⑴ 一年级小学生寒假作业该怎样布置
【 #一年级# 导语】寒假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。何不趁这一段时间好好积累各方面的知识，对以后的学习很有帮助的。以下是 整理的《一年级小学生寒假作业该怎样布置》相关资料，希望帮助到您。【篇一】一年级小学生寒假作业该怎样布置
1、完成语文、语文寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。
2、写字：语文寒假作业后面的田字格每天练习半页，生字为（生字表二中的字）
3、背诵古诗：巩固学过的古诗，并背诵剩余的20首古诗。
4、每天阅读课外书：每个学生买1—2本拼音读物，每天阅读课外书半个小时以上，并将故事复述给家长听，这是在锻炼孩子的表达能力。
5、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。
6、在日常生活中培养孩子的识字意识，把每天新认识的字记录下来，并进行巩固。
7、每天10道数学题（计算、加减混合题、看图列式题都可以）。
8、在家长的协助下，用卡纸做漂亮的一个钟面，直径18厘米左右，要求有12个数字，分针和时针，可自行设计形状和图案
9、预习一年级下册语文书和语文书。慎纤晌
10、每天坚持锻炼一小时。
11、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。
【篇二】一年级小学生寒假作业该怎样布置
口算训练：
一、活动目的：
能正确、熟练地计算20以内的加减法。
二、活动前期准备：
家长每天准备80道口算题。10以内加减法20道；十几加几、十几减几20道；20以内进位加法20道；连加、连减、加减混合20道。
三、活动程序：
1、对口算速度不做硬性的规定，但基本要达到每分钟7道题。
2、下学期开学后，根据测试结果颁发“南门小学一年级口算能力等级证书”。
在6分钟内做对75-80道——“口算小能手”
在6分钟内做对66-74道——“口算三级”
在6分钟内做对58-65道——“口算二级”
【篇三】一年级小学生寒假作业该怎样布置
一、基本作业
1、口算：每天坚持完成10道口算练习，请家长配合出题，完成时间为2分钟。训练内容包括：10以内的加减，十几加几，十几减几，20以内的进位加法，连加连减加减混合。（家长可给孩子准备一个专门的口算练习本，每天做的题目写清时间。）
2、寒假生活：每天完成一页。竖含
3、练习规范写数字：每天坚持练一个数字，不计宽锋多少，写好为止，可参照课本上的规范写法。（准备一个专门的田格本。）
二、实践作业
1、认识人民币
小朋友们，我们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的机会。我们可以利用这个机会，积极地和家长一起买年货，买文具……帮家长算账，锻炼自己做一个“理财小管家”。
要求：
A、认识各种面值人民币。（100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、2角、1角纸币、1角硬币、5分、2分、1分）
B、与家长共同设计使用人民币的活动和游戏。如在家长的陪同下到超市购物、认识价签上的标价是几元几角几分（比如1。25元：是由一个一元、两个一角或一个两角、一个五分组成）、交款（比如：没有一元可以用两个5角或5个两角代替）。
C、你认识了哪些人民币？它们都是什么样的？请你与家长一起说一说、玩一玩。比如：一张面值100元的人民币能换几张50元的；几张20元的；几张10元的；几张5元的；几张2元的；几张1元纸币的；几枚1元硬币的。
2、用长方形、正方形、三角形、圆形拼摆你喜欢的图案。
注意事项：开学时“实践活动总结”“寒假生活”“口算本”“练习写数字本”都要上交。要保持完成的作业干净整洁。
【篇四】一年级小学生寒假作业该怎样布置
一、寒假坚持作业
1、每天背诵一首小诗歌。
2、每天阅读30分钟。
3、每天写3句话日记。
二、寒假趣味作业
1、设定一份寒假生活计划表（包括学习游戏锻炼）
和孩子一起设定一份寒假生活计划表，计划寒假的生活安排，计划表中包括学习、游戏、锻炼及其他。计划表能够在孩子可以接受的范围内，充分发挥孩子的自主性。
2、学习一项春节礼仪
学习一项春节方面的礼仪，如学习一项春节礼仪。如说话礼仪、收红包礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、交际礼仪、打电话礼仪。用视频向大家介绍。
3、1月26日合影再现
找出相册中一张富有意义的照片，然后和当时拍照的人，再去曾经拍照的那个地方，做一个相同的手势，记录下这个瞬间。
