① 高考语文如何达到130分
这个提高5分左右的分数是完全没问题的。
具体做法如下:一、
因为是语文考试,写好字最重要。书写好了你的试卷成绩能提高五到十分。
现在都是计算机阅卷。书写差,书面成绩会差五到十分。就是写好字。卷面一定要整洁。
特别是使用答题卡的,
一定要涂整洁。
主观题,
一定要写好字条理清楚。
特别是作文,一定要卷面整洁。这字写的稍微大一点。
二、
平时考115分,
是一个很不错的成绩。
但是,
你自己还要清楚一点,平时考试与临场发挥有一定的差距。
你的最后这段儿时间,除了要巩固基础知识外。最重要的是抓现代文阅读和古诗文阅读。特别是作文。
现代文阅读要多背模板,把各种题型的模板整理背诵下来,确保不丢分。
古诗词欣赏多背诵题材,体裁,背景,流派,境界,主题,艺术手法类型等。
文言文阅读抓实词和虚词含义和用法,这个是考真实水平。不会就是不会啊,需下苦功夫。
作文是提分关键,好的作文无非是开头结尾精彩,有观点,有逻辑,还要有知识,有可读性。所以,作文提这样几点要求,题材和体裁别搞错。观点要鲜明,推荐写短句子。文采要好,多用修辞手法。要有说服力,一定要举例子,多用排比句。要有知识性,多引用名人名言和背诵过的古诗词。
这样做可以提高5-10分。最后祝你考个好成绩!
② 高中语文成绩怎么提高到130分
语文学习需要积累,没有积累就没有语文水平的提高:1,重点字词,易错字词积累。2,名言警句、优美片段、古诗词积累。3,名人故事、启发心灵的益智故事积累。4,阅读知识点和解题方法积累。5,平时看书读报时所产生的思想火花积累。6,病句修改积累。7,文言实词积累。8,平时对大自然、社会、人生的感悟积累。9,名着阅读积累。
课下整理基础知识后,能够坚持写听课感悟,感悟中可以写:在课堂上,自己领悟了哪些,在哪些地方收到了启发,转变了什么,老师与其他同学的精彩在哪里?
字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。学会理解。语文虽然需要背诵的比较多,但做题时还是需要理解才能更好地做对题目,阅读找答案需要定位,但进一步确定答案就要分析,这时理解才是最主要的,理解出现偏差,题目就做错了,分数也就没了。
多做题多总结。语文题目做多了就会发现,很多类型的题目是有规律可言的,这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻,自己总结出来运用会更自如,答题的准确率也更高。
提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,可以提前背一些作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法,作文提分不光靠平时多写,也要多背,背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。
要掌握有效的阅读方法。大家读书的时候一定要进入情境。我们读到的文章,大多都是极具真情实感的。都是作者发自心灵的呼唤,都是作者真情实感的流露,所以我们读书的时候都进入作者的内心,和作者进行心与心的交流与沟通。这样才能和作者产生心灵的共鸣。
学习语文要善于联想,总结。学习语文要做到“八方联系,鱼翔潜底”,举一个例子,当我们学习《白雪歌送武判官归京》这一首诗的最后结尾一句:“山回路转不见君,雪上空留马行处。”时,我们就要想起李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的最后一句:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。两句话有异曲同工之效。另外我们还要善于总结做题规律。
掌握一些语文术语和积累一些做题方法。如表达方式包括:记叙,议论,抒情,描写,说明。修辞方法包括:比喻,夸张,拟人,排比等,说明方法包括:举例子,分类别,列数字,作比较,画图表,下定义,作诠释,打比方,摹状貌等。论证方法包括:举例论证,道理论证,比喻论证,对比论证等。虽然有些本质是相同的,但术语的说法不同。举个例子:比喻在修辞方法里叫比喻,在说明方法里叫打比方,在说明方法里叫比喻论证。千万不能混淆。
③ 准高二,语文110,数学英语120左右,还能提升到130+吗,该怎么做遇到了天花板
绝对可以的,准高二不用对自己成绩太看重,你只要慢慢跟着就行,成绩不是想上去就上去的,我觉得这是顺其自然的事,高一高二的任务就是把每一堂课都认真听,保持自己的好状态,认真学习,认真吃饭,认真休息。最主要的是下课一定总结好笔记以便高三冲刺用,高一和高二的笔记是高三冲刺最重要的财富。做到这些,好成绩就顺理成章。还有最最最重要的就是高三刷题一定要疯狂刷,一定要把错题最后独立写一遍下来(哪怕后期让它吃土)。我当时就是好好听课,好好吃饭,好好整理笔记,疯狂改错题,疯狂刷题,从我们班第20多名,一步一步蹦到第三
④ 语文如何提高到120至130分
分类: 教育/科学 >> 学习帮助
问题描述:
语文如何提高到120至130分
悬赏分:10 - 解决时间:2006-10-9 21:02
我是高三文科复习生,我的语文成绩高考108分,高三应届因为我自己有病耽误了课程,所以为了我理想的南方高校必须复读!
