小学语文需要什么等级普通话

A. 小学语文教师普通话需要达到哪个等级

语文教师资格普通话要求等级不低于二级甲等。
教师资格证普通话等级要求：
报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级，语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。
根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级； 高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。
国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。
公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。
普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。

B. 小学老师普通话等级要求

小学教师对于普通话的要求，是根据学科划分的，小学语文教师的普通话级别要求达到二级甲及以上；小学数学、音乐、美术等其他学科的教师的普通话级别要求达到二级乙等及以上就可以。

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（含）以上标准，其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。少数方言复杂地区、少数民族自治地区以及省级教育行政部门有其他规定的，按其规定执行。

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。

一级甲等（测试得分：97分－100分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶尔有字音、字调失误。

C. 语文普通话证书需要几级

二级甲等或以上的。
小学语文教师普通话等级是二级甲等或以上的，其他学科的要求在二级乙等或以上即可。
根据教师资格证普通话等级要求，凡是报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级，唤山携其中语文老师的普通话水平不能低于二级甲等，如果该语文老师还教授语音课，那么其普通和伏话水平不能低于一级乙等。高等学校的老师，普通话水平均不能低于三级甲等。
其中教授现代汉语的教师普通话水平不能低于二级甲等，教授普通话语音的教师普通唯袭话水平不能低于一级乙等，教授对外汉语的教师普通话水平不能低于二级甲等。

D. 教小学语文普通话最低几级

语文教师二级甲等或以上

幼儿师范二级甲等或以上

其它教师二级乙等或以上

附注：

普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的，《普通话水平测试等级标准（试行）》。

一级 （标准的普通话）

一级甲等（测试得分：97分－100分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

二级 （比较标准的普通话）

二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。

三级（一般水平的普通话）

三级甲等（测试得分：70分－79.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

三级乙等（测试得分：60分－69.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。

E. 小学语文教师资格证普通话要几级

二级甲等及以上。

二级甲等考核标准如下：甲等（87分及其以上但不足92分）；朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等) 有时出现失误。

F. 小学语文教师普通话需要达到哪个等级

小学语文教师普通话等级是二级甲等或以上的。
根据国家有关文件规定，申请教师资格证认定普通话水平层次要求如下：
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
拓展资料：
根据国家及有关部委的要求，现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下：
播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平；
教师和大学生为二级以上水平；公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。
普通话等级对应分数如下：
参考资料：搜狗网络：普通话水平测试等级证书

G. 小学语文教师普通话要求

众所周知，教师资格笔试面试合格后要进行教师资格认定，认定时需要提供普通话等级证书，而各省对普通话的等级要求是不同的。

H. 小学语文老师普通话等级要求

二级甲等以上。
根据相关的规定，小学语文教师资格证普通话要求是二级甲等及以上，并取得相应等级证书。
小学其他学科教师资格证要求普通话水平测试达到二级乙等及以上水平，并取得相应等级证书。