五年级语文课本第二单元作文怎么写

Ⅰ 五年级下册语文第二单元作文怎么写

五年级下册语文第二单元作文例文如下：

打开记忆的闸门，在我五彩缤纷的童年世界里，有些已经忘了，有些模模糊糊，只有一件事我到现在都没忘。

我说：“真讨厌!”这时，妹妹对我说：“我们捉蚂蚱吧!”我说：“好呀，这个主意不错 !”于是，我就捉刚才从我眼前蹦走的那只绿蚂蚱，我小心翼翼的靠近那只绿蚂蚱，然后猛一扑，抓住了，可是，我正在给妹妹欣赏我的“战利品”时，它却乘机逃跑了。

于是，我又经几经追赶终于抓住了，这次，我吸取了上次的教训，把它放进一个瓶子里，在瓶子上划几个孔，然后把瓶盖盖上，这蠢型样它就跑不掉了。妹妹看着我的“战利品”，垂头丧气地走了。童年，多么美好，多么快乐。

Ⅱ 五年级 语文第二单元作文怎么写

童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。小编收集了五年级下册第二单元作文500字，欢迎阅读。

第一篇：童年乐趣

每个人的脑海里都有一条记忆的银河，银河里有无数颗记忆着童年乐趣的星星，每个星星里都有一个故事。今天在这里我就摘下一颗闪亮的星星，与大家一同分享。

小时侯的我特别爱搞恶作剧，弄得大家都哭笑不得。有一件事虽然过去了很久，可我至今想起来依然觉得这件事充满了童趣。那是我读幼儿园的时候，老师常教我们跳舞、唱歌、画画。那天，老师教我们用手指沾颜料来画一棵树，树上开满了五颜六色的鲜艳的花朵。我拿出颜料来，挤了一点棕色、红色、绿色的颜料，放入调色盘里，再加一点儿水。开工了，我先用食指沾了一点儿棕色，画上了树干，又沾了一些红色、蓝色、黄色来画花。这时，我的脸上像是有什么东西，弄得我痒痒的，我只好用手去挠一下。

结果，我那五彩的手把我的脸画成了小花猫。同学、老师都哈哈大笑，我还蒙在鼓里，不知道是怎么回事。更有趣的还在后面呢!那天晚上，我在床上翻来覆去，睡不着觉，就悄悄地起床拿出颜料来，在手指上涂各种颜色，然后又悄悄地走进爸爸妈妈的房间，那走路的样子蹑手蹑脚的，还真像个贼。我来到爸爸身边，先用白色的颜料涂在爸爸的脸上，再用黑色的颜料画一些黑点。正在这时，妈妈翻了个身，我以迅雷不及掩耳之势躲到床下，真险啊，听到爸爸的呼噜声，我又回到床边，继续我的“夜间行动。”再用彩色颜料在妈妈脸上作画，完工了，我又悄悄地回到自己的房间，当时，我的心里美滋滋的，胜利之感无法言语。第二天早晨，爸爸妈妈起床后，都你看看我，我看看你，不禁哈哈大笑起来。“难道我们有变脸的本领吗?”妈妈说。“噢!上帝!一定是她搞的鬼”爸爸说。然后，两个人一齐来到我的房间“攻打”我……

关上记忆的闸门,我仍意忧未尽,童年时的我是多么天真快乐.金色的童年编织着灿烂的明天,以后的童年中一定还会发生许多趣事,还有很多事情带我们去发现。

第二篇：童年乐趣

在我童年的成长过程中，有着许许多多的趣事，其中那一件吃盐的趣事让我至今记忆犹新，每每回想起来，还忍俊不禁。

小时候的我总是很羡慕大人，他们可以做自己想做的事情，不用一天到晚被人管着，自由自在，是多么快乐啊!我盼望着自己也能快点成为大人，不用再整天被爸爸妈妈管着，做自己喜欢做的事，那该多好!

可是妈妈告诉我，长成大人要用好久的时间。我不相信，心想：一定有什么快速长成大人的窍门。一天，我看见了正在厨房妈妈做饭，只见她在炒菜时总会撒一些白色的东西下去。我一问，才知道那叫盐。妈妈还跟我说，菜里放点盐会更好吃，大家才会多吃点饭。可是为什么妈妈在炒菜时要放盐呢?多放些肉不是更好吃吗?经过思考后，我得到一个答案，那就是——多吃盐能快速长成大人!“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的!”我心里想。

于是，在晚上吃饭的时候，我偷偷舀了半勺盐，倒进我的稀饭里。我迫不及待地吃了一口，呀!好咸!我紧锁着眉头，艰难地把口里的饭硬吞下去。我看看自己，还是原来的样子，一点都没长高。我心想：一定是吃得太少了。我再吃一口稀饭，再看看自己，还是没有长高!妈妈看见了我痛苦万分的表情，关心地问：“怎么了，不舒服吗?”妈妈见我没反应，便尝了一口我的稀饭，刚放进口就全都吐出来。妈妈问我怎么回事?我只好把自己的“发现”一五一十地告诉妈妈，妈妈听了哈哈大笑起来，对我说：“你要多吃饭，多运动才能长大，不能只吃盐!”

