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四年级期末考试怎么查答案语文

发布时间:2023-07-04 04:53:22

A. 四年级上册期末试卷答案语文

导语:期末考试是检验学生整个学期的学习成果的最有效方法。下面我为大家收集整理了关于四年级四年级上册语文期末试卷以及答案 。欢迎大家阅读。

(时间:90分钟)

一、字词游乐场。

1.读拼音,写词语。

càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí

zhǎng cháo hén jì qì p cōng yù

2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。

(1)薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____

(2)愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____

(3)长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____

(4)吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____

3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

勉强(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 闷雷(mēn mèn)

4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。

耀( )扬威 应接不( ) ( )调有序

横( )江面 从容不( ) ( )山峻岭

选择其中一个词语写句子。

加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓细流(每写两个加一分,最多加两分)

____________ _____________ _____________ ______________

二、句子万花筒。

1.填空。

(1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ , ”这句

名言来勉励自己。

(2)“________ , ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。

(3)《鸟的天堂》是着名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流,___________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。

(4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文__ __,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。

加分题:你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~)

________________

______________________,____________________。

______________________,____________________。

2.按要求改写句子。

(1)养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。 (用上“因为……所以”改写句子)

_________________________________________________________________________

(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (仿照句子写一句话)

_________________________________________________________________________

(3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句)

_________________________________________________________________________

(4)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。(修改病句)

_________________________________________________________________________

三、阅读。

(一)课内阅读。

《巨人的花园》

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”

“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。

1.从文中找出下列词语的反义词。

热情( ) 寒冷( )

2.填空:巨人终于明白了_____________________________________

3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________

_______________________________________________________________________

4.从一年级起,我们已学过了很多的童话故事,童话故事深受同学们的喜爱,通过本学期这几篇童话故事的学习,你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________

_____________________________________________________________

(二)课外阅读。

_________________

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”

爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”

“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”

“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”

爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!

1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。

A.指心里不明白,不相信。( )

B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。( )

C.形容开阔或通达,一下子就明白了。( )

2.阅读短文后填空,提出两个有价值的问题。

(1)___________________________________________________。

(2)____________________________________________________。

3.给第三自然段加上标点符号。

4.给短文加上合适的题目。

5.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。

6.用简练的话说说短文的主要内容:_______________________________________。

加分题:你能写出两条课外积累的格言警句吗?(一条加两分,最多加4分。))

四、、口语交际

春节期间,大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年,大家谈起了期末考试,你的堂弟说:“哥哥的语文没我考得好,才85分,我考了90分呢。”听了这话,你怎么说才能既不失面子,又不破坏过节的祥和气氛?

五、快乐习作。

在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化,想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题,写一篇作文,要求:叙述要清楚,语句要通顺;字体工整,卷面整洁,字数在400字左右。

温馨提示:写完后在原文上反复修改,你就可以得到3分的.加分哦!

商河县2014-2015学年度第一学期

四年级期末小学语文试题答案

(时间:90分钟 满分:100分+10分)

一、字词游乐场。(20分)

1、(8分)灿烂 堡垒 振兴 辞职 涨潮 痕迹 气魄 葱郁

2、(4分)渐 慢 廊 燥 3、(3分)qiǎng cāo mèn

4、(5分)耀武扬威 应接不暇 协调有序 横贯江面 从容不迫 崇山峻岭

加分题:每写一个AABC式词语加0.5分,最多加2分。(2分)

二、句子万花筒。(21分)

1、(13分)(1)莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(2)不识庐山真面目 ,只缘身在此山中。 (3)巴金 鸟的天堂 宽阔清澈 充满生机 活泼可爱 (词意接近即可)

(4)一丝不苟 平易真诚 (词意接近即可) 《为中华之崛起而读书》 是关于乌塔对生活的热爱,以及自立意识和独立生活的能力等意思即可。

加分题:送别诗即可,错别字四个去一分。(4分)