我想把语文成绩提高到120分到130分,但是我现在的语文情况是:
1语文语语感没有,有时别人可以一读就出来的病句我读好几遍才能感觉出来!有时别人一读就出来的病句题,就连说出了答案我也是一知半解。
2由于这个原因,我的现代文阅读不太好,总是写了凳洞举很多但是得不了很多的分数,最多也就108分左右了,高考108分是正常发挥。
3文言文一般,作文每次考试都是乱写!60分满分大约也就47分到45分吧!
4老师在一轮复习时的进度我基本上没有跟上!平时我很少做题 就考试时做做题
我想把语文成绩提高到120分到130分,
我想首先培养一下语感,我现在在复习班,由于我是文科生,我的语文成绩在班级里是中等的,但是我为了我理想的南方高校必须复读,可以首先告诉语文语感首先要怎么培养吗?
请帮我说出具体的方案,由于现在时间还是有的,要是枣碧临高考前语文语感的培养就不太可能了,然后再针对我的以上陈述的具体情况帮我提个可以稳定在120分到130分的具体颤洞方案吗?谢谢了,我为我的想想高校也一定会付出一切的,谢谢了,
问题补充:请问可以提出具体的方案吗?
提问者: 非常文人 - 秀才 二级
最佳答案
想短时间提高语文成绩是不可能的,但是用一年时间,还是可以有所提高,关键是不要有急功近利的心理,这是一个积累的过程.
要自己整理一下琐碎的知识点,不要怕麻烦,这样可以保证拿到基础的分数.
高三时间紧张,没有时间读大部头的书,可以多看看杂文一类的,你可能感觉不到效果,但是一天天做下去,语感就会提高,会在成绩上有所体现.
平时多注意身边发生的事,还有读到的文章中的好句子,对写作文很有帮助.
总之学语文就是要做好长久下工夫的准备,要经常整理,一定会提高的,加油哦~
解析:
1.将知识点分类,查漏补缺,有重点的学习.
2.增加课外阅读,阅读的内容甚至可以是以前考试卷子中的现代文,读的时候可以只读,不看题,把这个过程看做是享受的过程.
3.注意阅读的量不一定要多,但是一定要坚持每天都读,同时每篇都要读进去.
⑤ 高二如何提高语文成绩
语文阅读题分值高,然而得分却很低,主要原因就是答题规范和表达不清晰准确。下面给大家分享一些关于高二如何提高语文成绩,希望对大家有所帮助。
高二如何提高语文成绩
一、计划周密,准备充分。进入复习后用较短的时间完成教材的梳理,然后进入两轮复习时间,用表格的方式列出进度表。一练、二练、三练之前都要完成各知识点的错题回顾训练,梳理并清理知识。
二、用好材料,提高复习的针对性。学大 教育 语文教研专家何教授指出,主要资料一定要靠自己编写,如语文基础知识及语言运用、古诗文阅读与鉴赏(重点难点突破)、文言文的阅读指要、现代文的复习指要、应试 作文 规范指要等材料。这样,针对性强,效率高,有效地提高了学生对语文复习的信心。(教材中能够运用于写作的部分片段的解析)
三、立足课堂,提高效率。六环节复习课:准备材料,搜集信息;了解学生,明确目标;回顾整理,典题引用;互动交流,指点技巧;对应训练,反复校正;利用作业,提升能力。
四、有序训练,精细指导。有序训练,就是根据知识点、考点以及学生的实际情况,安排系统的训练,需要化整为零的就化整为零,需要集中突破的就不怕多用时间。再如针对学生作文中的问题,就强化按格有序的训练,从文体到篇章结构,到语言运用,一项一项过关。其中 议论文 最为重要,其次是议论性 散文 。
另外就是要注意一定是限时训练,提高学生应对考场作文的能力。对于不愿意写作文,不知道怎么写作文的学生,就给他一个写作的框架,把文无定法变成有法可依——链接发作文:确认话题的含义,延展话题的范围,寻找话题所涉及的各种关系,归纳整理,提笔成文。
五、抓住重点,突破难点。抓住重点是高考得分的关键,突破难点是高考得高分的关键。病句、 成语 、翻译、诗歌、语用等,都可以作为重难点来突出突破。
高二怎么才能提高语文成绩
1、我们在答语文试卷的时候,最先面对的应该就是科技文的作答,虽然只是几个选择题,但是很多学生开头便载在这上头了。面对复杂的科技文,学生们应该采取的 方法 是浏览,而不是把所有的意思都搞懂。在第一道甚至是第二道的问题上,学生们都可以在文中找到答案,但是往往在给出的选择中,会出现逻辑性的错误来混淆视听。
