❶ 七年级语文（语文版）下册的单元分别属于什么体裁比如最后两单元是文言文。还有说明文、记叙文等等。
有好多，第一单元是成长经历（有记叙文，记叙文，童话，现代诗，文言文）
第二单元是赞颂祖国（有现代诗，记叙文，议论性散文或抒情散文，事情散文，文言文）
第三单元是人物传记（有记叙文和文言文）
第四单元是文化艺术（有记叙文）
第五单元是人类探险（记叙文）
第六单元是动物故事（记叙文，现代诗，说明文，文言文）
❷ 语文七年级下册《教材解析》中第16课《陋室铭》和《爱莲说》的翻译
《陋室铭》译文
山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，可以弹奏不加装饰的古琴，阅读佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢?
《爱莲说》译文
水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不牵牵连连也不枝枝节节，香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。
我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中（品德高尚）的君子。唉！（对于）菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。（对于）莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（对于）牡丹的喜爱，人数当然就很多了!
❸ 七年级语文下册所有课文的体裁（急急急！！！！！！）
我只知道1、从百草园到三味书屋》散文2、《爸爸的花儿落了》散文3、《丑小鸭》童话4、《假如生活欺骗了你》《为选择的路》诗歌5、《伤仲永》古文议论文第一单元的
❹ 七年级下学期语文16课社戏 中心思想和写作思路
《社戏》的写作思路：
全文分三部分写的：即
第一部分（1-3）：平桥村是我的乐土
第二部分（4-30）：到赵庄看社戏的全过程
戏前波折（开端）
夏夜行船（发展）
船头看戏（发展）
第三部分（31-40）：看社戏后深夜归航和偷豆：月夜归航（高潮、结局）
《社戏》中心思想
《社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历，刻画了一群农家少年的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。