4、新年采访
请采访五位不同的人，可以是亲人，朋友，也可以是同学，陌生人，记录整理他们的新年愿望，并写成日记。
5、罗列年货清单
【篇五】一年级小学生寒假作业该怎样布置
一、快乐阅读：
"书籍是人类进步的阶梯"一本好书就是一个好朋友。快乐的假期，让我们享受阅读的快乐。老师给你们推荐了一些，这些书都非常有趣：《格林童话》《文字的奥秘》（这本书非常有趣地说了文字的故事）、《你看起来好像很好吃》（这是一本有关恐龙的书，写得有趣极了）、《稻草人》（叶圣陶童话集的名称）、《小猪唏哩呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》、《爷爷一定有办法》。当然，好书还有很多很多，如果你看到好看的书，也可以推荐给我们大家。我们都会很感谢你的！从读书目录中自选3至4本书，认真阅读，鼓励同学们拓展阅读，读书越多越聪明。建议家长协助孩子填写读书目录及读书收获，可以自行设计表格，并签字。开学后根据读书记录评选读书明星。
二、改正一个缺点
进步就是优秀。每改正一个缺点，你就离成功更进了一步。
三、"孝心服务"——为父母服务一次（如洗脚、按摩等）还记得妈妈喂你的第一口饭吗？还记得熟睡中父母轻轻为我们盖好被子吗？？？我们的成长凝聚了父母多少的心血！"谁言寸草心，报得三春晖。"
四、写一手漂亮的字
"字如其人！"假期中让我们用心练字，用心写字。每天坚持练字10分钟，相信明年我们再见面时，你们一定会给老师一个惊喜！亲爱的孩子们，老师期待着！
自主作业：
1、巩固并背诵《弟子规》，开学后比赛谁背得多。
2、主动识字。可以依靠读背内容识字、阅读中识字、认路牌识字、读对联识字，食品包装识字等。（只要是孩子看见有字就能专注地看，想知道它的读音、字义就达到我们训练的目的了。）并剪贴制作识字小报。
3、自己动手废物利用做一件手工制品。体现自己假期的环保意识。比如：用饮料瓶做笔筒，做花篮；用纸盒做装饰画等。
4、做一件开心的事，并记录下来。
其实，快乐就在我们身边。它需要我们的发现，需要我们的创造。让我们用手中的笔画下我们的快乐吧！
创新作业：
春节期间家人欢聚一堂，你可以学做一盘凉菜，给年夜饭添一道菜，可以当小主人帮爸爸妈妈接待来访的客人，你还可以当回“小导演”举办一次“家庭文艺晚会”，丰富多彩的假期生活等待富有创造性的你去发掘。
⑵ 小学一年级寒假语文实践作业布置
小学一年级寒假语文实践作业布置
一、必做、必交类：
活动一：争当小小理财家。
1、请每位同学到银行为自己开一个小当家少儿理财的账户，做好自我理财的准备，在寒假期间，把自己的压岁钱存储起来，下学期开学后为自己购买学习用品或书籍。
2、当一天家，负责家庭一天的吃、穿、住、行和事务安排。
选择一个家人都休息的时间，自己来当一天家，安排这一天的事务。
要求：
(1)请父母准备200元的`现金，作为这一天的开支。
(2)请父母带孩子去超市购买这一天家里所需要的物品。家长只是作为监护人，带孩子去超市，其它活动由孩子自主完成。从在家列购买清单、去超市选择购买对象，计算商品价格，到交款取货，都尽量让孩子们自己去做。让学生在真实的购物活动中了解商品知识，训练计算能力，渗透消费意识，从小学到一点经济学方面的知识，懂得杜绝浪费的重要性。也体验一下父母日常的辛苦。要做好记录。
(3)做好这一天的账单，记录好这一天的所有开销。
(4)做一张题为今天我当家的A4纸小报，可以设计计划所买物品清单实际所买物品价格表、活动后的感受等，贴上购物过程中的照片等等。开学上交年级组，择优展览。
活动二：亲子阅读
寒假期间与父母共读一本书《列那狐的故事》（建议家长购买时选择拼音版的），共同设计A4纸大小的读书卡。开学上交年级组，择优展览。
参考内容：读书时间、内容、喜欢的词语、喜欢的句子、阅读后的感受
二、选做类：（要求每个学生任选其中的三项完成。）
一、每天锻炼身体。(如：跳绳三分钟。)
二、坚持收看深圳电视台少儿频道的《国学小讲堂》栏目。播出时间为每天的18：08。坚持观看CCTV3的《动物世界》; CCTV9的纪录片。
三、每天坚持描红，练习写字。(可自行购买一年级上下册的描红本。)
四、每天要坚持大声朗读一个故事。背诵《小学生必备诗文》一年级上册的内容，预习一年级下册内容。
五、一年级开始用语文练兵网，请多多练习，不断进步。其中的退位减法，下学期要学，可以先预习一下。
进入方法：一年级学生班级姓名密码(入学时填的电话)标题填答案提交
⑶ 一年级语文寒假作业布置清单
大部分的小学生都已经放假，往年的寒假作业只是一些练习题，今年老师制定了寒假作业清单，你知道有哪些吗？
1、让孩子每天坚持填写寒假作业四面（语文，数学，英语）