你看，小时候的我多么好笑、有趣!

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Ⅲ 五年级下册语文第二单元的作文怎么写

童年是一本书，记录着我们的点点滴滴;童年是一首歌，唱出我们的酸甜苦辣;童年是一幅画，渲染出了我们五彩缤纷的故事。
一缕缕金色的阳光透过洁白的云朵撒向大地。洁白的云朵就象被镶上了一道金边，似房子，如绵羊。我妈妈正在午睡，我在家里没事干，就偷偷溜出来，走着走着，我不知不觉地来到一个草坪上。草坪很大，空气非常清新，我深深地吸了一口气，顿时感到心旷神怡。我独自一人绕着草坪跑了好几圈，直到我跑累了才停下来。我想：唉，真无聊！这时，小伙伴来了，可是要玩什么好呢？突然，我看到地上的人影。于是，我就想出了一个主意。“对了，我们来玩踩影子游戏吧。”我高兴地说。小伙伴们同意了，我们开始玩了起来。
我们用“剪刀、石头、布”来决定谁先抓。结果，我输了，由我先抓。开始踩影子啦！我乱跑，影子也乱跑，我很快追上小伙伴，小伙伴在我的面前晃来晃去，这样一来，他的影子反而更难踩到。于是，我追一个大哥哥，可是他的影子不见了，怎么回事？我想，可怎么也想不出来 “哎呦！我的脚好痛！”我蹲在地上可怜巴巴地叫道。他们连忙跑了过来，着急地问道：“怎么啦，怎么啦？我看看……”我看到他们俩都上当了，心里暗暗高兴，连忙站了起来踩影子。我大笑起来：“你们上当了！我踩到你们的影子了。”第二局，大哥哥来抓我们，这是，所以的小朋友都被踩到了，我焦急万分，于是，我和第一局的大哥哥一样，在房子底下，可为什么还有影子呢？这是，我也被踩到了！我马上回到家，很伤心，就看白雪公主,看见书中的魔镜很厉害，于是，我也找了镜子，一看，上面是我，难道，我是世界上最帅的男生！这是，我看见镜子里的人学我，就摸了摸它，怎么它是平面的，我想。难道是镜子妖怪！我连忙叫妈妈过来，我一看，怎么镜子妖怪和我一样找了妖怪帮凶......
童年，是放飞的梦想；童年，是展翅飞翔的希望，是它伴随着你，给你欢乐，带你进入一个又一个绮丽的，不同与一般的境界．在这个令人难忘的境界里，往往会有许许多多的憧憬，它们如点点繁星一般，装扮这你的童年，点缀着你的童年，引领着你迈开人生的第一步。

Ⅳ 五年级下册语文第二单元作文看图写话作文400字

导语：看到下面这幅画，大家会联想到什么呢？下面是五年级下册语文第二单元作文 看图作文 写话作文，欢迎大家过来阅读与参考。

【400字作文一：小足球赛】

一天傍晚，孩子们放学了。他们急匆匆地跑向学校旁边的一块空地，他们扔下书包，其中一位同学拿出足球，摆上书包当球门，要踢足球了!

一个小男孩当守门员，他聚精会神，紧紧地盯着足球，要射门了，守门员头上渗出大滴大滴的汗珠，对手飞起一脚，直冲球门踢来，守门员扑向足球，啊!一个精彩的扑球。一个路过的大个子叔叔赶快坐到了“观众席”上为守门员呐喊助威，过路的人见了，也参加了“观众”的队伍。一个小男孩看见了这场精彩的球赛，拉着妹妹一起看;一个头戴蝴蝶结的小女孩被前面的人挡住了，索性站了起来;另一个小女孩刚刚买完洋娃娃，可看到这精彩的球赛，就被球赛吸引住了，不再理会洋娃娃了;一个穿红衣服的小男孩非常渴望参加足球赛，他站在守门员的后面，腆着肚子，一副跃跃欲试的样子。这时，不知什么时候又增加了一位“观众”大白狗，但是它似乎对这场比赛不感兴趣------趴在地上睡着了……

