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二年级的手抄报是什么样子语文

发布时间:2023-06-14 09:03:08

A. 二年级语文小报怎么做 简单漂亮

二年级语文小报做法:

1、首先我们需要在左下角写上“语文”的文字内容。

2、然后用波浪线给文字做装饰,接着画一个标签样式的文字框,然后在里面画一个抱着满分试卷、十分开心的小女孩,继续在旁边画一支铅笔。

3、在右边画上波浪线的边框,下面画一个抱着巨大铅笔的男孩,身边事非常多的书本。

4、开始上色了,小女孩穿着粉色的衣服,小男孩穿着黄色的上衣,蓝色的裤子,抱着红色铅笔,再用蓝色、黄色、红色来涂书本。

5、文字用红色和蓝色涂,背景涂黄,接着分别将文字框涂成米色和蓝色,左边的两只铅笔用粉色和蓝色涂。

6、最后在文字框里面画上格子线,简单好看的二年级语文手抄报就完成了。

二年级语文手抄报内容模板

一、学习语文的重要性

学习语文可以培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。

同时语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,都具有不可替代的优势。

二、必背诗句欣赏

1、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》

2、近乡情更怯,不敢问来人。——宋之问《渡汉江》

3、哀哀父母,生我劳瘁。——《诗经》

4、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。——张籍《秋思》

5、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

6、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 —— 王维《渭城曲 》

B. 简单好看的二年级下册语文手抄报

小学生学习二年级的语文也可以通过制作语文手抄报的方式来学习,既轻松又有趣。下面由我为大家介绍二年级下册语文手抄报,希望你喜欢!

二年级下册语文手抄报欣赏

二年级下册语文手抄报内容设计:小学二年级语文必学多音字

1都:① dōu(都是) ② dū (首都)

2为:① wéi (为人) ② wèi (因为)

3降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)

4背:① bēi(背包) ② bèi(背诵)

5兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)

6长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)

7乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐)

8曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲)

9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相)

10、难:① nán(困难) ② nàn(灾难)

11、还:① hái (还有) ② huán(还书)

12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)

13、发:① fā (发现) ② fà (头发)

14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)

15、干:① ɡān (干净) ② ɡàn(干活)

16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教室)

17、漂:① piào(漂亮) ② piāo(漂流)

18、扎:① zā (扎风筝) ② zhā(扎实)

19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)

C. 二年级语文小报怎么做 简单漂亮

二年级语文小报怎么做简单漂亮方法如下:

语文小报:

生活中处处都有语文的身影。电视中,每个广告都有看柞特的广告词,多种多样。而在这其中,不也会发现语文的身影吗?语文是一缕阳光。语文是无处不在的。

语文小报是手抄报的一种,是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,它是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,语文小报也是一种群众性的宣传工具。

主要内容有:易错题整理,重点内容复习等。可以使用手抄报,电脑打印,剪贴报,等形式。语文小报要求较高,难度较大,学生最好与家长一起完成。但不能形式单一,要利用所学知识,不要一味、刻板地去模仿老套的形式。

D. 二年级语文手抄报简单又漂亮

二年级语文手抄报简单又漂亮

小学生都是喜欢简单漂亮的手抄报的,那么,以下是我给大家整理收集的二年级语文手抄报简单又漂亮,供大家阅读参考。


二年级语文手抄报资料

一、基础字词

1.同音字

烟(烟波) 西(西方) 等(等候) 路(马路) 舟(小舟)

焰(焰火) 夕(夕阳) 灯(灯火) 陆(陆地) 州(神州)

炉(炉灶) 瞄(瞄准) 猫(小猫) 加(加工) 神(神州)

芦(芦苇) 描(描红) 锚(铁锚) 家(家乡) 身(身体)

2.填上合适的量词

一(个)炉灶 一(个)荷塘 一(片)枫叶 一(首)渔歌

一(座)城楼 一(盏)红灯 一(门)礼炮 一(张)桌子

一(匹)白马 一(只)小猫 一(张)嘴巴 一(支)铅笔

一(把)铅笔 一(棵)禾苗 一(双)大脚 一(条)尾巴

3.容易写错笔顺的生字:歌、陆、焰、龙、张、匹、准、脚、偏

4.写出带有下列偏旁的字并组词。

火 烟(烟波) 欠 歌(渔歌) 犭 狂(狂欢)彡 彩(彩色)

灯(灯火) 欢(欢迎) 猫(小猫) 形(方形)