2、虽然放假了但是算术题还是不能忘了，因此寒假清单里面自然少不了每天做一页口算题。
3、现在学生从小学开始每天练字是必备的功能，因此老师规定每天练字五行（神宫格），一行一个汉字
4、除了动手写得外，自然少不了阅读了，每天孩子应该坚持背一首古诗。
5、每天阅读一个小时的课外书也是必备的功课，千万不能只顾着玩儿忽略了阅读的重要性。
6、孩子如果每天学习肯定很累，因此半个小时的益智游戏自然不能少，比如魔方，棋牌，积木。
7、并且每天一要在家长的陪护下，运动半个小时吗，让孩子有个好身体。
拓展资料：
寒假作业，特指寒假内教师给学生布置的作业，由于时间较长，因此通常量较大。小学由四门到五门组成（语文、数学、科学、综合实践，三年级加英语）；中学由七门到八门组成。少数学校展开了素质实践活动，将寒假作业变成活动，丰富学生们的课余生活。总体来说，寒假作业是为了让学生在长假中丰富课余生活，及时温习过去一学期中学习的知识，将知识巩固提高，并为下学期学习内容做好衔接。
⑷ 小学一年级语文寒假作业怎么布置
小学一年级语文寒假作业怎么布置？可以让学生先复习一下拼音，然后把学的生字听写一下，可以间隔一段时间听写一次，每天合理布置30分钟到一小时的时间进行课外阅读
⑸ 小学一年级语文寒假作业
随着寒假的来临，你做好自己的寒假作业了吗?下面是我收集整理的小学 一年级语文 寒假作业以供大家学习。
小学一年级语文寒假作业(一)
一、读 拼 音，写 词 语。(9分)
xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ
dōnɡ xī jīn tiān máo jīn
二、读一 读， 选 一 选。(6分)
1.爸爸给我买(mǎi mài)了一辆新自行车。
2.我家后面有一块空(kōnɡ kònɡ)地，那儿有好几种(zhǒnɡzhònɡ)蔬菜。
3.我和妈妈在山上种(zhǒnɡ zhònɡ)树，真希望它们早一点长(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊!
三、选 字 组词 。(12分)
( )方 ( )西 拉( ) 汽( )
高( ) ( )来 ( )上 ( )现
( )地 ( )间 ( )国 ( )花
四、找 反 义词。(9分)
近 下 后 无 少 进
有——( ) 前——( ) 出——( )
多——( ) 远——( ) 上——( )
五、看 图，选 字 填 空。(8分)
朵 条 个 棵 只 头
一( )蜜蜂 一( )牛
一( )鱼 一( )树
六、选 一 选，画 。(8分)
(搭 升 听)积木 (搭 升 听)国旗 (搭 升 听)音乐
(发现 学会 发生)秘密 (发现 学会 保护)环境
(发现 学会 保护)骑车 (珍惜 学会 保护)时间
七、连 词 成 句。(10分)
1.一块儿 我们 好吗 回家
2.奶奶 家 有一条 门前 小河
3.飞来飞去 在 小鸟 天上
4.我国 国旗 五星红旗 的 是
小学一年级语文寒假作业(二)
一、 按顺序默写二十三个声母。
二、看拼音写词语 。
tiān wénmēn kǒu bā gè yuè′er chū rù
rì zī mù mǎ bái yún diàn chē yáng máo
三、我会组词。
石( )办( )外( ) 出( ) 在( )
右( )为( )处( ) 山( ) 左( )
小学一年级语文寒假作业(三)
一、基础知识
1、选出字形、字音正确的一项()
A、宁谧(bì ) 眉黛(dài ) 山脊(jī ) 游目骋怀(pìng)
B、绚烂(xuàn) 笼罩(zhào) 阡陌(mò ) 翩然而至(piān)
C、漂渺(miǎo) 含蓄(xù ) 凌空(lín ) 憩于枝头(xī )
D、点缀(zhuì ) 面庞(lǒng) 谦逊(xǜ ) 婀娜多姿(nuó)
2、下面四句的空白处，填写最恰当的一项是()
①小屋的别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋 了一个美妙的绿的背景。
②小屋的出现， 了山的寂寞，增加了风景的内容。
③世界上有很多已经很美的东西，还需要一些 ，山也是。
④小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树阴把小屋起来。
A、衬托 点缀 描绘 笼罩 B、布置 点破 点缀 笼罩C、衬托 点破 装扮 遮掩 D、布置 点缀 描绘 遮掩
3、应填在横线处，使上下文连贯的一项是( )
山上有一片纯绿色的无花树; 。花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力在于精神!
