中学语文怎么提升

❶ 初中生提高语文成绩的32种方法

学习语文没有一个速成的 方法 ，想要快速提高语文成绩难度很大，语文是一个慢慢积累的过程，对于初中生来说，要提升语文成绩，就要掌握恰当的方法。这次我给大家整理了初中生提高语文成绩的32种方法，供大家阅读参考。

目录

初中生提高语文成绩的32种方法

学好初中语文的三大技巧

学好语文的习惯

语文学习策略有哪些

初中生提高语文成绩的32种方法

1.背字典。不是在开玩笑，当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱忠书老先生；

2.每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富；

3.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处；

4.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富 作文 的内容和给 文章 加彩也能起到很好的作用；

5.培养自己的想象能力；

6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章（此方法同样适用于 英语学习 ）；

7.针对各种文体的文章做下专项练习；

8.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇；

9.偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够；

10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇；

11.多看点高考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用；

12.对于高考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住；

13.早上大声朗读课文，不仅是用声音，还要用心读；

14.做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊；

15.阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉；

16.多上类似于 教育 类的相关教育网站，下载名校试卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。

17.不要试图压题，猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可；

18.针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时；

19.写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典 成语 ：过犹不及！

20.没事的时候多参加一些 成语接龙 等的游戏；培养在作文中驾驭情感的能力；

21.每天看看电视新闻，读读报纸，至少30分钟，少玩手机电脑！

22.在兜里准备一个手掌大的小本和笔，碰到好的语句和词汇，记下来。可不是只有在看书的时候，时时刻刻都要准备记；

23.每天看十五分钟 广告 。经典的广告往往蕴含着语言的力量；

24.培养反向思路，换个角度能让你的文章先声夺人。当然，要在言之成理的范围内；

25.时不时练习一下为某段话拟个题目；

26.多记两首诗，尽量用诗人的角度理解诗歌；

27.不要以为语文学得好就能读懂名着，但是名着看得多语文也差不到那里去；

28.看看小小说，试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯；

29.平时写作文的时候一定要注意卷面整洁，字体工整。你没必要字写得比庞中华还好，但至少应该让人认为你是在很认真地答卷；

30.看到一个新的问题想一想有什么例证；

31.每周练习一次运用各种修辞手法写段话；

32.多看看名着，多体会修辞的运用；

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学好初中语文的三大技巧

多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。推荐一定要订阅《语文报》，这份报纸让人受益匪浅。拿到报纸，每一篇文章都能仔细的去阅读，准备一个本子，看到好的东西就记下来。

强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。

勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。曰记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如头”不无道理。

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学好语文的习惯

1、勤读课外书籍

语文学习 最重要的内容是读书。要学好语文，光读'几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。

2、勤做 读书笔记

读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：1、摘抄、摘录，2、做卡片， 3、提要钩玄，4、写 读后感 。

3、勤查词典资料

读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。ˉ车具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去，同样是大有收益的。

4、勤于朗读背诵

朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰，音准气足，节奏停顿合理，要有抑扬顿挫的韵律美，准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话，要力求模拟出人物的心情、口吻，使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳，语势错落有致，节奏抑扬回环，具有音乐美。通过琅琅地朗读，文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律，也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵，然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用，这样就可以做到终生不忘。

5、勤于独立思考

思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题。思考是从问题开始的。因此，引起思考的最好办法就是多问几个为什么。其次要善于分析综合。分析就是深入到文章的内部分解剖析，将各部分的个别特征区分开来;并加以比较和鉴别，从而对学习的内容有深透的了解和认识。对所读的书要分解成若干部分，然后逐一剖析。综合则是在分析的基础上把各部分联系起来加以认识从而把握整体。第三，培养独立思考习惯要克服不良的思维定势，防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想，难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来，变换角度去思考，往往会有新的思想。

6、勤于求教探讨

要学好语文，就必须养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，凡是不懂的，有疑惑的、把握不准的，都应当勇于向别人请教，问老师?问同学，问家长，问一切可能了解情况的人。学习需要谦虚，还需要有追根究底的精神，不能浅尝辄止，因此在学习过程中，还要善于探讨、研究，甚至是激烈的争辩。