夕阳渐渐落了，只剩下一抹残留的余晖，呐喊声，欢呼声还在继续，但这一刻，时间仿佛凝固，因为，这一刻是所有人童年生活一个最完美的写照------无忧，快乐。

【400字作文二：小足球赛】

亨利从小到大一直很喜欢看足球赛，怎么看都看不腻。

一天，亨利下班回家路过了自己小学时的母校，他看到一群孩子背着书包抱着足球正在学校附近的废弃工厂走去。他很好奇，所以跟了上去。

孩子们放下书包分成两队举办着他们的“小足球赛”。观看的人也不少，除了亨利都是一群孩子。他们开始踢足球了，你争我抢，各不相让。亨利看得入神了，不停地连声叫好。就在这时，他突然看到一个做守门员的金发小孩儿，他的腿受伤了，但他依然沉着冷静的站在那里。眼看另一队的球就要踢过来了，那个孩子把两只手放在膝盖上随时准备接球。两旁的人直喊加油，亨利看得直冒冷汗，因为双方已打成平手，只要那个腿受伤的孩子接住球，他那一方就赢定了。最后，那个守门员接住了球，观众们站起来呐喊着：“好球!”那支胜利的.球队大喊着：“我们赢咯!”失败的那支则个个唉声叹气。

就在这时，亨利突然嘴角扬起一丝微笑，因为这场小足球赛勾起了他儿时的回忆。

【400字作文三：小足球赛】

放学了，孩子们高高兴兴地约着又来到了他们经常玩儿的空地，一个孩子说：“我们玩儿什么呢?”另一个孩子说：“我们来玩踢足球吧!”“好啊，好啊!”孩子们欢呼起来。于是，他们分成两拨，用书包和帽子当球门，一场激烈的足球赛开始了。

有好多孩子和大人都来看足球赛。那个小守门员警惕地望着前方，他带着皮手套，双手放在膝盖上，好像随时都在准备扑球。那后面有个替补守门员，穿着红衣服，挺着个大肚子，若无其事地看着前方，心想着快点上场，好扑几个险球。

观众中也十分有趣：一个黄头发的小男孩探着脑袋，生怕看不到前面的足球赛。小红帽弓着身子，生怕前面的人挡住了他的视线。戴着蝴蝶结的小女孩索性站了起来，一个很不服气的样子，心想：凭什么总是他们队赢?抱洋娃娃的小女孩一副若无其事的样子，好像谁胜谁负都无所谓的样子。带风雪帽的小男孩紧张地注视着前方。一个抱着小弟弟的小男孩好像来晚了，只能坐在最边上。他们下面一只小白狗躺在那里懒洋洋地晒太阳呢)

一位大个子叔叔面带微笑，看得津津有味，好像又重新回到了童年的那段时光!

【400字作文四：小足球赛】

一个阳光明媚的的下午，一群男生跑到一个空地上，放下书包，堆成两堆，就变成了一个简易的球门了。他们分成两队，一场激动人心的小足球赛就开始了。

你看那个金发小男孩，他就是守门员，看他的样子，弯腰、屈膝，带着皮手套，虽然腿磕破了，但他毫不在意。后面那个穿着红色运动服，挺着个大肚子的小男孩，他可能是候补守门员吧，看他的样子，真想上去大展风采，扑住几个球呢!

看这场比赛的人真多呀!也不知道是哪个主人把它的大白狗牵来了，可他对足球一点兴趣都没有，正在地上呼呼大睡呢;还有一个小孩带着他的弟弟来看球赛，他们两个正聚精会神的看着前面;戴红色帽子的小女孩伸着头，好像有人挡着她似的;在他旁边的小男孩正伸长脖子，看蓝队的精彩表现呢;戴着蝴蝶结的小女孩，双手插着腰，嘴里嘟囔着什么，好像别人欺负他了一样;怀里抱着洋娃娃的小女孩正看球在哪儿，在哪个队里呢;戴帽子的小男孩聚精会神的看着远方，正在为黄队加油呢;最引人注目的是哪位大人，正津津有味地看着球赛呢!

这场激动人心的比赛最终2：0蓝队赢了，这这是一场激烈的比赛啊!

【400字作文五：小足球赛】

这天下午，一所学校放学的铃声响起来了。一个个犹如小兔子似的孩子们都从各个教室涌出来，奔向校门口。七八个孩子都约好了，来到离学校不远处的一片草地上踢足球。他们迅速分列成两队，比赛开始了，激烈的比赛即将开始。这场精彩的比赛吸引来了许多观众：有小弟弟、小妹妹，还有一个身穿黑衣路过的叔叔。

孩子们把书包和帽子垒在了一起，当做球门。一个守门员站在球门中间，两手放在膝盖上，两腿分开，重心向前，看上去颇有一番专业足球运动员的风格。他后边还站着一个穿着红色衣服，挺着肚子，双用插腰的小男孩，他应该是候补的吧!