A、树是美丽的，花的美丽也不逊于树。 B、花是美丽的，树的美丽也不逊于花。
C、树是美丽的，花更美丽。 D、花是美丽的，树更显得美丽。
4、下面没有错别字的一句是( )
A、 小屋在山的怀抱中，尤如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些。
B、我只觉得出外时身轻如飞，山路自动地后退;归来时带几分鹊跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。
C、有形的围墙围住了一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。
D、那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，……一片篮，那是墙;一片白，那是窗。
5、下列词语解释有误的一项是( )A、眉黛：古代女子用黛画眉，所以称眉为黛。黛，青黑色颜料。
B、别致：新奇，跟寻常不同。
C、俯仰天地：仰望天，俯视地，形容视野嫉妒开阔。
D、游目骋怀：纵目四望，心中感到十分舒畅。怀，动词，怀念的意思。
6、下列修辞手法不同类的一句是( )
A、本质上，它是一幢房屋;形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由!
B、小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下，月影之侧的空中楼阁。
C、左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。
D、花好比人的面庞，树好比人的姿态。
E、无须挂画，门外有幅巨画——名叫自然。
7、为下面这段文字画线处选择恰当的 句子 ，使上下文语意相连( )
小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些，山是不动的，⑴ 。当花瓣微微收拢，⑵ 。小屋的光线既富于科学的时间性，也富于浪漫的文学性。
A、⑴小屋显得轻灵而自由。⑵小屋显得含蓄而有风度。
B、⑴那是我带着几分雀跃的心情。⑵那使我增加了几分寂寞。
C、⑴小屋是我快乐的起点。 ⑵小屋是我幸福的终点。
D、⑴那是光线加强了，是早晨来到了山中。⑵那就是夜晚来临了
8、填入下面句子横线处最恰当的一项是( )
每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯不黑暗照淡了， 。
A、树也缥缈，山也虚无，淡如烟，淡如雾 B、淡如雾，山也虚无，淡如烟，树也缥缈
C、山也虚无，淡如烟，树也缥缈，淡如雾 D、淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈
9、填入下面句子横线处最恰当的一项是( )
山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天边掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点 的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
A、闪动 B、灵动 C、灵活 D、活泼
10、对标题《我的空中楼阁》的理解，最正确的一项是( )
A、运用比喻的修辞手法。比喻自己的小屋因建在山上，又处在朦胧烟雾中，犹如耸入天际的楼阁。
B、运用双关的修辞手法。既指建于山上的我家居的小屋，即是烟雾之中、星点之下、月影只侧的空中楼阁，又指理想中的“独立”、“安静”的生活环境，即脱离于人为的文明、超然世外的空中楼阁。
C、运用象征手法。位于山上的小屋，象征着作者对独立、安静的环境的向往与追求，是又一篇《桃花源记》式的优秀 散文 。
D、运用托物言志的写法。通过描写建于山上的小屋，表现作者对独立、安静的生活环境的向往与追求。
⑹ 小学一年级上学期语文和数学寒假作业怎么留啊
你可以让孩子认真做题，你检查作业。明年上学时，你可以先让孩子把作业给老师检查后，然后对老师说明自己的想法，我相信老师会理解你的。祝你成功！