7、勤于写 日记

日记就是把自己一天的所言所行、所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。日记对积累写作材料、储存知识的作用也是显而易见的。日记不但形式十分灵活，可长可短，可叙可议，可描写，可抒情，可说明，而且内容也非常广泛，可以海阔天空，无所不谈。日记是写给自己看的，自己想什么就写什么，不必进行过多的加工。最初可能写得很简单，语言也不一定通畅，坚持写下去就会逐渐提高。写日记主要是为了练笔，练习对客观事物的表现力和对自己思想感情的表达能力。因此，只要有利于练笔都可以写。写日记要注意把观察能力的训练和感受能力、思考能力的训练结合起来。日记往往记的是身边的琐事，但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受，反映出自己的观点、看法。许多好的日记就是把一些不引人注意的小事、琐事写得具体、生动，并能从中揭示出一定的道理而被人称颂的。写日记一定要坚持写真事，说真话，抒真情，真正做到“我手写我心”。

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语文学习策略有哪些

1、 课前预习 ，找出问题，听课时才能有重点的听。

2、认真听讲：将老师将的精华抓住。“课上一分钟，课下半天恭”。

3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。

4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。

5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。

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❷ 中学生怎样提高语文成绩

语文乃网络之母,它作为一门基础工具学科,必须要有一套科学、合理的教学方法。接下来我为你整理了中学生怎样提高语文成绩，一起来看看吧。

中学生提高语文成绩的习惯

1.经常查阅工具书

读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。工具书不仅是最好的老师，可以随时查阅碰到的疑难问题，而且也可以作一般阅读材料来读。最常用的工具书如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。高中生最好要有《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》两本工具书。

2.认真学好课本

所谓“课本”，即一课之本。只有把课本仔细解剖透彻了，才能在课外举一反三，触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟;该熟读的一定要烂熟于心。一般来说，考试的材料取自课外，但考点和答案却在课内。

3.学会独立思考

思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题，思考是从问题开始的。因此，引起思考的最好办法就是多问几个为什么。语文中的现代文要“多读、多思、少做题”，每读完一篇文章后，留出2～3分钟的时间给自己提出几个问题，看自己是否能回答。比如问，这篇文章的中心是什么?这篇文章主要写了些什么?是怎样写的?为什么要这么写?如果你能把这些问题都答上来，那说明这篇文章你已经基本上弄懂了，做题的时候就会轻松很多。

4.勤读课外书籍

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几本教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。许多同学说每天的作业都来不及做，哪来时间读书?我认为并不是没有时间，而是你自己想不想愿不愿意去读。建议大家每天要保证有一个小时的读书时间，读书除了报刊杂志的“浅阅读”材料外，一定要有计划地多读一些古今中外的“经典名着”。这些书，不仅可以让你自信走入高考考场立于不败之地，而且将受用一辈子。

5.善于整理读书笔记

读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。

6.坚持写日记练随笔

这一点主要是锻炼学生的写作能力，写作在语文中是非常重要的一个环节，也是语文成绩能否拿高分的关键，所以，写作能力的锻炼一定不可以少。日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。不但形式灵活，可长可短，可叙可议;而且内容也非常广泛，可以海阔天空，无所不谈。坚持练笔，一练语言文字的熟练程度，二练自己的思维能力和认识能力，要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不离口、拳不离手”，语文的作文能力就需要“笔不离手”。

7.主动向人求教探讨

要学好语文，就必须养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的，都应当勇于向别人请教。学习还需要有追根刨底的精神，真理往往在研讨中诞生，智慧的火花只有在碰撞中闪现。

8.专心致志听课

听课除了认真听老师讲解外，一要动笔，在书上划划圈圈，在笔记本上记下重点、难点和疑点，二要边听边思考，听课要注意老师的讲课思路、要点，同时要积极思考，随时准备发言。

中学生学习语文注意的问题

一、重视积累，灵活运用。

知识积累务必求实，包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等。对所积累的知识要重视运用，比如字词的积累不能死记，要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用;古诗文名句的积累也要以理解为前提，这样在考试中出现理解性默写便能应付自如。

