如何区分语文音调

1. 怎么区分拼音音调

标声调口诀如下：

a母出现不放过， （即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上）

没有a母找 o e ， （没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上）

i u并列标在后， （i和 u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上）

单个韵母不必说。 （单个的韵母，当然就标它上面了）

(1)如何区分语文音调扩展阅读

汉语的标调需遵循三条原则：

1、标在元音上。

2、两个元音并列的情况下，按照 a o e i ü的顺序标

例：好 hao（韵母是a 和 o）a 排第一，o 排第二，应加到 ɑ 头上。

再如，给 ɡei，韵母中既有 i，又有 e， e 排第三，i 排第四，应加在 e 上。

3、i 和 u 并列的时候，标在后面的字母上。（iu标在u上，ui标在i上）

例：就 jiu、u在最后，标在u上；再如，最 zui、i在最后，标在i上。

2. 拼音音调分不清有什么好办法吗

拼音音调分不清的好办法是：五度标记法、手势法、声调形体操、声调标调法。

1、五度标记法

首先，声调有四声，其每个声调都有调值，一般采用五度标记法，来标记调值的相对音高。

第一声，阴平（如ā），念高平调55。

第二声，阳平（如á），念高升调35。

第三声，上（shǎnɡ）声（如ǎ），念低降升调214。

第四声，去声（如à），念高降调51。

在练习时，可以假设标有5个刻度的竖线移到自己的前胸，最高处5在锁骨窝处，最低点1在腰带上方。让孩子在这5个刻度之间上下滑动，从5—5是阴平，从3—5是阳平，从2—1—4是上声，从5—1是去声，体会一下声调高低升降的变化。

2、手势法

我们也可以结合手势法，显示音高的变化，进一步加强学生对音高的认识。具体做法是：用手指按照四声调的符号划动的同时，随音高的变化发音。

如发第一声时，手指由口部向外平摊，表示高平调55；教第四声时，手指由高向下划，表示下降调51。

3、声调行体操

我们利用双臂将四类声调改编成形体造型：双臂平伸为第一声，左低右高为第二声，双臂上举为第三声，左高右低为第四声。为了帮助孩子记忆，增添活动乐趣，我们可以用这首《声调歌》配合动作展示。

一二三四，伸出手，我将声音做成球儿，

一声平平左到右，二声向上爬山头，

三声先下拐向上，四声一路往下溜。

您可以这样告诉孩子：“将自己的声音想象成一个运动球，就像体操运动员那样，将这个球按照要求在你的手臂上滚动。”再带着孩子一起，配合我们的肢体动作，将韵母的每个声调准确的读出来。

4、声调标调法

孩子初学拼音时，经常分不清声调到底应该标在哪个音节上，导致拼音写错。可以用一首简单好记的标调儿歌，让孩子标调时不再犯迷糊：

声调符号像顶帽，只在韵母头上标。

看见a母a上标，不见a母找o、e。

i、u并列标在后，轻声上面不标调。

还有一点别忘记，i母标调点去掉。

标声调有个基本原则：声调只能标在6个元音上，也就是六个单韵母a、o、e、i、u、ü上。那么您可以在孩子标声调时这样指导：首先观察这个拼音，出现a就标a；其次是o和e；再其次是i和u。

那么i和u同时出现在一个拼音里又该怎么办呢？那就看谁在最后，就标在谁的头上。

3. 如何区分拼音的声调

下面是《好学拼音》里的内容：
声调是用来表示汉字的读音高低升降变化的。声调有“—”、“／”、“∨”、“\”这四种符号，分别叫做一声、二声、三声、四声，也称作阴平、阳平、上声、去声。在词和句子里，有的音节便失去了它原有的声调，读成又轻又短的音，就叫轻声，轻声就不用标声调了。
这首儿歌不但可以帮助小朋友记住声调符号的形状，而且可以根据最后一个字（高、爬、拐、降、妈分别对应一、二、三、四、轻声），很快掌握各种声调发音特点哦：
一声平又高，
二声往上爬，
三声拐一拐，
四声往下降，
轻声叫妈妈。

4. 一二三四声调怎么区分

汉语普通话中有四个声调，声调读法规则：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降，没有标调读轻声。

[一声也叫阴平，二声也叫阳平，三声也叫上声，四声也叫去声]

如：《汉语拼音方案》中声调符号采用的是：阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上声（ˇ）去声（ˋ）、

轻声（不标调）的方法。这种方法解决了不同声调汉字的区别问题。例如：妈

mā（阴平）、麻 má（阳平）、马 mǎ（上声）、骂 mà（去声）、吗 mɑ（轻声不标调）。

(4)如何区分语文音调扩展阅读：

声调具有区别意义的作用，普通话里“山西”（shānxī）和“陕西”（shǎnxī）的不同 声调和音长、音强都有关系，但是，它的性质主要决定于音高。音乐中的音阶也是由音高决定的。在发音过程中，声带是可以随时调整的，这样就造成种种不同的音高变化，形成了不同的声调。

字有字调、词有词调、句有句调、语有语调，各有各的调子，一般所说的“声调”，都是指“字调”，是每一个字的本来声调，也叫做“本调”。分析汉语的语音结构，常把每一个语音单位分成“声母”、“韵母”、“声调”三部分来研究。

5. 如何辨别声调

一声平，二声扬，三声拐弯四声降。
二、普通话的声调
（一） 普通话的调值和调类。
普通话有四种基本调值，可以归并为四个调类。根据古今调类演变的对应关系，定名为阴平、阳平、上声和去声。具体描写如下：
1．阴平。高而平，叫高平调。发音时由5度到5度，简称55。例字：妈、督、加、先、通。
2．阳平。由中音升到高音，叫中升调。由3度到5度，简称35。例字：麻、毒、荚、贤、铜。
3．上声。由半低音降到低音再升到半高音，叫降升调。由2度降到1度，再升到4度，简称214。例字：马、赌、甲、显、桶。
4．去声。由高音降到低音，叫全降调。由5度到1度，简称51。例字：骂、度、价、县、痛。
普通话声调的调类和调值可以综合为下面的表：
调 类 调 值 调 型 调 号 例 字
阴 平 55 高 平 - 例：咪mī， 身shēn
阳 平 35 中 升 / 例：迷mí， 神shén
上 声 214 降 升 √ 例：米mǐ， 审shěn
去 声 51 全 降 例：密mì， 慎shèn