观众群中还有一个小女孩，她戴着一个小红帽，正在认真地看着足球赛。她为了能更清楚地看见比赛，就把头向前伸，从侧面看还挺象一只可爱的长勃鸭子呢!

还有一个抱着洋娃娃的小女孩，她手中好动的娃娃再也不愿意躺在女孩的腿上，爬上女孩的肩膀，给运动员呐喊助威胁!给这场紧张而激烈的小足球赛增添了无限的乐趣和光彩!

那个路过的叔叔已经入神了，他似乎想起了自己的童年!他沉浸在了童年生活当中!

这真是一场精彩的小足球赛呀!

Ⅳ 小学五年级上册语文第二单元作文450

你来了，春

我从楼下紫丁香树冒出的嫩芽里看到了你。你正在和丁香树的嫩芽玩捉迷藏。玩着玩着，小丁香树长高了；我从天上下起的蒙蒙细雨里看到了你，你在召集密如毛线的雨娃娃和大地聊天呢！聊着聊着，悄然间，地上冒出翠色欲流的小草芽儿；我从空中吹起的温暖又舒服的风中望见了你，你正驾驶着春风在人间旅游呢！

你看着看着，人间一片早春的景象。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。你扑哧一笑，迎春花便欣然绽开笑容；你轻轻挥舞衣袖，风儿变得柔和温暖；你甩甩头发，柳树的长辫子就会染回绿色；你拍拍手掌，燕子便从南方赶来，在树枝间呢喃。晚春又在时间的流逝里，走进了人间。你乘着微风，带着温暖翩翩而来。你张开双臂，舞动着纤纤细手，把碧绿洒向人间。

就这样，山绿了水绿了，树哇草哇全绿了。几回春雨洗过，大地披上了毛茸茸的外衣，像是一段丝滑的绸子。那绿，真如朱自清所描写的绿：“那醉人的绿啊，仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀！”你的绿，是那样的美，要比盛夏的绿更娇嫩，要比早春的绿更丰实。林徽因这样赞美春："你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！"草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。你真的来啦，春！

Ⅵ 五年级语文书第二单元的作文怎么写

把第二单元的作文题写一下，

我就可以帮你构思一下，

这样你就会相当容易完成写作的。

可是题目都没有呀！

Ⅶ 五年级下册语文第二单元作文怎么写

一天，天气晴朗。小明和一群小伙伴们到一片绿油油的草坪上踢足球。他们分为两队，一队是红队，一队是黄队。小明在黄队是队里的飞毛腿。在一声哨声下，足球从各个人身旁冲过，红队里的小刚一下一个飞毛腿，把足球踢得高高的，远远的。“呀，踢进黄队的网里了！”红队的队员们激动地拼命为他喝彩，有些激动得太厉害的将小刚高高抛起。这使黄队队员们愤怒极了，飞毛腿小明可生气呢！他一脚就把足球踢得远远的，足球在地上骨碌骨碌地滚动着，小明气鼓鼓的，脸颊边流下了透明的汗珠，噘着小嘴，紧追不放。直追到一个阿姨家的窗前，窗台上放着那个阿姨最心爱的一盆红艳艳的月季花。小明实在太生气了，一脚把足球踢到半空中，足球顺时间从半空中直掉下来，把窗台上的那盆月季花打翻了。小明见情况不妙，立即抱上足球到那位阿姨的家门口。“咚咚咚”，小明轻轻地敲了几下门。吱-----的一声，门开了，他面前站着一位阿姨，阿姨亲切地说：“请进”，小明让阿姨坐到沙发上，小明说：“阿姨，对不起，我把你的花盆打碎了。”阿姨说：“没关系，你真是个诚实的孩子！”小明心里甜滋滋的，高高兴兴地回家了。
童年趣事
（开头）我的童年，有好吃巧克力，有甜甜的奶油，也有难闻的药……
【正文】（写你自己的童年，注意添加比喻句、拟人句、排比、四字词……最主要的是心理描写与细节描写）{例：（某种物品）就像一只可爱的（什么什么）在比如：就在这一刹那，我的心碎了，像被温暖的太阳烧融化了。小猫咪像一只小老虎似的，气的脸像猴子屁股一样。我想：为什么小猫咪要生气呢？}
（正文或结尾）结尾：我的童年，甜甜的，苦苦的……