2.(8分)(1)因为鹅也能看守门户,所以养鹅等于养狗。 (2)拟人句即可 。

(3)美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。(4)在老师的帮助下,我很快地改正了错误。

三、阅读。(21分)(一)课内阅读。(8分) 1、(2分)冷酷 温暖

2、(2分)没有孩子的地方就没有春天。)3(2分)能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。4.主人公大多不是生活中的人,有超常的魔力,能像人一样说话。想象力丰富,故事情节有趣。还有很多童话能给人有益的启示等。(说出一条得一分,最多2分。)(2分)

(二)课外阅读。(13分)1.(3分)疑惑不解 得心应手 豁然开朗

2.结合课文内容,值得思考的就是有价值的问题。(2分) 3.(2分),:“!,?,。” 4.(2分)《煮书》等 5.(2分)

6.(2分)抓住主干,内容简练即可加分题:一条2分,最多4分。(4分)

五、(30+3分)要求:叙述要清楚,语句要通顺;字体工整,卷面整洁,字数在400字左右。温馨提示:写完后在原文上反复修改,你就可以得到3分的加分哦!

B. 四年级语文下册期末试题及答案

四年级下册语文课本学习完了,期末考试要到了,下面是我整理的四年级语 文下册期末试题及参考答案,希望对你有帮助!

>>> 2017年四年级下册数 学期末考试试卷​及答案 四年级语文 下册期末试题1

一、看拼音写词语。

bō lán zhuàng kuò mǐng ru ì tún bù xī shēng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shāo wēi é jiăo biān fu bì kāi

( ) ( ) ( ) ( )

二、把下面的词语补充完整。

危峰( )立随心所( ) ( )想天开

出其( )意 腹( )受敌 永( )人间

聚( )会神( )先( )后 鱼( )而出

我还会写四个这样的词语(不能重复试卷上的州乱备)

三、选择恰当的关联词填入括号里。

如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……

1、( )战争,( )许多外国小朋友失去了自己的亲人。

2、小夜莺( )勇敢,( )十分机智。

3、雨来( )被鬼子打得眼冒金花,陪者( )他始终没有向鬼子低头。

4、( )没有和平,这个世界( )不会变得美好。

四、按课文内容或“日积月累”填空。

1、第一单元中有三首古诗词,把你最喜欢的一首默写下来。

你能写出课外搜集的描写山水风光的诗词句吗?

2、大漠孤烟直, .........................。

3、 ..................,带雨云埋一半山。

4、天上鱼鳞斑, ......................。

5、已所不欲, .........................。

6、 ...............,金石为开。

五、在这段时间里,我们进行了一次综合性学习,对大自然给人类的启示有了更多的了解,收获很多。请把你的收获写下来。

六、我能积累运用。

1.先根据内容连线,再根据要求填空。(6分)

采菊东篱下 骄兵必败 己所不欲 无数夕阳山 几行红叶树 悠然见南山 关羽失荆州 勿施于人

生活中,有许多人自己不愿意做的事,却强迫别人去做。对这些人,我们可以用上面一句 名言 来提醒,这句名言是:

2.古诗填空(5分)

本学期我们学习了三首描写田园风光的古诗词,请选择你最喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟!

( )_______________ , ________。 ________________ , _____ 。

七、我能判断下列说法的对错。正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)

1.《纪昌学射》和《鹏程万里》是两则引人深思的 寓言册毁 故事 。( )

2.“罗丹的嘴里叽里咕噜的,好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。( )

3.“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。” 这句话的作者是巴金。( )

4.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯着名的 民间故事 集《天方夜谭》。( )

八、综合实践。(4分)

本学期,我们围绕“大自然的启示” 开展了一次综合性学习。在学习中,通过观察,我从动植物的身上得到了一些启示,比如:

____________________________________________ 。

第二部分:阅读积累与运用(20%)

(一)、阅读《乡下人家》片段,完成下面的练习。(10分)

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园 风景画 。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱

起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠

曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特、迷人的风景。

1.在文中( )里填上合适的关联词,你一定会!(1分)

2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。(1分) 融洽( ) 特别( )

3.在文段中描写了两个场景,请概括出来。(2分)

(1)

(2)

4.用“ ”划出一个运用拟人写法的 句子 ,你也能写 一句。(1分)

5.文中最后一段话,我体会它的作用。用“ˇ”标出。(1分)

