A. 请教一下，在初中语文说明文里，下定义和作诠释是什么意思还有，语言准确性是什么
下定义:把没有固定说法或名称的东西或事物，加以命名
作诠释：是把该定义，给予详细解说，让人通俗易懂
准确性：通过明确的概念,准确的判断和严密的推理来讲道理,用语言表达出来必须准确无
误.
2】严密性：通过语言的逻辑性强,使论述的道理更严密、准确、富有说服力.或者通过不同句
式的变化,修辞手段的使用,使表达更鲜明.再者说通过使用双重否定句,或用反问
句、排比句,表达出强烈的感情,语气强烈,说服力强. 来自网络 谢谢
B. 语文中下定义是什么意思,与作诠释有什么区别
1.下定义 就是用简明、准确的语言，对事物的本质特征作概括，揭示事物的本质属性的说明方法。下定义建立在对事物正确认识的基础上，其基本方法是：先将被定义的对象划归到某一具有共同属性的大类中去，从而粗略指出被定义对象的主要属性和基本特性；然后找出被定义对象与同类相邻对象间的差异，从而指出其个性特征。下定义使用的语言既要简明扼要，又要准确地抓住事物的本质特征。其语言形式常采用判断句，即“××是××”或“××叫××”的格式，绝不能以比较句和否定句的形式下定义。
2．作诠释 就是一种对事物或事理的某些性质或特点作适当解释，揭示事物部分特征的说明方法。它不像下定义那样严格地要求把握说明对象的本质特性，而是根据具体情况，对事物的某一方面，例如概念、性质、特点、功能、原因等作具体的说明。作诠释既可以采用“××是××”的判断句式，亦可以而且是更多地采用一般的解说方式，如用比较句和否定句等形式，有着很大的灵活性，因而被广泛地应用于说明文中
例如
水是什么呢？水是两个氢原子和一个氧原子组成的化合物，化学式为H2O。水在自然界中以固态、液态和气态三种聚集状态存在。空气中含有水蒸气，土壤和岩层中有时也积存着大量的水。水是动植物机体不可缺少的组成部分，成年人体内含水约65％。在一个气压下，水的沸点为100℃，冰点为0℃，水的密度在4℃时最大（1克／毫升）。水结冰时，其密度减小，体积增大。所以冰总是浮于水面。
上段文字中的第一句话，揭示了水是由两个氢原子和一个氧原子组成的化合物的本质特征，这就是水的定义。如果把这句话改为“水是可以喝的无色、无味的液体”，就只是一种简单的叙述，不能区别于其他的饮料，因而就不是用下定义的说明方法。接下来的文字则是对水的其他特征，如状态、分布、沸点、冰点、密度等方面作了诠释。通过作诠释的方法补充了下定义方法的不足，使读者对水的本质特征和其他特性有了一个概括又具体、分明又完整的认识。
下定义的方式是多种多样的。（1）与提问结合，先提出要说明的问题，再用下定义的方式来回答，如上文的第一句话。（2）先下定义，再作具体说明。如：利用物候知识来研究农业生产，已经发展成为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯……对动植物的影响。（3）先作具体说明，再概括成定义。如《大自然的语言》中前两个自然段先描述了许多自然现象，再在第3自然段用“这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候”下定义。
作诠释常以解说和介绍两种形式为主，对事物的某种性质、状态、功能、意义加以说明。比如“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”这句话并没有揭示沙漠的本质特性，但它形象地阐明了沙漠与人类的关系，就是对沙漠的一种诠释。再如“水是透明的、水没有气味”，“一切生物都离不开水”，“遇热则汽化，冷到一定程度则凝固”等，都是从某一角度阐释水的特性。由于作诠释具有灵活性，因而被广泛地应用于说明文中。
C. 语文中的说明方法：下定义、画图表、作诠释 等 都是什么意思 急急急！
（1）举例子
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 好处：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。
（2）作引用
为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。 好处：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意
（3）作比较
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法 好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
（4）列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误. 好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。）
（5）分类别
要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。 好处：条理清晰，一目了然。
（6）打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）
（7）摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹（mó）状貌。 好处：使被说明对象更形象、具体。
（8）下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。 好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
（9）作诠释
从一个侧面，在事物的某一个特点做些解释，这种方法叫作诠释。 好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解。
（10）画图表
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、更具体。 好处：使人看了一目了然。