① 怎样做一名优秀的小学语文教师
(1)做为一个职业教师,要遵守职业道德,做好自己本份的工作。
(2)小朋友很纯结,脆弱。老师不能有歧视观念,要公平对待他们。让每一个小朋友都能参与各种各样活动的机会。
(3)课堂上可以适当加点小活动。增添乐趣,加强课堂气氛。
(4)准时批改作业。
(5)做小朋友生活中裂老前的朋友。(课后虚寒问暖,鼓励,表扬,慰问)
做到以上几点,就肆清能成功做一含和位优秀的教师。
② 怎样做一个优秀的小学语文老师
我们面对的当今社会乃知识爆炸的社会局面,人与人之间的竞争日益激烈,倘若你没有较多的知识、较强的业务能力,将会被社会无情的淘汰。心中要有一种紧迫感。特别是我们这些被誉为“人类灵魂的工程师”的教师,更应该感到自己肩上的担子的沉重。在各门功课中语文是最重要的一门功课,可以说,学好语文是学好其它各门功课的基础。那么,作为一名语文教师,更应该感到这项任务的艰巨。如何成为一名合格的语文老师呢?下面这几点很重要:
一、要有较高的文化素养
大家都知道,老师是学生的表率,现在的小学生模仿能力较强,就是说,老师要求学生做到的,自己要先做到;要求学生不做的,自己也坚决不做。另外,作为语文教师,一定要熟练掌握《汉语拼音方案》,因为学好汉语拼音是学好语文的基础。
二、要能说一口流利的普通话
普通话是现代汉民族的共同语言,更是教师的职业语言,这些都是语文教师所应具备的基本功。
三、要有一颗善良的心
古人说:“善良的心是衡量一个人的标准。”老师对待每一个学生都要有一颗“慈母”之心,在教师的眼里学生应该是平等的,绝不能有高、低、贵、贱之分。
③ 如何当好一名小学语文老师
上一节语文课容易,做一名优秀的语文教师不容易,而针对小学来说,语文老师又承担着班主任的职责,所以,做一名小学语文教师更不容易。
一个语文教师首先应该关注的是学生的生命成长。生命的基本需要是物质与精神。由于教师职业的特殊性,教师满足不了孩子的物质需求,那么输入给孩子的精神就显得重要了。孩子的精神从哪里来,在课堂教学中,主要靠教师人格的影响和人性的发挥。教师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的尊重。“你是快乐的,我是幸福的。”是一个教师永远追求的教育境界。语文是富有感染力的学科,如果说一个语文教师,没有丰富的情感,没有优美的语言,没有应变的智慧,怎么能驾驭课堂,怎能让孩子喜欢语文。一个好的老师应该让学生感到是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言……都能给学生心灵的震撼。
一个语文教师必须有丰厚的文化内涵。不说通晓天下事理,至少要了解文学、史政、科学、哲学等。
应该具备高超的教学艺术。艺术是技能与智慧的完美结合。艺术包括处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术,以及语言、板书、操作等艺术。所谓艺术就不是大众化的,突出的是个性与新鲜。譬如,同样课前导入,有的教师照本宣科,直扑主题。而有的教师,总是从儿童的兴趣与认知出发,让儿童渐入佳境。艺术是不断变化与创新的,一个方法艺术再好,但反复的运用,学生没有了新鲜的感觉,艺术也不能称为艺术了。同样是组织教学活动,有的教师是简单照搬,甚至是反复操作一个模式。而有的教师总能创设出富有个性组织形式。又如阅读方式,如果总是一个模式:复习-导入-学字-读文-作业。学语文就像走程序,学生还有什么兴趣可言。所以艺术,是智慧与技能的结晶。
同时作为班主任,所面对的是天真无邪的儿童,他们是祖国的未来。所以,在日常的教育教学中应随时随地对学生进行着诚实守信、团结互助、吃苦耐劳、勤俭节约等多方面的思想品德教育。在日常生活点点滴滴的小事中。节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食……诸如此类看起来都很不起眼的小事情。
班主任工作中,常会遇到这样一群孩子,由于习惯、家庭等各种原因,养成了一些不良的习惯:作业不能按时完成,作业不够认真,一切感到无所谓,作为一个成功的班主任,会尽可能的改变这种困境。一个班级犹如一个家庭,家长会平等的对待每个孩子。班主任也应像家长一样平等地对待每一个学生。作为班主任,除了用集体的力量感召每个学生,还需给全班每个学生上紧发条,尤其是后进生,也要让他们能够紧紧的随着班集体的齿轮转动。
陶行知说过:“像屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶前石。点滴的创造故不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为,呆望着大创造从天而降。”总之,小学语文教师的工作是千头万绪,只有以学生的全面发展为目标,不断地创新工作方法,才能将它做好!
④ 想成为一名小学语文老师需要具备哪些
1.首先,要能控制课堂气氛,不能太死气沉沉,也不能太吵.
2.自身首先基本功扎实,不能误导学生.
3.一般来说,当小学语文老师的就是要当班主任的,所以综合素质要高.
4.作文水平要好,小学正是打基础的时候,要锻炼学生的写作水平,自己也常常给他们写些范文,.
5.本身不学语文教育也可以教语文,不过要看你适不适合.