二、立足课堂，以“内”养“外”，温故知新。

课堂是获取知识，提高语文素养，培养语文能力的主要途径，要重视课堂和课本学习，在课堂上得“法”，再由课内向课外延伸，举一反三，迁移运用。在学习新课的过程中，要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识，对已学知识实现再认识，要有目的地进行归纳整理，使知识系统化。

三、阅读训练要整体感知，明确考点，抓住要点，讲究表达，重视创新。

在阅读过程中，对文本材料要加强整体阅读，了解文章写什么，怎么写，为什么要这样写，在整体理解的前提下完成局部性分析。要能根据阅读材料的文体特点辨析其中的考点，并通过自己的理解体验，联系具体语境作分析。回答问题要针对提问按点回答，不可遗漏要点。对自己的体验和理解要用简洁、准确、完整、流畅的语言表达出来。

四、作文训练要强化文体意识，通过一定量的作文练习，写出规范的记叙文和议论文。

通过阅读与写作训练，提高语言表达能力。通过观察、体验、阅读等多种途径积累有意义的、新鲜的、有特点的作文素材。积累一些名言警句以提高说理能力。

五、关注生活，关注地域文化。重视语文与生活的关系，学会观察生活，感悟生活。

通过书报、电视等媒体，把握社会热点问题和时代脉搏。关注本地区文化中与教材相关的内容材料。

1.全方面复习基础知识，回归课本。

2.要多用考试的方法来检验自己一轮复习的情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习。

3.分模块复习，做到同中有异，异中有同。

❸ 初中语文怎么学才能提高成绩

初中语文提高成绩如下：

1.“书读百遍，其义自现”，因此就要平时多读书，通过看一些文学名着，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识和一些新鲜有趣的观点。还需要培养自己对阅读的喜爱，自己渐渐学会对文章的速读、细读、精读等，并且多思考文章的结构构成和作者的思路。

2.多背多积累，背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。因此除了课本中要求背诵的课文和诗句，自己平时看到一些好的词句也可以也可以背诵积累下来。

3.多写作练笔，在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记之类，以此锻炼文笔，慢慢的写作水平就提高了。这时之前背诵的东西在这里可以用到，平时背过的名言、歌词、古诗词等，可以拿来用来用，还可以借鉴之前背诵过的好文章的结构，用来组织自己的文章。

❹ 提高初中语文成绩的最好方法

提高语文成绩的方法有：

1.上课认真听讲

提高成绩通用的方法之一就是上课认真听讲，这是最基本的。上课认真听讲才能学好，把老师讲的重点划出来，主要记忆这些重点，成绩就一定会提高。

2.课后认真复习

在课后不要只想着玩，而是应该把老师上课的内容复习一下，顺便再把课后习题做一下，或者做自己买的习题集，把知识巩固好。

3.多背

初中学习语文除了靠理解之外，还需要靠背。初中的考试题目有很多都是要记的，比如古诗等，还有一些阅读题的答题技巧也需要背，这可以完善你的答案，从而答得更好。

想要让成绩好起来，除了要努力刻苦外，还必须养成良好的读书方式。那么要怎样才能提高成绩？

想要提升成绩需要做到以下几点：1调好心态：心态决定成败，这不仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。考生应努力改变最近的不良心态。只有积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。

2注意细节：平时读书或者答题中对待越简单的题目越要细心研究，细心读书。有些学科的知识点是需要记忆的，可以早晚看书，要充分使用好时间。

我还记得在初二时，我注意力时常不集中，课本知识记不牢，各科的成绩也非常差。接下来搜找到了开启大脑的“特斯拉潜能开发课程”，听完后，才改变了这种不好的状况。看书不再走神，我的各科成绩都进步得很快。我想你也可以实现目标！

