三年级语文父母怎么辅导

‘壹’ 如何辅导三年级语文

不少学生一提语文就犯难，尤其是三年级慢慢接触作文后，成绩不忍直视，女儿学习语文更是吃力。之前送她去深圳卓越教育，语文成绩终于有所回温，所以也根据他们老师的教学模式，总结了几点辅导三年级语文的方法给有需要的家长，希望回答对你们有帮助！

第一点：营造良好的语文氛围。

孟母三迁的故事大家都知道吧，就是为了给孟子营造一个良好的学习氛围。好的语文学习氛围能牵动孩子想学习的心，一方面能为老师的教学提供积极的条件，另一方面能让学生通过耳濡目染，从而受到感染。像深圳卓越教育的老师经常会和学生分享好词好句，还会通过多媒体用图像、声音、动画等形式展现，让学生多受优美词句的感染，在写作中能运用。

‘贰’ 怎样辅导三年级孩子学好语文，学好语文有三大法宝

怎样辅导三年级孩子学好语文，学好语文有三大法宝

提高语文成绩，有以下几点建议：
1、工具书的应用：所谓的工具书，指的是字典、辞典、成语典或网络资源等。平常在阅读的过程中，若遇到生难词语就要动手查工具书。这样可以立即解决疑难，又能增加对该字词的认识，进而加深印象，永难忘怀。
2、广泛的阅读：有人说：多读书是学习语文的重要方法。阅读没有一定的数量，就不会有一定的质量。
3、勤于写作：文字不单要知道它的意义，还需懂得它该如何应用。将新认识的文字、词汇运用在自己的写作(作文或造句)当中，比死记死背要来得好，如此不单可以让自己精准掌握文辞的意义以及词语应用的能力，驾睁滚驭文字的功力也会增强。
4、阅读各种书籍或书报是绝对的必要;否则只学习课本，就想让语文能力增强，就想要拥有好成绩，那实在是非常困难了。所以能够养成好的阅读的习惯，增进语文的能力，实在是让语文能力提高的好办法。补充一些课外的文章及学生自发性的阅读课外书籍，才是让语文能力增强的关键。

三年级怎样学好语文

目的性强烈一点的考试的话，那就背书背课文好好上课。
如果想把语文发展成优势，那就去多看书，不用非得看什么名篇阅读（特别是外国文学暂时不用看）。从感兴趣的入手，背背成语，了解下成语起源故事，传奇神话，名人轶事，朝代趣闻都可以。逐渐看下去之后，等过几年再上课，特别是接触到文言文的时候，会发现很多内容首枯你都知道，对于文言文会是一个不错的起步。
至于现代文中也有很多引用典故，理解也有优势。作文就更不用说了，你看过xxx有什么观点，思想/感悟/故事，知道别人怎么写，自己就有思考的基础，随便写了。

谁知道家长怎样辅导一年级孩子学好语文, 家长怎样引导低年级的孩子学好语文

一、学习习惯的悉芹余培养要重视
一年级孩子，有许多事情要慢慢学，才能会自己处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学习用品，孩子忘带书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下，但作为一个好家长，是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。
有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦地答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：查一查，你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，一年级书面作业较少，但一些实践性的活动作业和读一读，说一说，背一背的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月，我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说，看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。
二、让孩子当小老师，和孩子分享知识
培养孩子表达能力的另一妙招就是经常向孩子“请教”，把孩子推上讲台，
做孩子的“学生”。这虽有明知故问的嫌疑，但并不妨碍孩子的为师热情。他们会很兴奋，很热情的扮演老师的角色。介绍自己今天的学习收获。对一年级小朋友而言，这是一种很好的回顾方式
三、重视语言发展，为聪明插上翅膀。
语言是思维的外衣，语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维的发展，因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。给孩子的智力发展插上“语言的翅膀”，让孩子飞得更高，更远。
在生活中要多为孩子创设说语文的机会，让孩子说说自己的观点、看法与对知识的理解。和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子散步时，和孩子去公园时等等，这样交流的气氛要自然亲切得多。
对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”；“我认为……”“因为……所以……”。要求孩子说完整的话。
在这一过程中，我们的家长要能耐住性子，多听少说，只要我们的话语能引发交谈话题，进行适当的点评反馈就够了。

怎样帮助二年级孩子学好语文

二年级孩子还小，建议平时多和孩子交流，问问孩子为什么会学不会语文，是不喜欢语文还是别的什么原因，若是因为对语文不感兴趣，你可以在平时多引导孩子，培养他对语文的兴趣，实在不行的话也可以送到补习班，正好现在是暑假，孩子不用去上课，可以利用这段时间送孩子去补习一下啊，我孩子在期末考之前就到卓越学习前线上课。

三年级怎样学好语文，小学1

如何学好语文
语文分三部分——基础——课上认真听，课下认真完成作业。考试前在理解的基础上，背好。保证基础部分不能丢分的。
——阅读——课内阅读，这部分跟着老师走不能丢太多分的。
——课外阅读，要多下点功夫，平时多读书，提高理解能力。

三年级小学生怎样学好语文

努力学习 多看书 多背诗

如何指导孩子学好语文?