弓 张(张大) 斗 斜(歪斜) 钅 铁(铁块) 月 脚(脚尖)

强(强大) 科(科学) 锚(铁锚) 朋(朋友)

5.背诵《汉语拼音字母表》和《秋天到》。

二、能力训练

1.《识字1》的词串写话

金秋十月,水乡的景色非常迷人。河边的芦苇在风中飘荡,好像和人们招手问好。清清的荷塘里一朵朵粉红的荷花就像盛开的笑脸。荷塘里的菱藕就像一个个白白胖胖的小娃娃,可爱极了。夕阳西斜,枫叶显得更加火红,树叶纷纷往下落,就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。渔民们架着归舟,唱着渔歌满载而归。晚上,皎洁的月光洒在河面上,水面波光粼粼,渔船上灯火点点,就像天空中的星星在一闪一闪的。金秋的水乡真是太美丽了。(作为参考)

2.《识字2》的词串写话

国庆大典上,雄伟庄严的城楼高挂着红灯,金水桥两旁站满了人。党和领导人在检阅军队。这些军队分别来自海陆空,战士们的表演整齐划一,让在场的每一个人都为之自豪。礼炮轰鸣,五彩的焰火照亮了整个天空,为了庆祝祖国的生日,人们整夜狂欢,度过了一个狂欢夜。神州大地一片欢腾,我们日益强盛的祖国,不正是一条腾飞的中国龙吗?

3.学会祝贺,会按照正确的格式写贺卡

三、知识拓展

1.我们祖国的生日是10月1日。

2.在秋天开放的花是:菊花、桂花、一串红。

秋天的`水果:柿子、柚子、桔子、石榴。

单元知识整理

1.同音字

望(名望) 名(名字) 野(田野) 机(机场) 首(首先)

忘(忘记) 明(明天) 也(也是) 击(打击) 手(双手)

2.形近字

京(北京) 员(人员) 米(大米) 怀(怀抱)

凉(凉快) 圆(圆形) 来(回来) 坏(坏人)

3.换偏旁组词

郊(郊外) 逐(追逐) 环(花环) 思(思念)

校(学校) 家(大家) 坏(坏事) 苗(禾苗)

妈(妈妈) 菜(青菜) 层(云层)

蚂(蚂蚁) 彩(彩色) 会(开会)

4.多音字: 背 bèi (背书) 曲 qǔ(歌曲)

bēi(背包) qǔ(曲折)

5.反义词 老——少 静——动 坏——好

6. 填上合适的量词

一群白兔 几只绵羊 一片农田 一面旗 几名运动员

一首歌曲 一首古诗 一束鲜花 一层霜 一位诗人

一片草叶 一只蝴蝶 一篮野菜 一串小鱼 一朵野菊

能力训练

1.把句子写具体

(1)蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,正在你追我赶地玩耍;

有时像几只绵羊,在悠闲地吃着青草;有时像一匹骏马,撒开蹄儿迎风奔跑。

(2)农田里,稻子黄了,像铺了一块金地毯;高粱红了,像一个个高举的火把;

棉花白了,像天上的白云落在了地上。

2.仿写“农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。”

(1) 春天到了,花园里,杏花红了,梨花白了,柳树绿了。

(2) 秋天到了,果园里,柿子红了,桔子黄了,葡萄紫了。

3.仿写“有的……有的……有的”排比句。

(1) 天上的云真美啊,有的像骏马,有的像狮子,有的像一只温顺可爱的兔子。

(2) 下课了,同学梦都去操场活动了,有的同学在玩乒乓球,有的同学在玩篮球,有的在玩羽毛球。

(3) 花园里的花真多呀,有的花儿粉红分红的,好像小女孩的脸蛋;有的花儿,金色耀眼,好像春日的太阳;有的花儿,长得好高好高,好像要爬到天上;有的花儿,又瘦又小,好像个瘦小的老头儿!

4.用“如同”写一句比喻句。

(1)红彤彤的柿子挂满枝头,如同一个个小灯笼。

(2)外国小朋友的眼睛真漂亮,如同蓝色的宝石。

(3)月亮升起来了,远远的,亮晶晶的,如同一个银盘。

5.仿写《乡下孩子》

摘一根柳条,能编出美丽的花环。撒一把米粒,乐坏了馋嘴的小鸡。捉几条蚯蚓,乐坏了可爱的小鸭。扎一只风筝,装扮了美丽的天空。撑一只小船,采回了新鲜的菱藕。……

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