Ⅰ 二年级语文组词表
二年级上册组词表有如下:
1、《小蝌蚪找妈妈》。
园yuán(花园)(园林)(公园)(果园)(园艺)(菜园)。
孔kŏng(小孔)(孔桥)(毛孔)(耳孔)(气孔)(七冲粗孔)(瞳孔散改镇)。
桥qiáo(大桥)(一座桥)(桥梁)(天桥)(长桥)(吊桥)(过桥)。
群qún(羊群)(群体)(群众)(一群)(人群)(群山)(超群)。
词语表:花园、石桥、队旗、铜号、红领巾、欢笑。
5、《树之歌》。
杨yáng(杨树)(白杨)(杨柳)(垂杨)(杨桃)(杨花)。
壮zhuàng(强壮)(壮大)(壮心)(健壮)(壮丽)(壮烈)(壮观)(壮士)。
桐tóng(梧桐)(梧桐雨)(白桐)(泡桐)(桐油)(桐子)。
枫fēng(枫叶)(枫树)(枫林)(枫木)(丹枫)(枫桥)。
词语表:杨树、树叶、枫树、松柏、木棉、水杉、化石、金桂。
Ⅱ 我是什么,如何填空(二年级语文)
如下:
我是一朵白云,当我在天空慢慢的飘过时,我想这样告诉你。
我是一阵风,当我倾听了大地万物的故事时,我想这样告诉你。
我是一滴雨,当我从天空飘落了,把大地涂绿时,我想这样告诉你。
我是一颗种子,当我快快的成长为一棵高大的大树时,我想这样告诉你。
我是一滴水, 我是普普通通的一滴水, 我有晶莹的外表,我更有美好的心灵。
我是一片雪花,我飘落到什么地方去呢?飘到深山里,变成雪松。
Ⅲ “我”字怎么组词
“我”字组词有我郎、我人、我执、我思、我伲、知我、我师、我所、小我、我仪、我们、我每、我躬、我身、真我、我私、彼我、无我、大我、我丈、我咱、故我、忘我等。
我,,读作wǒ,最早见于甲骨文,其甲骨文本义指奴隶社会里一种用来行刑杀人和肢解牲口的兇器,后由本义衍生出“手持大戉,呐喊示威”等意。
但到了战国时代,“我”字本义所代表的兇器被后起的更优良的兇器淘汰,于是“我”字在汉唐以后便被普遍地作为第一人称代词使用,所以《说文解字》解释为“施身自谓也”,此意沿用至今,且字音不变。
(3)二年级语文我是什么组词扩展阅读:
词语解析:
一、小我
1、拼音:xiǎo wǒ
2、释义:对自己的谦称。
二、我仪
1、拼音:wǒ yí
2、释义:我的匹配。
三、我们
1、拼音:wǒ men
2、释义:指“包括自己在内的若干人”等含义。
四、我每
1、拼音:wǒ měi
2、释义:指我们。
五、忘我
1、拼音:wàng wǒ
2、释义:形容(人)的一种忘我的工作热忱心态。由于工作的繁忙(真心的投入),忘记了自我的存在。