2、在语文古文作答这一方面,答题的时候,学生们切忌全都翻译出来,而且带着问题去题中寻找答案,想要通篇都翻译出来是非常浪费时间的。学生们在做题的时候,也要抓紧提升答题、阅读题的速度,这样才能为有难度的题争取更多时间。
3、在诗歌这个部分,我建议各位一定要按照题的问题作答。题问你什么你就答什么,一定要养成一个估测得分点的习惯,按照得分点答题,总是方便的多,但是这个技能需要学生们自行领会,如果实在领悟不到也不要紧,学习一些答题的模板也不错。
4、在语文阅读的部分,由于需要学生阅读 文章 ,所以还是非常耗费时间的,所以学生们在阅读的时候,一定要精准。最好是扫一眼问题,然后带着问题回归文章,把你觉得可能会考的部分都用横线标出来,这样再答题就省时省力的多了。
高二提高语文成绩的方法
1,基础知识
首先,可以考虑做 学习计划 。从初一的课程开始,自己细致的复习弥补不足。具体从什么时候开始,根据自己情况来决定,越差就越往前推。当然,不用推到小学,呵呵!如果是中等水平的,那么直接从高一或者初三开始就可以了。
其次,做笔记。复习过程中,仔细的做笔记,记录各种零散的知识点。语文的零散知识点非常的多!需要记忆的,需要自己 总结 归纳的等等,无比多!这些,只有通过自己在日常学习中养成记笔记的习惯,及时记录下来并归类整理好。这样在考试复习时候才能够高效率的学习好;否则,仅仅是找到它们就是不可能的事情,别说复习学习了。这个工作一定要做到非常的细致!我当年是只要书上出现的知识点,都不会漏掉;包括正文之外的附注,以及增加的选择性文章等,任何一个角落!
再次,适当的做题。这个环节的精力不能超过前面2个步骤。很简单,牛都没吃什么草,没有积累,拼命去挤,能出来什么奶吗?所以是适当的做,别只是做题,那又有什么用?徒然浪费时间而已!
还有,朗读。对于语言类的学习,朗读是非常好的方法之一。这种方式可以锻炼口、耳,同时让大脑得到更好的回馈。当然,朗读,是去读优美的文章,诗词等;读什么机器猫有什么帮助呢?通过持续的朗读,你的语言感觉会有很大提升。对于后面写作表达等等,均大有好处!同样的,有个度的把握,一天读到晚,那估计也是有毛病了。一般每天朗读30分钟左右即可!
2,作文
之所以单独谈,因为它的 学习方法 有所不同,且作文占分的比重很高,也是非常容易拉开距离的地方。好作文与一般作文差个10分很正常,至于和差的,20分不奇怪。在1分决定命运的时候,8分是多么宝贵呀!
对于作文,我在高中水平一般,也曾经为如何写出 优秀作文 发愁。怎么做的呢?
首先,前面说过的,大量课外阅读积累,需要漫长时间,当然效果最好;
其次,找些优秀作文的书籍,系统的看看,这个适合于短时间内突击积累些东西;
再次,平时多动笔写写,无论 日记 还是 随笔 什么的。考虑到高中生活的无比紧张,频率可以控制在1周1篇,至少2周1篇。写比不写好。
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⑥ 高考语文成绩如何达到130有什么好的办法
在高考录取工作中,绝大多数没有特殊要求的院校,专业录取都遵循总分一致比语文这个原则。由此可见,语文的重要性不言而喻。可如何在高考中提高语文成绩却是一件难事。要想高考语文成绩达到130,就要强调一下问题。
第四,高考语文成绩达到130,这意味着如果高考时你其他学科正常水平发挥,语文这一课就一定要锦上添花,才会让你有更多选择。所以如果你的语文作文得分低于55分,就必须要求你的简答题足够优秀,优秀到基本全对的那种,所以作文是非常重要的,如果平常素材积累不够那么作文就会没有思路。不像其他同学一样文思泉涌。所以平常的积累对语文作文是有很好的帮助的。对语文成绩达到130分的提高也是非常有必要的,非常重要的。不仅作文内容要好,字体也必须工整,清楚。才可以让阅卷老师在拿到卷子第一眼时先给你那种高的印象分。
⑦ 高考语文如何从90提到130分
写作水平何呢?,提130难.其实语文要"悟性",通俗点要"",要积累.语文平绩呢?用身份告诉现实:我高语文测试绩都错,满10090左右,150130左右,惜高考我考110,师说水平,高考确定素太,题难易,改卷松紧,作文要求……先析历高考试卷找规律,专项训练.作文练习议论文,努力20门槛.另外罗嗦句,字写否漂亮呢?至少影响10左右