首先要让孩子在课堂上要聚精会神听老师讲课，把老师讲的每一个问题都要弄明白。遇到不明白的问题，就记在个本上，下课后再去问老师。
回家后，家长要督促孩子认真去复习当天学的功课，办法是熟读课文，尽量能做到背熟课文。
让孩子每天坚持写日记。小学生从一年级第二学期开始写日记，每天都写，练习多了、作文自然就会好起来。坚持每天写日记可以学习写文章的本领，运用课内外学到的新词汇，学到更多的语文知识。
家长要给孩子买一些适合每个年龄段的孩子看的各类书籍，因为除了课文知识外，在课余时间要多读书，多看报，要看童话、看历史人物故事，课外多读书，对学好语文是有很大的帮助的。
要想要学好语文，还得从多方面努力。比如，看电视的时候，聊天的时候只要用心都可以学到很多知识和词汇，要培养孩子养成看字典、看成语字典的习惯，家长也要尽量给孩子买各类的工具书。
只要能坚持下去，孩子学习语文的兴趣一定会提高的

怎么让孩子学好语文

要从小养成阅读文章的好习惯，把文章里面的词句运用到日记、周记里面，长期坚持就会很有成效

怎样帮助初二孩子学好语文？

首先培养对语文的兴趣，“兴趣是最好的导师”嘛，可以多看些感兴趣的课外书，摘抄一些喜欢的片段，既可以练字，又可以提高文学素养及写作能力。然后再进行一些针对性训练，背字典是个不错的方法，只是有些枯燥。作文分数不高可以通过阅读解决：如果没有逻辑性，多看些议论文、推理小说；如果文笔不优美，看些散文或诗歌；如果论据不足，多看些历史方面的书籍，分类收集资料也是不错的方法。。

‘叁’ 三年级语文作文应该怎么辅导

三年级学生，写作文是难点。那么，家长或老师应该怎样辅导孩子写作文，让孩子体验到作文的乐趣呢？

一、树立孩子写作的信心

三年级的孩子刚接触作文，要帮助小学生们树立写作的信心，在方面，给孩子限度的让他们自由发挥空间，范围尽可能宽泛些。

二、一些合适的阅读书籍

现在的课外书籍五花八门、类型众多，可以给孩子们一些可以拓宽孩子们的知识领域、名人书籍、历史书籍、科研等方面的书籍，并且让孩子们在阅读的时候可以采集一些精彩优美的句子、或者片段，能够养成良好的读书记笔记的习惯，能够学以致用，那样可能能够提高孩子的写作水平。

三、提高孩子的阅读效果

虽然有的孩子阅读的书籍很多，但是整体的语文素养却不见明显的进步，这又是什么原因呢，其实仔细观察，这些孩子不是潜心研读，只是凭着自己的兴趣，看自己感兴趣的话题，这时候如果有人能够引导孩子在阅读中，能够充分调动注意力、记忆力、观察力和想象力，能够做到将读思写结合，这样就更有利于孩子在思维和语言写作方面积累。

四、要注意读写结合

读写结合就是要将阅读和仿写结合，意识要多阅读，要广泛的获取知识，还有将优秀的句段反复读几遍，甚至可以能够背下来，理解句段的含义，转化为自己的，供自己使用，二是学会仿写，三年级阶段既要放手让学生去写，又要严格训练，严格要求，逐步形成良好的写作技能。无论写什么都要求能够表达准确、清楚。所以读和写是可以相互迁移。因此，可指导学生模仿范文中作者的写作思路，将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及过渡的方法运用到自己写作中。

五、注重与其他学科相结合

作文教学不能单纯地看作是语文学科的事，所以教师要做有心人，不但要精心上好每次作文辅导课。而且要随时注意同其他学科的结合，抓住机会及时指导写作。

‘肆’ 三年级孩子语文不好我该如何教他

【问】：我的孩子上三年级了,他最大的毛病就是不爱语文,叫他晚上睡觉前看看课外书,他不看还跟我说困了想睡觉.而且语文成绩很不理想,他们班语文老师老说孩子笨教不会,使得孩子对语文失去了信心,每次考试如果不理想,我都鼓励他让他不要泄气,可就是没有起到多大的作用,孩子的班主任认为家长不负责,哎!我都不知该如何教育自己的儿子.难道真的像老师说的孩子很笨吗?请给些建议,谢谢!!!! 【答】：您孩子的老师说孩子教不会，我注意到，您用了“难道”这个词。这是个典型的反问句啊，改成陈述句就是：“我儿子不应该像老师说的很笨啊！”就该这么想。要相信自己的孩子能把语文学好。您可能真的不负责任。孩子考得不好，鼓励他不泄气他就不泄气了吗？他成绩不好，当然泄气。要想他真的扬眉吐气，只有帮他学好语文，提高成绩。在新的评价面前，他才会重新认识自己。晚上，帮他默默词，叫他读读课文，教他一些记忆的小窍门，上课的时候，默写的时候，他就轻松了。预先教一教，这是能很快见效的方法。如果考得还不好。要注意看他哪里进步了，要表扬。还要看他最薄弱的到底是什么，可以有针对性地加强。读书的问题，您可以这样：选一本有趣的书，比如《敬个礼呀笑嘻嘻》，比如《小鬼当家》，等等，先给他读个一两页，他的胃口马上就会吊起来。阅读是很重要的，尤其是对于学语文来说。

‘伍’ 怎样辅导三年级孩子学好语文

家长辅导的话，主要在字词和背诵方面下功夫。
1、语文书后面的生字表，首先对于书中出现的生字及其拼音能够准确书写，组词，其次对于课文中出现的一些重点词语要识记并能够正确书写。
2、经典的句子改写：“把”字句，“被”字句，缩写，扩写句子都要会，找出其中的规律。
3、近义词，反义词，成语，谚语，俗语的识记
4、叠词的规律和储备：ABB,AABB,ABAB,ABAC等形式。