3计划：制定计划，是成绩提高的一个最重要的基础，读书要有计划，制定计划最好是长期和短期都有。经过一周的读书，在周末可以把这一周来所学的新单词回顾一遍。

❺ 初中语文成绩如何快速提高 这几种方法最有效

想要提高语文成绩其实是有很多方法的，下面我就为大家来整理一下初中语文成绩如何快速提高。

注重语文基础知识的把握
语文基础知识不仅仅是指字词，字词知识其中的一点而已。语文基础知识的范畴很广，它包括字、词、句、段、篇等方方面面的知识，通过让学生掌握语文基础知识来培养学生的听、说、读、写能力。所以，学生要认真学习语文，扎扎实实的积累和把握 语文基础知识 ，这是一个长期的过程，没有任何捷径可走。
多阅读有益的书籍
博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。
多读精思
语文成绩 好的学生，一般都是喜欢阅读的学生，同样的，语文成绩不好的学生，大多数都是因为不喜欢读书。所以对于语文成绩不好的你，首先要从读书上下功夫。这个“读”当然不能仅仅局限于所学课本内容，一定要多方面，多角度涉猎，这项工作应在课外完成。
心致志听课
还有就是最重要的了，那就是专心听课，你上课明白老师讲的内容，然后再按照以上的方法做就事半功倍了，要是你上课不听讲，那你将花费几倍的努力，才能达到你想要的效果。
提高写作能力
写作的基础是素材积累和思路的问题，平时要多阅读多积累，多看看优秀名篇和作文，找找写作的思路，多动笔写，学会借鉴、融会贯通、运用，还要多注意作文的技巧，字迹要工整吗，卷面工整等，这样写作能力才会不断地提高。

以上就是我为大家整理的上初中语文成绩如何快速提高。

❻ 怎么提高初中语文成绩最快

想要提高语文成绩其实是有很多简单方法的，下面我就为大家来整理一下怎么提高初中语文成绩最快。

基础知识方面
拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识，要牢记。这是学习语文知识的基础，也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课，课后温故知新，要极大限度地扩展自己的知识面。
提高写作能力
作文 的分值在整个试卷中占的比例大，学生只要提高了口头表达能力，书面表达能力会随之提高。首先，培养学生练就一笔漂亮的钢笔字。字写得漂亮了，会给人一个赏心悦目的感觉，会提高整个语文试卷的卷面分。我们应从小学就开始让学生练钢笔字，这会给语文水平的提高带来益处。其次，培养学生记日记的良好习惯。教师要让学生坚持每天记日记，把自己每天的感悟、心情、遇到的趣事、烦心事等通过日记来反映。日记像一剂良药，随时治愈学生的心灵创伤，让学生的心灵永保健康，同时也给学生的书面表达能力奠定了一定基础。
提高阅读水平
阅读理解 一直是初中语文中很重要的一部分，考试占的分值也很大，所以，要想提高语文成绩，就一定要提高自己的阅读水平。通过教师对课文的分析来提高阅读水平。

因为课本上的每一篇文章都是一篇典型的初中语文阅读理解，教师在讲解课文的时候，实际上就是在教学生如何去做阅读理解，所以听教师分析课文是最好的、也是最有效的一种提高自己阅读水平的一种方式。
做好文言文阅读
不管是初二还是初一或者高中凡是语文成绩差的，大都是文言文阅读或现代文阅读题答的不好。我觉得，应让学生反复不断的做练习题。并且对照正确答案，让学生体会为什么错了，如何组织回答问题的语言。同时，还要让学生学会根据问题在原文中寻找相应的语句，然后加以提炼，一般这个问题就能回答了。只要你好好训练，将来在考试中阅读练习题可以拿走2/3左右的分数，阅读练习题想拿满分是不可能的。

以上就是我为大家整理的怎么提高初中语文成绩最快。

❼ 初中生如何提高语文成绩

高中的的作文部分占考试里面很大的比例,因此撰写一篇能够获得高分的作文高中里面是特别重要的.那么你如何提高中国作文水平呢?让我们一起来看看吧!

(家教一对一辅导中)

3.开头和结尾应简明扼要,最好是两行半

除了避免大肚部成分外,还不允许使用"大头作文".建议考生在完成作文的时候最多,开头的文章不能超过三行半.想一想,一开始就占用太多的空间,老师的视觉会立即疲劳,这也会影响审卷老师的情绪.

总结:上面的作文高中考试的技巧,其实在写作的时候列出来大概特别关键.一层是一段.这样作文的整体就会明了很多.