(1)提出问题,总起作用。 (2) 总结 全文,点明中心。 (3)承上启下,过渡。

6.你喜欢文段中的哪一句子?用“----”划出来。请你也 说说 原因。(1分)

7.想象一下,在冬天,乡下人家又会怎样一道风景线?用一两句话写一写。(1分)

8.你觉得家乡有哪些景点美丽的,令人向往令人欣赏?(2分)

(1) (2)

(二)阅读短文,相信你能答好下面的问题。(10分)

鲁迅爱书的故事

鲁迅小时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物„„可惜一时找不到啦。这么有趣的一本书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐(mâi)以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高高兴兴地说:“哥儿,有画的三哼经,我给你买来了。”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包,看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,鲁迅得到这些钱后,总是舍不得零花,攒起来买书看。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜爱抄书,抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的 记忆力 那么好,读过的书能经久不望。这与他抄书的 爱好 (hào hǎo)蜜切相连。

鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买书回来,一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店调(diào tiáo)换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重(chïng zhîng)新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮,使书角翘起来,在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,放了樟脑丸,防止虫蛀。 鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他这些宝贵的藏(zàng cáng)书了。 1.划去括号中不正确的读音。(2分)

2.把第5自然段中的错别字圈出来,并订正在下面。(2分)

3.结合短文内容,给带点的字选择正确的解释,再写一个句子。“得益匪浅”的“匪”意思是:( )A、不,不是 B、不合理的,不对的 C、跟“不”搭用,表示必须。(2分)

得益匪浅: 4.用“ ”画出第5、6自然段的中心句。(2分) 5.读了短文,你有什么启发?(2分)

第三部分:快乐 作文 (30分) 下面两个题目,请任选一题。

一、 在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学„„请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

二、题目:我最喜爱的

你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜爱的原因是什么,请你用具体的事例写出来,做到重点突出,内容具体,语句通顺。400字左右。

四年级语文下册期末试题2

(一) 认真阅读《桂林山水》片段,然后按文后要求回答问题,相信你能行!

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真( )啊 一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千 桂林的山真( )啊 像翠绿的( ),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中 桂林的山真( )啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

1、请在括号里按原文填写词语。

2、请在横线上按原文填写标点。

3、这部分文字描写了 ,它主要表现在 。

4、请用双横线画出比喻句。

5、文中三次出现带有“啊”的句子,你打算用 的语气去读,因为它表达了作者 的思想感情。

6、请用下面的词语写话。

…像…像…像…

7、本单元,我们学了关于自然风光的课文,如果你去这些地方旅游,你会怎么做?请你联系当前环境保护的问题,简单谈谈你的看法!

(二)课外阅读:法国妈妈的三个巧克力

一天,孩子放学后,在客厅里玩 篮球 ,打落书架上一个古董花瓶。孩子慌忙把碎片用胶水黏起来,胆战心惊地放回原位。

当天晚上,母亲发现花瓶有些“变化”。孩子灵机一动,说是有只野猫从窗外跳进来,碰倒了花瓶。

睡觉前,母亲从抽屉里拿出一个盒子,把其中一块巧克力递给孩子:“这块巧克力奖给你,因为你运用神奇的 想象力 ,杜撰出一只会开窗户的猫。以后,你一定可以写出精彩的侦探小说。”

接着,她又在孩子手里放了一块巧克力,“这块巧克力奖给你,因为你有杰出的修复能力,裂缝黏(nián)合得几乎完美无缺。”

母亲又拿出第三块巧克力,说:“最后一块巧克力,代表我对你深深的歉意。作为母亲,我不应该把花瓶放在容易摔落的地方。希望你没有被砸到或者被吓到。”

“妈妈,我……”孩子那颗忐忑(tǎntè)的心早已飞到了九霄云外,只是笨拙地吐出了几个单字。

以后,孩子再也没有说过一次谎,这三块巧克力既告诫了孩子做人要诚实,又保护了孩子的自尊心。

1、从文中找出对应的词语,写在括号里。

(1)毫无事实根据地编造。 ( )

(2)因为做了错事而心神不定。( )

2.下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(1)孩子放学后,在客厅里玩捉迷藏,打落一个古董花瓶。( )

(2)母亲看到花瓶被打破后相信了孩子的话。( )

