者相呼应。

3、快乐阅读，即自由阅读而不是功利阅读，是趣味阅读而不是专业阅读，是寻找快乐阅读。只要你有耐心读一读，浅尝一下，就会发现这是一本非常用心的书，可以带领你看到更深层次的思想世界。最重要的是坚持，只要你坚持，就几个星期。