6.还有很重要的一点,就是犯了错误要及时纠正,及时向学生道歉.学生有了一点进步,要及时给予表扬.
以上这些都是我自己总结的.我自己只不过是一个中学生,这些都是我总结了我小学和初中老师的优缺点向您提出的意见,可能会有些不全,请见量.
⑤ 怎样才能当一名小学语文老师
要成为一名老师,最直接的就是能从师范专业毕业,但是,如果这已经不可能的话,就可以先到一些名气不是很大的公办学校或者是民办学校直接应聘,如果面试过关的,机会还是蛮大的。当然如果有教师资格证就更好了。教师资格证需要考的科目是心理学,教育学和普通话,这些科目要到当地的教育部门或者是相应的师范大学去了解考试的时间。各地是不一样的。其实,要成为一名老师要具备的首先是一份爱心,相当水平的文化知识还有是一点教育的天赋,那么教师资格证可以当了老师后再考,当然,先到考资格证再应聘那是最好的啦。补充的是,考取资格证要考的那三科科目,是要到户口所在地报考的,也会先进行培训的。普通话最低要求是三甲水平哦。这是全国的一个大概情况,具体的还要到户口所在地大的教育局去问问有没有特别的要求哦
⑥ 想成为一名小学语文老师需要什么证书
需要考取小学教育教师资格证、普通话证。
语文教师资格证普通话要求二甲,其他学科教师资格证普通话要求二乙。考生能凭借普通话二级乙等证书,报考除了小学语文教师资格证以外的所有小学教师资格证,前提是必须具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历。
教师资格证:教育行业从业人员教师的许可证,非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。教师资格证是从事教师行业所必须具备的执业证书,中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,都应当具备教师资格。
注意事项:
根据教师资格证官方的规定,想要报考小学语文教师资格证的考生,必须取得普通话二级甲等或者二级甲等以上的证书,而普通话二级乙等证书的等级低于二级甲等。
因此,考生不能凭借普通话二级乙等证书,报考小学语文教师资格证,建议考生提升自己的普通话水平后,再报考小学语文教师资格证。
⑦ 小学语文老师需要些什么要求与条件
1.如果不是语文教育专业出身的,想当语文老师还必须普通话过二级甲等,拥有语文教师资格证,教小学需要小学语文资格或更高,教初中语文就必须具有初中语文资格或更高级别等等。
2.考教师资格证需要考教育学和教育心理学两门课程,都是采取网上考试,没有有两次报名时间,详细情况请关注中国教师网或者你省得教师网者明简。
3.如果你想成为正式编制国家老师还必须参加你省的教师同意招聘考试,每年一次大概在4月报名5月考试,这个考试得在你拥有一定级别的语文教师资格证的基础上才能报考,需要考试专业知识包括大学里所有开设的与语文教育有关的专业知识,还有综合基础知识这门,包括教育学、教育心理学、教育学法规、教育政策等等。
教学生知识的人,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中说:“师者,所以传道授业解惑也。”老师,是学生的学习引路人,是生活的指导者,人生的方向标。
我们平时虽然称呼学校里某教师为“某老师”,但这里的“老师”其实是教师这种职业,“传道授业解惑”是其基本功能。明清以来,一般称教师为“先生”;直至19世纪末,辛亥革命元老、中国现代教育奠基人何子渊等将西学(美式教育)引入中国,创办新式学校后,便开始在“学生操行规范”里面明确将“教师”称谓定义为“老师”。但,绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”,则是从国民 *** 时代开始,并一直沿用至今。
事实上,现在“老师”的外延比“教师”的外延要大,除可以称“教师”为“老师”外,生活中我们还可以用“某老师”表示对别人的尊称,类似“老师傅”的简称。
做小学语文老师需要以下条件:
一、取得专科以上学历。
二、小学语文教师专业资格。槐亏
三、通过教育主管部门相关的考试。有临时聘用和在编两种,根据各地方相关招聘考试。有笔试和面试、及相关考核。
1、基本条件:大专以上学历。 2、必须条件:取得教师资格证。教师资格证需要考教育学,教育心理学,普通话达到二级。 3、适合条件:还应具备丰厚的文化知识、精湛的语言、敏捷的思维、燃烧的 *** 等。
非师范类考教师资格的条件,中专以上可以考幼儿教师,做小学教师的条件2016新版,大专以上以上可以中小学,做小学教师的条件本科以上
必须是大专以上学历才可以考教师资格证,取得教师资格证就可以做教师了。教师资格证需要考教育学,教育心理学,普通话达到二级,全面合格就可以参加面试了,面试通过,体检,录取,走上教师岗位。
有小学教师资格证即可(学历专科及以上、三观正常、普通话标准、无传染病等)
给你几点建议:
⑴衣着得体,落落大方,有一个好的整体印象。
⑵提前了解教材,备好课。一般至少提前备出一周的课。
⑶对将要实习学校的制度、学生的情况有一个初步的了解。
⑷多和同学科、同年级老教师交流、学习,会让你受益匪浅。
⑸走进课堂,面对学生要自信。
祝你顺利。愿对你有所帮助!
都考句子,作文,按课文填空,看拼音写词语。
哪个区县在招就到哪里去报名。
读者,小学语文报等等