(3)孩子有杰出的修复能力和想象力。( )

(4)母亲认为自己有责任,不应该把花瓶放在容易摔落的地方。( )

3.选择题。

(1)“母亲发现花瓶有些‘变化’”,“变化”一词加引号是因为( )

①花瓶和原来不一样了 ②花瓶和原来一样 ③花瓶看起来一样,其实有些不同

(2)“孩子那颗忐忑(tǎntè)的心早已飞到了九霄云外。”孩子忐忑的原因是( )

①他把花瓶打破 ②他把花瓶打破,还说了谎 ③母亲奖给他三块巧克力

4.请写出母亲奖给孩子三块巧克力的理由。

5、请写下你对法国妈妈的评价。

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C. 四年级上册期末试卷语文答案

期末考试即将来临,复习期间,同学们需要根据知识的重难点,有目的地练习巩固。我为大家准备了四年级上册语文期末试卷及答案,希望对同学们的复习有所帮助。

四年级上册期末试卷语文答案

一、看拼音写词语。8分

lǒngzhàokòngxìníngshìkāipì

()()()()

cōngyùxíjīguīfànmǐnjié

()()()()

二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分

颤动(chànzhàn)崭新(zǎnzhǎn)铁锹(qiūqiāo)欺侮(wǔfǔ)

统率(shuàisuài)崛起(juéjié)惬意(qièxiá)储存(chǔcǔ)

三、组词。5分

幻()篇()核()赖( )乘—shèng()

幼()遍()该()懒( )—chéng()

四、选字填空。3分

(须需)求胡要(克刻)苦服立

五、把下面的词语补充完整。8分

从容不()如()添()毫不()()()如()来

()天()地()()扬威呆若()()()马()劳

六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分

1.王老师把问题分析得十分(深奥深刻),对大家启发很大。

2.那块石碑的字迹依然(清晰清楚),很容易辨认。

七、句子练习。3分

1.大家接待客人。(扩句)

2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句)

3.我认认真真地完成了这份试卷。(改成“把”字句)

____________________________________________________________。

八、按课文内容填空。10分

1.一径,半帘花影月笼纱。

2.业,荒于嬉;行成于思,。

3.九月________初开放,十月芙蓉____________。

4.夏日的仿佛一下子减去了许多,阳光都变成,像

一样在上面,闪烁着的光点。

就快期末考试了,考试该如何复习呢?建议同学们多背诵重点知识,多做题。小学生频道为大家准备了 四年级上册语文期末测试卷 ,希望能够帮助大家更好的复习语文知识。

小学四年级上册语文期末测试卷

一、看拼音写词语。

gōulóulǎnòtáozuìlǐnlièkāngkǎi

()()()()()

shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì

()()()()

二、给划横线的字选择正确的读音。

几(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)铺(pūpù)满

遵(zūnzhūn循门槛(kǎnlǎn)入场券(quànjuàn)

寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)着(zháozhuó)陆

三、选词填空

丰收丰富富裕

1、一场大雪覆盖了原野,预示着明年将是一个()年。

2、中国一定会更加(),更加辉煌。

3、海底有许多()的物产。

希望愿望

4、终于下雪了,我的()实现了。

5、小鸟的歌声消失了,我多么()再想听到它唱歌。

四、按要求写句子。

1、红军渡过大渡河。(扩句)

2、这不是因为水土不同吗?(改为陈述句)

3、老师反复多次教育我们要学会自立。(修改病句)

4、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)

5、尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒。请你写一句与尊严有关的名人名言。

五、古诗连线。

月出惊山鸟露似珍珠月似弓(唐)杜甫

可怜九月初三夜月是故乡明(唐)张若虚

露从今夜白江月何年初照人(唐)白居易

二十四桥明月夜时鸣春涧中(唐)王维

江畔何人初见月玉人何处教吹萧(唐)杜牧

九、把古诗诗句补充完整,并回答问题。9分

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘,。,西出阳关无故人。

1.诗题中“使”的意思是:。诗句中“浥”的意思是:。(2分)

2.这首诗表达了诗人的感情。(1分)

3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句:“,。”(2分)

十、阅读(共26分)

(一)课内阅读。13分

北京的颐和园是个美丽的大公园。

进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两(幅副)是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。

走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看一座八角宝塔形的三层建筑耸(shǒngsǒng)立在半山腰上黄色的琉璃瓦闪闪发光那就是佛香阁下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫(fāngfǎng)在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远(跳眺),隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1.用“”划去文中错误的字和读音。(2分)

2.给第三自然段空白处加上合适的标点符号。(2分)

3.联系上下文解释词语:(1分)

神清气爽:________________________________________________

4.文章从第二段到第五段是按_______________________顺序来写的。请用“____”在文中画出表现这种顺序的语句。(4分)

5.文中第二段写的是颐和园的____________,它的特点是____________、__________。(3分)

6.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”能让人体会到___________________。(1分)

(二)课外阅读。13分

我爬过上海长风公园的铁臂山,可还没见过黄山这样奇异的景色!

黄山的石真奇!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……奇峰罗列,形态万千。

黄山的峰真险!上“天都”的路几(jījǐ)乎是直上直下,与地面成90度直角。“鲫(jǐjì)鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥,它高达1800多米,两面悬空(kòngkōng),底下是万丈深渊,低头一望,不禁(jìnjīn)叫人胆战心惊。

黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座峻山淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现,漂浮变幻,使人感到如入仙境。

1.给短文选择一个合适的题目。()2分

A.黄山奇石B.美丽的铁臂山C.险峻的“天都”峰D.黄山奇景

2.划掉文中括号里不正确的字音。2分

3.解释词语。2分

时隐时现:

胆战心惊:

4.文中画“”的句子使用了的修辞方法。1分

请你用“﹏﹏﹏”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。2分

5.读完短文你会发现,这篇短文的结构很有特点。它是()式的结构。通过对黄山的()、()、()这三方面景物的描写,体现出了黄山景色的奇异。4分

十一、作文。20分

大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的'奇妙。

希望提供的 四年级上册语文期末试卷及答案 ,能够真正的帮助到大家!

期末考试是检测我们一学期的学习成果,所以我们要高度的重视。小学生频道为大家准备了 小学四年级语文期末考试题 ,希望大家好好复习,为期末考试做好准备。

小学四年级语文期末考试题人教版

一、读准拼音,写好汉字。(10分)

二、我会在正确的读音下划横线。(4分)

进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡzěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiānjiàn)隔,在小溪里横(hénhénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tātà)过,这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。(2分)

葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。()()()()

四、选择正确答案的序号填空。(2分)

①仪态端庄②胆大妄为③无能为力

1、形容一个人胆量大,胡作非为。()。

①叶圣陶②周恩来③肖复兴

2、课文《那片绿绿的爬山虎》的作者是()。

五、把成语补充完整,并按要求作答。(10分)

照猫画()()言()语()()力尽

耀()扬威横()江面殊死()搏

精神()() 血( )亲情

1、观察第二个成语,“言”和“语”意思相同,这种由两个意思相同的字构成的词很多,请照样子写2个: 、 。

2、以上成语中和是一对反义词。

3、上面词语中,含有动物名称的词语有:

描写神情的词语有

描写自然风光的词语有:,我还能写一个描写自然风光的词语:、 。

六、我会选词填空。(4分)

气势气魄

1.这样()雄伟的长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

2.中国人民解放军的宏伟(),展示了中华民族的强大力量。

发现发明

1.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新()。

2.爱迪生一生有一千多项(),为人类作出了巨大的贡献。

七、按要求改句子。(5分)

1.照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)

2.修改病句。

因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

3.缩句

美丽的天安门广场顿时变成了花的海洋。

八、积累运用。

1.先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)

莫以善小而不为行成于思,毁于随

一径竹阴云满地青山郭外斜

业精于勤,荒于嬉莫以恶小而为之

绿树村边合半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:

2.古诗填空(5分)

本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“,。”在王维的诗中是“,。”在你的笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来:。

3.关注生活:(2分)

最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。

4.在本学期的读书节活动中,你一定知道你们学校的读书节活动主题吧,请写出来吧:

。你一定也读了不少的课外书,把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧,这两本书是《》和《》。(3分)

阅读理解(30分)

阅读全文

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